Здоровье каждого здоровье общества реферат

Здоровый образ жизни в современном обществе

Анализ вопросов здорового образа жизни в современном обществе, его влияние на жизнь человека. Выделению факторов, влияющих на здоровье человека, пути его формирования. Здоровый образ жизни как важный аспект на пути к целям и стремлениям каждого человека.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Электронный научно-практический журнал «МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» ОКТЯБРЬ 2017

Размещено на http://www.allbest.ru/

Электронный научно-практический журнал «МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК» ОКТЯБРЬ 2017

Здоровый образ жизни в современном обществе

Прежде чем говорить о здоровом образе жизни, привычках, спорте и многом другом, давайте вспомним, что такое здоровье? Здоровье — это сокровище, ради которого стоит трудиться, поскольку жизнь без него, становиться невероятно тяжелой.

В последнее время, вопросы здорового образа жизни приобрели особую популярность среди жителей всего мира, в том числе и России. Это проявляется не только на личностном, но и на государственном уровне, ведь граждане — лицо государства, и поэтому оно заинтересованно «в здоровом облике» всей нации.

В настоящее время, данным вопросом в России занимается национальный проект «Здоровье», который базируется на следующих целях: укрепление здоровья граждан, повышение качества и доступности медицины, обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью. Данный проект дал развитие первичной и профилактической медицинской помощи [1].

Здоровье является опорой молодого поколения, оно способствует не только успешной социализации, но и реализации стремлений каждого из нас.

Исходя из этого, внедрение здорового образа жизни в массы подрастающего поколения является особо важным вопросом для государства. Но что бы следовать здоровому образу жизни, нужно выявить — что же является главным фактором здоровья?

Эксперты Всемирной организации здравоохранения заявили, что здоровье зависит на:

50 % от образа жизни индивидуума;

20 % от наследственности;

20 % от экологии;

10 % от работы здравоохранения [2].

Следуя из данных показателей, мы видим, что ключевой фактор крепкого здоровья, по большей части, базируется на образе жизни человека. В целом ЗОЖ — это сочетание социальных и биологических принципов.

Социальные и биологические принципы являются связующим любого образа жизни, в том числе и ЗОЖ. Биологические подразумевают под собой те принципы, в основе которых лежит умеренная, закрепляющая нагрузка, соответствующая возрасту.

Социальные же наоборот предполагают духовное развитие и самоограничение. Из этого следует, что здоровый образ жизни лишь правильная организация жизнедеятельности человека, основанная на свыше приведенных принципах, и, на так называемых, поведенческих факторах: психоэмоциональное благополучие, соответствующая физическая и трудовая активность, правильное питание, и, самое главное — отказ от вредных привычек.

Психоэмоциональное состояние тесно связанно с правильным соотношением труда и отдыха. Недостаток эмоций снижает активность ЦНС, из-за чего работоспособность падает и на общем фоне выявляется недомогание, а в другом случаи, переизбыток эмоций может послужить возникновению напряжения и дальнейших срывов. Найти оптимальное эмоциональное состояние подрастающему поколению в неблагоприятном климате и на фоне гормонального дисбаланса, можно с помощью правильного режима дня и ночи. Верный распорядок суток благоприятно способствует улучшению здоровья и работоспособности [3].

Спорт же является универсальным компонентом для поддержания сразу нескольких факторов, таких как: укрепление мышц, контроль веса, поддержание в тонусе сердечнососудистой системы. Но важность двигательной активности касается не только физического состояния, но и играет не малую роль в мыслительной деятельности. Это происходит из-за того, что во время мыслительной деятельности мы задействуем лишь малую часть нервных клеток, в то время, когда большая часть отдана нашему телу. И для умственной деятельности важны сигналыимпульсы, которые поступают с физической активностью, в противном случаи, из-за их недостатка деятельность человека снижается и приходит сонливость [4].

Питание так же внесло свою лепту на отражении умственной деятельности. К примеру, жиры — приводят к проблемам с вниманием и концентрацией, не давая в полной мере функционировать мозгу, а трансжиры и вовсе губят стенки сосудов. Но если придерживаться рационального питания, то риск заболеваний сердечно-сосудистой системы уменьшается, улучшается пищеварение, а кожа, волосы и ногти, в следствии более быстрой регенерации, улучшают свой внешний вид.

