Витамины оформление для детского сада

Проект «Витамины на окне» для детей старшей группы

иришка Тотмина
Проект «Витамины на окне» для детей старшей группы

Тема проекта: «Витамины на окне»

Автор проекта: Воспитатель Тотмина. И. А

Участники проекта: Воспитатель и дети.

Тип проекта: Практический, познавательно -исследовательский.

Продолжительность: 2 месяца

Проблема: Дети плохо употребляют лук и вареную морковь,что особенно важно в осенний период.

Актуальность проекта: Приобщение детей к здоровому образу жизни. Привитие основ здорового питания.

Цель: Формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе. Создание в группе «Витаминов на окне».

1. Расширить кругозор детей, развивать интерес к окружающему миру, экологическое мышление в процессе наблюдений.

2. Познакомить с внешним видом семян салата.

3. Расширить представления детей о профессии «Овощевод», значимость его труда.

4. Формировать представления о натуральных витаминах, их пользе для здоровья человека.

5. Способствовать развитию творческих способностей у детей.

6. Развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений.

7. Развивать познавательные и творческие способности.

8. Воспитывать уважение к труду, бережное отношение к его результатам.

9. Дать представление о том, что лук может расти не только в земле, но и в воде и опилках.

10. Научиться вести дневник наблюдений за ростом растений.

Материал: Контейнеры, земля, опилки,лейка, опрыскиватель, семена салата, лук для посадки, фартуки, ноутбук, альбомы, ножницы, клей, краски, пластилин, стека на каждого ребенка, доска для лепки.

-Замечать красоту растительного мира.

-Повысить заинтересованность детей в заботе о растении для здоровья человека.

-Проявить желание у детей есть овощи в любом виде.

-С помощью исследовательской работы дети увидят многообразие и разнообразие посевного материала.

-Научатся вести дневник наблюдений за растениями.

Этапы реализации проекта.

-Беседа с детьми по теме проекта

-Обсуждение цели и задач.

-Подборка и изучение необходимой литературы.

-Подборка материалов и создание необходимых условий для реализации проекта.

-Заготовка материалов для создания мини-огорода на окне.

-Посев салата и посадка луковиц.

-Уход за посаженными растениями (полив, рыхление)

-Проведение наблюдений за ростом растений с зарисовкой изменений в росте в дневнике наблюдений.

-Срез первого урожая.

-Организация и проведение НОД по рисованию на тему «Мои веселые витаминки».

-Организация и проведение НОД по лепке на тему «Что растет на огороде».

-Организация и проведение НОД по аппликации на тему «Люблю я витамины».

-Создание слайдов «Вот как мы славно потрудились!»

-Проводится выставка детских работ.

-Создание в группе мини-огорода на подоконнике.

Итоги проекта.

Дети узнали как можно вырастить салат и лук в комнатных условиях, какие витамины в них содержатся, как они влияют на здоровье человека.

Изучение художественной литературы позволило детям узнать много загадок, пословиц и сказок.

Большой восторг дети получили от первого урожая, дети стали понимать что кушать овощи это полезно и необходимо.

Дети с интересом принимали участие в проекте.

Экологические игры: «Опиши мы угадаем, Чудесный мешочек, Что изменилось? Что сажают в огороде? Четвертый лишний, Сложи картинку, Угадай что в руке? Растения леса, сада, огорода.»

Подвижные игры: «Осень в гости к нам пришла и с собою принесла, Огород, Хоровод овощей, Огород у нас в порядке, Бабка сеяла горох»

Пословицы и поговорки:

-Не вырастишь овощей- не сваришь и щей.

-Капуста любит воду, да хорошую погоду.

-Лук с чесноком- родные братья.

-Лук от семи недуг.

-Лук семь недугов лечит, а чеснок семь недугов изводит.

-Свекла- красная девица, да с зеленою косицей, на столе она царица для здоровья пригодится.

-Ешь чеснок и лук- не возьмет недуг.

1. Летом, не боясь жары,

Зрели красные шары.

Вызрели как на подбор

Что за овощ? (помидор)

2. Раскололся старый дом,

Было мало места в нем.

