Веселые старты посвященные дню здоровья

Спортивное развлечение ко дню здоровья в детском саду «Веселые старты». Средняя группа.
материал (средняя группа)

Спортивное развлечение ко дню здоровья в детском саду «Веселые старты».

Средняя группа.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ ПЕТУШОК»

ФИЛИАЛ — ДЕТСКИЙ САД «ТОПОЛЕК»

С портивное развлечение

ко дню здоровья в детском саду

С портивное развлечение ко дню здоровья в детском саду «Веселые старты».

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивное развлечение.
Задачи:
• Формировать стремление к здоровому образу жизни, через двигательную активность.
• Формировать умение действовать в команде
• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
• Развивать у детей интерес к физической культуре.
• Развивать физические качества (ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений)
• Воспитывать у детей любовь и уважение к спорту.
Материалы и оборудование: гимнастическая скамья, обруч, «кочки» для ходьбы, магнитофон, музыка для конкурсов.

Спортивный инвентарь:
Гимнастические палки – 2 штуки, обручи – 2 штуки, мячи Нip – hop (d – до 55см) – 2 штуки для катания, мячи диаметром 50 — 65 см – 2 штуки (зависит от роста детей), конусы – 2 штуки, пирамидки большие – 2 штуки, резинки длиной 30 см – 2 штуки.

Ведущий:
Ребята, знаете, зачем мы с вами собрались, а собрались мы с вами здесь, потому, что сегодня у нас День здоровья! А чтобы быть здоровым, надо заниматься спортом,

* Для здоровья важен спорт,
Чтоб болезням дать отпор.
Нужно спортом заниматься,
И здоровым оставаться!

Ребята, вы любите заниматься спортом?

Ведущий: Какие виды спорта вы знаете?

Дети : футбол, баскетбол, ходьба, метание, прыжки, бег.

Воспитатель: правильно, существует много разных видов спорта (рассматривают иллюстрации). Спортсмены очень крепкие, выносливые люди, они очень много для этого тренируются

Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами посоревнуемся, будем играть в весёлые и добрые игры, которые помогут нам стать дружными, а еще стать сильными, быстрыми и выносливыми, как настоящие спортсмены.

1. Эстафета «Скакуны».
На лошадку я вскачу,
«Иго-го-го!» — я закричу.
Чуть сожму её бока,
Поскакал я, мам. Пока!

Нужно проскакать на палочке – «лошадке» вокруг кубика, прискакать обратно и передать палочку — «лошадку» товарищу.

2 . Эстафета «Катим мяч».
Игрок, передвигаясь по прямой, катит мяч перед собой до кубика, огибает его, и прокатывая мяч, возвращается обратно и передает эстафету следующему игроку.

3.Эстафета: «Бег на четвереньках с подлезанием в тоннель».
По сигналу воспитателя дети встают на четвереньки и бегут, кто быстрее, добегают до дуги и подлезают под ней.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Устали? Тогда следующее задание для вас.

Воспитатель: Когда мы устаем, нам становится очень грустно. Давайте поднимем наше настроение.

Настроение упало , (развести руки в стороны и вниз, пожать печально плечами)
Дело валится из рук … ( бьем легонько по внешним сторонам ладоней)
Но еще не все пропало, (пальчиком влево-вправо)
Если есть хороший друг . (показать на друга)
С делом справимся вдвоем , (положить руки на плечи друга)
С облегчением вздохнем – Эх
Настроение поднимем (присели, собрали настроение в ладошки)
И от пыли отряхнем ! (отряхивают руки).

Воспитатель: Ребята, а скажите мне, должны дружить мальчики с девочками? Конечно, должны, и дружить и защищать.

Игра-имитация «Девочки и мальчики».

Мальчики и девочки –
Поочередно выставляют правую и левую руку вперёд, ладонями кверху.
Все у нас равны,
Скрестить пальцы рук в замок перед грудью.
Только помнить мальчики
Грозят указательным пальцем правой руки.
Об одном должны:
Девочки слабее их,
Прижимают руки к груди и дрожат.
Могут и пищать,
И должны их мальчики
Изображают силача.
Храбро защищать!

А еще помогать, и играть вместе, только тогда вы сможете победить.

