Конференция HumanPotential-2020
Тематический план
- Конференция посвящена Будущему России!
Конференция посвящена Будущему России!
Приветствуем Вас на веб-сайте
Ежегодной всероссийской научно-практической конференции с международным участием
«Здоровье — основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения» (HumanPotential)!
С уважением,
Председатель Программного комитета,
Васильев Ю.С., научный руководитель СПбПУ, д.т.н., профессор, академик РАН.
Председатель Организационного комитета,
Арсеньев Д.Г., проректор по международной деятельности СПбПУ, д.т.н., профессор.
Общая информация
Подготовлен 15 том ежегодника в 3-х частях. 1-й и 2-й номера размещены по ссылке в облаке https://cloud.mail.ru/public/EHye/oHRRcNevr
19 — 20 ноября 2020 года состоялась и успешно завершилась Юбилейная XV конференция НР-2020.
В связи с ростом Ковид-заболеваемости в Санкт-Петербурге и всей стране Конференция проходила в смешанном режиме: модераторы пленарного и секционных заседаний выпускали в эфир видеодоклады, присланные авторами заранее.
По ссылке https://www.youtube.com/channel/UC6DlUxrliz95r0JA7diidTQ можно войти на youtube.com для просмотра докладов в записи.
Просьба — свои отклики присылайте на адрес: human-potential@mail.ru
Вам всем успехов и здоровья! До скорой встречи в ноябре 2021 г.!
Бронирование гостиницы на сайте: www.spborbita.ru
Место проведения конференции HumanPotential-2020
Санкт-Петербург, Гражданский пр., д.28, лит. А., учебный корпус №16, 3 этаж, Ресурсный центр .
- От ст. м. «Академическая» — направо пешком по Гражданскому проспекту до Гидротехников (10 минут) или на любом транспорте.
- От ст. м. «Политехническая» (один выход!) — направо пешком по улице Политехническая (3 мин), повернуть направо по ул. Гидротехников и идти по ней прямо до Гражданского пр. (10-12 мин).
- Обойдите с любой стороны здание учебного корпуса №15 (с надписью ИМОП над главным входом) — см. схему ниже.
- Перед Вами откроется вид на учебный корпус №16 (фото ниже и слева).
Программа HP-2020
1-й день, с 10.00 19 ноября 2020 г.
всероссийской научно-практической с международным участием конференции «Здоровье – основа человеческого потенциала:
проблемы и пути их решения»
— Академик РАН Ю.С. Васильев.
— Академик РАН Ю.В. Лобзин.
— Профессор П.К. Яблонский.
— Доцент С.В. Макаренко.
— Ректор СПбДА епископ Силуан.
— Профессор С.А. Горбанев
— Представитель от фракции КПРФ в ЗАКС.
Фильм о мед. факультете СПбГУ в год его 25-летия (20 минут).
Академик РАН С.Ю. Глазьев (Москва)
Развитие человеческого потенциала — основа евразийской экономической интеграции.
Профессор Матвеев В.В.
Сценарное моделирование трансформации мировой кредитно-финансовой системы и перспективы России по обеспечению экономической безопасности
Профессор С. С. Сулакшин (Москва)
Об одном открытии, полезных эффектах и актуальной научной гипотетике (Лаборатория физики новых явлений)
Профессор А.А. Яковлев (Санкт-Петербург – Москва)
Эпидемиология и реальная жизнь: ковид инфекция
Доцент Семенов А.Ю., профессор Бубнова Н.А.
Проблемы высшего медицинского образования в России в условиях ковидной инфекции
Профессор А.А. Редько
Краткий анализ управленческих решений и их последствий при борьбе с коронавирусной инфекцией в Российской Федерации на примере Москвы и Санкт-Петербурга.
Профессор Рищук С.В., Лебедева Е.А.
Осложнения и причины неудач вспомогательных репродуктивных технологий в России.
Профессор А.В. Воронцов
Патриотическое воспитание как фактор противодействия фальсификации и забвению итогов Великой отечественной войны
Доцент Г.М. Цинченко
Проявление геноцида в России
Профессор С.А. Варзин
Видеоролик: Набат
Доцент В.Б. Сапунов, доцент Н.В. Воронов
Статическая и динамическая устойчивость человеческой популяции
Кандидат экономических наук А.И. Шапошников
Аксиоматическая теория здоровья
Профессора Петрова Н.Н. и Дорофейков В.В., Смирнов М.С., доцент Сергеев Г.А.