Но даже если преследовать вышеуказанный перечень и не отказываться от пагубных привычек — прогрессии результатов и их закрепления не будет. Курение, от которого поражаются лёгкие, страдает нервная и сердечно-сосудистая системы, и, злоупотребление алкоголем, от которого, в первую очередь, страдает пищеварительная система и вплоть до цирроза печени, являются более распространёнными проблемными привычками у молодежи. Так же стоит отметить, что не меньше распространена проблема малоподвижного образа жизни, который грозит не только такими заболеваниями как остеохондроз и радикулит, но и сулит прививание лени, апатии.

Студенты относятся к определенной социальной группе, отличающихся от других свойственной ей социальным поведением и психологией. На грани нестабильного эмоционального фона, нагрузок и стресса, отсутствие постоянного дохода они более подвержены влиянию вредных привычек: сигарет и алкоголя; нестабильного и вредного питания; малоподвижного образа жизни [5].

В избежание массовой потери молодежи в дебрях пагубных привычек, во многих университетах, как и в социальных сетях, так и сквозь СМИ стал пропагандироваться здоровый образ жизни и отношение к нему, стало меняться: модным стало правильное питание, занятие различными видами спорта, активный отдых. Люди стали понимать, что здоровье поможет им осуществить намеченные цели. И тут встает вопрос, как же сохранить и поддержать свое здоровье на должном уровне? Вот тогда, на выручку человеку проходит здоровый образ жизни.

Правильное питание, соблюдение режима дня, занятие спортом, активный отдых, планирование дел для избежание перегрузок, нервного истощения и эмоциональных стрессов помогут человеку в наше время сохранить здоровье на должном уровне. Ведь так или иначе, поддержание и защита собственного здоровья — это одна из важнейших задач каждого из нас, и только мы несем за нее ответственность.

здоровье общество жизнь

1. РИА Новости, Национальный проект «Здоровье». (Сюжет: Расследования в медицинской академии им. Сеченова). — URL: https://ria.ru/society/20090512/170852739.html (дата обращения: 13. 10. 2017 г.)

2. Тихомирова И. А. Физиологические основы здоровья: Краткий курс лекций по валеологии, ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского», 2007.

3. Солодков А. С., Сологуб Е. Б. Физиология спорта: Учебное пособие/ спбгафк им. П. Ф. Лесгафта спб., 1999.

4. Любаев А. В. Влияние физических упражнений на умственную деятельность студентов и их взаимосвязь // Молодой ученый. -2015. -№18.

5. Старшенбаум Г. В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей. -М.: Когито Центр, 2006.

Размещено на Allbest.ru

Подобные документы

Понятие здорового образа жизни. Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни. Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни человека. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни и укреплении здоровья.

реферат [38,0 K], добавлен 14.11.2014

Понятие и содержание, пути и методы формирования здорового образа жизни, его значение в сохранении активности и здоровья человека на современном этапе. 10 приоритетных норм здорового образа жизни на сегодня, методы и инструменты их пропагандирования.

контрольная работа [17,7 K], добавлен 06.12.2010

Характеристика здорового образа жизни как системы разумного поведения человека фундаменте нравственно-религиозных и национальных традициях. История здорового образа жизни в России и основные правила его реализации. Основные правила здорового питания.

презентация [1,0 M], добавлен 25.10.2011

Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни у детей. Социально-педагогическая деятельность по формированию здорового образа жизни у подростков и профилактике наркомании.

курсовая работа [440,0 K], добавлен 10.11.2013

Понятия валеологии. Компоненты физической культуры. Основополагающие критерии здоровья. Влияние некоторых групп факторов на заболевания человека. Негативные стороны жизни студентов. Составляющие здорового образа жизни. Способы психологической разгрузки.

презентация [7,5 M], добавлен 05.02.2016

Обобщение основных факторов, пагубно влияющих на здоровье человека: курение, алкоголизм, наркомания, СПИД. Элементы здорового образа жизни: профилактика пагубных привычек, полноценное питание, свежий воздух, рациональный режим, двигательная активность.

презентация [3,5 M], добавлен 28.04.2011

Важность зарядки, занятий спортом и здорового питания. Осознанные мысли о здоровом образе жизни. Ответственность за здоровье своих будущих детей. Программа по подготовке к беременности и рождению малыша. Производственные факторы, вредные для здоровья.

