Задание 7. В приведенных предложениях нарушены границы лексикой сочетаемости. Устраните этот недочет.

1. Половина игры уже прошла. 2. Все дети очень обрадовались. 3. Внеклассная работа положительно влияет на развитие детей. 4. Этот актер давно заслужил любовь зрителей. 5. Большое количество заданий было выполнено.6. Интерес ученики проявили к выставке школьных поделок.

Задание 8. Определите, в каких случаях лексическая сочетаемость нарушена намеренно, в каких в результате незнания истинного значения слова.

Лексическая сочетаемость нарушена намеренно:

Живой труп, обыкновенное чудо, очевидное — невероятное, страшная красавица.

Лексическая сочетаемость нарушена в результате незнания истинного значения слова:

Три единственные дочери, большая или меньшая половина, зайтись детским легким смехом, облокотиться спиной, сломать стеклянную вазу, отменный негодяй, ужасно интересная книга, страшно удобная обувь.

Задание 9. Назовите словосочетания, из смешения (контаминации) которых появились новые ненормированные выражения.

Тратить нервы = трепать, портить нервы +тратить здоровье силы.

1. Одержать успехи = победить + выиграть

2. Оказать внимание = поздороваться +поинтересоваться здоровьем

3. Поставить вечер, концерт = пригласить гостей + выступление артистов + культурно отдохнуть

4. Потерпеть потери = потерять

5. Поднять тост = сказать речь

6. Играет значение = важную роль

7. Оказать вред = навредить

8. Брать, взять ставку на что-нибудь = выиграть денежную сумму

9. Занять звание чемпиона = выиграть в соревнованиях

10. Защитить степень = получить образование

11. Производить воздействие = влиять

12. Возглавить идеи = стать лидером

Задание 10. С приведенными синонимами (иноязычными и русскими) составьте словосочетания и отметьте смысловые и стилистические различия.

1. Натуральный сок — естественный мех, фальшивый рубль — искусственный мех, вакуум — пустота, антагонистический – враждебный, вибрировать на пружине — дрожать от холода, дискутировать в парламенте — спорить в суде

2. Демонстрировать модель – показывать палец, дистанция между машинами — расстояние между городами, оптимистический рассказ – жизнерадостный человек, индифферентный угол — равнодушный человек, монолитный камень – единый фронт

Задание 11. С помощью толковых словарей ответьте на следующие вопросы.

1. Что общего между словами рынок и базар? Чем они различаются?

Рынок — это место розничной торговли. Базар — поднять шум, крик.

Источник

Орфоэпическая норма

Описание: Абонемент – документ удостоверяющий право владельца на регулярное обслуживание пользование чем-либо в течение определенного срока; само это право. Абонент – тот кто обладает правом пользования чем-либо обычно имея абонемент. Аксиома – исходное положение какой-либо научной теории принимаемое без доказательств. Декларация – официальное провозглашение каких-либо принципов положений от лица государства партии международной организации и т.

Дата добавления: 2015-10-19

Размер файла: 51.6 KB

Работу скачали: 42 чел.

Поделитесь работой в социальных сетях

Если эта работа Вам не подошла внизу страницы есть список похожих работ. Так же Вы можете воспользоваться кнопкой поиск

АНО ВПО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ ЕКАТЕРИНЫ ВЕЛИКОЙ»

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

по дисциплине: « РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Язык, Речь, Общение.

Тема 1. Орфоэпическая норма.

Расставьте ударения в следующих существительных.

1. Газопрово́д, догово́р, досу́г, дремо́та, зна́мение, изобрете́ние, креме́нь, ломо́ть, мусоропрово́д, мышле́ние, наме́рение, пиала́, прида́ное, све́кла, ста́туя, хода́тайство, щаве́ль.
2. Апо́криф, апостро́ф, бюрокра́тия, гастроно́мия, диоптри́я, зна́чимость, и́конопись, каучу́к, ломо́та, мыта́рство, па́сквиль, по́хороны, созы́в, стату́т, упро́чение, фее́рия, фено́мен.
3. Асимметри́я, бензопрово́д, вероиспове́дание, ветерина́рия, бу́нгало, ге́незис, гренаде́р, диспансе́р, до́гмат, жизнеобеспе́чение, ка́мбала, катало́г, кварта́л, некроло́г, нефтепрово́д.
4. Диало́г, и́грище, и́скра, кладова́я, коло́сс, неду́г, парте́р, премирова́ние, пу́рпур, путепрово́д, ра́курс, столя́р, толи́ка, узаконе́ние, фарфо́р, христиани́н, эксли́брис.

Расставьте ударения в фамилиях деятелей русской культуры.

