Здоровое питание витамины раскраски

Раскраски про витамины для детского сада

—Рубрики

АЛЬБОМ о малыше (12)
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ (22)
— дома (4)
— правила дорожного движения (10)
БРОДИЛКИ (1)
ВКУСНЯШКИ деткам (78)
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ (21)
ВРЕМЕНА ГОДА (124)
— 4 времени года (24)
— весна (27)
— зима (10)
— лето (13)
— осень (49)
ВЯЗАНИЕ для детей (81)
ДЕВОЧКАМ (24)
ДЕТКИ (18)
— имена детей (1)
— интересное о детках (2)
— картинки, рисунки, открытки (1)
— молитвы о детях, иконы (5)
— фото детишек (7)
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА (17)
— аудиокниги (1)
ДЕТСКАЯ КОМНАТА (79)
ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА (13)
ДЕТСКИЕ САЙТЫ (19)
ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ И УТРЕННИКИ (63)
— день рождения (19)
— украшения праздников (15)
ДЕТСКИЕ КАРТИНКИ (44)
ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА (317)
— дипломы, грамоты, медальки, приглашения (19)
— для стендов, плакаты, папки-передвижки (54)
— консультации и советы родителям (15)
— логопедия (2)
— музыкальному руководителю (13)
— оформление (2)
— портфолио разные (9)
— ранний возраст (4)
— стенгазеты (6)
— украшения (3)
ДЛЯ ДНЕВНИКА (личное) (349)
— для оформления дневника (26)
— музыка (1)
— открыточки и комментики (9)
— подставки под видео (3)
— разное (12)
— рамочки блестящие и со стразами (13)
— рамочки времена года (28)
— рамочки детские (48)
— рамочки кулинарные (10)
— рамочки новогодние и рождественские (6)
— рамочки от Beauti_Flash (40)
— рамочки от geniavegas (1)
— рамочки пасхальные (12)
— рамочки поздравления (20)
— рамочки простые (53)
— рамочки разные (12)
— рамочки с цветами (29)
— уроки фотошопа (3)
— часики и календари (2)
ДЛЯ ЗАНЯТИЙ (286)
— алфавит и цифры (4)
— головоломки (6)
— графические диктанты (5)
— дидактические материалы (93)
— для занятий (91)
— загадки (26)
— конспекты (7)
— логопедические занятия и упражнения (29)
— народные промыслы (15)
— пословицы и поговорки (2)
— скороговорки (3)
— стихи (8)
— считалки (3)
— таблицы (29)
— физическая культура, физкультминутки (2)
— цифры (2)
ЖИВОТНЫЕ (34)
— дикие животные (11)
— домашие животные (11)
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ (29)
ЗЕМНОВОДНЫЕ (1)
ИГРУШКИ (245)
— авторские куклы (10)
— бумажные куклы (18)
— войлочные игрушки (1)
— вязаные игрушки (33)
— из бросового материала (9)
— из бумаги и картона (18)
— куклы (8)
— мягкая игрушка (69)
— разные игрушки (11)
— фетровые (52)
ИГРЫ (97)
— игры — ТРЕНАЖЁРЫ (13)
— игры онлайн (12)
— настольные (34)
— подвижные (6)
— развивающие игры (7)
— ребусы, кроссворды, головоломки (11)
— спортивный инвентарь (1)
— флеш игры (4)
Клипарт (23)
МАЛЬЧИКАМ (11)
МАСТЕР — КЛАССЫ (54)
МОИ КНОПОЧКИ и КОММЕНТИКИ (13)
— мои кнопочки-переходы «Далее» (12)
— мои комментики (1)
МОИ МАСТЕРИЛКИ (5)
Мои путешествия и экскурсии (с внучатами) (1)
МОИ ФОТО (2)
МОРЯ и ОКЕАНЫ и их обитатели (7)
Мультфильмы (16)
НАСЕКОМЫЕ (5)
НОВЫЙ ГОД (208)
— 2016 — обезьянки (17)
— 2017 — год петуха (4)
— 2018 — год собаки (8)
— 2019 — год свиньи (3)
— вытынанки и трафареты (11)
— рождественские подарки и поделки (5)
анимашки (2)
карнавальные костюмы (13)
новогодние поделки и украшения (116)
Обувь детская (8)
Одежда детская (35)
головные уборы (15)
платья для девочек (16)
Опыты и Эксперименты (15)
ПЕСНИ детские (28)
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ (64)
Поделки и украшения из различных материалов (123)
— из крупы и макаронных изделий (3)
— из природного материала (10)
из пластиковых бутылок (11)
Поделки из бумаги (214)
— открытки (27)
— цветы из бумаги (43)
оригами (36)
ПОЗДРАВЛЕНИЯ (13)
Полезные вещи (5)
Полезные сайты (1)
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ (28)
ПРАЗДНИКИ (179)
— 9 мая (3)
— день Cвятого Валентина (16)
— день рождения дневничка (1)
23 февраля (26)
8 Марта (58)
Пасха (71)
ПРИРОДА (3)
ПТИЦЫ (7)
РАЗВИВАЕМ: (360)
внимание (52)
воображение (4)
восприятие (2)
логику (31)
математические представления (94)
мелкую моторику (62)
мышление (21)
ориентировку в пространстве (8)
ориентировку во времени (18)
память (33)
речь (95)
Развивающие игры: (78)
дидактические игры (10)
математика (10)
пальчиковые игры (7)
Развивающие книги и журналы (92)
детские энциклопедии (5)
Разное (13)
РАСКРАСКИ (137)
— флеш раскраски онлайн (1)
СВОИМИ РУКАМИ (20)
СЕМЬЯ (4)
генеалогическое дерево семьи (2)
СКАЗКИ (74)
аудиосказки (19)
иллюстрации (16)
музыкальные (4)
флешки (6)
Советы родителям (13)
СТИХИ (60)
стихи — зимние, новогодние, загадки (15)
стихи детские (25)
стихи о детстве и материнстве (18)
Сумочки (10)
Талантливые дети (8)
Театрализованная деятельность (25)
ТЕСТЫ (20)
готов ли ваш ребенок к школе (15)
УПАКОВОЧКИ, КОРОБОЧКИ (4)
УРОКИ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ (2)
УЧИМСЯ: (365)
— алфавит (5)
английский язык (11)
аппликация (42)
лепить (33)
лепить из соленого теста (9)
нетрадиционные техники рисования (2)
писать (прописи) (59)
рисовать (86)
считать (71)
читать (азбука) (53)
ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ! (33)
очень ИНТЕРЕСНОЕ и КРАСИВОЕ (26)
самые, самые (7)
ХУДОЖНИКИ (151)
о детях (55)
о животных (29)
о природе (8)
о птицах (5)
об игрушках (10)
сказочный мир (51)
ШАБЛОНЫ,ТРАФАРЕТЫ (52)
Шьём сами (29)
ЮМОР (улыбнёмся) (10)
— детские перлы (1)

