Сценарий «Ярмарка Здоровья»
методическая разработка (9 класс) на тему
Сценарий открытия праздника «Ярмарка Здоровья»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
stsenariy_prazdnika_yarmarka_zdorovya.doc | 40 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий ярмарки Здоровья
Открытие школьного праздника «Ярмарка Здоровья»
Богдан : Внимание! Внимание:
Торопись, честной народ.
Всех вас ярмарка Здоровья зовёт!
Виталий: Дорогие граждане
Сообщаем вам заранее
Приглашаем, челом бьем
Всех на ярмарку Здоровья зовём!
Богдан: Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Наша ярмарка Здоровья
Виталий : Веселитесь от души,
Не скупитесь на гроши.
Выбирайте не спеша,
То, что приняла душа!
Богдан : Подходи, народ, сюда
И давай знакомиться!
Пусть на долгие года
Этот день запомнится!
Олеся : Представляем наших гостей__________________
Олеся : Делимся на группы
- группа – 10 класс (кабинет № 25)
- группа- 9-А класс (кабинет № 13)
- группа – 8-А класс 9 (кабинет № 15)
- группа – 9-Б, 8-Б классы (кабинет № 17)
Звучит Песня «Как здорово, что все мы здесь…»
Выходят ведущие (Сережа, Даша, Наташа, Виталий, Богдан).
Сережа: Дорогие друзья!
Даша : Ученики и учителя, а также гости нашей школы!
Наташа: Приветствуем вас на нашем маленьком концерте позитива!
Виталий: Сообщим, пока не поздно,
Мы условие одно:
Сегодня быть серьезным
У нас запрещено!
Богдан : А также запрещается
Здесь хныкать и хандрить,
И строго воспрещается
Зевать, пищать и ныть!
Виталий: Не теряйте ни минутки
Смейтесь весело, до слез.
В каждый шутке — доля шутки,
Остальная часть всерьез!
Песня В. Высоцкого «Гимнастика» (все присутствующие делают зарядку)
Богдан : Мы собрались сегодня здесь не просто так!
Виталий: Мы хотим поговорить с вами о счастье.
Даша читает стихотворение Э. Асадова «Что такое счастье»
Беляева Анна: Красоту увидеть в некрасивом,
Разглядеть в ручьях разливы рек,
Кто умеет в буднях быть счастливым,
Тот и впрямь счастливый человек.
— Я счастлива, потому что занимаюсь 6 лет гимнастикой, имею первый взрослый разряд .
Номер ( художественная гимнастика)
Худова Саша: В чём смысл твоей жизни- меня спросили,
Где видишь ты счастье своё, скажи.
В сраженьях ответила я – против гнили,
И в схватках добилась победы и я!
Серёжа : Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу
Дьяволу служить или пороку-
Каждый выбирает для себя.
Даша: Каждый выбирает по себе
Щит и латы, посох и заплаты
Меру окончательной расплаты
Каждый выбирает по себе!
Богдан: Юное племя, иди вперед!
Время пришло: и ты, и я
Знаем: наш час – уже настает
Виталий : Удивленно поводит планета бровью.
Приходит в век новый, новый кумир:
Рождает счастливый мир!
Сережа : Каждый, живущий в мире этом,
Сделал себя сам.
Сегодня поделятся с вами секретом,
А может, помогут дельным советом,
Тайну раскроют вам…
Наташа: Наши звездочки, гордости школы!
Сегодня расскажут они,
Как занимаясь любимым делом,
Как занимаясь здоровым спортом
Счастье они обрели!
Франко Дима : Занимаюсь Греко-римской борьбой. В постоянных тренировках обретаю уверенность в свои силы, становлюсь смелым, решительным, проявляю настойчивость в достижении поставленной цели.
Спиридонов Руслан : Эти качества нужны, конечно. Без них нельзя надеяться на успех. Поэтому борьба для меня не только состязание, но и средство физической и волевой подготовки. Наши атлеты становятся чемпионами мира и олимпийских игр. И я достигну таких высот.