Взаимосвязь психологических характеристик, биохимических показателей крови и спортивных результатов квалифицированных биатлонистов.
Профессор Г.Ю. Лаптев, Д.Г. Тюрина
Проблемы применения антибиотиков в птицеводстве.
Профессор А.И. Осипов
РОЛЬ УДОБРЕНИЙ В ПЛОДОРОДИИ ПОЧВ И ПИТАНИИ РАСТЕНИЙ
Адаптация студентов к обучению в ВУЗе на основе мониторинга их
психофизического состояния средствами физической культуры.
Доцент Н.Б. Данилова, профессор Н.А. Соколович
Клинические аспекты медицины труда врачей стоматологов
2-й день конференции,
с 10.00 20 ноября 2020 г.
«АКТУАЛЬНЫЕ КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ»
Профессор Шишкин А.Н.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Непростые вопросы ведения терапевтических больных в эпоху пандемии. (20 мин)
Лукьянова И.Ю., Кузнецов А.В.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Эпидемиология фибрилляции предсердий в практике врача скорой медицинской помощи (данные ряда регионов Северо-западного федерального округа).
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Микробиота кишечника и энтерогепатическая циркуляция желчных кислот.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Сравнительная оценка показателей лазерной флоуметрии у пациентов с диабетической нефропатией
Алексеева М. Д., Шевелева М.А, Гаврилова Н.Ю.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Фибромиалгия в практике терапевта
Лукашенко М.В., Гаврилова Н.Ю., Шишкин А.Н.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Диагностика нейропатии малых волокон методом конфокальной микроскопии роговицы: литературный обзор и собственные данные.
Байрашева В.К. 1 , Василькова О.Н. 2 ,
Юшканцева О.Г. 1 , Боронина Н.С. 3
1 Национальный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова. Санкт-Петербург, Россия
2 Гомельский государственный медицинский университет. Гомель, Республика Беларусь
3 Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова
Влияние ингибиторов ДПП-4 на почки при сахарном диабете 2 типа
Старовойтова Е.М. 1 , Байрашева В.К. 2 , Василькова О.Н. 3
1 Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
2 Национальный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова. Санкт-Петербург, Россия
3 Гомельский государственный медицинский университет. Гомель, Республика Беларусь
Динамика функционального состояния почек у пациентов с синдромом диабетической стопы
Лукьянец К.Ю., Пчелин И.Ю.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Оценка резистентности к аспирину у пациентов с ишемической болезнью сердца
Шаабани С.А., Пчелин И.Ю.
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
Особенности метаболических нарушений у мужчин и женщин с неалкогольной жировой болезнью печени
Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, Россия
«Распространенность ожирения у больных на гемодиализе» ( 15 мин)
Булач Тамара Петровна
Респираторная поддержка при тяжелой гипоксемии
Симпозиум 2-го дня, посвященный вопросам гигиены
и организации здравоохранения
Председатели: Еремин Г.Б., Мазуренко С.О.
- П.А. Ганичев Современные исследования о влиянии фталатов и бисфенола А на здоровье населения.
- Бадаева Е.А., Булавина И.Д. Особенности проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы проектов в части размещения объектов в границах СЗЗ.
- Маркова О.Л. К вопросу миграции бисфенола А и фталатов из полимерных упаковочных материалов, используемых для бутилированной воды.
- Еремин Г.Б., Никуленко А.М., Мозжухина Н.А. Оценка защищенности и обоснование сокращения границ и размеров первого пояса зоны санитарной охраны подземного источника питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения.
- Сорокин Г.А., Кирьянова М.Н. Возрастная динамика профессиональной работоспособности лиц предпенсионного и пенсионного возраста.
- Никитина В.Н., Ляшко Г.Г., Калинина Н.И, Дубровская Е.Н. Гигиеническая оценка электромагнитных полей средств радиосвязи и навигации аэропортов гражданской авиации.
- Носков С.Н. Лабораторно-инструментальная оценка магнитного поля земли на выбранных территориях для установления причинно-следственных связей — «среда (фактор) — здоровье».
- Ковшов А.А. Характеристика медико-демографической ситуации в Мурманской области.
- Сюрин С.А. Профессиональные риски здоровью на предприятиях в Арктике.
- Сюрин С.А. Сравнительная оценка условий труда и профессиональной патологии в городах Мурманск и Архангельск.
- Малькова Н.Ю., Петрова М.Д., Кочетова О.А. Результаты внедрения способа профилактики заболеваний верхних конечностей при различных видах физической нагрузки на основе низкоинтенсивного лазерного излучения.
