Улыбайся каждый раз для здоровья это класс

Конспект театральной постановки о здоровом образе жизни Тема: «Путешествие по Стране Здоровья в город Здоровой улыбки» в группе детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

Цель:

1. Уточнить и расширить знания детей о здоровом образе жизни; учить использовать пословицы и поговорки о здоровье; закрепить с детьми правила пользования гигиеническими принадлежностями: зубной щеткой, зубной пастой.

Воспитывать интерес к театрализованной деятельности и соблюдению правил здорового образа жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №56 «Северяночка»

о здоровом образе жизни

Тема: «Путешествие по Стране Здоровья в город Здоровой улыбки»

в группе детей старшего дошкольного возраста «А»

воспитатель: Франчук Т.В.

г.Нижневартовск, январь, 2019год

1. Уточнить и расширить знания детей о здоровом образе жизни; учить использовать пословицы и поговорки о здоровье; закрепить с детьми правила пользования гигиеническими принадлежностями: зубной щеткой, зубной пастой.

Воспитывать интерес к театрализованной деятельности и соблюдению правил здорового образа жизни.

Действующие лица: мальчик Петя, зубы, микроб, кариес, зубные щетки, доктор- стоматолог, фрукты.

Оборудование: костюмы персонажей, декорации комнаты, ноутбук, музыкальный центр, карта страны Здоровья с изображенными гербами городов.

Чтение художественной литературы:

К. Чуковский «Мойдодыр», «Айболит», «Федорино горе», «Мыло» Я Акима, «Девочка чумазая» А.Барто, «Про девочку, которая плохо кушала» С. Михалков, Г. Остер «Советы», М. Витковской «О том, как мальчуган здоровье закалял»

Чтение пословиц и скороговорок о здоровье.

Загадки о спорте, овощах, фруктах и здоровье.

Загадки о здоровье, предметах личной гигиены, о частях тела.

Рассматривание плаката «Строение человека».

Рассматривание иллюстраций в книге «Азбука здоровья».

« Петрушка-физкультурник », «Прохождение экологической тропы».

Беседы: «Что значит быть опрятным?», «Наши верные друзья – режим дня», «Зачем мы спим?», «Зачем нужно делать по утрам зарядку?», «Зачем нам нужно есть кашу?», «Как быть здоровым?», Беседа «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «Что такое витамины?», «Виды спорта»

«Полезно – вредно», «Предметы гигиены», «Съедобное – несъедобное», «Назови что можно делать», «Закончи предложение», «Волшебный мешочек», «Лото — спорт».

Просмотр презентаций — «Чистота-залог здоровья», «Каша – сила наша».

«Что такое хорошо и что такое плохо», «Витамин роста», «Можно и нельзя», «Спортландия», «Доктор Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе», «Айболит и Бармалей».

Работа с родителями:

Дети с родителями придумывали названия городов в стране Здоровье и изготавливали гербы, подбирали речевки и девизы к этим городам. Изготавливали стенгазету: «Мама, папа, я- здоровая семья».

Встреча с интересными людьми: «Мой друг- врач-стоматолог».

Ход театрального развлечения.

Дети входят в зал.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами продолжаем знакомиться с прекрасной страной под названием Здоровье. Мы пригласили много гостей. Уверена, им очень хочется вместе с нами отправиться в эту страну. А главное, кто однажды побывал здесь, тот навсегда захочет остаться в этой стране.

Предлагаю поиграть и вспомнить пословицы и поговорки о здоровье.

Для этого разделимся на команды: взрослые и дети. Вам нужно продолжить пословицу и поговорку.

Здоровье дороже денег.

В здоровом теле, здоровый дух.

Где здоровье, там красота.

Здоров будешь, все добудешь.

Здоровье дороже богатства.

Здоров- скачет, захворал – плачет.

Быстрого и ловкого болезнь не догонит.

Закаляй свое тело с пользой для дела.

Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.

Чистота- залог здоровья.

Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья.

Здоровье не купишь.

От здоровья не лечатся.

Молодцы. Победила дружба!