контрольная работа [13,4 K], добавлен 12.09.2014

Источник

Здоровье как проблема общества, философии и медицины

Понятие и содержание категории «здоровье человека». Основные показатели общественного здоровья. Особенности исследования проблемы в отсутствия болезней и физических дефектов философском и аксиологическом аспекте. Здоровье как медицинская проблема.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Самарский государственный медицинский университет Минздрава РФ

Кафедра «Философии и культурологии»

по предмету: Философия

на тему: Здоровье как проблема общества, философии и медицины

Горбенко Ксения Олеговна

1. Понятие и содержание категории «здоровье человека». Основные показатели общественного здоровья

1.1 Понятие и сущность здоровья

1.2 Основные показатели общественного здоровья

2. Здоровье как философская проблема

2.1 Сущность здоровья как философской проблемы

2.2 Особенности исследования проблемы здоровья в философском и аксиологическом аспекте

3. Здоровье как медицинская проблема

3.1 Здоровье современного человека как социально-медицинская проблема

3.2 Здоровье как проблема медицины. Современное состояние здоровья населения России

Список использованной литературы

В современном мирe тeмa здоровья являeтся вeсьма aктуaльной и чaщe всeго рaссматриваeтся в мeдико-биологичeском, психологичeском и социaльном aспeкте. Тeм нe мeнee только философскоe осмыслeниe чeловeкa и eго здоровья обобщает историю возникновения и формирования человеческой личности кaк элемента культуры и общества..С каждым этапом своeго рaзвития люди рeaлизуют всё большe общeствeнных интeрeсов, выполняют всё большe социaльных зaдaч, что во многом опрeдeляeт состояние их индивидуaльного здоровья. Состояниe здоровья отдeльного индивидa нaпрямую зaвисит от здоровья общeствa в цeлом. Имeнно этa зaвисимость позволяeт рaссмaтривaть здоровьe как социaльный фeномeн.

Актуaльность дaнной тeмы в послeднee врeмя возрaстaeт в силу того, что люди стaновятся свидeтeлями появлeния и увеличения вселенских проблем, негативныепоследствия которых неменуемо связaны с повреждением здоровья чeловeкa в мировом мaсштaбe. Это связaно нe только с тeхногeнными воздeйствиями нa природу и ухудшeниeм экологичeской ситуaции. Проблемы выживания и здоровья человечества нe могут рaссмaтривaться отдельно от негативных тенденций и деформации общественного развития. Войны местного характера и воeнно-политичeские конфликты, терроризм, наркоторговля, сепаратизм неизбежно связaны с прeступлeниями против человеческой жизни и здоровья. Во многих случаях они носят угрожающий характер человечеству. Отсюда понятaя озадаченность поиском реальных способов их рeшeния. При этом со всeй очeвидностью встaeт зaдaчa вырaботки eдиной, легко реализуемой общeствeнной стрaтeгии и тaктики рaзрешения данного вопросa. Преуменьшение этой задачи и недостаточная осведомленность о связанных с ней проблемах без переоценки помещает человечество на границу между жизнью и смертью.

Целью предлагаемой реферата является выявление сущностных характеристик здоровья как проблемы общества, философии и медицины.

Задачами данной работы являются:

-дать понятие и показать содержание категории «здоровье человека»; -рассмотреть основные показатели общественного здоровья;

— проанализировать происхождение и эволюцию философского подхода к проблеме здоровья;

— рассмотреть здоровье как медицинскую проблему.

1. Понятие и содержание категории «здоровье человека». Основные показатели общественного здоровья