- Куприна Н.И. Особенности ультразвукового исследования периферического ангиодистонического синдрома при вибрационной болезни 1 стадии от воздействия локальной вибрации.
- Мясников И.О. Размещение комплектных автозаправочных станций на территории жилой застройки.
- Лебедев К.Ю., Иванова Е.В. О совершенствовании санитарно-эпидемиологического нормирования размещения комплектных автозаправочных станций.
- Метелица Н.Д., Мозжухина Н.А. Особенности санитарно-эпидемиологической экспертизы проектов перепланировок объектов общественного питания, размещенных в жилых зданиях.
- Ломтев А.Ю., Коносавский П.А., Кузьмина О.В., Францкевич М.С., Другов Д.А. Обоснование возможности организации зон санитарной охраны артезианских скважин водозабора «Северный», используемых в целях хозяйственно-питьевого водоснабжения населения г. Гатчина Ленинградской области.
- Крийт В.Е., Сладкова Ю.Н. Гигиенические аспекты профессиональной деятельности сотрудников ФПС МЧС России
- Крийт В.Е., Сладкова Ю.Н., Волчкова О.В. Проект методических указаний «оценка профессионального риска здоровью работающих в условиях шума выше 80 ДБа»: необходимость разработки и основные аспекты
- Ковшов А.А., Новикова Ю.А., Федоров В.Н., Тихонова Н.А. Заболеваемость злокачественными новообразованиями на территории Ленинградской области
- Тихонова Н.А., Ковшов А.А., Новикова Ю.А., Федоров В.Н., Никанов А.Н. Анализ заболеваемости населения Арктической зоны Российской Федерации сахарным диабетом
- Зарицкая Е.В. Обоснование и разработка мероприятий, направленных на защиту воздуха закрытых помещений от воздействия вторичного табачного дыма и альтернативных способов потребления никотина.
Всероссийский семинар для педагогических работников
«Образование как элемент человеческого потенциала»
Модераторы: Пискун О.Е., Громова В.В., Махотина Г.Е.
14.30 – 15.00 Регистрация участников.
15.00 – 15.05 Приветственное слово, Пискун Олег Евгеньевич, доцент, к.п.н, заведующий кафедрой физической подготовки и спорта СПбПУ Петра Великого
15.05 — 15.15 Громова Виктория Викторовна, учитель ГБОУ СОШ № 573 СПб, координатор семинара, «Современная школа: ключевые характеристики эффективного образовательного процесса»
15.15 — 15.25 Телешов Сергей Владимирович, учитель химии, ГБОУ СОШ № 134 имени Сергея Дудко Санкт-Петербурга, «Возможно ли невозможное?» (Парадоксы 21 века: автономная школа, школа нового поколения, УУД, метаметодика…что дальше?)
15.25 – 15.35 Махотина Галина Евгеньевна, директор ГБОУ СОШ 579 СПб, «Участники образовательного процесса: устойчивая модель школы»
15.35 -15.45 Покровский Борис Николаевич, учитель химии и биологии, ГБОУ СОШ №506 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга, «Колосс дистанционного образования»
15.45-15.55 Шумилова Оксана Сергеевна, учитель физики и математики ГБОУ СОШ № 573 СПб , «Имидж современного учителя»
15.55- 16.05 Соколова Алена Игоревна, ИО начальника сектора гражданско-патриотического отдела Дом молодежи Василеостровского района СПб, «Иду с добром! Проект «Героями становятся!» Воспитание у подростков эмпатии»
16.05 – 16.15 Тукаева Раиса Азатовна, учитель английского языка, ГБОУ СОШ школа № 573Приморского района Санкт-Петербурга, «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности учителя»
16.15 – 16.25 Бахшиева Карина Султановна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 573 СПб, «Учитель как ориентир воспитательного процесса»
16.25 – 16.35 Погорелая Тамара Андреевна, ГБОУ Лицей 554 Приморского района Санкт – Петербурга, педагог – организатор, педагог дополнительного образования, учитель внеурочной деятельности, «Образование как способ вхождения человека в мир культуры, как средство развития и становления человека, личности и профессионала, как фактор социального прогресса»
16.35 – 16.45 Стафийчук Светлана Валентиновна, педагог дополнительного образования, Государственное бюджетное учреждение дополнительного дошкольного образования Дом детского творчества Приморского района, «Просвещение, образование и духовное развитие народов России. Вопрос социализации подрастающего поколения»
16.45 — 17.50— Работа секций.
