Конспект внеклассного мероприятия во 2 классе на тему «Формула здоровья».
классный час (2 класс) на тему
Формирование у учащихся представления о здоровом образе жизни; учить использовать изученный материал в жизни; развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| formula_zdorovya.docx | 26.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект внеклассного мероприятия во 2 классе на тему
Тема: Формула здоровья.
Цель: формирование здорового образа жизни.
Задачи: формирование у учащихся представления о здоровом образе жизни; учить использовать изученный материал в жизни; развивать творческие способности, память, внимание, познавательный интерес.
формирование у учащихся активной жизненной позиции по данной проблеме, желание приобретать новые знания.
принимать и сохранять учебную задачу, планировать необходимые действия; адекватно оценивать свои достижения.
Познавательные УУД: учить учащихся задуматься о необходимости быть здоровыми, приобщение к здоровому образу жизни.
участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения, слушать и отвечать на вопросы, высказывать и обосновывать свою точку зрения, осуществлять совместную деятельность в группе.
Планируемые результаты: умение сделать вывод, что способствует здоровью, а что приносит вред (дать наглядное подтверждение всем плюсам и минусам); применять полученные знания в повседневной жизни.
Форма урока : игра-соревнование.
Оборудование : градусники из картона, шифровки, воздушные шарики, таблички с названиями команд.
- словесный: выступление учителя
- наглядный: использование плакатов на данную тему, карточек с факторами здоровья.
- практический: игровые задания, физкультминутка, расшифровать совет доктора Неболита.
Технические средства обучения
- Магнитная доска
- Мультимедийный проектор
- Экспозиционный экран
- Персональный компьютер
Заботу о пище и уходе за телом нужно отнести к области здоровья и поддержания сил, а не к области наслаждения.
Здоровье – это единственная драгоценность.
Надо, чтобы ум был здравым в теле здоровом.
Утром не встал – потерял день, в детстве не учился – потерял жизнь.
Наука и труд дивные всходы дают.
Есть лишь одно благо – знание, есть лишь одно зло – невежество.
Есть терпенье – будет и уменье.
Знания в юности – это мудрость в старости.
Учёный водит, а неучёный следом ходит.
Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.
- Оформление доски: «Факторы здоровья». В течение мероприятия на доске фиксируются факторы, положительно и отрицательно влияющие на здоровье человека.
«Мы в ладоши хлопаем
Ножками мы топаем
Ротик улыбается – посмотри!
– Ребята, сегодня у нас много гостей. Давайте поздороваемся с ними.
( Дети поворачиваются). Молодцы. Садитесь.
Проверьте, как вы сидите. Спина касается спинки стула, ноги стоят ровно. Руку левую на стол, сверху правую кладем.
- Самоопределение к деятельности.
Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я всем вам желаю здоровья!
Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? (ответы детей)
Наверное, потому, что здоровье для человека-это самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье тогда, когда его теряем! А как известно его не купишь ни за какие деньги. Будучи больным, вы не сможете полностью реализоваться в современном мире.
Поэтому девизом сегодняшнего мероприятия я взяла народную поговорку «Здоров будешь — все добудешь».
Сегодня у нас необычное мероприятие, вы не просто зрители действия, которое будет происходить в этом классе, — вместе с вами мы выведем ФОРМУЛУ ЗДОРОВЬЯ , от каждого будет зависеть успех нашего общего дела.
Будем работать в группах. Поэтому условно разделимся на 2 команды. Какое название вы могли бы дать своим командам? (Ответы детей)
Итак: у нас команда УСПЕХ и команда УДАЧА.
Команде как известно, необходима четкость, слаженность . От этих качеств зависит успех команды.
Пусть больше здесь будет улыбок и смеха,
Пусть люди от счастья и радости плачут.
Команде Удача- желаем успеха,
Команде Успех – пожелаем удачи!
Прежде чем вывести формулу здоровья, давайте уточним, что же такое здоровье? (ответы детей). Еще 60 лет назад считалось, что здоровье – это отсутствие болезней. Вы согласны с этим? (ответ детей).
А вот такой пример: у человека ничего не болит. Но у него плохая память, искривление позвоночника (неправильная осанка) можно ли считать его здоровым? Так что же такое здоровье? (ответы детей).
Здоровье — это не просто отсутствие болезней, это состояние физического, психического и социального благополучия.