Ребята, а сейчас давайте расскажем нашим гостям, какие города есть в нашей стране Здоровье? ( дети показывают гербы городов и рассказывают речевки и девизы к ним)

(города: «Здоровые улыбки», «Витаминки», «Спортсмены», «Стройняшки», «Гигиенки», «Чистюлькино», «Веселушки», «Коньково»)

В жизни нам необходимо
Очень много витаминов,
Всех сейчас не перечесть.
Нужно нам побольше есть
Мясо, овощи и фрукты —
Натуральные продукты,
А вот чипсы, знай всегда,
Это вредная еда.

Наш девиз четыре слова: «Быть здоровым – это клево!»

Улыбайся каждый раз, для здоровья- это класс!

Хочешь быть здоров- иди и одевай коньки

Здоровье – это главная награда,

Которую мы все беречь должны.

Почаще спортом заниматься надо

Ведь будущее России – это мы!

Можно бегать, можно прыгать,

Мяч с друзьями погонять,

Чтоб здоровым, сильным быть,

Со спортом нужно всем дружить!

Бросай инет, вставай на лыжи!

Не будет мозолей и грыжи!))))

Здоровье — это круто,
здоровье — это класс!
Здоровый образ жизни
Касается и нас! (Здоровячки)

Чтобы мне здоровым быть,
Надо овощи любить.
Свёкла, репка, лук, морковь —
Моя первая любовь.

Соблюдай режим дня —
Это важно для тебя.
Вовремя ложись спать,
Чтобы утром бодрым встать.

( дети прикрепляют гербы на карту)

Здорово!! В каждом городе мы с вами побывали и знаем, что в этих городах иногда происходят интересные истории.

Гость: Ребята, а вы можете с нами поделиться этими историями? Расскажите пожалуйста нам одну из них.

Воспитатель: Ребята, вы согласны рассказать?

Ребенок: Мы вам расскажем одну историю, но вы, после просмотра, должны отгадать, в каком городе Здоровья это произошло.

Просмотр театральной постановки.

Мальчик Петя играет в комнате.

Петя, хватит уже играть!

Зубы чистить и в кровать!

Зубы чистить не хочу,

Пасту вовсе не люблю!

Лучше буду я играть,

Пастой стану рисовать.

Быстро, быстро, Петя, спать!

Завтра рано нам вставать!

Зубы чистить не хочу,

Я конфету проглочу…

Щётку в доме не нашёл,

Пастой вымазал весь пол…

Ай, сойдёт! Пойду я спать,

Ждёт давно меня кровать.

(Петя потягивается, укладывается в кровать.)

Ночь настала, Петя спит,

Сон к нему уже спешит.

В. А во рту у него зубы

Меж собой общаются

И на мальчика на Петю

(Выходят дети в шапочках зубов, становятся в ряд.)

Восемь нас друзей.

Улыбнёмся во весь рот —

Только что-то Петя нас

На приёме у врача

Рот не открывает.

А мы — моляры сильные,

Но почему не чистят нас,

Мы до сих пор не знаем!

(Звучит тревожная музыка. Появляются дети в шапочках микробов, становятся в ряд. муз. Э. Грига «В пещере горного короля»).

Мы микробы — ха-ха-ха!

Быть здоровым — чепуха!

Пальчик в ротик!

Когда зубик заболит,

Это нас развеселит!

До чего же мы пригожие,

Мы, микробушки, хорошие!

Живу я в варенье, живу и в конфетах,

И в булочках тоже, и в сладких тортах,

И детки не знают, что вреден я очень —

Налёт создаю я с утра и до ночи.

Я — микробище, микроб,

Заселил здесь целый рот.

И теперь я процветаю,

Горя, голода не знаю.

Я — Кариес, я страшный и ужасный

И для зубов, конечно же, опасный!

А Петя вряд ли вам уже поможет —

Он даже щётку отыскать свою не может.

В ряду зубов приседает зуб в белой шапочке, а выпрямляется уже больной.

Ах, Кариес меня разрушил,

Эмаль мою совсем нарушил.