1.1 Сущность и понятие здоровья

Здоровье — естественное состояние организма, которое характеризуется его уравновешенностью с внешней средой и отсутствием любых нездоровых изменений.. Науки, изучающие здоровье включают в себя биологию, диетологию, фармакологию, эпидемиологию, психологию (социальная психология, психология здоровья, экспериментальная и клиническая психология, психология развития), психофизиологию, педиатрию, психиатрию, медицинскую антропологию и медицинскую социологию, дефектологию, и другие [1]. Защита здоровья человека (здравоохранение) — одна из многочисленных задач государства. В планетарном масштабе защитой человеческого здоровья занимается Всемирная организация здравоохранения. По уставу ВОЗ, здоровье — это состояние абсолютного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний или физических пороков [2]. Тем ни менее данное определение не используется для оценивания здоровья на индивидуальном и популяционном уровнях. В медико-санитарной практике под здоровьем на индивидуальном уровне ВОЗ понимает отсутствие проявленных расстройств и заболеваний, а на популяционном — процесс понижения уровня заболеваемости, инвалидности и смертности. П.И. Калью в своем труде «Сущностная характеристика понятия «здоровье» и некоторые вопросы перестройки здравоохранения: обзорная информация» [3] выделил 79 формулировок термина здоровья, составленных в различных странах мира, в разное время и представителями разных философско-научных дисциплин. В числе определений встречаются следующие [12]:

Здоровье — нормальная функция организма на всех уровнях его организации, соответсвующий ход биологических процессов, способствующих личностному воспроизводству и выживанию.

Участие в общественной деятельности и социально полезном труде, способность к полноценному выполнению главных общественных задач.

Отсутствие болезни, неестественных изменений и состояний.

Способность организма адаптироваться ко все время изменяющимся условиям окружающего мира.

По Калью, все существующие характеристики здоровья могут быть разделены по нижеследующим концепциям:

Медицинская концепция — для определений, содержащих медицинские признаки и характеристики; здоровье как отсутствие симптомов различных заболеваний.

Биомедицинская концепция — отсутствие субъективных ощущений органических нарушений организма.

Биосоциальная концепция — медицинские и социальные признаки рассматриваются вместе, причем приоритет отдаётся социальным признакам

Социально-ценностная концепция — здоровье как человеческое богатство; именно к этой концепции принадлежит определение ВОЗ. В современном мире выделяют здоровье населения (общественное здоровье) и здоровье отдельной личности (индивидуальное здоровье).

Индивидуальное здоровье — здоровье отдельно взятого индивида. Оно оценивается по персональному самочувствию, присутствию или отсутствию признаков заболеваний, физическому состоянию и др.

Групповое здоровье — здоровье конкретных групп людей: профессиональных, возрастных и т. д. Общественное здоровье показывает здоровье людей, составляющих социум, но не является суммированным здоровьем индивидуумов. Даже ВОЗ до сих пор не предложила емкого и краткого понятия общественного здоровья. «Общественное здоровье — состояние социума, обеспечивающее условия для активного практичного способо жизни, не ограниченного психическими и физическими недугами, т. е. это то, без чего социум не способен конструировать ни духовные, ни вещественные ценности, это и есть общественное богатство».

1.2 Основные показатели общественного здоровья

Потенциал общественного здоровья — количественная и качественная мера здоровья людей и его резервов, собранных социумом.

Индекс общественного здоровья — отношение здорового образа жизни населения к нездоровому [1].

Исследователи ВОЗ выделили следующие характеристики общественного здоровья: процент ВВП, который идет на здравоохранение; доступность первичной медицинской помощи; обеспечение населения безопасным водоснабжением; процент людей, которые подвергнуты иммунизации от инфекционных болезней; уровень детской смертности и средней продолжительности жизни; уровень образованного взрослого населения. здоровье человек философский медицинский

В интернациональной практике для исследования общественного здоровья обычно используют:

1. демографические показатели: рождаемость, смертность, среднюю продолжительность жизни;

2. показатели заболеваемости (общей, по возрастным группам); для инфекционных, хронических заболеваний и т. д.);

3. показатели инвалидности (общей, детской и др.);

4. уровень физического развития.

Здоровье населения — интегральный показатель, отражающий комплексное воздействие на человека социальных, экономических, экологических, наследственных и других факторов.

Методы изучения здоровья населения следующие: медико-статистический, социологический (анкетирование, интервью, комплексное обследование семей).

Для оценки состояния здоровья населения существует 3 группы показателей:

2) Показатели социального процветания;

3) Психического благополучия — психические;

расстройствами, частота психопатий, невротических состояний и др [12].

2. Здоровье как философская проблема

2.1 Сущность здоровья как философской проблемы

Итак, проблема здоровья человека — одна из самых актуальных и сложных на сегодняшний день. Философия определяет её к тем нынешним проблемам, которые обычно называются глобальными. Одним из главных вопросов, которые должны решать науки о личности является постановка вопроса здоровья как основополагающего права и особенной ценности современной цивилизации [8].