Бальмо́нт Константин – поэт;

Ива́нов Александр – художник;

Иванов Всеволод – писатель ( Ива́нов Всеволод Вячеславович (1895–1963) – русский советский писатель, драматург; Ивано́в Всеволод Никанорович (1888–1971) – русский советский писатель, автор исторических повестей);

Исканде́р Фазиль – писатель;

Коне́нков Сергей – скульптор;

Кусто́диев Борис – художник;

Лаже́чников Иван – писатель;

Лы́сенко Николай – композитор;

Лысе́нко Трофим – биолог;

Ма́йков Аполлон – поэт;

Новико́в Николай – русский просветитель;

Но́виков Анатолий – композитор;

О́жегов Сергей – языковед;

Обу́хова Надежда – певица;

Одо́евский Владимир – писатель.

От следующих существительных образуйте родительный падеж единственного числа и расставьте ударения.

Бант (ба́нта), бинт (бинта́), герб (герба́), дверь (две́ри), гуляш (гуляша́), гусь (гу́ся), жезл (же́зла), клок (клока́), ксёндз (ксёндза́), торт (то́рта), унт (у́нта), ясли (я́слей).

Найдите слова, в которых допускаются вариантные ударения. Отметьте нормативные ударения, допустимые (т.е. менее желательные, но находящиеся в пределах нормы), устаревающие, имеющие стилистическую окраску.

1. Ди́скант (устар. диска́нт), катало́г, ке́та (доп. кета́), ко́мпас (у моряков компа́с), ломо́ть (доп. ло́моть), мышле́ние (доп. мы́шление), парте́р, прику́с (у специалистов при́кус), ро́вня (доп. ровня́), фе́номен (по отношению к человеку феноме́н).
2. А́вгустовский (доп. августо́вский), безу́держный (устар. безуде́ржный), великово́зрастный (устар. великовозра́стный), де́вичий (устар. деви́чий), засне́женный (устар. заснежённый), ки́рзовый (доп. кирзо́вый), мизе́рный (доп. ми́зерный), му́скулистый (и мускули́стый), окрова́вленный, фле́йтовый (у музыкантов флейто́вый).

От предложенных существительных образуйте глаголы и причастия. Расставьте ударения.

Бро́ня – брони́ровать – брони́рованный.

Броня́ – бронирова́ть – брониро́ванный.

Бро́нза – бронзове́ть – бро́нзовый.

Ко́пия – копи́ровать – копи́рованный.

Ма́рка – маркирова́ть – маркиро́ванный.

Ма́ска – маскирова́ть – маскиро́ванный.

Пло́мба – пломбирова́ть – пломбиро́ванный.

Пре́мия – премирова́ть – премиро́ванный.

Расставьте ударение в прилагательных. Если возможны варианты, укажите их.

1. Безу́держный (устар. безуде́ржный), единовре́менный, зубча́тый, ку́хонный, лубо́чный, неоцене́нный, одновреме́нный (доп. одновре́менный), тигро́вый.
2. Госпита́льный, ге́рбовый, давни́шний, и́скристый (и искри́стый), каменноу́гольный (и каменноуго́льный), мизе́рный (доп. ми́зерный), украи́нский, юро́дивый.

От данных качественных прилагательных образуйте все возможные краткие формы и простые формы степеней сравнения. Расставьте ударения.

Бе́лый – бе́л, бела́, бе́ло́, бе́лы́, беле́е.

Глу́пый – глу́п, глупа́, глу́по, глу́пы́, глупе́е.

Дорого́й – до́рог, дорога́, до́рого, до́роги, доро́же.

Есте́ственный – есте́ственен, есте́ственна, есте́ственно, есте́ственны, есте́ственнее.

Здоро́вый – здоро́в, здоро́ва, здоро́во, здоро́вы, здорове́е.

Кра́сный – кра́сен, красна́, кра́сно, кра́сны, красне́е.

Краси́вый – краси́в, краси́ва, краси́во, краси́вы, краси́вее.

Кру́глый – кру́гл, кругла́, кру́гло, круглы́, кругле́е.

Лёгкий – лёгок, легка́, легко́, легки́, ле́гче.

О́стрый – остё́р и остр, остра́, остро́ и о́стро, остры́ и о́стры, остре́е.

По́лный – по́лон, полна́, по́лно́, по́лны́, полне́е.

Си́льный – силён (устар. си́лен), сильна́, си́льно, сильны́ (устар. си́льны), сильне́е.

Смешно́й – смешо́н, смешна́, смешно́, смешны́, смешне́е.

Сме́лый – сме́л, смела́, сме́ло, сме́лы́, смеле́е.

Тяжёлый – тяжё́л, тяжела́, тяжело́, тяжелы́, тяжеле́е.

Хи́трый – хитё́р, хитра́, хи́тро́, хи́тры́, хитре́е.