4. Эстафета «Переправа».

Переправа, переправа!
Берег левый, берег правый…

Капитаны за рулем – в обруче, подбегают к команде и по одному человеку перевозят на «другой берег». Перевезти нужно всех!

5.Игра «Съедобное — несъедобное».
На полу стоит корзина с продуктами и игрушками. Дети должны выбрать, что съедобное и несъедобное и бежать до обручей, положить в зеленый обруч съедобное, а в красный – несъедобное.

Воспитатель: Внимание: а теперь мы превращаемся в «сороконожку»!
Дети встают друг за другом и кладут руки на пояс впереди стоящему ребёнку. Играющие должны крепко держать друг друга, чтобы «сороконожка не разорвалась». Ведущий бежит по кругу, вокруг кубиков.

Воспитатель: Молодцы! Мы дружные ребята?
Дети: Да!

Воспитатель: А сейчас веселый танец для веселых и дружных ребят.

Танец «Есть друзья».

Подведение итогов.
Воспитатель. Вот и закончился наше развлечение . А кто же победил? Победили все! Потому что все получили заряд бодрости и хорошее настроение.
Желаю всем крепкого здоровья и успехов! Оставайтесь всегда дружными ребятами.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни.

Цель: развивать быстроту, ловкость, внимание в спортивных состязаниях;Воспитывать умение взаимодействовать в командеОборудование: султанчики, 2 стойки, 4 обруча, 4 мяча (2 маленьких, 2больших), д.

Цель: Способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни. Совершенствовать двигательные навыки детей. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между дошко.

Спортивное развлечение по пожарной безопасности в детском саду для детей подготовительной группы .

Цель: развивать интерес к спортивным играм, укреплять здоровье детей; воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать. Инвентарь: 2 больших мяча, 2 скамейки, 10 малых мячей, приз.

Спортивное развлечение совместно с родителями «Веселые старты» средняя группа МБДОУ ДС «Жемчужинка » г.Волгодонск воспитатель Фатфулина Ирина Александровна.

Спортивное развлечение способствует приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни.

Источник

Сценарий спортивного праздника «Веселые старты» посвящённое ко ДНЮ ЗДОРОВЬЯ
материал по зож по теме

Сценарий спортивного праздника «Веселые старты»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного праздника «Веселые старты»

-Пропаганда здорового образа жизни.

-Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

-Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, обручи, баскетбольные мячи, воздушные шары, надувные мячи, спортивные скамейки.

1. Построение команд в спортивном зале .

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. Каждая команда должна назвать себя, и сказать под каким девизом будет сегодня выступать.

-Представление жюри и напутственные слова .

Ведущий: Ребята, в ходе соревнований мы с вами должны соблюдать следующие правила:

уважать своих соперников;

оставаться скромными после победы;

достойно переносить поражения;

соблюдать правила игры.

Условия проведения соревнований:

— за победу в спортивной эстафете команда получает 3 очка, за поражение 1 очко

Внимание, внимание! Без лишних слов за дело! Даёшь соревнование! Сильных, ловких, смелых.

1) Эстафета – « Разминка».

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

2)Эстафета с мячом.

Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и прокатить мяч по земле между ног членов команды. Последний игрок, приняв мяч, бежит вперед .

3) Эстафета с обручем.

На каждом этапе участвуют по два человека. Один держит гимнастический обруч вертикально, другой пролезает через него. На обратном пути участники меняются ролями. (Количество повторений оговаривается заранее.)

Конкурс для болельщиков. Ведущий: отгадайте загадки.

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак)

По пустому животу

Бьют меня — невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

Не пойму, ребята, кто вы?

Что за невод во дворе?

— Не мешал бы ты игре!

Ты бы лучше отошел,

Мы играем в. (волейбол).

Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (Скакалка)

Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку мяч. Последний с мячом бежит, садится вперёд и снова передаёт мяч. Эстафета продолжается до тех пор, пока игроки не окажутся на своих местах.

5) Эстафета «Кенгуру».

Команды стоят на линии старта, у направляющих мяч зажат между коленями. От линии старта на расстоянии 10м лежит обруч. По свистку направляющий прыгает с мячом до обруча, допрыгав кладёт мяч в обруч а сам бегом возвращается в команду, передавая эстафету другому игроку. Тот делает тоже самое, потом следующий и т. д. Выигрывает команда первой закончившая задание.