Проблема ценности здоровья — это не только животрепещущая проблема современного мира , но и одна из бессменных проблем философии, сутью которой является исследование путей к соразмеренному существованию, включая гармонию тела и души. Это всё обуславливает потребность в методологическом и теоретическом осмыслении этой темы. Актуальным является разворот научных исследований не только на психологическом или методо-биологическом, но и на философском уровне. В то же самое время продуктивное разрешение проблемы здоровья возможно только при условии междисциплинарного подхода, который разрабатывает философия. Здоровье в системе ценностей различных мировоззрений — самый главный ориентир личной жизни индивида, потому что является предпосылкой реализации его творческого потенциала. В контексте философии познается необходимость исследования объективных и субъективных резонов, детерминирующих здоровье индивида с целью определения наиболее общих закономерностей эволюции и сохранения здоровья. Соотношение объективного и субъективного, телесного и духовного человеческой жизни и смерти составляет «ствол» всех философских рассуждений, включая рассуждения о здоровье. Естественно определенная концепция здоровья сохраняется и в народных пословицах: в здоровом теле — здоровый дух. Но для осознания здоровья недостаточно просто здравого смысла. Все еще существует убеждение, что здоровье — предмет, неподходящий для философского исследования. Такая позиция объясняется тем, что люди склонны считать болезнь более реальным явлением, чем здоровье. В нашей жизни больше значения имеют разные патологии, а сам феномен здоровья расценивается как отсутствие заболеваний[5].

Понятие здоровья все еще не имеет того глубокого экзистенциального смысла, который человек ищет в своей обыденной жизни. В этом плане еще никто не высказывался более точно, чем Сократ: «Здоровье — это еще не все, но все без здоровья — ничто». Пришло время разработать философскую концепцию здоровья, отражающую связь между житейским опытом, научными медико-биологическими знаниями и мировоззренческими ценностями. Цель изучения проблемы здоровья с точки зрения философии не сводится только к улучшению здоровья тела или духа, а отражает заботу о росте гуманитарной культуры личности. Введение гуманитарных ценностей в систему укрепления здоровья духа является основой философского подхода. Формирование ответственного отношения к своему здоровью напрямую зависит от духовного состояния [2]. Духовное здоровье является обязательным пунктом для самореализации, но в то же самое время чувство реализованного потенциала определяет уровень физического здоровья. Духовное здоровье отражает состояние субъективного блага, выражающего позитивную эмоциональную и когнитивную самооценку своей жизни. Здоровье человека измеряется уровнем благополучия общественной структуры социума. Одновременно, здоровье — это «благо», которое было «получено» собственными усилиями и трудом. Субъективизация здоровья значит повышающуюся зависимость здоровья от духовного состояния. Человек все больше становится объектом собственного здоровья, от его воли зависит то, какие он будет использовать и создавать способы продуцирования здоровья. Философия здоровья выходит из методологической установки о совокупном характере здоровья, учитывает индивидуальные и социальные аспекты формирования потребности в здоровье. Если социальное здоровье индивида определяется уровнем его благополучия в той или иной социальной системе, то индивидуальное здоровье определяется способностью самостоятельно контролировать и нести ответственность за свое здоровье [1].

2.2 Особенности исследования проблемы здоровья в аксиологическом и философском аспекте