Вокальная группа Песня «Здравствуй, это я!»
Даша: Что есть здоровье в жизни, кто расскажет?
И почему его желаем мы всегда?
И часто не задумываемся даже
О самом главном в юные года.
Саша Худова : Быть здоровым – это классно!
Чувствовать себя прекрасно
Каждый день и каждый час
Может каждый ведь из нас.
Полина Быкова : Нам всегда нужна закалка
И спортивная скакалка.
Чтоб здоровым оставаться,
Спортом надо заниматься!
Сережа: Я начал заниматься баскетболом год назад.
Источник
Выставка-ярмарка «Красота и здоровье»
Два слова, вынесенные в название выставки, в формате этого мероприятия могут рассматриваться как синонимы, ведь именно здоровье обеспечивает человеку красоту. Проект ведёт свою историю с 1999 года, и, как рассказывают организаторы, за этот период тысячи людей, посетивших проводимые в его рамках выставки, смогли поправить своё здоровье и стать счастливее.
Задача выставки, которая будет проходить в культурно-выставочном центре «Евразия», — внести лепту в государственную программу по оздоровлению нации.
Будут представлены товары и услуги, служащие для профилактики заболеваний или позволяющие их преодолеть. Гости смогут приобрести натуральные оздоравливающие препараты, косметику на природной основе, а также ознакомиться с натуропатическими методами лечения и пройти диагностику систем организма. Гостей ждут стенды с изделиями из натуральных материалов (камня, шерсти, дерева, льна, хлопка) и продуктами здорового питания (суперфуд).
Организаторы делают упор на популяризацию товаров отечественных производителей, однако на выставке, кроме того, будет представлена продукция из Белоруссии, Индии, Испании, Молдавии. Всего заявлено более 180 участников.
Также состоятся встречи с разработчиками различных методик оздоровления и представителями медицинских центров.
«Красота и здоровье» — возможность научиться жить в согласии с природой и самим собой, а также обрести внешнюю и внутреннюю гармонию.
Дополнительную информацию уточняйте на официальном сайте выставки или «ВКонтакте».
Если вы нашли опечатку или ошибку, выделите фрагмент текста, содержащий её, и нажмите Ctrl + ↵
Источник
Здоровьесберегающий проект «Ярмарка здоровья»
Ерёмич Ольга
Здоровьесберегающий проект «Ярмарка здоровья»
Здоровьесберегающий проект
«Ярмарка ЗДОРОВЬЯ»
Воспитатель: Ерёмич О. С.
Паспорт проекта
Название проекта: «Ярмарка ЗДОРОВЬЯ».
Направление проекта: здоровьесберегающий.
Участники проекта – педагоги, дети старшего дошкольного возраста, родители;
Сроки реализации проекта: краткосрочный (1 день);
Концепция проекта: в первой половине дня дети подготовительной группы и другие участники проекта получают информацию и выполняют задания, связанные с тематикой «Здоровый образ жизни», «Физическое и психологическое здоровье», зарабатывая тем самым «фишки-жетоны здоровья» для приобретения продуктов «Ярмарки здоровья». Для участников организовывается «Станция выдачи «жетонов здоровья». Любой участник проекта может заработать и получить жетон на станции. Заработать жетоны можно в ходе викторины по ЗОЖ, выполняя хорошо утреннюю гимнастику, показывая как правильно чистить зубы и т. д.
Во второй половине дня педагогами и детьми организуется «Ярмарка здоровья», где продавцами продуктов здоровья становятся дети подготовительной группы, которые предлагают свои товары здоровья; приобретаются данные товары на полученные ранее «жетоны здоровья». Планируемые продукты «Ярмарки Здоровья»: (фрукты, овощи, массаж мячиками-ёжиками и мячиками Су-джок, вода, «Весёлые игры», «О, Спорт!», «Хорошее настроение» и т. д. Также дети подготовительной группы становятся наставниками для своих родителей, помогают получит им «жетоны здоровья», водят их по Ярмарке, оказывая помощь в приобретении товаров здоровья.
Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Словосочетания «здоровьесберегающие технологии» и «формирование здорового образа жизни» заняли прочное место в беседах с родителями и детьми, в планах воспитательной работы педагогов дошкольных учреждений. Первые представления о здоровье и здоровом образе жизни формируются уже в дошкольном возрасте. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим. В настоящее время задача сохранения и укрепления здоровья детей, как физического, так и психического, приобщения его к здоровому образу жизни и овладению современными здоровье сберегающими технологиями в нашем детском саду является одной из значимых и приоритетных. Но проблема по-прежнему остаётся актуальной. Как же нужно воспитывать ребёнка, чтобы он понимал значимость здоровья и умел бережно к нему относиться? Эту задачу взрослым (педагогам и родителям) нужно начинать решать с самых ранних лет жизни ребёнка, решать системно и сообща.
Януш Корчак писал в своих наблюдениях: «Взрослым кажется, что дети не заботятся о своём здоровье… Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»
Задача педагогов сделать так, чтобы наши дети хорошо учились, год от года становились сильнее, вырастали и входили в большую жизнь людьми не только знающими, но и здоровыми. Ведь здоровье – это бесценный дар. И важно понимать, что забота о здоровье наших детей сегодня – это полноценный трудовой потенциал нашей страны в ближайшем будущем.
Цель проекта: формирование интереса к здоровому образу жизни, своему
здоровью, физической культуре и спорту;
Задачи проекта:
1. Закрепить знания детей о понятии «здоровье»;
2. Уточнить правила сохранения физического и психологического здоровья;
3. Сформировать интерес к собственному организму, самочувствию,
настроению, связанному с состоянием здоровья;
4. Закрепить правила общежития, связанных с сохранением здоровья
5. Удовлетворить природную потребность детей в движении;
6. Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости
закаляться, заниматься спортом.
План реализации проекта:
1. Подготовительный этап
— подготовить информацию для родителей в родительские уголки по здоровьесбережению детей;
— разработать символику «Ярмарки Здоровья».
— для организации прилавков «Ярмарки Здоровья» подготовить оформление и атрибуты.
— разработать тематический план работы с детьми в течение дня (содержание бесед, деятельность в физкультурном уголке, формирование КГН, продуктивную деятельность и др.);
— изготовить медали, атрибуты, обновить нестандартное оборудование в уголках, дидактические игры и пособия;
— чтение художественной литературы о спорте, физкультуре, о здоровом образе жизни и т. д. ;
— разучивание «речевок», поговорок, пословиц, загадок, песен на здоровьесберегающую тематику;
— рассматривание иллюстраций с изображениями разных видов спорта, полезных продуктов.
— беседы и занятия с детьми о здоровом образе жизни, о сохранении физического и психологического здоровья, полезной пище и витаминах;
2. Основной этап (практическая реализация проекта)
Время Мероприятие Цель
7.30 — 8.20 «Утро радостных встреч»
(прием детей в праздничной обстановке, приветствие
друг друга, комплименты, пожелания)
Беседы с детьми «О здоровье»,
«В здоровом теле здоровый дух».
Задачи: формировать у детей устойчивую мотивацию к здоровому образу жизни, к формированию культуры здоровья.
8.20 — 8.30 Утренняя гимнастика с использованием массажных мячиков
«Здоровье в порядке. Спасибо зарядке»
Задачи: настроить организм положительной энергией и бодростью на весь
8.30 — 8.50 «Завтрак Чемпиона»
9.00 — 11.00 «Путешествие по стране Здоровья» (беседы о ЗОЖ, дидактические, валеологические игры). Игры по станциям здоровья.
Задачи: сформировать интерес к собственному организму, самочувствию,
настроению, связанному с состоянием здоровья;
«Здоровье — волшебная страна»
— чтение художественной литературы; заучивание пословиц, поговорок о здоровье рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.
Воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости
закаляться, заниматься спортом.
