Задания по олимпиаде по здоровью

Сценарий олимпиады по здоровому образу жизни «Волшебная страна Здоровья»
олимпиадные задания (подготовительная группа) на тему

Олимпиала закрепляет знания старших дошкольников о здоровом образе жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий олимпиады по здоровому образу жизни (ЗОЖ)

«Волшебная страна Здоровья» (для детей 6-7 лет)

Желаю вам цвести, расти,

Оно для дальнего пути –

Цель: Закрепление знаний детей о здоровом образе жизни.

Сегодня день у нас особый – у нас проводится олимпиада «Волшебная страна Здоровья».

Для проведения олимпиады необходимо компетентное жюри.

Представление своей визитки и домашнего задания каждым участником олимпиады.

Чтобы быть здоровым, нужно есть полезные продукты, и пить чистую воду. Сейчас я буду загадывать вам загадки. Отгадывая их, вы узнаете, какие продукты полезны для здоровья. Внимательно слушайте загадку, а ответ найдите у себя на карточках, поставьте цифру. Будьте внимательны.

1. Сидит дед, во сто шуб одет, Кто его раздевает, тот слезы проливает (лук)
2. Круглая, как солнышко, С хвостиком на донышке. Желтенькая, гладкая, А откусишь – сладкая (репа)
3. Был ребенок – Не знал пеленок, Стал стариком – Сто пеленок на нем (капуста)
4. Лежит меж грядок, зелен и сладок (огурец).
5. Красная девица сидит в темнице, А коса на улице (морковь)
6. Растут на грядке Зеленые ветки, А на них Красные детки (помидор)
7. Снаружи красна, Внутри бела, На голове хохолок – Зеленый лесок (редиска)
8. Что копали из земли, Жарили, варили? Что в золе мы испекли, Ели да хвалили? (картофель)

Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет: Пусть найдут меня ребята. Ну-ка кто меня найдет?

Задание 2. «Отгадай ребус»

Цель: развитие мыслительных операций анализа и синтеза.

Из первых букв нарисованных предметов составить слово. Это слово обозначает самое важное и дорогое для человека.

Ответ: слово «здоровье»

Ты, конечно же, любишь пирожки. Подумай, что можно класть в них в качестве начинки. Из нарисованных предметов выбери те, которые можно класть в качестве начинки в пирожки. Обведите их кружочком.

Чтобы быть здоровым, надо соблюдать гигиенические правила, в частности мыть руки. Расскажите, когда надо мыть руки.

Соедините одной линией изображение пейзажа и соответствующую ему одежду и обувь.

• Лето – красным карандашом;
• Осень – желтым карандашом;
• Зима – голубым карандашом;
• Весна – зеленым карандашом.

Нарисуйте свою заветную мечту

Мы все знаем, понимаем

Без здоровья нам не жить

Песня «Гимн здоровья» (слова Э.В. Корнилова)

Подведение итогов олимпиады, вручение грамот и призов

Я желаю вам, ребята,

Быть здоровыми всегда.

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Постарайтесь не лениться –

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам.

И, конечно, закаляйтесь –

Это так поможет вам!

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите,

Он вам силы даст, друзья!

Мы открыли вам секреты,

как здоровье сохранить,

Выполняйте все советы,

И легко вам будет жить!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Увлекательное путешествие по Стране Здорового образа жизни. Учащиеся побывают в городах: Гигиена, Правильное питание, Физкультурный, преодолеют удачно болото вредных привычек.Загадки, сценки, фи.

Конспект НОД по формированию целостной картины мира «Олимпиада в Сочи — 2014. Мы за здоровый образ жизни» для детей старшего дошкольного возраста.

В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Под ним подразумевается: их физическое здоровье, уровень развития интеллектуальных способностей, псих.

ПРАЗДНИК ЗДОРОВЬЯ «Путешествие в Страну Здоровья»Сценарий развлечения для детей 3 – 7 лет. Детям очень маленьким трудно жить без чуда,Пусть же в каждом празднике чудо будет всюду:В теп.

Данная работа по формированию основ здорового образа жизни у детей среднего дошкольного возраста. Основана на системном подходе с использованием разнообразных форм работы с дошкольниками.