Чёткий – чё́ток, четка́, чё́тко, чё́тки, чё́тче.

Я́сный – я́сен, ясна́, я́сно, я́сны́, ясне́е.

Образуйте формы прошедшего времени возвратных глаголов и расставьте в них ударения.

Браться – бр а́ лся, брал а́ сь, бр а́ л о́ сь, бра́ли́сь.

Взвиться – взви́лся, взвила́сь, взви́ло́сь, взви́ли́сь.

Взяться – вз я́ лся, взял а́ сь, вз я́ л о́ сь, взя́ли́сь.

Влиться – вл и́ лся, влил а́ сь, вл и́ л о́ сь, вли́ли́сь.

Гнаться – гн а́ лся, гнал а́ сь, гн а́ л о́ сь, гна́ли́сь.

Даться – д а́ лс я , дал а́ сь, д а́ л о́ сь, да́ли́сь.

Драться – дра́лся, драла́сь, дра́ло́сь, дра́ли́сь.

Заняться – заня́лся́, заняла́сь, заняло́сь, заняли́сь.

Зваться – зва́лся, звала́сь, зва́ло́сь, зва́ли́сь.

Оторваться – оторва́лся, оторвала́сь, оторва́ло́сь, оторва́ли́сь.

Подняться – подня́лся́, подняла́сь, подня́ло́сь, подня́ли́сь.

Подраться – подра́лся, подрала́сь, подра́ло́сь, подра́ли́сь.

Приняться – приня́лся́, приняла́сь, приняло́сь, приняли́сь.

Прорваться – прорва́лся, прорвала́сь, прорва́ло́сь, прорва́ли́сь.

Родиться – роди́лся́, роди́ла́сь, роди́ло́сь, роди́ли́сь.

Сорваться – сорва́лся, сорвала́сь, сорва́ло́сь, сорва́ли́сь.

Какие звуки ([ o ] или [э]) произносятся под ударением в следующих словах? Затранскрибируйте эти слова.

Безнад[о]жный [б’й’`эзнад’ожный’] , бл[о]клый [бл’й’`оглый’] , гренад[э]р [гр’инад’й’`эр] , ж[о]лчь [жй’`олч’] , никч[о]мный [н’`икч’омный’] , обл[о]кший [`обл’окшый’] , обн[о]сший, одноврм[э]нный [аднавр’им’й’`энный’] , одноим[о]нный [`однаим’онный’] , план[о]р [бл`ан’ор] , побл[о]кший [п`обл’окшый’] , подс[э]кший [патс’й’`экшый’] , предр[э]кший [бр’идр’й’`экшый’] , пре[э]мник [бр’ий’`эмн’ик] , разноврем[э]нность [разнавр’им’й’`эннаст’] , расс[о]дланный [р`асс’одланный’] , старь[о]вщик [ст`ар’й’овщ’ик] , тет[э]рка [т’й’`эт’орка] , местоим[э]нный [м’истаим’й’`энный’] , ман[о]вр [м`ан’овр] , бел[о]сый [б’й’`эл’осый’] , реш[э]тчатый [р’ишй’`этч’атый’] , атл[э]т [адл’й’`эт] , быти[э] [быт’ий’`э] , оп[э]ка [ап’й’`эка] , зат[о]кший [з`ат’окшый’] , остри[о] [`оздр’ий’о] , отым[о]нный [`отым’онный’] .

Задание для лабораторных работ.

Определите значение следующих слов. Составьте словосочетание.

Абонемент – документ, удостоверяющий право владельца на регулярное обслуживание, пользование чем-либо в течение определенного срока; само это право. Абонемент в бассейн.

Абонент – тот, кто обладает правом пользования чем-либо, обычно имея абонемент. Абонент телефонной сети.

Аксиома – исходное положение какой-либо научной теории, принимаемое без доказательств. Неопровержимая аксиома.

Апостроф – надстрочный знак в виде запятой, обычно обозначающий пропуск гласной буквы.

Ассоциация – объединение лиц или учреждений одного рода деятельности; союз. Краеведческая ассоциация.

Баллотироваться – выдвигать свою кандидатуру на выборах. Баллотирование депутатов.

Декларация – официальное провозглашение каких-либо принципов, положений от лица государства, партии, международной организации и т.п., а также документ, в котором они изложены. Провозгласить декларацию.

Дилемма – необходимость выбора одного из двух возможных (обычно одинаково затруднительных) решений. Дилемма по данному вопросу.

Дубликат – второй экземпляр какого-либо документа, имеющий одинаковую юридическую силу с подлинником. Дубликат накладной.

Коммюнике – официальное правительственное сообщение (обычно по вопросам внешней политики). Опубликовать коммюнике.