Болею я, изнемогаю,

Врача на помощь призываю!

(Появляется стоматолог. Музыка )

Что здесь случилось?

Не вылечиться мне

Тебя, мой друг, спасу я обязательно,

И пломбочку поставлю я старательно.

Но как же остальные

С доктором дружить.

Утром и вечером после еды

Все люди должны!

Съев даже конфетку,

Петя, Петя, помоги!

Нас почисти, нас спаси!

Что мне делать? Как же быть?

Где мне щётку раздобыть?

(Бросается искать зубную щётку.)

На кровати — нет!

Под кроватью — нет!

И под стулом — нет!

(Слышна тихая музыка, зажигается «волшебный свет» (муз. К. Дебюсси «Лунный свет»). Под звуки музыки появляются Волшебницы Зубные щётки.

Вы, друзья мои, спешите,

Пете вместе помогите.

Паста, эликсир и нить —

И не будут зубы ныть.

Чтоб зубки все блестели,

Микробы все ушли!

Вы пасту не забудьте

На щетку нанести.

Я- ниточка волшебная!

Я чищу зубы вам!

С микробами и кариесом

Борюсь я каждый раз!

Я- эликсир целебный.

Из трав- полезен я.

Прополоскав мной зубы,

Налет исчезнет у тебя.

И углевод с микробами

Со мною не друзья!

От Кариеса с болью

Сейчас я вас спасу!

И как что надо делать,

(Рассказывает о методике чистки зубов для профилактики кариеса у детей и пользе овощей и фруктов для очищения зубов и укреплении десен.)

Если щётку в руку взяли —

Зубки беленькими стали!

Полезны очень для зубов

Но не менее важны

Яблоко, редис, морковка —

Вы нас всех грызёте ловко,

Так зубы очищайте

И дёсны укрепляйте!

Песня овощей и зубов (муз. В. Шаинского «Улыбка», текст переделан).

Зубы надо чистить всем с утра —

И слону, и даже маленькой улитке.

Пусть запомнит это детвора,

Ведь здоровье начинается с улыбки.

Зубы крепкие нужны,

Зубы белые важны —

Это нужно знать

Девчонкам и мальчишкам.

Не болеть и не страдать,

Зубы в чистоте держать,

Ведь об этом пишут

В самых умных книжках.

Все уходят. Петя просыпается.

Ну и сон же мне приснился!

Ну и приключения!

Надо зубы мне проверить,

Чтобы не было мучения.

Нужно с мамочкой скорей

К доктору отправиться.

Он поможет мне советом,

Как с бедою справиться.

Зубы ты свои, дружок,

Со щёткой, пастой, овощами

(Выходят щётки и овощи.)

Вы узнали вместе с нами,

Как здоровыми быть,

Как красивую улыбку

Всем вам сохранить!

Всех в страну Здоровье!

Город славный посетите

И здоровую улыбку

Воспитатель : Дорогие гости, кто догадался, в каком городе происходила эта история? («Здоровая улыбка»)

Вы всегда чистите зубы? Молодцы! Вам понравилась наша история? Спасибо вам, что посещаете страну Здоровье.

А сейчас мы хотим с вами потанцевать.

(под песню «Чистим зубки» дети и все гости исполняют движения)

Побывав однажды здесь,

Друзей, родных, знакомых, близких-

Всех приводите и живите

И радуйтесь ЗДОРОВЬЮ.

А чтобы помнить вам всегда о наших городах,

Примите вы от нас буклеты и памятки!

Будем рады вам всегда!

На прощание дети получают подарки от гостей. Спортивные игры.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект образовательной деятельности » Путешествие в страну «Не болей-ка» с применением ИКТ (для детей старшего дошкольного возраста) (в рамках реализации здоровьесберегающих технологий).

Путешествие по карте – тип исследования, предложенный Н.А. Коротковой в ее монографии «Образовательный процесс в группах детей старшего дошкольного возраста».

Одна из главных задач в работе с детьми с ЗПР — это умение сосредоточиться, не отвлекаться и работать в едином темпе с другими детьми.