Скажите, пожалуйста, от чего зависит здоровье? (Ответы детей).
Главные факторы здоровья — движение, закаливание, питание, режим дня.
Факторы, ухудшающие состояние здоровья (ответы детей)? Давайте остановимся на всех этих составляющих более подробно.
Для начала я проверю, хорошо ли вы разбираетесь в вопросах здоровья?
- Согласны ли вы, что зарядка-это источник бодрости и здоровья? (ДА)
- Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? (НЕТ) не больше 6 мин.
- Легкие – это тот орган, который поражается у курильщиков, прежде всего.(ДА)
- Верно ли, что морковь замедляет процесс старения организма? (ДА)
- Правда ли, что бананы поднимают настроение? (ДА)
- Правда ли, что бывают привычки как хорошие, так и плохие? (ДА)
- Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию?(ДА)
- Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (НЕТ)
- Взрослые чаще, чем дети, ломают ноги? (ДА)
- Верно ли, что от курения ежегодно погибает более 10 тыс.человек? (ДА)
А сейчас я вам загадаю загадку:
Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Давайте отдохнём, проведем физкультминутку. Спасибо.
Какой это образ жизни: зарядка, физическая нагрузка, разминка, посещение различных кружков? Одним словом – все это активный образ жизни.
А как вы думаете, он способствует укреплению здоровья или нет? (ДА) Почему? (ответы детей)
На доске «Факторы здоровья» появляется табличка – « активный образ жизни »
Поднимите, пожалуйста, руки, кто никогда не болел. А кто болеет один раз в году? А кто болеет два и более раз? Посмотрите, мы привыкли к тому, что человеку естественно болеть! Давайте все вместе представим, что мы заболели, и будем кашлять, чихать. Нет, нет, нет, нам же некогда болеть, мне нужно срочно вас вылечить. А когда мы болеем, куда мы идем? И врач нам, что ставит под мышку?
То, что мы болели – это не правильная установка, давайте ее изменим и запомним, что человеку естественно быть здоровым! Т.к. ученые доказывают, что человек должен жить 100-150 лет! Как же этого можно добиться?
На доске «Факторы здоровья» появляется табличка – « закаливание»
Чтобы говорить о здоровье, надо обязательно вспомнить о стрессах. (Слово стресс появляется на доске). Знакомо ли вам это слово, что вы можете о нем сказать и что оно может означать? (Ответы детей). Стресс — сильное нервное потрясение. Они нас подстерегают на каждом шагу. Говорят, что резкое пробуждение и подъем –это уже стресс. Уроки – стресс. Дорога – стресс. Родители ругают… С друзьями поссорился. И так далее. По вашему мнению, как можно снять стресс? (Надо переключиться на другую деятельность, занятие. Ответы детей: (можно выйти в лес и громко закричать, залезть под душ, сосчитать до 10, включить музыку, погладить животных, закрыть глаза, представить себя животным и попробовать потанцевать). Сегодня я хочу вам показать приемы быстрого снятия стресса, если вы ими воспользуйтесь, то я думаю вы будете быстро выходить из стрессового состояния (упражнение-растирание ладошек)
Есть еще одно замечательное средство от стресса — это песня. Когда вам плохо, попробуйте петь. А сейчас музыкальная пауза.
Песня в исполнении детей.
Муз. А Ермолаева, слова В. Орлова «Солнышко»
На доске «Факторы здоровья» появляется табличка – « хорошее настроение»
Аплодисменты – это не только благодарность вам самим, но еще и массаж ваших ладошек, а через них и массаж ваших внутренних органов. Доказано, что чем больше аплодисментов в зале, тем лучше настроение у зрителей. Поэтому многие артисты, прежде чем спеть, просят зрителей поаплодировать.
Русские люди испокон веков были здоровыми, крепкими, что помогало им переносить все невзгоды и трудности. Русские люди всегда были сильными. Но силу каждый человек определяет по- своему. Для кого – то сильные люди – это те, которые открыли гармонию в себе. Для кого – то – это честные и благородные люди, способные прийти на помощь другим. Но сильный человек-это еще и тот, у кого есть сила управлять самим собой.
Сейчас нашим командам предлагается расшифровать совет доктора Неболита. Для этого надо по порядку «собрать «буквы: от самой большой до самой маленькой. Вот вам шифровки. Итак, начали! Обе команды справились с заданием и сейчас дружно скажут, что же посоветовал доктор НЕБОЛИТ.