—Статистика

Создан: 06.11.2012
Записей: 3456
Комментариев: 6594
Написано: 10948

Мастер-класс изготовление плаката на тему: ЗОЖ с пошаговым фото: «Витамины всем нужны!»

Автор: Павлова Вера Валерьевна воспитатель спецгруппы МОУ «Бендерский детский сад №9» город Бендеры
Аннотация: данный материал рассчитан на детей 7 лет, педагогов, родителей и творческих людей.

Данная работа была изготовлена педагогом для участия в городском конкурсе плакатов «Бендеры – территория здоровья», который проходил в рамках мероприятий к 610- летию летописного упоминания о городе Бендеры. По итогам конкурса плакат занял I место.
Назначение: участие в конкурсе, оформление группы
Цель: создание плаката своими руками.
Задачи:
— развивать умение и навыки при работе с бумагой (раскрасить, вырезать, наклеить);
— развивать творческие способности, воображение, композиционные и цветовые решения;
— развивать мелкую моторику рук, глазомер;
— воспитывать стремление выполнять работу самостоятельно;
— развивать аккуратность и стремление добиваться результата.
Что такое плакат? Плакатом именуют рекламное или агитационное изображение, сопровождающееся небольшим текстом или кратким слоганом. Как правило, плакаты изготавливаются в больших форматах, начиная от А3. Особенности плакатов. Изображение такого рода имеет ряд особенных черт, выделяющих его среди другой полиграфической продукции. Прежде всего, это цель, для которой оно создается: привлекать внимание окружающих и информировать их о чем-то. В связи с этим постеры и надписи на них обычно делаются большими и яркими. Кроме того, в них используется минимум текста, чтобы не утомлять наблюдателей долгим чтением и давать им возможность быстро понять смысл. Как правило, надпись на плакате – это какой-нибудь запоминающийся слоган (часто с элементом юмора или игры слов) и название продукта или услуги, для оповещения о которых сделано это изображение.
Перед выполнением работы с детьми можно вспомнить о витаминах в стихах.

Кто такие витамины?
Кто такие витамины?
Для чего проникли в лук,
В молоко и в мандарины,
В черный хлеб, в морковь, в урюк?
Рассмотрю-ка их в окрошке,
Через дедовы очки —
Кто они? Соринки? Мошки?