17.50 — 18.00 — Рефлексия. Итоговый документ
Философия российского образования
Модератор: Котова Екатерина Леонидовна, учитель русского языка и литературы , ГБОУ СОШ 579 СПб
Савельева Наталья Владимировна, педагог-организатор, ГБОУ СОШ 573 Приморского р-на Санкт-Петербурга,
«Образование как способ социализации личности, процесс ее самоутверждения»
Горбунова Ольга Егоровна, заведующая ОДОД, ГБОУ СОШ №506 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга, «Образование — фактор самореализации»,
Борисов Олег Владимирович, учитель истории и обществознания, ГБОУ СОШ № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Виды образования в контексте Российского государства»
Котова Екатерина Леонидовна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 579 СПб, «Современная литература для подростков как способ формирования позитивного отношения к чтению»
Обшивкина Светлана Павловна, преподаватель СПб ГБОУ СПО «Политехнический колледж городского хозяйства», «Допустимость дистанционного образования в жизни современного человека»
Соловьева Мария Анатольевна, педагог-организатор. ГБОУ СОШ школа 579 Санкт-Петербурга, «Социокультурные инициативы обучающихся. Современные тенденции в системе ученического самоуправления школы»
Приходько Дмитрий Аркадьевич, учитель географии ГБОУ СОШ 573 СПб, «Форсайт образования – дополненная реальность как технология школы XXI века»
Кондратьева Лариса Олеговна, учитель биологии, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Ценностные аспекты изучения естественных наук в школе»
Пырлик Денис Владимирович, учитель технологии, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Развитие образования с применением Информационных Комуникационных Технологий»
Коновалова Оксана Семеновна, учитель биологии ГБОУ СОШ 579 СПб, «Духовно-нравственное воспитание школьников через изучение биографий выдающихся ученых-биологов»
Федорова Татьяна Борисовна, учитель музыки, ГБОУ СОШ 573 СПб, «История создания одной статьи. От идеи до публикации»
Педагогический опыт учителя как инструмент повышения качества образовательного процесса
Модератор: Аткочюнене Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ № 600 СПб
Вассель Светлана Викторовна, учитель математики, ГБОУ СОШ 573 СПб, «Форматы инновационной деятельности учителя»
Савельева Анна Георгиевна, учитель географии 5-6 классы, ГБОУ СОШ 573 Приморского р-на Санкт-Петербурга, «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности учителя»
Николаева Мария Андреевна, учитель, Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ПАСКАЛЬ ЛИЦЕЙ» Выборгского района Санкт-Петербурга, «Формирование навыков здорового питания у младших школьников в рамках изучения иностранного языка»
Отразова-Визулайнен Надежда Ивановна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Достижения метапредметных образовательных результатов на уроках в начальной школе»
Аткочюнене Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ №600 Санкт-Петербурга, «Педагогический опыт учителя: анализ, обобщение, трансляция»
Парачева Екатерина Викторовна, учитель изобразительного искусства, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Приемы Арт-терапии на уроках изобразительного искусства»
Мохова Ирина Аркадьевна, учитель математики, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Самообразование учителя»
Царик Елена Ивановна,ГБОУ СОШ № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Самообразование педагога: возможные сценарии в условиях дефицита времени »
Тарасов Юрий Глебович, учитель физической культуры, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Формы занятий физической культурой в режиме дистанционного обучения»
Ганзера Анна Александровна, учитель математики, ГБОУ СОШ № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Некоторые аспекты интегрированного подхода к изучению математики и английского языка учащимися старших классов»
Воронина Вероника Евгеньевна, учитель физической культуры, ГБОУ СОШ №506 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга, «Имидж современного учителя»
Воропаева Светлана Аликовна, учитель иностранного языка, ГБОУ ЦО №167 Красносельского района Санкт-Петербурга, «Сайт учителя как педагогический инструмент»
Пахомова Наталья Николаевна, учитель технологии, ГБОУ СОШ №579 Санкт-Петербурга, «Типология школьных проектов»
Покотило Вера Ивановна, учитель английского языка, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Создание ситуаций общения на уроках английского языка в средней школе»
Исайченкова Елена Викторовна, учитель информатики, ГБОУ СОШ школа № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Создание и развитие персонального сайта учителя».