6)Эстафета с воздушными шарами . Первый участник бежит с теннисной ракеткой, набивая воздушный шар, передаёт эстафету следующему участнику.

Конкурс для болельщиков.

1.Почему античные Олимпийские игры называли праздниками мира? ( «Священное перемирие», так как даже если шли войны, то их прекращали на время игр. )

2.Какой награды удостаивался победитель состязаний в Олимпии? ( Венок из ветвей священного оливкового дерева, честь, почет. Им воздвигали статуи, чеканили монеты. )

3.Как выглядит олимпийский флаг? ( Полотнище с пятью переплетенными кольцами голубого, желтого, черного, зеленого, красного цвета (в центре). Утвержден в 1914 г. )

4.Что представляет собой олимпийская эмблема? ( Пять переплетенных колец и девиз: «Быстрее, выше, сильнее!» )

5. Когда проходили Олимпийские игры в Москве? ( В 1980 г. )

6. Назовите самую известную горную вершину Древней Греции. (Олимп)

7. Как часто проходят Олимпийские игры? (один раз в четыре года)

8.Когда состоятся Олимпийские игры в Сочи? (2014)

7) Эстафета «Бег в мешке»

Участники по очереди бегут в мешке до противоположной стороны зала и возвращаются обратно.

8) Эстафета «Прыжки в длину»

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок.

Самый длинный командный прыжок – победный.

9) Конкурс капитанов

Капитаны команд бросают мяч в корзину – 3 пробных броска и 5 зачетных.

3. Подведение итогов, награждение. Вручение памятных медалей, призов

Ведущий: Ребята спасибо вам, за то, что вы приняли участие в наших соревнованиях. Есть победители, но, к сожалению, есть и проигравшие, но в нашем мероприятии победила дружба.

Не сразу приходят победы,
Но снова вперед и вперед

Нас юность настойчиво, твердо,
К спортивным рекордам зовет.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спортивного мероприятия «Веселые старты» для учащихся 3-4 классов.Цель: Пропаганда здорового, активного образа жизни.Задачи: Привлекать ребят к систематическим занятиям физической.

Эстафеты и конкурсы подобраны для проведения мероприятия на стадионе или пришкольной спортивной площадке.

Спортивный празник направленный на привитие здорового образа жизни.

Пропоганда здорового, активного образа жизни.

Сценарий спортивного праздника «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ.»Цели: Закрепить спортивные знания, умения и навыки.Развивать ловкость, быстроту реакции.Воспитать чувство коллективизма, уважение друг к др.

Сценарий спортивного мероприятия в начальной школе. Соревнования соответствуют возрасту. Каждый учитель легко может заменить предлагаемые задания.

Источник

Спортивный праздник » Веселые старты», посвященные Всемирному дню здоровья

о проведении школьного спортивного праздника

посвященного Всемирному дню здоровья

пропаганда здорового образа жизни

привлечение подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом

развитие интереса к физической культуре

Место проведения: спортзал

Участники соревнований: в соревнованиях принимают участие учащиеся 5-х классов, состав команд 5м. + 5д.

Руководство: общее руководство, подготовку и проведение осуществляет учитель физической культуры.

Судейство: непосредственное руководство возлагается на судейскую коллегию, в составе: заместителя директора по воспитательной работе – гл. судья соревнований; учащиеся 10 класса – помощники судьи.

Определение победителей: команда, набравшая наименьшее количество очков, является победительницей.

Награждение: команды награждаются грамотами.

Оборудование: скакалки, конусы, стойки, волейбольные мячи, фломастеры, листы А4 , шахматные доски, кегли, эстафетные палочки.

Оформление: спортзал украшен воздушными шарами, по периметру развешаны спортивные плакаты. Музыкальное сопровождение праздника.

Под музыку « Спортивный марш» команды входят в спортивный зал.

Построение. Приветствие команд.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его нельзя купить ни за какие деньги! Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете полностью реализоваться в современном мире.