Формирование знаний о здоровом образе жизни. Охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей,развивать устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни,развивать м.

Цель: способствовать формированию у детей сознательной установки на здоровый образ жизни.

Источник

Задания «Вопросы для школьных олимпиад по здоровому образу жизни (начальная школа)»
тест по зож

О пользе физкультуры и о здоровом образе жизни нужно говорить с самого раннего возраста возраста. У ребенка должны сформироваться правильные представления об окружающем мире, полезные привычки и принципы нравственности. Поэтому нужно проводить беседы, викторины и познавательные игры для детей любого возраста.

Учащиеся начальных классов с большим удовольствием учатся в игровой форме. Информация, поданная в таком формате, наиболее интересна и лучше запоминается учащимися. Как вариант такого обучения можно рассматривать проведение викторин. Примеры вопросов к таким викторинам предлагаю вашему вниманию.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Вопросы для школьных олимпиад по здоровому образу жизни

Шилова В.В., учитель начальных классов

МОУ лицей «МОК № 2» г. Джанкоя Республики Крым

О пользе физкультуры и о здоровом образе жизни нужно говорить с самого раннего возраста возраста. У ребенка должны сформироваться правильные представления об окружающем мире, полезные привычки и принципы нравственности. Поэтому нужно проводить беседы, викторины и познавательные игры для детей любого возраста.

Учащиеся начальных классов с большим удовольствием учатся в игровой форме. Информация, поданная в таком формате, наиболее интересна и лучше запоминается учащимися. Как вариант такого обучения можно рассматривать проведение викторин. Примеры вопросов к таким викторинам предлагаю вашему вниманию.

— лекарство о всех болезней

2. Самый умный вид спорта?

3. Что полезно есть на завтрак?

— чипсы, бутерброды, конфеты

— сладости, именно их можно с утра, до конца для точно переварятся

— кашу, фрукты, молоко, овощи, чай, хлеб с маслом

— все, что угодно, народная мудрость гласит, что завтрак нужно съедать

самому, что бы не предложили.

4. Назовите виды спортивных занятий, в которые нельзя играть зимой?

5. Как называется наука о чистоте?

6. Как называется нарушение работы организма?

7. Как называется распределение времени на сон, еду и активность?

8. Как называется специальная физическая или умственная деятельность, которая совершается в соревновательных целях?

9. Назовите виды спортивных занятий, в которые можно играть летом?

10. Как называется спортивный бег на большие дистанции?

11. Как называются утренние физические упражнения?

— здоровый образ жизни

12. Как называется тренировка организма холодной водой?

13. Состояние, в котором человек проводит 1/3 жизни?

Вопросы с одним ответом.