Все жильцы встревожены

Кто они? (горошины)

3. Под землею подрастала,

Круглой и бордовой стала.

Под дождем на горке мокла

И попала в борщ к нам (свекла).

4. Листья собраны в кочан

В огороде у сельчан.

Без нее в щах не густо

Как зовут ее (капуста)

5. Под землей живут семейки,

Поливаем их из лейки.

И Полину, и Антошку

Позовем копать (картошку)

6. Ох наплачимся мы с ним,

Коль почистить захотим

Но зато от ста недуг

Нас излечит горький (лук)

7. Голова, а сверху ус.

Нет, не сладок он на вкус.

Прибежали со всех ног

Мы к обеду рвать (чеснок)

8. Эти крепкие ребятки

В листьях прячутся на грядке.

А зовут их (огурцы)

9. Уродилась я на славу

Голова моя бела, кудрява

Кто любит щи, меня ищи (капуста)

10. Собираем мы в лукошко

Очень крупную (картошку)

11. Из земли за чуб плутовку

Тянем сочную (морковку)

12. Помогает деду внук

Собирает с грядок (лук)

Беседа «Что вкуснее овощи или таблетки?»

Цель: дать детям знания о пользе витаминов для нашего организма. Познакомить с понятием «Витамины» и продукты в которых они содержатся. Закрепить знания детей о необходимости наличия витаминов в организме человека, о пользе продуктов в которых содержатся витамины.

Беседа: «Труд овощеводов»

Цель: закрепить у детей название овощей. Закрепить представление о содержании и характере труда овощеводов, уточнить знания детей о последовательности работ по выращиванию овощей, об использовании машин и их роли в производстве овощей.

Рисование на тему «Мои веселые витаминки»

Цель: учить детей рисовать красками овощи разной формы, идентифицировать цвета. Закреплять знания о пользе овощей- как витаминных продуктах. Воспитывать аккуратность в работе с красками, интерес к своему здоровью.

Лепка на тему: «Что растет на огороде»

Цель: закреплять приемы лепки; сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание.

Аппликация на тему: «Люблю я витамины»

Цель:расширить представления детей об окружающем мире, развивать любознательность, стремление к познанию.

Прикреплённые файлы:

Конспект НОД для детей средней группы «Витамины и полезные продукты» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида Детский сад №152 с приоритетным осуществлением художественно-эстетического.

Летний проект «Витамины, я люблю» Воспитание и развитие ребенка в дошкольном детстве непосредственно связано с необходимостью ведения здорового образа жизни. В нашем детском.

ОД с использованием ЭОР с детьми старшего дошкольного возраста «Витамины нам нужны, витамины все важны» Задачи 1. Познакомить детей с основными витаминами А, В и С, в каких продуктах они содержаться, какую роль играют для здоровья человека.

Познавательно-творческий проект для детей старшего дошкольного возраста «Витамины-наши лучшие друзья» Пояснительная записка Здоровый образ жизни, как написано в толковом словаре, предполагает включение в повседневную жизнь правил, выполнение.

Проект в старшей группе «Огород на окне» Паспорт проекта «Огород на окне» Руководитель проекта: воспитатели старшей группы. Возраст участников проекта: дети от 5 до 6 лет. Состав.

Проект «Витамины и здоровый организм» в старшей группе Вид проекта: Информационно-практико-ориентированный. Срок реализации: 1,5 месяца, сентябрь- октябрь 2015г. Участники проекта: воспитатели,дети,.

Проект «Витамины-наши друзья» 1. Тема: «Инновационные здоровьесберегающие технологии в организации коррекционно-развивающей деятельности педагогов дошкольных образовательных.

Проект «Витамины — наши друзья» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сивинский детский сад №1 «Малышок» Проект «Витамины – наши друзья».

Экологический проект «Огород на окне» (для детей старшей группы) Экологический проект: «Огород на окне » (для детей старшей группы) Разработала: Игонина О. В. — воспитатель г. Балашиха – 2016 Проект:.