Пьянков Илья Сергеевич, учитель физической культуры, ГБОУ СОШ №579 Санкт-Петербурга, «Применение гаджетов на уроках ФК»
Козак Оксана Николаевна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ школа № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Форматы инновационной деятельности учителя»
Абдуллаева Оксана Эльбрусовна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ школа 579 Санкт-Петербурга, «Развитие творческого мышления на уроках математики»
Модератор: Крестьянцева Марина Михайловна, учитель, ГБОУ СОШ 581 СПб
Богданова Елена Алексеевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ 579 СПб, «Моделирование эффективной образовательной среды»
Крестьянцева Марина Михайловна, учитель, ГБОУ СОШ 581 СПб, «Неблагополучный ребёнок или ребёнок из неблагополучной семьи»
Дрямова Анна Александровна, учитель технологии ГБОУ СОШ 573 СПб, «Компетенции руководителя школьного проекта. Из опыта работы»
Баева Ксения Андреевна, учитель истории, ГБОУ СОШ №579 Санкт-Петербурга, «Традиции и инновации в использовании образовательных технологий»
Васильев Игорь Михайлович, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Психологический комфорт как средство повышения учебной мотивации младших школьников»
Пахомова Наталья Николаевна, учитель технологии, ГБОУ СОШ № 573 СПб , Приморского района Санкт-Петербурга , «Типология школьных проектов»
Галкина Екатерина Александровна, учитель начальной школы, «Влияние занятий внеурочной деятельностью на общую успеваемость школьников»
Вировенко Светлана Михайловна, учитель русского языка и литературы, «Особенности работы учителя в условиях пандемии»
Бондаренко Глеб Николаевич, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ 579 Приморского района Санкт-Петербурга, «Основные затруднения в процессе реализации проекта»
Кондрусева Лариса Анатольевна, учитель иностранного языка, ГБОУ СОШ №579 Санкт-Петербурга, «Профессиональный стандарт педагога»
Татьяна Петровна Моцная, учитель географии, социальный педагог, ГБОУ СОШ № 579 Приморского района Санкт-Петербурга «Факторы и формы социализации личности в современной школе»
Федотова Лидия Евгеньевна, учитель английского языка, ГБОУ СОШ 573 СПб, «Преемственность уровней образования в условиях ФГОС»
Царик Елена Ивановна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 573 СПб, «Самообразование педагога: возможные сценарии в условиях дефицита времени».
Савельева Анна Георгиевна, учитель географии 5-6 классы, ГБОУ СОШ 573 Приморского р-на Санкт-Петербурга, «Образование — фактор социального прогресса»
Эффективные образовательные технологии в формате ФГОС
Модератор: Покровская Татьяна Александровна, учитель географии,
ГБОУ СОШ № 385 г. СПб
Понизовская Татьяна Андреевна, воспитатель ГПД, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Использование технологии проектной деятельности во внеурочное время»
Саблин Виталий Анатольевич, учитель основ безопасности жизнедеятельности, ГБОУ школа № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Здоровьесберегающие технологии в период карантина»
Щурская Мария Алексеевна, учитель иностранного языка, ГБОУ СОШ №506 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга, «Презентация результатов исследований учащихся»
Трубачева Анна Николаевна, воспитатель ГПД, ГБОУ СОШ 579 СПб ,«Реализация проектной деятельности на занятиях в группе продленного дня»
Хахулина Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Здоровьесберегающие технологии на уроках литературы»
Журавская Юлия Александровна, педагог дополнительного образования, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Импровизация в детском театре. Форматы и возможности»
Павлова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №506 с углубленным изучением иностранных языков Кировского района Санкт-Петербурга, «Диалог — инструмент становления личности»
Шепелева Анна Николаевна, Эйн Ирина Геннадьевна, учителя английского языка, ГБОУ школа № 579, «Учебно-практические задачи по английскому языку к УМК Комаровой Ю.А., Ларионовой И.В. «Английский язык» для учащихся 2-7 классов: из опыта работы»
Липовицкая Мария Анатольевна, учитель иностранного языка, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Использование интерактивной тетради, как способ повышения мотивации учащихся»
Коваленко Евгения Дмитриевна, учитель начальных классов, ГБОУ школа № 573 Приморского района Санкт-Петербурга, «Оформление и презентация школьных проектов»
Удалова Елена Михайловна, учитель математики ГБОУ СОШ 579 СПб, «Урок как инструмент реализации учебного процесса»
Покровская Татьяна Александровна, учитель географии, ГБОУ СОШ №385 г. Санкт-Петербурга, «Возможности дистанционного образования при изучении географии»
Яковлева Лариса Владимировна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 573 СПб,«Новый формат динамических пауз на уроке в ракурсе ФГОС»
Парачев Андрей Викторович, учитель, преподаватель-организатор ОБЖ ГБОУ СОШ 579 СПб, «Технология квестов и кейсов на уроке ОБЖ»
Контонистова Татьяна Валерьевна, учитель, ГБОУ школа № 534 Выборгского района города Санкт Петербурга с углубленным изучением английского языка имени героя России Тимура Сиразетдинова, Контонистова Ольга Максимовна, учитель, ГБОУ школа № 534 Выборгского района города Санкт Петербурга с углубленным изучением английского языка имени героя России Тимура Сиразетдинова, Цвирко Лариса Анатольевна, учитель, ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 605 с углубленным изучением немецкого языка Выборгского района Санкт-Петербурга, «Использование вторичного сырья на уроках внеурочной деятельности»
Соловьева Ольга Александровна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 579 СПб, «Развитие проектных навыков у младших школьников с использованием ИКТ-компетенции»
Тылевич Наталия Александровна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 579, «Исторические сведения как средство развития представлений о математике в начальной школе».