Дети (хором). Подружись со спортом!
Вот сейчас мы и проверим, дружите ли вы со спортом. Вам предстоит изобразить походку спортсмена, но не любого, а того, который вам достанется.
Конкурс «Походка спортсмена»
Следующий конкурс называется «Сила духа». У кого быстрее надуется и лопнет шарик. Ведь как известно «В здоровом теле – здоровый дух!»
На доске «Факторы здоровья» появляется табличка – « спорт »
А теперь нам необходимо поговорить о факторах ухудшающих здоровье. Кто знает эти факторы? (Ответы детей).
На доске «Факторы здоровья» появляется табличка – « вредные привычки .
Чтобы с нами не случилась беда, нужны знания, чтобы противостоять опасности. Эти знания мы будем добывать в дальнейшей нашей работе.
Мы сегодня еще ничего не сказали о питании, а ведь, как известно от питания зависит порой вся наша жизнь. Недаром древние мудрецы говорили: «Скажи, что ты ешь, и я скажу, кто ты есть». И это правда. Известно, что молодому растущему организму еженедельно требуется 30 видов разнообразных продуктов. Разнообразное питание способствует здоровью или нет? (Ответы детей)
Каждый день мы пьем его,
Он похож на молоко.
Для желудка это пир,
Все вы знаете…( кефир )
Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать? ( Морковь )
Он почти как апельсин, с толстой кожей, сочный.
один – кислый очень, очень.
Говорит коза, что козы
Очень любят нюхать розы.
Только почему-то с хрустом
Нюхает она… ( Капуста )
как будто, только
связками растут и на завтрак
эти фрукты обезьянам подают. ( Бананы )
Круглое, румяное, я расту на
ветке. Любят меня взрослые,
и маленькие детки. ( Яблоко )
На доске «Факторы здоровья» появляется табличка – « правильное питание»
(Каждой команде раздаются буквы З, Д, О, Р, О, В, Ь, Е. Представители от команд выходят к доске с буквами в руке. Сейчас я вам буду загадывать загадки, а отгадки вы будете составлять с помощью букв, которые вы держите в руке. Буквы, которые не принимают участие в отгадке, отходят в сторону).
- Территория возле дома (двор).
- Домашняя утварь для переноса жидкости (ведро).
- Фильм «Ночной» –( дозор).
- Он бывает м, ж и ср. (род) и др.
- Неоценимое счастье в жизни любого человека (здоровье).
Что вы заметили, когда составляли слова – отгадки? (Ответы детей). Действительно, все они составлены из букв слова здоровье.
Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшнее мероприятие не прошло зря, и вы многое почерпнули из него.
Мы с вами разобрали все основные факторы, влияющие на здоровье. Отметили плюсы и минусы. Какой же можно сделать вывод?
Как закончить фразу «формула здоровья»- это…
Будет здоровой наша страна или нет, зависит от нас с вами, от каждого из нас. Ведь здоров будешь – все добудешь. Так будьте здоровы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Концертно-юмористическая программа носит развлекательный характер.
Внеклассное мероприятие на природе «Путешествие к индейцам» может быть проведено в любом классе. Очень весело, необычно, поучительно, где сближаются родители и дети.
Тема: «Путешествие в книжное царство — Мудрое государство»Цели: прививать интерес к чтению; развивать память, внимание, логическое мышлениеОборудование: презентация, картинки, фишки.
Конспект внеклассного мероприятия 4 класс «Секреты здорового питания».Цель: формировать у обучающихся представления о здоровом питании, о значении питания для человека.
Конспект внеклассного мероприятия, 3 класс «Человек – природное существо и член общества» УМК «Перспектива".
Конспект внеклассного мероприятия, 3 класс «Неживая природа» УМК «Перспектива".
Источник
Внеклассное мероприятие «Будем здоровы!» (второй класс)
Ольга Калинина
Внеклассное мероприятие «Будем здоровы!» (второй класс)
Форма проведения: игровая программа
Цель : пропаганда здорового образа жизни среди детей
— формирование ответственного отношения к своему здоровью и позитивного отношения к жизни
— обеспечение содержательного и полезного досуга детей
— развитие у учащихся познавательного интереса
— воспитание чувства товарищества, умения работать в паре
Планируемый результат: активная жизненная позиция учащихся в вопросах ЗОЖ
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация, овощи и фрукты, макет дерева, раздаточный материал.