Компетентный – обладающий основательными знаниями в какой-либо области; знающий; основанный на осведомлённости; веский, авторитетный. Компетентный юрист.

Лексикон – запас слов и выражений, свойственный кому-либо, чему-либо, характерный для кого-либо, чего-либо; лексика. Молодежный лексикон.

Меморандум – дипломатический документ с изложением взглядов правительства на какой-либо вопрос. Правительственный меморандум.

Мораторий – 1. Экон. Отсрочка исполнения каких-либо обязательств, объявляемая на определённый срок или до окончания каких-либо чрезвычайных событий (войны, кризиса, стихийного бедствия). Мораторий на банковские счета. 2. Полит. Приостановка какой-либо деятельности, временный отказ от чего-либо; запрет. Мораторий на ядерные испытания.

Невежа – грубый, невоспитанный человек. Не хочу разговаривать с такой невежей!

Невежда – необразованный, малосведущий человек; неуч. Невежда в физике.

Обаяние – притягательная сила, исходящая от кого-либо, чего-либо; очарование; покоряющее влияние. Редкое обаяние.

Обоняние – способность к восприятию и различению запахов (одно из пяти внешних чувств). Органы обоняния.

Огульный – недостаточно обоснованный, поверхностный. Огульные замечания.

Острастка – угроза или наказание в предупреждение возможных проступков. Задать острастку.

Парадокс – неожиданное, непривычное, расходящееся с традицией, общепринятыми нормами рассуждение, мнение, вывод. Он часто говорит парадоксами.

Плеяда – группа выдающихся деятелей в какой-либо области культуры, науки в одну эпоху. Плеяда писателей.

Подоплека – действительная, но скрытая причина, основание чего-либо. Тайная подоплека.

Постскриптум – приписка в конце письма после подписи (обычно обозначается буквами P.S.). Приписать постскриптум.

Прецедент – случай в прошлом, служащий примером или оправданием для последующих случаев подобного рода. Установить прецедент.

Приоритет – 1. Первенство по времени в научном открытии, изобретении, исследовании и т.п. Признание приоритета. 2. Преобладающее, первоочередное значение чего-либо. Приоритет общероссийского закона.

Ратификация – утверждение верховным органом государственной власти международного договора, заключённого её уполномоченным. Ратификация мирного договора.

Скрупулезный – точный до мелочей, чрезвычайно тщательный. Скрупулезная работа.

Эстетика – 1. Философское учение о сущности и формах прекрасного в искусстве, в природе и в жизни. Курс по эстетике. 2. Система чьих-либо или каких-либо взглядов на искусство. Музыкальная эстетика. 3. Красота, художественность в чём-либо; дизайн. Техническая эстетика.

Этика – 1. Философское учение о морали, её принципах, нормах и роли в обществе. Материалистическая этика. 2. Совокупность норм поведения, мораль какой-либо общественной или профессиональной группы. Этика человеческих отношений.

Эффективный – дающий эффект; действенный. Эффективное лекарство. Эффективный способ.

Эффектный – производящий эффект; впечатляющий. Эффектный костюм.

С данными словами паронимами составьте словосочетания.

1. Бережный уход – например: бережливый человек.
2. Веский – весомый. Веский аргумент. Весомые слова.
3. Выборный – выборочный. Выборная должность. Выборочная проверка.
4. Драматический – драматичный. Драматический кружок. Драматичная ситуация.
5. Жилищный – жилой. Жилищный фонд. Жилой дом.
6. Задерживать – сдерживать. Задерживать посетителя. Сдерживать порыв.
7. Мифический – мифичный. Мифический образ. Мифологический персонаж.
8. Основание – основа. Основание полагать. Основа здания.
9. Особый – особенный. Особый случай. Особенный ребенок.
10. Подменить – изменить. Подменить сотрудника. Изменить закон.
11. Представить – предоставить. Представить характеристику. Предоставить кредит.
12. Романтичный – романтический. Романтичное настроение. Романтическая мечта.

Объясните различие между приведенными паронимами, составьте словосочетания с каждым из них .

Факт – фактор. Факт – истинное событие, действительное происшествие или реальное явление; пример, случай. Фактор – существенное обстоятельство, способствующее какому-либо процессу, явлению. Исторический факт. Фактор времени.

Проблемный – проблематичный. Проблемный – заключающий в себе проблему, посвящённый изучению какой-либо проблемы. Проблематичный – предположительный, ещё не являющийся решением проблемы. Проблемный вопрос. Проблематичный вывод.

Стилевой – стилистический. Стилевой – свойственный стилю, а стилистический – это выполненный в определенном стиле (грамматика). Стилевое решение. Стилистические погрешности.