Проект созданный в рамках темы «Здоровье&quot.

Цель: создание условий для закрепления у детей знаний о том, в каких растениях находятся нитраты и как они могут навредить, о пользе витаминов для нашего организма.Образовательные задачи:- создать усл.

Конспект для детей старшей группы детей с ЗПР.Подготовила : Номоконова Анастасия ВладимировнаЦели занятияКоррекционно-образовательные:уточнить сформированность слухового, сенсорного .

Конспект занятия в группе детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Путешествие в страну знаний»Цель занятия:Развитие активной познавательной и речевой деятельности детей.Задачи.

Источник

«Да здравствует здоровье, спорт и улыбка!» Проект в старшей группе

Любовь Белоусова
«Да здравствует здоровье, спорт и улыбка!» Проект в старшей группе

• пропагандировать здоровый образ жизни у детей и взрослых;

• желание заботиться о своем здоровье, используя различные методы оздоровления;

• Оформление выставки детских рисунков и фотографий «В здоровом теле — здоровый дух!»

Цель проекта:

• сформировать у детей дошкольного возраста основы здорового образа жизни;

• добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих;

• вызвать эмоционально — положительное отношение к подвижным играм, спортивным упражнениям, к занятиям спортом.

Задачи проекта:

• продолжать формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;

• закреплять знания о здоровых привычках, о навыках гигиены, о влиянии закаливания на здоровье человека.

— чтение и заучивание стихов о здоровье, о занятии спортом;

— загадывание загадок на данную тему;

— беседы о гигиене, о здоровом образе жизни, о продуктах питания, о правильном питании;

— выполнение физкультурных разминок, точечного массажа;

— чтение сказок К. И. Чуковского «Мойдодыр», А. Барто «Девочка чумазая».

Итоговое мероприятие: Спортивный праздник «Папа, мама, я – здоровая семья» 12.04.2017г.

Сроки проекта: 3.04.2017г. 14-04.2017г.

День недели, дата

«Чтобы день наш был в порядке,

Начинаем мы с зарядки!»

— Комплекс утренней гимнастики «Веселая Зарядка»

— «Веселый мяч» – соревнования по метанию мячей.

— Беседа «Мы дружим с физкультурой»

— Акция «Радуга настроения»— Д/и «Угадай вид спорта»

— Подвижная игра «Самолеты»

— Просмотр презентации, с последующим обсуждением «Здоровый образ жизни»

4.04.2017г Девиз дня:

«Будем мы играть,

будем спортом заниматься!»

— Совместная утренняя гимнастика «Мы вместе!»

— Выставка детских рисунков: «Полезные продукты»

— Консультация для родителей «Физическая культура вашего малыша»

— Разучивание стихотворений: З. Петровой «Делаем зарядку» и «Чтоб здоровыми остаться…»

— Занятие-беседа с использованием презентации «Чтобы быть здоровыми»

«Кто со спортом дружит крепко,

Кто с утра прогонит лень

Будет смелым и умелым,

И веселым, целый день». — Беседа «Нужно ли соблюдать режим дня?»

— Составление и отгадывание загадок «О предметах гигиены» (зубной щётке, мыле, полотенце, расческе).

— Занятие-беседа с использованием презентации «Разные виды спорта»

— С/р игра «Игрушки на приёме у врача».

«Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс!»

— Игра с мячом «Воздух, земля, вода»

— Беседа с просмотром слайдов «Как работает мое сердце?

— Беседа «Как работает мой организм».

— Игры предположения «Что будет, если не гулять на свежем воздухе.», «Что будет, если неправильно питаться, «Что будет, если не мыть фрукты и овощи, принимать пищу грязными руками, не чистить зубы.», «Если загорать под ярким солнцем, что может случиться?

«Мы маленькие детки

Не кушаем конфетки!

Мы зубки бережём,

Здоровье стережём!» — Развлечение на улице «В здоровом теле – здоровый дух

— Дидактическая игра «Части тела»

— Дидактическая игра «Виды спорта»

— Беседа — презентация «Почему нужно чистить зубы и мыть руки»

«Я и дома и в саду с физкультурою дружу»

— Беседа «Моя семья и физкультура».