Ход мероприятия
Постановка целей и задач
Здравствуйте, говорим мы, а, значит, желаем друг другу здоровья.
Ты скажешь человеку.
Улыбнется он в ответ.
Не пойдет в аптеку,
И здоровым будет много лет.
Неслучайно наши предки выбрали именно эти слова в качестве приветствия. Ведь здоровье – бесценный дар, который дает нам природа. Если взять в руки воздушный шар то вы почувствуйте, какой он хрупкий, как наше здоровье.
Получен от природы дар –
Он так похож на этот шар,
Здоровье — очень хрупкий груз,
Чтоб жизнь счастливую прожить,
Здоровье нужно сохранить
Как вы думаете, о чём пойдёт сегодня речь?
Прочитаем пословицу «Деньги потерял — ничего не потерял, время потерял — много потерял, а здоровье потерял — все потерял»
-Как Вы её понимаете?
-Правильно, чтобы быть здоровым нужно: правильно питаться, закаляться, заниматься спортом, делать утром зарядку.
Танец-зарядка «Солнышко лучистое любит скакать»
Наша Мудрая сова обращается к вам за помощью. В волшебном лесу есть
«Дерево здоровья». Когда жители леса перестали жить по законам здоровой жизни, то «Дерево здоровья» заболело и начало сохнуть. Если мы выполним все задания Мудрой совы она спасёт дерево! Поможем?
Давайте обсудим понятие здоровья по пословицам. (Высказывания детей)
На лепестках ромашки записана первая половина пословицы- продолжить
Если хочешь быть здоров – закаляйся.
Здоровье дороже богатства.
Чистота — залог здоровья.
Береги здоровье смолоду!
Пословицы пришли к нам от наших предков, в них содержится народная мудрость.
Игра-кричалка «Полезное – неполезное».
Всем известно, что здоровье – это правильное питание. Что значит правильное?Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а значит, и для здоровья. Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья,то вы кричите: «У-у!»
Молоко, малина, чипсы, калина, жевательная резинка, кока-кола, земляника, леденцы, яблоко, творог, капуста.
Дидактическая игра “Отгадайте овощи и фрукты по вкусу”
— Вы хотели бы постоянно болеть?
— Вы хотели бы всегда быть усталым, вялым?
Эти проблемы часто возникают у людей, которые неправильно питаются. Недостаток в пище витаминов и минеральных веществ восполнить могут овощи, фрукты, ягоды.
Задание трудное : нужно отгадывать овощи, фрукты и ягоды только на вкус, не открывая глаз. Работаем по парам, по очереди. Один закрывает глаза, второй кормит и угадывает чем его угощали. Нужно попробовать на вкус, назвать растение и рассказать о нём товарищу.
Кто справился с заданием пройдите на наш коврик, прочитайте полезную информацию об овощах и фруктах (на стенде)
Отдых на подушках. Упражнение на снижение агрессивности «Спаси птенца».
Представьте, что у вас в руках маленький беспомощный птенец. Вытяните руки ладонями вверх.А теперь согрейте его: медленно, по одному пальчику сложите ладони, спрячьте в них птенца, подышите на него, согревая ровным, спокойным дыханием, приложите ладони к груди, отдайте птенцу тепло своего сердца. Раскройте ладони, и вы увидите, что птенец радостно взлетел. Улыбнитесь ему и не грустите, он еще вернется к вам!
Ребусы умеете отгадывать? Попробуем?Помним: нам надо помочь «Дереву здоровья»
Что это за продукты? Они полезны? Давайте отгадаем загадку. Кто отгадает- может подпевать.
Просмотр на интерактивной доске мультфильма (фрагмент песенки –загадки «На лугу пасётся кто?»)
Вам предлагается задание, справиться с которым может только тот, кто будет предельно внимателен. А знаете ли вы, что нам нужно для здоровья? Ребята (заранее подготовленные) будут задавать вопросы, а вы громко отвечайте «да» и хлопаете в ладоши или «нет» и топаете ногами.
Что нам нужно для здоровья?
Может, молоко коровье?
Лет в двенадцать сигарета?
А с друзьями эстафета?
Тренажер и тренировка?
Свёкла, помидор, морковка?
Пыль и грязь у вас в квартире?
Штанга или просто гиря?