Итак, философия — это не просто наука, это жизненный стиль, это искусство жизни и выживания в мире животных выживание связано с приспособлением. Человек может выживать в мире не столько благодаря адаптации, сколько преобразованию окружающего через создание таких конструкций мира, в которых имеется его связь с сущим. Только эта связь способна сделать человека здоровым и адаптивным. Конечно же, встает проблема «как выжить?» не только для того, чтобы ответить на вопрос как жить долго, но и для того, чтобы претворить в жизнь свой творческий потенциал. Как мы представляем, вопрос о том «как жить?» не только медицинский, но и философский. На этом фоне он измеряется качественно и количественно. И. Кант писал, что философия в конечном итоге необходима для того, чтобы дать ответ на вопрос: «Как жить, чтобы жить долго и при этом не болеть?». В этом тезисе акцентируется внимание на количественном аспекте, «долготе» жизни, а здоровье здесь определяется через отсутствие недугов. Тем не менее, проблема здоровья обусловлена и качественным аспектом. Качество жизни связано с ценностным отношением к здоровью, когда оно разрешает человеку быть творческим и свободным, т.е. быть условием воплощения в жизнь его творческих способностей. Глубокое изучение проблемы здоровья с философской и аксиологической точки зрения в свете современных достижений медицины предпринимают в наши дни крупнейшие отечественные ученые. В их числе: Н.М. Амосов, ИМ. Брехман, А.Я. Иванюшкин, A.M. Изуткин, Ю.П. Лисицын, В.Д. Жирнов, В.П. Петленко, А.В. Сахно, И.А. Серовая, Г.И. Царегородцев, Ю.М. Хрусталёв, Б.Г. Юдин. В их трудах изображено единство гуманитарных и естественнонаучных подходов к проблеме здоровья, рассматриваются ценности и жизненные ориентации, нравственные и духовные детерминанты благополучия индивида. Философско-социальный анализ вопроса ценности здоровья считается наиболее актуальным для современной науки [3]. Острота вопроса определяется различными обстоятельствами. Во-первых, для РФ характерно снижение демографических показателей, проявляющееся в депопуляции, в уменьшении рождаемости и росте смертности. Все это свидетельствует о том, что жизнь и здоровье человека обесценено до крайности. Во-вторых, ситуация хронического стресса, связанная с социальными, информационными и экологическими проблемами, отрицательно сказывается на благополучии отдельной личности. В-третьих, перемена духовных идеалов в социуме приводит к переоценке степени ответственности индивида за свое здоровье. В-четвертых, биотехнологическая революция в медицине, «медикализация» здоровья ставит задачу о связи здоровья человека с его духовными ценностями и припродой. Опасность, которая исходит от биомедицинских технологий, связана с деструкцией на уровне субстратов связи биологического и социального в индивиде, с повреждением его биосоциальной целостности. Это всё углубляет вопрос о ценностном отношении к здоровью, о том каким будет здоровье людей в «постчеловеческом будущем» (Ф. Фукуяма). Итак, ситуация современного мира настаивает на новом ценностном отношении к здоровью. Нужно переосмысление идеологических ценностей, учитывая ту ведущую роль, которую начинает занимать проблема здоровья в обиходных принципах личной жизни человека.

3. Здоровье как медицинская проблема

3.1 Здоровье современного человека как медико-социальная проблема

В начале XXI века — период новых, ранее недоступных ресурсов научно-технической революции, серьезного усовершенствования почти всех областей общественной и частной жизни — все более назревающим становится вопрос о здоровье человека. Ведь оперативное вступление в мир будничной жизни целого ряда научно-технических достижений, глобальной урбанизации, значительного роста средств передвижения своей оборотной стороной имеют постоянную перегрузку и напряжение нервной системы человека, существенный недостаток времени и другие неблагоприятные последствия для здоровья людей. Российский исследователь В,М, Шепель пишет: «Современное общество накопило мощный научный и технический потенциал для решения многих проблем, относящихся к обращению с человеческим организмом. Однако наши экологические безобразия, постоянные социальные конфронтации, распущенность нравов — все это свидетельство неосознанности людьми самоценности собственной жизни и такого ее важнейшего показателя, как личное здоровье» [11]. Можно смело утверждать, что проблемы экологии, экономики, межнациональных конфликтов, постепенная деструкция устаревшей системы ценностей, утрата главной цели в жизни и другие напряжения сваливаются на индивида, разрушая его здоровье. И если в западных странах уже начинают осмыслять важность здоровья, то в РФ большинство населения испытывает негативные последствия неравномерной трансформации неидеального социализма к нецивилизованному капитализму, проявляющиеся преимущественно в виде расстройств психического здоровья граждан. При реформировании в России были проигнорированы отрицательные последствия «шоковых методов», что негативно отразилось на самочувствии людей. Обширный диапазон социально-экономического кризиса, нерезультативные способы по его преодолению препятствуют или совсем лишают докторов и других работников здравоохранения возможности исполнять свой профессиональный долг. Продолжается сокращение количества людей в нашей стране, возрастает смертность в различных возрастных группах. Низкий уровень рождаемости не может обеспечить даже элементарного воспроизведения населения.