А что такое здоровье? Здоровье – состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

Что входит в понятие здоровье? Рациональное питание, закаливание, режим дня, личная гигиена, отсутствие вредных привычек. Эти компоненты и составляют формулу здорового образа жизни.

И сегодня мы посвящаем наш праздник – Всемирному дню здоровья, который отмечается 7 апреля.

И неважно, кто сегодня станет победителем. Главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

А теперь я предлагаю вам всем немного подвигаться, размять свое тело.

Соревнования проходят под детское попурри песен о спорте

Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. Перед каждой командой на расстоянии 12 метров стоит стойка, возле неё капитан. По сигналу капитан бежит к своей команде, захватывает первого участника в колонне, и возвращаются к стойке. Капитан остается у стойки, первый участник бежит за следующим и т.д. Выигрывает команда, первая закончившая переправу.

Игра «Полезное – неполезное»

Ведущий: Как я уже говорила, что одним из компонентов здоровья является рациональное питание. Что значит рациональное? Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а значит, и для здоровья. Наша игра называется «Полезное – неполезное». Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья, то вы топаете ногами.

Молоко, малина, чипсы, вишня, жвачка, хлеб, кока-кола, земляника, шаурма, шоколад, яблоко, мармелад, кефир, печенье, капуста, варенье, рыба, творог.

Эстафета «Веревочка под ногами»

Первый участник бежит со скакалкой в руке до фишки, обегает ее, бежит обратно, отдает один конец скакалки второму участнику и вместе проносят скакалку под ногами всех участников, которые перепрыгивают скакалку, первый участник остается в конце колонны. Второй участник бежит со скакалкой до фишки, обегает ее, возвращается, отдает один конец скакалки третьему участнику, сам остается в конце колонны и т.д.

Эстафета «Силачи» Звучит песня «Богатырская сила» (гр. «Цветы»)

От каждой команды выбираются 2 мальчика. По очереди они выполняют подтягивание. Победитель определяется по наибольшему количеству.

«Сцепка вагонов — «Паровозик»

Команды выстраиваются в колонну по одному за линией старта. Первыми стартуют мальчики, затем девочки. По команде судьи, первый участник (мальчик) – «паровозик» стартует, добегает до конуса, расположенного в 12 метрах от линии старта, обегает его и бежит к команде. Добежав до линии старта, протягивает руку следующему участнику (девочка) – «вагончику». Участники в паре, держась за руки, бегут до стойки, обегают её и возвращаются к линии старта.

Капитаны команд должны за 60 сек. написать как можно больше слов, связанных со здоровьем, физкультурой и спортом.

Эстафета «Встречная эстафета»

Мальчики и девочки одной команды выстраиваются друг против друга на расстоянии 12м. По команде «МАРШ!» первый участник с эстафетной палочкой в руке бежит до противоположной команды, передает эстафету и становится в конец колонны. И так до тех пор, пока мальчики не поменяются местами с девочками.

Эстафета «Веселая скакалка» Звучит музыка для прыжков.

От каждой команды выбираются 2 девочки. В течение 1 минуты выполняют прыжки со скакалкой. Побеждает пара, у которой больше прыжков.

Эстафета «Пронеси не урони»

Этот этап на координацию движения. Участникам команды предлагается шахматная доска, на которой стоят кегли. Задача каждого игрока перенести кегли до стойки и обратно так, чтоб они не упали. Каждая упавшая кегля — штрафной бал.

Эстафеты «Перекати арбуз»

Первый участник катит набивной мяч 2кг по полу, до обруча, находящегося в 12м от линии старта. Кладет мяч в обруч и возвращается обратно. Следующий участник бежит к обручу, катит мяч по полу в сторону команды, передает следующему участнику. Выигрывает команда первая закончившая эстафету.

Предварительное подведение итогов

Подвижная игра «Перестрелка»

Играют отдельно команды девочек и мальчиков по кругу.

Игра длится 4 минуты, 4 свечи победа.

Ведущий: Дорогие ребята и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания. Теперь мы попросим уважаемое жюри подвести итоги и назвать победителей.

Подведение итогов соревнований, награждение:

Судьи подсчитывают очки, определяют победителя. Главный судья строит команды, поздравляет участников с успешным завершением соревнований, объявляет итоги и награждает команды.

Источник