1. Как называются международные соревнования, которые проводятся один раз в 4 года? (правильный ответ – Олимпийские игры)
2. Какое количество колец в олимпийской символике? (правильный ответ – пять)
3. Как называется спортивный бег на большие дистанции? (правильный ответ – марафон)
4. Как называется комплексное спортивное сооружение? (правильный ответ – стадион)
5. Как называется двухколесный спортивный вид транспорта? (правильный ответ – велосипед)
6. Как называется распределение времени на сон, еду и активность? (правильный ответ – режим дня)
7. Купание в реке и загорание на солнце относится к закаливанию? (правильный ответ – да)
8. Умываясь холодной водой можно закалиться? (правильный ответ – да)
9. Можно ли начинать закаливать ребенка с самого рождения? (правильный ответ – да)
10. В какой стране впервые появились Олимпийские игры? (правильный ответ – в Греции)
11. Из чего состоит скелет? (правильный ответ – кости)
12. Что является центральной осью нашего тела? (правильный ответ – позвоночник)
13. Назовите главный орган дыхания человека (правильный ответ – легкие)
14. Как называют человека, который зимой купается в проруби? (правильный ответ – морж)
15. Полезно ли жевать жвачку вместо чистки зубов? (правильный ответ – нет)
16. Как часто нужно чистить зубы? (правильный ответ – два раза – утром и вечером)
17. Сколько времени можно пользоваться одной зубной щеткой? (правильный ответ – два-три месяца)
18. Как долго нужно чистить зубы? (правильный ответ – две минуты)
19. Что такое пульс? (правильный ответ – частота сердечных сокращений за отрезок времени)
20. Какой самый важный газ в нашем организме? (правильный ответ – кислород)
21. Как называют бегуна на короткие дистанции? (правильный ответ – спринтер)
22. Как называют бегуна на длинные дистанции? (правильный ответ – стайер)
23. Как называется игра с овальным мячом? (правильный ответ – регби)
24. Что в нашем организме играет роль насоса? (правильный ответ – сердце)
25. Что помогает нам прыгать, бегать, говорить? (правильный ответ – мышцы)
26. Откуда человеческий организм получает энергию? (правильный ответ – из пищевых продуктов)
27. Зачем нужен режим дня? (правильный ответ – для поддержания здоровья)
28. Назовите главный фильтр нашего организма (правильный ответ – почки)
29. Можно ли использовать одну зубную щетку на всю семью? (правильный ответ – нет)
30. Самая популярная в мире спортивная игра? (правильный ответ – футбол)
31. В какой игре пользуются самым тяжелым мячом? (правильный ответ – мотобол)
32. Какого вещества в нашем организме больше всего? (правильный ответ – вода)
33. Можно ли читать лежа? (правильный ответ – нет)
34. Что является «химической лабораторией» в нашем теле? (правильный ответ – печень)
35. Сколько людей могут пользоваться одной расческой? (правильный ответ – один)
36. Полезно ли весь день смотреть телевизор? (правильный ответ – нет)
37. Какого цвета олимпийские кольца? (правильный ответ – голубое, черное, желтое, красное,зеленое)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексная программа формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья как одного из ценностных состав.

Здоровье подрастающего поколения – это проблема не только социальная, но и нравственная. Ребёнок сам должен уметь быть не только здоровым, но воспитывать в будущем здоровых детей.

Статья о формировании и воспитании у учащихся младшего школьного возраста основ здорового образа жизни.

Статья о формировании и воспитании у учащихся основ здорового образа жизни.

Статья о формировании и воспитании у учащихся младшего школьного возраста основ ЗОЖ.

Работа посвящена актуальной проблеме поиска путей и способов сохранения и укрепления здоровья учащихся начальной школы.

Целью данной работы является изучение принципов и составляющих здорового образа жизни, а также переосмысление с.

Источник

Тест по ЗОЖ 1 класс
олимпиадные задания по зож (1 класс) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тестовые вопросы по здоровому образу жизни 1 класс

Рекомендуемое время выполнения заданий — 30минут.

1. (1 балл ) Как зовут изображённого сказочного героя, любящего чистоту? Выбери ответ.

а) Гуффи б) Мойдодыр в) Плуто г) Шрек

2. (1 балл ) Выбери предметы, которые необходимы человеку для ухода за кожей.

3. (2 балла ) Как называется комплекс физических упражнений, выполняемых утром, с целью разминки мышц и суставов ? Выбери верный ответ.

а) пробежка б) зарядка в) разрядка г) игра

4. (2 балла ) Выбери продукты питания, полезные для здоровья.

а) б) в) г) д) е) ж) з)

5. (2 балла ) Прочитай загадку. Выбери отгадку.

Болеть мне некогда друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И я собою очень горд,
Что дарит мне здоровье…

а) торт б) сорт в) спорт г) порт

6. (3 балла ) Выбери картинку, где изображена правильная посадка за партой.

7. (3 балла ) Как следует вести себя при ссоре с другом? Выбери правильные ответы.

а) внимательно выслушать б) обозвать

в) ударить г) спокойно поговорить о причине ссоры

8. (4 балла ) Выбери картинки, на которых изображены полезные для здоровья человека занятия.

9. (4 балла ) Какая из изображенных ягод используется при болезнях глаз?

а) черника б) малина

10. (4 балла) Выбери те действия, которые приносят пользу здоровью.