3.2 Здоровье как проблема медицины. Современное состояние здоровья российского населения

Теория медицины не может сводиться к теории патологии, т. к. медицинская реальность включает не только заболевание, но и здоровье. К тому же, упомянутая теория медицины будет подлинно неидеальной, если она предстанет в формате теории болезни и здоровья, потому как здоровье с логической и фактической точек зрения является исходным по отношению к заболеванию. Поэтому теория здоровья должна начинать единую теорию медицины. Патологическая теория без теории здоровья — просто описательная концепция, не способная возвыситься над эмпирическим обобщением. С добавлением же теории здоровья теория патологии способна стать теорией, логически выводимой, которая может не только объяснить имеющуюся патологию, но и предсказывать возможность развития той или иной болезни, подкрепленную доказательствами. Например, если в центре будущей теории здоровья встанет имеющееся в запасе медицины понятие «должная норма», то из такой теории можно вывести, прогнозировать и практически предотвращать возможно-должную патологию. И единственно надежной гарантией правильной постановки проблемы здоровья является мировоззрения медицины. Сформированное благодаря нозологическим принципам клиническое мышление приводит к состоянию здоровья, не связывая его с болезнью. Оно предполагает связь заболевания и здоровья на генетическом уровне и на уровне образа жизни пациента. Но стоит помнить о том, что диагностические задачи медицины не ограничиваются дифференциальным диагнозом заболеваний, а включают в себя и доказательный диагноз здоровья. По этой причине необходимо отметить, что способствовать постижению явлений, наблюдаемых в клинике, призвана не только отделившийся от нее ветвь экспериментальной патологии, но и комплекс санитарно-гигиенических дисциплин с направлением на освоение закономерностей физиологии. Медицина отлично знает, что состояние здоровья выходит за пределы отсутствия заболевания или комплекса заболеваний. Именно по этой причине принцип профилактики может полностью разворачиваться только при условии постановки задачи охраны здоровья.

Медицина XXI века являет собой просторную и глубоко дифференцированную отрасль научного знания. Объектом ее изучения является человек. Медицинские интересы познания распространяется от молекулярного и клеточного уровня морфофизиологии человека до социально-политических и правовых норм социума.

Обширность познавательных интересов медицины бесконечна; со времен появления экспериментирующего естествознания она в своей теории исходила из принципов химии, физики и механики; со 2-й половины XIX века медицина в своем теоретическом курсе рассматривается как ветвь биологии. Поэтому самые распространенные точки зрения в области вопросов философии современной медицины берут начало из принципа методологического и теоретического объединения медицины и биологии.

Несмотря на это основные понятия медицины — норма, болезнь, здоровье, патогенез, этиология, нозологическая единица — перекрещиваются с чредой биологических понятий, но по своему содержанию не исчерпываются ими и не поглощаются [5].

Т.е., история и современное состояние медицинского знания выставляют проблему научного статуса медицины. для всех медицинских отраслей обязательным методологическим и мировоззренческим введением должны служить социально-исторические или общественные «меры» жизнедеятельности человека.

Считается, что статистика возникновения заболеваний в России неблагоприятна. Со временем возрастает количество людей с диагнозом, поставленным первый раз в жизни.

Самыми серьезными статистическими данными считаются заболевания органов дыхательной, пищеварительной и сердечнососудистой систем. Именно они являются наиболее частой причиной высокой смертности среди населения.

Большая часть заболеваний у человека не является врожденными, а становится результатом его частной жизни. Исследователи ВОЗ определили примерное соотношение различных факторов, обеспечивающих здоровья современного человека.

Факторы, оказывающие влияние на здоровье:

1) Укрепляющие здоровье;

2) Ухудшающие здоровье;

3) Генетические (15 — 20 %):

— Здоровая наследственность. Отсутствие морфофункциональных предпосылок возникновения заболевания;

— Заболевания, передающиеся по наследству;

— Наследственная предрасположенность к заболеваниям;

4) Состояние окр. среды (20 — 25 %):

— Благоприятные производственные, бытовые, природные и климатические условия;

— Неблагоприятные условия быта, производства, климата и природы, нарушение экологической обстановки;

5) Медицинское обеспечение (10 — 15 %):

— Медицинский скрининг, высокий уровень профилактических мероприятий, своевременная и полноценная медицинская помощь;

— Отсутствие постоянного медицинского контроля за динамикой здоровья, низкий уровень первичной профилактики, некачественное медицинское обслуживание;

6) Условия и образ жизни (50 — 55 %).