— Рисование и оформление выставки рисунков «Мы за здоровый образ жизни»

— Просмотр мультфильма из серии Смешарики: «Личная гигиена», «Ёжик и здоровье»

— Сюжетно – ролевая игра «Больница» обыгрывание сюжета «На приеме у врача стоматолога».

«В здоровом теле — здоровый дух»

— Физкультурный праздник для детей и родителей «Мы со спортом дружим!»

— Рисование на тему «Страна Здоровья»

— Оформление семейного плаката «Мы за здоровый образ жизни»

— Рекомендации для родителей «Растите детей здоровыми»

«Упражняйся, не ленись,

Чемпионом стать стремись!»

— Беседа «Чистота залог здоровья»

— Спортивные игры и соревнования с мячами.

— Спортивное развлечение «Богатырские состязания»

— Консультация для родителей «Одежда ребенка должна быть по сезону»

— Занятие-беседа с использованием презентации «Фрукты полезны взрослым и детям»

«Ты со спортом подружись,

пригодится на всю жизнь!»

— Тематическое развлечение «Мы сильные и смелые»

1. «Полоса препятствий». Дети проходят полосу препятствий, выигрывает та команда, которая придёт первой.

2. «Поход в магазин».

Дети поочерёдно бегут с пакетом к корзине с мячами, кладут в пакет мячик и возвращаются обратно, передают пакет следующему участнику команды.

Дети по очереди бегут до ориентира и обратно, держа в руках два мяча, затем передают их следующему участнику.

4. Подвижная игра «Весёлые перебежки».Дети бегут до ориентира и обратно.

«Не унывать! Всё пройти и все узнать!»

— Показ презентации «Органы чувств — наши помощники»

— Загадки и пословицы о здоровье.

— Хоровод подвижных игр на воздухе

— Метание малого мяча на дальность.

— Консультации медсестры «Неболей-Ка».

Конспект занятия по формированию ЗОЖ «Спорт и здоровье» Конспект занятия «Спорт и здоровье» Цель:формирование здорового образа жизни у воспитанников. • закреплять и расширять знания детей о здоровом.

Физкультурный досуг для детей в младших группах «Спорт — здоровье, спорт — игра!» Цель: Ознакомить детей с анатомическими строением человека (из каких частей состоит тело человека); совершенствовать навыки ходьбы и бега;.

Конспект по познавательному развитию в старшей группе «Да здравствует мыло душистое!» Цель: актуализировать представления детей о мыле, его свойствах и качествах. Задачи: Образовательные: • создать условия для получения знаний.

Лепбук «здоровье и спорт» Обозначение данного названия «лэпбук» пришло к нам из Америки и переводится как «накопленная книга», и представляет собой тематическую.

Лэпбук «Здоровье и спорт» Апрель месяц прошел в нашей детском саду под девизом «Место спорта в жизни человека». в ходе которого было проведено много интересных мероприятий.

Проект «Береги здоровье смолоду!» в старшей группе Проект»Береги здоровье смолоду!» ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА Полное название проекта: «Береги здоровье смолоду» Автор проекта: Каменская.

Проект на тему: «Наше здоровье» в старшей группе Проект на тему: «Наше здоровье» в старшей группе Разработала: Полищук О. А. Барнаул 2017 Краткосрочный проект Срок реализации: 23.01.17.

Проект «Неделя здоровья «Спорт — здоровье, спорт — игра, ловкость, сила, красота!» «Спорт – здоровье, спорт – игра, ловкость, сила, красота!» Вид проекта: Физкультурно-оздоровительный. Краткосрочный – 1 неделя. Сроки проведения:.

Проект по ЗОЖ в старшей группе «Наше Здоровье в наших руках» Актуальность темы Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается.

Занятие «Спорт — это здоровье» Занятие: «Спорт – это здоровье» Цель занятия: Формирование положительной мотивации к занятиям физкультурой и спортом, своему здоровью.

Источник