Сытый – сытный. Сытный – питательный, хорошо насыщающий, калорийный. Сытый – вполне утоливший свой голод (в прямом и переносном смысле). Сытный завтрак. Сытый человек.

Методичный – методический. Методический – относящийся к методике, а методичный – точно следующий плану. Методическая конференция. Методичная работа.

Статичный – статический. Статичный – содержащий элементы статичности, такой, в котором нет движения, действия. Статический – относящийся к статике, основанный на законах статики. Статичный сюжет. Статическая теория.

Командированный – командировочный. Командированный – лицо, находящееся в командировке, а командировочный – относящийся к командированному лицу. Командированный специалист. Командировочные расходы.

Одеть – надеть. Одеть – кого, что, т.е. облечь кого-либо в какую-либо одежду. Одеть ребёнка, больного, куклу, манекен. Надеть – что, т.е. натянуть, надвинуть (одежду, обувь, чехол и др.), покрывая, облекая кого-либо во что-нибудь. Надеть костюм, юбку, пальто, пиджак, башмаки.

Целый – цельный. Целый – весь без изъятия, полный, а цельный – из одного вещества, из одного куска, монолитный. Целый час. Цельный гранит.

Абонент – абонемент . Абонемент – документ, предоставляющий право на пользование чем-либо, на какое-либо обслуживание, а абонент – тот, кто пользуется абонементом, клиент некоторых коммунальных служб. Абонемент на концерт. Абонент телефонной сети.

Боязно – боязливо. Боязно – страшно, жутко , а боязливо – робко, несмело, со страхом. Боязно в лесу. Боязливо ответить.

Неприглядный – непроглядный. Неприглядный – невзрачный, непривлекательный на вид, неблаговидный, а непроглядный – тёмный, густой, сквозь который ничего невозможно разглядеть. Неприглядный поступок. Непроглядный мрак.

Осудить – обсудить. Осудить – выразить неодобрение, вынести приговор, а обсудить – всесторонне рассмотреть. Осуждение преступника. Обсуждение проблемы.

Цветной – цветовой. Цветной – окрашенный, имеющий какой-либо цвет или цвета, а цветовой – относящийся к цвету, связанный с восприятием цвета. Цветная обложка. Цветовая гамма.

Фасонный – фасонистый. Фасонный – сделанный по определённому фасону, образцу, а фасонистый – модного, вычурного фасона. Фасонные работы. Фасонистый костюм.

Нетерпимый – нестерпимый. Нестерпимый – такой, который невозможно стерпеть, а нетерпимый – недопустимый. Нестерпимый холод. Нетерпимое отношение.

Личный – личностный. Личностный – относящийся к личности, индивидуальности, связанный с личностью, индивидуальностью, а личный – принадлежащий данному лицу, находящийся в пользовании данного лица; предназначенный для обслуживания какого-либо отдельного лица, состоящий при нем. Личностное отношение. Личный секретарь.

Глинистый – глиняный. Глиняный – сделанный из глины, а глинистый – содержащий глину. Глиняный горшок. Глинистая почва.

Все слова разделите на две группы в зависимости от сочетаемости с паронимами масленый – масляный.

Масленый – бумага, взгляд, глаза, голос, лицо, пейзаж, полотенце, речь, руки, слова, улыбка.

Масляный – бак, запах, картина, краска, лак, лампа, лужа, пленка, портрет, пятно.

В приведенных предложениях нарушены границы лексической сочетаемости. Устраните этот недочет.

1. Половина игры уже прошла. Основная половина игры уже прошла.
2. Все дети очень обрадовались. Все дети сильно обрадовались.
3. Внеклассная работа положительно влияет на развитие детей.
4. Этот актер давно заслужил любовь зрителей. Этот актер давно заслужил признание зрителей.
5. Большое количество заданий было выполнено. Большая часть заданий была выполнена.
6. Интерес ученики проявили к выставке школьных поделок. Особый интерес ученики проявили к выставке школьных поделок.

Определите, в каких случаях лексическая сочетаемость нарушена намеренно, в каких в результате незнания истинного значения слова.

Лексическая сочетаемость нарушена намеренно: живой труп, обыкновенное чудо, отменный негодяй, ужасно интересная книга, очевидное – невероятное, страшная красавица.

Лексическая сочетаемость нарушена в результате незнания истинного значения слова: три единственные дочери, большая или меньшая половина, зайтись детским легким смехом, облокотиться спиной, сломать стеклянную вазу, страшно удобная обувь.

Назовите словосочетания, из смешения (контаминации) которых появились новые ненормированные выражения.

Тратить нервы = трепать, портить нервы + тратить здоровье, силы.