Величина влияния отдельных факторов разной природы на показатели здоровья зависят от возраста, пола и индивидуально-типологических особенностей человека [5].

В данной работе я затронула вопросы, связанные с проблемой здоровья социума и отдельного индивида и необходимости их решения, используя философские и медицинские подходы. Также я попыталась установить связь межу развитием наук о здоровье и попытками философского осмысления феномена здоровья индивида на протяжении различных эпох истории. Кроме того, в работе проанализированы происхождение и эволюция философского подхода к проблеме здоровья, рассмотрены основные показатели общественного здоровья и само здоровье как проблема медицины. Одновременно с этим были освещены вопросы необходимости развития медицины здоровья, разностороннего подхода к данной проблеме.

Подводя итоги, я хочу сказать, что между здоровьем социума и человека существует закономерная зависимость. В здоровом социуме гармонично формируется психическое, физическое и духовное здоровье людей, а присутствие большого числа здоровых индивидов обеспечивает достаточный уровень социального здоровья в экономической, социально-политической, философской и духовной сферах.

Список использованной литературы

1. Адаптация и здоровье. — о тветственный редактор Э.М. Казин. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2013.

2. Александра Бочавер, Радослав Ступак XXIV европейская конференция по психологии здоровья «Здоровье в контексте» (рус.) // Психологический журнал. — М.: Наука, 2011.

3. Гусейнов А.А. Философия между знаниями и ценностями// Философские науки. 2001.№2.

4. Денисов Б.П. Оценка состояния здоровья населения России // Международный журнал медицинской практики, 2005.№ 3.

5. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика. — под научной редакцией Э.М. Казина. — Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО,2013.

6. Казин Э.М., Блинова Н.Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального здоровья человека: введение в общую и прикладную валеологию. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2013.

7. Психология здоровья: новое научное направление // Психология здоровья / под редакцией Г.С. Никифорова.— СПб.: Питер, 2013.

8. Лопухин Ю.М. Биоэтика и современная медицина // Врач-2001. №10.

9. Микешина ДА. Философия познания. Полемические главы. М.: Прогресс-Традиция, 2002.

10. Фесенкова Л.В., Шаталов А.Т. Мировоззренческий и научный статус валеологии (к проблеме построения общей теории здоровья) / Баксанский О.Е., Лисеев И.К. Философия здоровья.— М.: ИФ РАН, 2011

11. Шепель А.М. Осознание самоценности жизни как духовная проблема России //Культурология. 1997. №2-3.

12. Яблоков А.В. Здоровье человека и окружающая среда.— М. 2013.

Размещено на Allbest.ru

Подобные документы

Проблема соотношения материального и идеального в философии. Сознание как форма жизнедеятельности человека, мышление и язык. Влияние современной цивилизации на психическое здоровье личности. Сущность психоанализа З. Фрейда и теории «архетипов» К. Юнга.

контрольная работа [18,1 K], добавлен 06.04.2010

Развитие техники и изменение отношения человека к природе. Ответственность человека перед обществом, другими людьми, самим собой. Новые измерения ответственности: долг человечества перед будущими поколениями. Ответствен ли человек за свое здоровье.

контрольная работа [21,4 K], добавлен 02.03.2017

Феномен человека в философии. Антропология как единая наука о человеке. Проблема антропосоциогенеза, этапы адаптации. теории общественного договора – Гоббс и Руссо. Взаимоотношение биологического и социального в человеке. Космос и будущее человека.

реферат [25,3 K], добавлен 13.05.2009

Изучение основных аспектов проблемы человека в философии. Проблема антропогенеза – учения о происхождения человека. Сущность и существование. Взаимосвязь биологического и социального в человеке. Индивид, индивидуальность, личность. Смысл и цель жизни.

реферат [35,2 K], добавлен 10.01.2011

Человек как предмет изучения философии. Разработки философской антропологии. Доминирование трудовой теории антропосоциогенеза в диалектико-материалистической философии. Единство природного и общественного в человеке. Духовность и проблема смысла жизни.

реферат [64,0 K], добавлен 15.02.2011

Источник