Школьная сессия «Путь к успеху»
(секция для школьников)
Модератор: Казаченко Марк, ученик 594 школы, 9 А класса; Громова В.В., учитель биологии
Александров В. ЕГЭ — что это?
Васильева А. Успех и вектор цели
Ватян Д. Отражение знаний в школьных экзаменах
Ионова С. Как помочь выпускнику?
КазаченкоМ. Наука стремится к мелочам
Кащенко Г. Социальное развитие в истории человека
Кокоулкин Н. Здоровье
Коробкина А. Какие сложности могут возникнуть у современного выпускника на пути к успеху?
Кузнецов Т. Является ли школа сферой услуг?
Лахина В. Моя траектория успеха
Мальцев К. Успешный человек, кто он? Какими чертами должен обладать?
Матвеева А. Что такое успех?
Петрунина Д. Родительская поддержка в выборе профессии
Петухов М. Образование как фактор социального прогресса
Петухова С. Учитель как друг
Печёнова А. Успех в жизни
21 ноября, 220 аудитория
Симпозиум «Экономическая безопасность в экосистеме цифровой экономики»
Концепция противодействия коррупционной угрозе на предприятии в условиях цифровизации
А интеллектуальной собственности организации при помощи экспертизы товарного знака
Судебно-экономическая экспертиза в расследовании экономических преступлений
Экосистема экономической безопасности предприятия: антикоррупционный аспект
Систематизация и оценка рисков компании
Характеристика основных угроз экономической безопасности предприятия и их нейтрализация
Современные проблемы судебно-экономической экспертизы при фиктивном или преднамеренном банкротстве
Нейтрализация угроз экономической безопасности приграничных муниципалитетов в концепции социально-экономической системы умного устойчивого развития
Оценка качества жизни населения Российской федерации на основе критериев экономической безопасности
Обеспечение информационно-экономической безопасности пользователя при работе. с ресурсами глобальной сети
Актуальные проблемы судебно-экономической экспертизы
Судебно-экономическая экспертиза в расследовании коррупционных преступлений
Оценка финансово-хозяйственной деятельности
Вячеслав Иванович Печерица
Вопросы назначения экспертизы в целях выявления признаков преднамеренного банкротства в арбитражном процессе
Назначение и проведение судебной экономической экспертизы, проблемы правильной постановки вопросов перед экспертом.
Способы подлогов электронных финансовых документов и методы их выявления
Особенности судебно-бухгалтерской экспертизы и ее отличия от ревизии финансово-хозяйственной деятельности
Типичные ошибки стандартов проведения судебно-экономической экспертизы
Особенности перехода на удаленную работу в связи с пандемией и её перспективы после снятия ограничительных мер
Что эффективнее способствует оказанию помощи в судебном разбирательстве: обязательный внутренний аудит или судебно-экономическая экспертиза?
Оценка финансового состояния как инструмент обеспечения экономической безопасности предприятия
Экспертное исследование операций с денежными средствами в кассе
Александра Николаевна Печерица
Анализ влияния пандемии Covid-19 на малый и средний бизнес России
Сущность экономической безопасности организации и методические основы ее исследования
Ошибки и причины их возникновения в судебно-экономической экспертизе
Цифровая экосистема. Анализ применения искусственного интеллекта
Оценка состояния малого и среднего бизнеса в период коронавируса
Место проведения: Ресурсный центр Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, Гражданский пр., 28
Координатор мероприятия: Громова Виктория Викторовна, 89214404330
Источник