1. Одержать успехи = добиться успехов + одержать победу.
2. Оказать внимание = оказать поддержку + проявить внимание.
3. Поставить вечер, концерт = поставить спектакль + организовать вечер.
4. Потерпеть потери = потерпеть неудачу + нести потери.
5. Поднять тост = поднять бокал + произнести тост.
6. Играет значение = играть роль + иметь значение.
7. Оказать вред = оказать влияние + причинить вред.
8. Брать, взять ставку на что-нибудь = сделать ставку + взять выигрыш.
9. Занять звание чемпиона = занять место чемпиона + получить звание чемпиона
10. Защитить степень = защитить диссертацию + получить степень.
11. Производить воздействие = оказать воздействие + производить влияние.
12. Возглавить идеи = возглавить людей + придумать идею.

С приведенными синонимами (иноязычными и русскими) составьте словосочетания и отметьте смысловые и стилистические различия.

1. Натуральный – естественный (натуральный цвет, естественная красота);
2. Фальшивый – искусственный (фальшивый документ, искусственное освещение);
3. Антагонистический – враждебный (антагонистический противоречия, враждебное отношение);
4. Вибрировать – дрожать (стекла вибрируют, руки дрожат);
5. Дискутировать – спорить (дискутировать об отношениях, спорить о литературе);
6. Демонстрировать – показывать (демонстрировать достижения, показывать фокус);
7. Дистанция – расстояние (держать дистанцию, близкое расстояние);
8. Оптимистический – жизнерадостный (оптимистическая натура, жизнерадостный человек);
9. Индифферентный – равнодушный (индифферентный обыватель, равнодушный зритель);
10. Монолитный – единый (монолитные колонны, единое государство).

Найдите ошибки, связанные с многословием, определите их вид и исправьте предложения.

1. Об автобиографии я уже рассказывал во вступительной статье.
2. В институте разработаны новые методики и решения по этой проблеме. В институте разработаны новые методики по этой проблеме.
3. Больной был немедленно госпитализирован.
4. Фирма объявила о свободной вакансии главного бухгалтера. Фирма объявила о вакансии главного бухгалтера.
5. До сих пор неизвестно, кто автор этого уникального произведения. До сих пор неизвестно, кто творец этого уникального произведения.
6. Уже в начале творческого пути писателя обозначились сильные и слабые стороны.
7. Между природой и человеком уже не существует значительной разницы.
8. Роман «Евгений Онегин» является одним из сложных пушкинских произведений.
9. У нее были большие глаза.
10. Президент фирмы призвал всех к сотрудничеству.
11. Необходимо реалистично оценить наши экономические шансы.

Укажите, какие из словосочетаний закрепились в языке и стали допустимыми, а какие воспринимаются как избыточные и не соответствуют языковой норме.

Допустимые: информационное сообщение, вечерняя серенада, экспонаты выставки, прейскурант цен, для проформа, внутренний интерьер, движущий лейтмотив, демобилизация из армии, реальная действительность, период времени, мемориал памяти, странный парадокс, временной цейтнот.

Недопустимые: травматическое повреждение, хронометраж времени, народный фольклор, свободная вакансия, монументальный памятник, мизерные мелочи, коллега по профессии, габаритные размеры, биография жизни, ведущий лидер, необычный феномен, огромная махина, ответная контратака, прогрессировать вперед.

Укажите значения заимствованных слов и подберите к ним слова синонимы русского происхождения.

Абитуриент – человек, поступающий в вуз. (Претендент, Выпускник (школы)).

Кампания – совокупность военных операций. (Действие).

Кворум – число участников собрания, заседания, достаточное для признания его правомочий. Собрание, совещание.

Меморандум – дипломатический документ, излагающий взгляды правительства на какой-либо вопрос. Предложение. Документ.

Гипертрофированный – крайне преувеличенный; чрезмерный. Избыточный. Преувеличенный. Избыточный.

Лояльный – хранящий верность существующей государственной власти, существующему порядку; корректно относящийся к кому-либо, чему-либо. Благосклонный. Расположенный.

Одиозный – вызывающий крайне отрицательное отношение к себе. Неприятный. Отталкивающий.

Позитивный – заслуживающий одобрения, полезный. Положительный. Одобрительный.

Утилитарный – основанный на утилитаризме; имеющий практическое назначение, применение. Практический. Прикладной.

Альтруизм – бескорыстная забота о благе других, готовность жертвовать для других своими личными интересами. Человеколюбие. Самоотверженность.

Апелляция – официальная жалоба на решение, приговор суда, направляемая в вышестоящую инстанцию с целью пересмотра дела. Протест. Обжалование. Прошение.

Апогей – высшая степень проявления чего-либо. Расцвет. Вершина. Предел.

Манкировать – небрежно отнестись к чему-либо; пренебречь чем-либо. Отсутствовать.