Солнце, воздух и вода?
Очень жирная еда?
Страх, уныние, тоска?
Скейтборд – классная доска?
Спорт, зарядка, упражненья?
Сон глубокий до обеда?
Если строг у нас режим –
Мы к здоровью прибежим!
Мы с вами повторили правила здорового образа жизни, все то, от чего зависит состояние нашего здоровья.
Мы выполнили все задания Мудрой совы. А в завершении нашего урока давайте спасём и соберем «Дерево здоровья».
На партах у вас лежат разноцветные листочки, на которых написано много интересных и полезных занятий, но среди них есть и вредные привычки. (Заниматься спортом, есть много сладкого, делать утреннюю гимнастику, много смотреть телевизор, следить за одеждой, закаляться, долго играть в компьютерные игры, много времени проводить на воздухе, курить, умываться, чистить зубы, употреблять спиртные напитки, правильно питаться, соблюдать режим дня, вовремя учить уроки, заниматься музыкой, рисовать, читать книги, помогать маме)
Прочитайте вдвоём и решите, прикреплять ли его к «Дереву здоровья» или же выбросить в корзину
Дети под музыку по очереди выходят к столу и, сделав выбор, прикрепляют листочки на изображение дерева Можно предложить детям прокомментировать свои действия. (работа в парах)
Молодцы! Вы все сделали правильный выбор, поэтому у нас получилось такое яркое, крепкое,здоровое дерево. Пусть оно остается у вас в классе и радует вас каждый день!
Волшебное дерево благодарит вас и хочет оставить вам свой листочек на память, но для этого надо пять раз хлопнуть в ладоши. Сможем? Давайте все вместе. 1-2-3-4-5 Всё волшебство произошло. Найдите его. Листочек у каждого лежит на стуле. Покажите у всех листочек есть? Листочек не простой. Что там написано?
Памятка здорового человека
соблюдать режим дня
-следить за личной гигиеной
— закаляться, заниматься физкультурой, делать зарядку
— одеваться по погоде
— радоваться своим успехам и успехам других людей
(Прочитать по цепочке по одной строчке)
Ребята берутся за руки и говорят: “Будем здоровы!»
Конспект НОД в старшей группе «Будем здоровы» Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы по формированию ЗОЖ на тему: «Будем здоровы!» Подготовила.
Открытое внеклассное мероприятие «Доброта и милосердие» Видео Цель: способствовать формированию у воспитанников представлений о доброте, милосердии, благотворительности, способствовать развитию нравственных.
Проект по работе с родителями «Будем здоровы» на 2016–17 уч. год Проект по работе с родителями «Будем здоровы» на 2016-17 уч. год. Вид проекта: долгосрочный. Тип проекта: творческий Участники проекта:.
Сценарий праздника «Будем мы всегда здоровы!» Вед:Нынче праздник, важный день, Встретить нам его не лень. Здоровья день, день красоты, Его все любят – я и ты. И все вокруг твердят всегда:.
Внеклассное мероприятие для учащихся начальной школы «День матери» День Матери Цели: Воспитывать бережное и заботливое отношение к маме, бабушке; развивать творческие способности детей. Ход: 1. Вступительное.
Внеклассное мероприятие «Все порадуйтесь за нас, теперь мы ходим в первый класс!» Ход праздника. 1 слайд (музыка Шаинского «Первоклашка»). 1. Приветственное слово гостям праздника. — Здравствуйте, уважаемые гости нашего.
Внеклассное мероприятие «Посвящение в казачата» Посвящение в казачата (внеклассное мероприятие в 1-х классах) Направление внеурочной деятельности — духовно-нравственное воспитание.
Внеклассное мероприятие «Веселые конкурсы» Конкурс «Весёлый финиш» Мы сегодня проведём конкурс «Весёлый финиш» У нас будут состязаться 2 команды по 6 человек в каждой команде. Итак,1. Конкурс.
Внеклассное мероприятие «Знатоки природы» Цели игры-викторины: 1. Закрепить и расширить знания учащихся о живой и неживой природе. 2. Прививать любовь к природе. 3. Развивать внимание.
Здоровьесберегающий проект неделя здоровья в подготовительной группе «Будем здоровы» Паспорт проекта «БУДЕМ ЗДОРОВЫ» “ Всего полезнее было бы для здоровья человека, если бы физический и умственный труд соединились в его.
Источник