Занятие по здоровьесбережению для детей старшей группы «Живые витамины» «Живые витамины». Цель: формирование у детей представления о влиянии пищи на их здоровье. Задачи: • Дать элементарные представления о.

Источник

Сайт «Детские радости»

ориентирован на дошкольный и младший школьный возраст детей,
для родителей, воспитателей, педагогов

Для дошкольного возраста

Для детей дошкольного возраста будут интересны разделы: детские песни и детское караоке.

Кроме того, родители могут скачать для малышей:

— раскраски и прописи для распечатки на принтере;

— компьютерные игры и программы для установки на компьютер;

— информацию о воспитании и здоровье ребенка, а также безопасности дома и на улице;

— работники ДОУ найдут вспомогательный материал для обучения детей математике, письму, чтению, наглядные пособия для обучения и развития восприятия окружающего мира, а также материал для оформления групп в детском саду.

Для младшего школьного возраста

Ребятишек постарше привлекут разделы: онлайн тесты, онлайн сканворды.

Для школы предлагается скачать:

— электронные издания и аудиокниги по школьной программе и для внеклассного чтения;

— обучающие программы для установки на компьютер;

— вспомогательный материал (музыкальный, для распечатки на принтере) для оформления классов и проведения мероприятий;

— бланки дипломов, вкладышей, грамот, расписания уроков.

Родителям для домашнего досуга

Непосредственно родителям посвящен раздел «Занятия и досуг дома с детьми»:

Увлекающимся работой в программе Photoshop и редактированием видеоматериалов пригодится вспомогательный материал для работы:

Здесь вы найдёте детские фоторамки и фотошаблоны, макеты для оформления портфолио и фотокниг, дополните своё памятное видео красивой заставкой футажом, которое оформите в красивую обложку.

Каждый найдет на нашем сайте для себя что-нибудь полезное и занимательное.
Если у вас есть материал, которым вы хотите поделиться — можете разместить его на сайте.
Также дополнить любой материал на сайте можно в комментариях к материалу.

Источник

Витамины на окне

Наступила долгожданная весна. Солнышко с каждым днем светит все ярче и ярче, радует нас своим теплом. Приходит время первых посадок. Огород на подоконнике в детском саду является очень полезным занятием. Это же первые весенние витамины!

И мы с детьми решили создать в своей группе небольшой огород и понаблюдать за тем, как прорастают семена, как всходят первые росточки, маленькие листики. Как приятно, когда появляется первая весенняя зелень и поспевает она на окне, в нашей группе .

В оформлении огорода приняли активное участие дети и их родители. С каким азартом и удовольствием мы трудились на нашем мини-огороде. Посадили лук, горох, укроп, овес, а также высадили рассаду помидоров, перцев для дальнейшей посадки в огород на участке детского сада.

Посмотрите, вот что у нас получилось!

Взяли семена гороха.

Горох дал росточки, и появились первые всходы!

Организовали наблюдение за всходом лука, изготовили алгоритм ухода за ним, делая зарисовки роста лука.

А это огород деда Корнея и бабушки Марфы!

Огород на окне — это не только желание приблизить сезон огородничества, тоски по зелени и теплу, но и расширение представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщить представления о необходимости света, влаги почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей, наблюдая и ухаживая за огородом на окне.

Воспитатель группы «Осьминожки» детского сада №65 г. Тюмени Волкова Н.В.

От редакции интернет-издания «Детские сады Тюменской области»
Все авторы репортажей раздела «Дошкольные вести», которые публикуются по договору редакции с ДОУ, в любое время могут заказать «Свидетельство о публикации в СМИ». Образец: Свидетельство о публикации в СМИ.pdf

Уважаемые коллеги! Расскажите об интересных мероприятиях в Ваших детских садах. Как стать автором >>>

Ваш материал будет участвовать в областном конкурсе «Детский сад: день за днём» на лучшее освещение деятельности дошкольной образовательной организации в интернет-пространстве в 2021/2022 учебном году. Награждение в День воспитателя и работников дошкольного образования на областном праздничном Педагогическом форуме в Департаменте образования и науки.

Источник