Тарифицировать – осуществлять определение тарифа на основе определенной классификации объектов обложения или оплаты. Оценивать.

Дайте стилистическую характеристику приведенным ниже фразеологизированным выражениям. Для выполнения задания используйте фразеологические словари.

1. Держи карман шире – напрасно ждешь, не получишь.

Железная дорога – грамматическое словосочетание.

Иметь место – книжн. – б ыть в наличии; случаться, происходить.

Марионеточное правительство – образное, ироническое высказывание; характеризует правительство, не выражающее воли своей страны, а действующее по негласной указке какого-нибудь иностранного государства.

Море по колено – образное, сравнительное, разг. экспрес. – ничто не страшно для кого-либо; все нипочём кому-либо.

Ничтоже сумняшеся – шутливо-ироническо е древнерусское высказывание – совсем не сомневаясь, без долгих размышлений, попросту, спроста.

Рукой подать – образное, сравнение, разг. экспрес. – очень близко, совсем рядом.

Ума не приложить – образное, сравнение, разг. экспрес. – совсем не могу понять что-либо, догадаться о чём-либо.

1. Валять дурака – образное, народ. разг. неодобр. – дурачиться, потешать других глупыми выходками; бездельничать, ничего не делать; вести себя несерьезно.

Задать баню – образное, народ. прост. экспрес. – с ильно, жестоко бранить кого-либо; жестоко побить, поколотить и т.п. кого-либо.

Кот наплакал – сравнение, разг. неизм. – очень мало (об очень малом количестве кого-либо или чего-либо).

Между Сциллой и Харибдой – устар. книжн. экспрес. – в тяжёлом положении, когда опасность угрожает с двух сторон .

Типун на язык – образное, устар., разг. – недоброе пожелание кому-либо, кто говорит не то, что следует.

Умыть руки – разг. экспрес. – отстраняться от участия в каком-либо ответственном деле.

Единовременное пособие – совр. – лексическое словосочетание.

Шевелить мозгами – прост. экспрес. – соображать; уметь думать, размышлять.

1. Ахиллесова пята – книжн. экспрес. – наиболее уязвимое, слабое место у кого-либо.

Ломать голову – разг. экспрес. – усиленно, напряжённо думать, стараясь понять, разрешить что-нибудь трудное, сложное.

Попасть впросак – разг. – из-за незнания чего-либо оказываться в неприятном, неловком, невыгодном для себя положении; ошибаться, обманываться в чем-либо.

С коломенскую версту – иноск. устар. – об очень длинном.

Тертый калач – разг. ирон. устар. – опытный, бывалый и хитрый человек, которого трудно провести.

Фиктивный капитал – капитал в ценных бумагах (акциях, облигациях и др.), дающий право их владельцам регулярно присваивать часть прибавочной стоимости в виде дивиденда или процента.

Тяжелый на подъем – разг. – не любит выходить или выезжать куда-либо.

Грецкий орех – сравнение, ирония.

1. Положа руку на сердце – экспрес. – совершенно искренне, чистосердечно.

Прямой угол – совр. сравнение.

Средь бела дня – разг. – днем, когда светло.

С одной стороны… с другой стороны… – неизм. – выражение, используемое при перечислении или противопоставлении двух фактов, явлений, обстоятельств.

Нелегкая дернула – прост. экспрес. – неизвестно зачем вздумалось кому-либо сделать что-либо.

Сизифов труд – иноск. – о трудной, безрезультатной, бесконечной работе (муке).

В ус не дуть – устар. экспрес. – совсем, совершенно не бояться кого-либо.

ТЕМА 5. Морфологическая норма.

Подберите определения, правильно согласуйте их с приведенными ниже словами. Словосочетания запишите:

Например: трамвайное депо; концертный рояль, редкая фамилия, старинное бра, серая мышь, жареный картофель, молотый кофе, стальной рельс, гардинный тюль, уютное кафе, замшевая туфля, черный какаду, взрослый шимпанзе, зимнее пальто, широкое шоссе, Московское метро, костная мозоль, цеховой табель, двухместное купе в вагоне, вкусное какао, итальянское пианино, утреннее меню, маршрутное такси, артистическое фойе, справочное бюро, заключенное пари, справедливое жюри, интересное кино.

Определите род имен существительных. К существительным общего рода подберите согласованные определения.

Бездарь (жен. род); вышибала (муж. род); вертушка (об. род); жертва (жен. род); запевала (об. род); лиса (жен. род); коллега (об. род); марионетка (жен. род); спортсмен (муж. род), мазила (об. род); невежда (об. род); недотрога (об. род); недоучка (об. род); писака (об. род); старшина (муж. род), стрекоза (жен. род), судья (муж. род), тамада (муж. род), тряпка (об. род), тупица (об. род), умница (об. род); ябеда (об. род); лакомка (об. род); выскочка (об. род).