Выставка детских рисунков: «Путешествие в страну здоровья»;
Лепка «Фрукты и овощи»;
Рисование «Микробы на ладошках»
Соревнования между подгруппами: «Веселые старты»;
11.00-12.20 Прогулка «Мы здоровью скажем «Да»!»
Задачи: удовлетворить природную потребность детей в движении;
12.30 «Обед Олимпийца»
15.00-15.30 Гимнастика пробуждения:
«Кто спит в постели сладко? Давно пора вставать. Спешите на зарядку, мы вас не будем ждать!»
Стретчинг: постепенный переход детей от сна
15.30-15.50 Полдник: «Раз, два, три – подкрепись, дальше спортом ты займись»
Формировать потребность в здоровом образе жизни.
16.00-17.00 «Ярмарка Здоровья» (представляем, предлагаем, приобретаем товары здоровья).Участники: дети, педагоги, родители.
3. Заключительный этап
— Собрать детские комментарии, высказывания о Ярмарке Здоровья.
— Оформить выставку детских рисунков,
— Предоставить информацию администрации ДОУ.
— Повышение педагогического мастерства педагогов в вопросах физического и психологического здоровья ребенка, развитие большего внимания организации оздоровительной работы в группах ДОУ.
-Увеличение запаса валеологических представлений, познавательных и коммуникативных умений дошкольников по теме проекта.
— Повышение заинтересованности родителей в поддержании ЗОЖ всей семьи.
В проекте на протяжении дня реализуются различные формы обучения, оздоровления детей с учетом возрастных индивидуальных особенностей, интересов, имеющихся запасов знаний о здоровом образе жизни, умений и навыков.
Совместная деятельность под руководством педагога формирует в детях ценнейшие морально-волевые качества: чувство коллективизма, дружбы, взаимопомощи, развивает выдержку, внимание, смелость, упорство, дисциплинированность.
Прикреплённые файлы:
otchet-po-proektu-jarmarka-zdorovja-kopija_o9g60.pptx | 5862,65 Кб |
Проект «Страна Здоровья» 1. Название проекта: » Страна Здоровья » 2. Авторы: Гатилова Н. А., Акимова Т. В., 3. Вид проекта: Практикоориентированный 4. Длительность:.
Положение о конкурсе «Лучший здоровьесберегающий проект для детей дошкольного возраста и их родителей» УТВЕРЖДАЮ:___ директор МБОУЦО № 25___ Положение о конкурсе «Лучший здоровьесберегающий проект для детей.
Проект «Неделя нескучного здоровья» Проект «Неделя нескучного здоровья» Тип проекта: краткосрочный, здоровьесберегающий. Участники проекта: воспитатели, дети средне-старшей.
Проект «Неделя здоровья» Проект «Неделя здоровья» Актуальность проекта: Самой актуальной на сегодняшний день является укрепление здоровья детей. Из года в год увеличивается.
Проект «Неделя здоровья» Проект «НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ» Актуальность: оздоровительная работа с дошкольниками в последние десятилетия приобрела особую актуальность, что.
Проект «Неделя здоровья» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 60» Проект «Неделя здоровья» Разработала: Сурнина.
Проект «Страна здоровья» 2. Автор: Синчинова Юлия Владимировна 3. Вид проекта: Практикоориентированный 4. Длительность: Долгосрочный (сентябрь-май) 5. Возрастная.
Творческий проект «Секреты здоровья» С ранних лет мы слышим «береги здоровье», а что беречь и зачем? По данным опроса учащихся 4 «б» и 4 «в» классов МБОУ СОШ № 4 НГО 100% опрошенных.
Здоровьесберегающий проект «Здоровое движение» I Пояснительная записка. Хореография – искусство, любимое детьми, обладающее огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования.
Здоровьесберегающий проект неделя здоровья в подготовительной группе «Будем здоровы» Паспорт проекта «БУДЕМ ЗДОРОВЫ» “ Всего полезнее было бы для здоровья человека, если бы физический и умственный труд соединились в его.
Источник