Человечки? Паучки?
Может в перце и петрушке,
Незаметные на взгляд,
Очень маленькие пушки
По бактериям палят?!
Если так, то Витамины
Мне нужны наверняка —
Съем на полдник мандарины,
На ночь выпью молока!
(С. Лосева)

Витамины нам полезны,
Это точно знаю.
Только их не из таблеток
Я употребляю.
Получаю их из пищи
Вкусной и полезной.
Где же прячутся они?
Очень интересно.
Объясняет мама мне
Они прячутся везде.
Ты из фруктов, овощей,
Получай их поскорей.
Н. Анишина
Для выполнения работы нам потребуются: белый лист бумаги формата А-3; бумага самоклейка красного и зеленого цвета; трафареты букв; цветные карандаши, фломастеры; ножницы; клей ПВА, кисточка, салфетка.

Ход нашей работы:

1. Создание рамки плаката – используем самоклейку зеленого цвета

2. Рисуем трафареты для надписи слогана плаката — Витамины всем нужны!

3. обводим трафареты букв и вырезаем буквы из самоклейки красного цвета, затем наклеиваем вырезанные буквы, аккуратно располагая их на листе

5. Распечатываем картинки (дети, фрукты, овощи)

Раскраски Фрукты и Овощи

6. Вырезаем все распечатанные картинки

7. Раскрашиваем вырезанные картинки, добиваясь яркости и аккуратности в работе.

8. В центре наклеиваем детей (мальчик и девочка)

9. Наклеиваем под детьми фрукты

10. Оформляем левую часть плаката — приклеиваем овощи.

11. Оформляем правую часть плаката – приклеиваем редис и яблоко.

Наша работа готова, теперь ее можно использовать при организации занятий по ЗОЖ и проведении спортивных досугов по ЗОЖ.

Тематическая неделя “Здоровое питание” (ТК + книга)

6 September, 2016

Чем старше становятся дети, тем больше они узнают и пробуют. Конечно, нездоровая пища навряд ли обходит их стороной. А ведь она обычно ооочень вкусная! И вот у родителей возникает необходимость говорить с детками о еде: её вкусе, свойствах, пользе и вреде. А ещё все дети имеют собственные вкусовые предпочтения и нам необходимо с ними считаться. К тому же важно понимать, где просто предпочтения, а где желание добиться своего и съесть чего-нибудь вкусненького и неполезненького.

Мы с мужем стараемся больше внимания уделить вопросам здорового питания и объяснять детям, какие продукты лучше кушать, а каких стоит избегать. В принципе, мы всегда стремимся готовить полезную пищу, да и овощи с фруктами у нас в почёте. Большинство плодов дети едят с удовольствием и даже любят брокколи 🙂

Но вот с конфетами и другими не полезными продуктами возникают сложности. Как объяснить малышу, что они вредные, если они такие вкусные? Думаю, стоит просто меньше покупать вредностей и больше разговаривать о полезной еде, готовить её и кушать. Именно для таких бесед я и разработала новый тематический комплект “Здоровое питание”.

В комплекте есть несколько заданий для обсуждения с ребёнком его вкусовых предпочтений, игры, посвящённые овощам и фруктам, а также игры для определения полезных и вредных продуктов, а также задание для обсуждения самого понятия “здоровое питание”.

Скачать комплект игр для детей “Здоровое питание” | pdf

В дополнении к комплекту очень рекомендую вам новую книгу от издательства “МИФ”, которая называется “Витаминки”, автор Агнешка Совиньская. В ней витаминки и минералы показаны в виде весёлых персонажиков с разным характером. Например, витамин С – мастер на все руки, йод – инженер всего тела, он помогает работать разным органам, особенно мозгу, витамин Е всегда молодой и весёлый, а магний всех успокаивает.

Читаем книжку про витаминки мы так:

В начале открываем новый разворот с овощем или фруктом, Ксюша сама читает его название, внимательно рассматриваем, кто в нём живёт, потом возвращаемся на разворот с описанием витаминок и читаем про них, затем опять рассматриваем картинку с овощами-фруктами и обсуждаем полезные витаминки и минералы.

Эта книга даёт очень много пищи для размышлений и обсуждения полезности продуктов. Благодаря ей, дети знают, что такое кальций и йод, почему нужны витамины и зачем важно кушать овощи с фруктами каждый день.

Без преувеличения могу сказать, что это очень важная и полезная книга. С ней проще объяснить ребёнку суть здорового питания и донести его важность. Кроме того, “познакомившись” с витаминками лично, дети ещё охотнее начинают кушать фрукты и овощи.

В конце книги есть лабиринт, который связывает фрукт или овощ с блюдом, в котором он живёт и его можно скушать.

Если вам понравился тематический комплект “Здоровое питание”, расскажите о нём друзьям в социальных сетях. Возможно, они как раз думают, как же объяснить малышу, что овощи полезны, а конфеты нет 🙂

Чтобы всегда получать свежие идеи и материалы для игр с детьми, смело подписывайтесь на новости блога “Расти умным!”

Желаю Вам вкусных и полезных завтраков, обедов полдников и ужинов!

Источник