Голосистый запевала, первая вертушка, умный коллега, футбольный мазила, скучный недотрога, взрослый недоучка, газетный писака, безвольная тряпка, полный тупица, большая умница, вредный ябеда, милая лакомка, наглый выскочка.

От предложенных существительных образуйте форму единственного числа и согласуйте с ними подобранные определения.

Африканский жираф; бескрайняя степь, большой скирд, совершенный(ая) неряха, сочное яблоко, деревянная ставня, резиновая присоска, солдатская шинель, золотая медаль, меховой унт, серый гусь, фортепианная клавиша, отглаженный манжет, железный занавес, сельский староста, типичная идиома, концертный рояль, стальной рельс, белая босоножка, лесное пожарище, офицерский погон, заказная бандероль, голосистый(ая) запевала, ягодная гроздь, детский санаторий, кожаный ботфорт, зрительский зал, новый шампунь, твердая мозоль, маленький(ая) плакса, гражданский судья, рыболовецкий бот.

Подберите к существительным женского рода существительные мужского рода. Отметьте случаи отсутствия.

Балерина – балерун, гонщица – гонщик, доярка – дояр, массажистка – массажист, маникюрша , санитарка – санитар, секретарша – секретарь, сиделка , солистка – солист, студентка – студент, телеграфистка – телеграфист, ткачиха – ткач, чемпионка – чемпион.

Раскройте скобки, поставьте местоимения в нужной форме.

У него, меня, них, неё;

Навстречу мне, ему, ей, им;

Выше его, её, меня;

Благодаря ему, ей, им, нам, вам;

За ним, ней, тобой, мной;

К нему, ней, ним, нам;

Из-за него, неё, них, вас, нас;

Вслед за ним, ней, ними, вами.

Образуйте форму 3-го лица ед. числа от данных ниже глаголов. При наличие вариантов объясните их различие.

Например: Капать – каплет, капает

Махать – машет, махает.

Сыпать – сыпет, сыплет.

Двигать – движет, двигает.

Мяукать – мяучит, мяукает.

Щипать – щиплет, щипает.

Брызгать – брызжет, брызгает.

В виде стилистических вариантов могут быть представлены в настоящем времени и формы глаголов полоскать, плескать, колыхаться, колебать, рыскать, махать, хлестать, щипать, сыпать, трепать, глодать и др.:

• чередованием согласных в корне (полощут, плещут, машут…) – стилистически нейтральный вариант;
• без чередования согласных (полоскают, плескают, махают…) – разговорный вариант.

Объясните значение слов, называющих различные виды служебных документов. При необходимости обращайтесь к толковому словарю. Запомните написание этих слов.

Аккредитив – именная ценная бумага, удостоверяющая право лица, на имя которого она выписана, получить в банке указанную в ней сумму.

Бюллетень – документ для голосования с фамилиями кандидатов.

Ведомость – документ для голосования с фамилиями кандидатов.

Декрет – постановление верховной власти государства, имеющее силу закона.

Директива – указание, распоряжение вышестоящего органа или должностного лица, обязательное для выполнения.

Лицензия – разрешение на ведение какого-либо вида деятельности.

Облигация – ценная бумага, приносящая ее владельцу доход в виде определенного, заранее установленного процента к ее нарицательной стоимости.

Патент – свидетельство, удостоверяющее наличие у его обладателя исключительного права на изобретение.

Прейскурант – справочник цен по видам и сортам товаров.

Реестр – книга для записи дел и документов.

Ходатайство – официальная просьба, представление о чем-либо с целью добиться чего-либо.

Список использованной литературы:

1. Стилистика и культура русской речи: Учебник / Т.Я. Анохина, О.П. Гонтарева и др.; Под ред. проф. Т.Я. Анохиной. – М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013.
2. Русский язык: Орфография: Учебное пособие / Л.И. Новикова, Н.Ю. Соловьева. – М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М: РАП , 2010.
3. Культура речи: Учебник / А.Г. Петрякова – М.: Реторика-А, 2012.
4. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Е.П. Буторина, С.М. Евграфова; Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ). – М.: Форум, 2009.
5. Словарь синонимов русского языка / Сост. А.Ю. Мудрова. – М.: Центрополиграф, 2011.
6. Большой орфографический словарь русского языка / Сост. А.А. Медведева. – М.: Центрполиграф, 2009.
7. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / Сергей Иванович Ожегов , Лев Иванович Скворцов . – М.: Оникс, 2010.
8. Фразеологизмы в русской речи: Словарь / Н.В. Баско. – М.: Наука, 2013.

Источник