а) ходить в грязной одежде б) чистить зубы 2 раза в день

в) не умываться г) есть больше сладостей

д) есть больше овощей и фруктов е) больше двигаться

ж) чаще бывать на свежем воздухе з) целый день сидеть за компьютером

Всего: 26 баллов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проверка усвоения знаний, умений и навыков по программе 1 класса.

Тесты по русскому языку.

Тесты по окружающему миру.

Данная презентация пригодится учителям, работающим в 4-х классах при подготовке к итоговой аттестации учащихся за начальную школу.

Тесты предназначены для обучающихся 1 класса. Они проверяют умения выделять различные признаки предметов, ориентироваться в пространстве, упорядочивать и сравнивать группы предметов.

В данный тест помещены вопросы, отображающие программный материал по русскому языку, изученный в 1 классе по программе «Школа-2100».

Данное задание помогает определить уровень знаний детей по теме «Существитиельное. Склонение существительных».

Источник

Текст олимпиадных заданий по здоровому образу жизни, 8-11 класс

специалист в области арт-терапии

Школьная олимпиада «Здоровое поколение» 1 тур

Выберите только один правильный ответ из тех предложенных.

1. Употребляя в пищу плохо проваренное мясо, можно заразиться:

а) бычьим цепнем б) аскаридой в) острицей

2. Гиподинамия — это:

а) активный образ жизни б) пониженной активностью в) нарушение осанки

3. Авитаминоз возникает при:

а) продолжительном пребывании на солнце б) отсутствии в пище витаминов в) питании только растительной пищей

4. Табачный дым, отрицательно влияя на вегетативную систему, нарушает работу:

а) желудка и кишечника б) сердца и лёгких в) органов зрения и слуха

5. Правильная осанка формируются:

а) сама по себе б) при контроле за положением тела в) под влиянием физических упражнений

6. Стерилизованное молоко хранится дольше пастеризованного, потому что при его обработке уничтожают:

а) только клетки бактерий б) только споры бактерий в) клетки и споры бактерий

7. Энергия, поступающая с пищей, расходуется на:

а) рост б) рост+дыхание в) рост+дыхание+фекалии+экскреты

8. Заводской район города — это:

а) гетеротрофная естественная экосистема б) автотрофная естественная экосистема в) гетеротрофная искусственная экосистема

9. Шум измеряют в децибелах (дБ). Тиканье часов — 10 дБ, шепот — 25 дБ, взлетающий самолёт — 130 дБ, но шум на территории жилой застройки не должен превышать:

а) 20-25 дБ б)50-60 дБ в) 10-15 дБ

10. У каких растений в качестве лекарственного сырья используют плоды:

а) василёк б) боярышник в) репейник

На предложения необходимо дать развёрнутый ответ.

1. Почему людям с пониженным зрением рекомендуют чернику морковь?

2. Приведите примеры обще закаливающих процедур.

3. Что такое колонетика, стрейгинг?

4. Укажите признаки наркотического отравления человека.

5. Обжора роет себе могилу зубами, — говорит народная пословица. Почему?

В последние годы, часто стали предлагать учащимся принимать участие в олимпиадах по здоровому образу жизни. Такие олимпиады проводятся поэтапно: школьный уровень, муниципальный и областной. текст олимпиады, который представлен на сайте, школьного тура. В него включены вопросы из трех предметных областей- биологии, физической культуре и основам безопасности жизнедеятельности. Дети с интересом принимают участие в таких межпредметных олимпиадах и занимают призовые места, как в школьном, так и в муниципальном уровне. Таким образом, учащиеся, через задания олимпиады, получают знания в этой области.

Номер материала: 458496

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Минздрав разрешит исследования «Спутника V» на детях с 12 лет

Время чтения: 1 минута

Просмотр телевизора ухудшает когнитивные функции

Время чтения: 3 минуты

Каждый третий школьник отстает в учебе

Время чтения: 3 минуты

Апелляция ЕГЭ 2021

Время чтения: 6 минут

Ученые сделали мармеладки в форме белков, чтобы помочь слепым детям изучать химию

Время чтения: 2 минуты

Низкие способности к самостоятельному выполнению заданий приводят к трудностям в обучении

Время чтения: 3 минуты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник