«С витаминами дружить — здоровым быть!» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
Шибанова Ирина
«С витаминами дружить — здоровым быть!» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«С витаминами дружить — здоровым быть!» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста.
Составили:
музыкальный руководитель Мухомадеева Р. С.
воспитатель Шибанова И. И.
Предлагаемое развлечение «С витаминами дружить — здоровым быть! » мы рекомендуем проводить осенью с детьми старшего дошкольного возраста.
Цель: Создать у детей радостное, весёлое настроение, гордость за собранный урожай.
Задачи:
Закрепить знания детей о витаминных качествах овощей и фруктов, об их значимости в жизни людей.
Продолжить закреплять навыки личной гигиены.
Оборудование зала:
Коллективные работы детей на осеннюю огородную тему.
Корзины с овощами и фруктами.
Шапочки овощей и животных.
Плоскостная корзина для сценки.
Ширма для микробов.
Действующие лица:
Ведущий, Айболит, Афоня Грязнулькин (взрослые).
Микробы за ширмой (куклы).
Дети в масках овощей и фруктов (дети).
Ход развлечения:
Дети входят парами, встают по центру зала.
Вед: Дорогие друзья. Разрешите вам представить участников витаминного шоу — ОВОЩИ. На нашем празднике мы будем играть, петь, веселиться и узнаем много нового и интересного. Наши овощи расскажут о своих витаминных способностях.
Танец «Урожайная» муз. А. Филиппенко.
(После танца дети-овощи прячутся за плоскостную корзину.)
СЦЕНКА «Спор овощей»
Вед: Все девчонки и мальчишки, знаю – очень любят книжки.
Любят сказки, любят песни, а чтоб было интересней
Сценку вам одну покажем и про спор один расскажем.
(Дети-овощи прячутся за корзинку в центре зала.)
Вед: Прогуляюсь в огород,
Посмотрю, что там растёт. (гуляет)
Ой, а в огороде пусто.
Нет ни лука ни капусты! Нет гороха, огурцов,
Помидоров, кабачков, свёклы, редьки не видать,
Что на зиму запасать? (натыкается на корзину)
Кто- же здесь побывал? И все овощи собрал?
Слышу кто-то тараторит. Да это овощи в корзине спорят!
Голоса: Ой, ой! Не толкайте, не пихайте!
Картошка: Нас сложили очень густо, не дави же ты капуста!
Ты толста и так кругла, отлежала мне бока!
Капуста: Не пихайся, ты картошка, вправо отклонись немножко!
Чеснок: Я малышка чесночок, не давите на бочок!
Вед: Ребята, вы что-нибудь понимаете? Давайте пригласим выйти все ОВОЩИ.
Дети: Овощи нам покажитесь, что случилось расскажите.
(Овощи выходят встают полукругом)
Вед: Сколько разных овощей, спорят кто, кого важней.
Морковь: Вы ответьте мне по чести — в вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ, я морковка! В ротик прыгаю я ловко.
Лишь во мне есть витамин, очень важный каротин!
Чеснок: Не хвались ты каротином. Я от гриппа и ангины,
От простуды и от хвори. Съешь меня не будет боли!
Свекла: Чесноку не верьте дети, самый горький он на свете.
Я — свеколка, просто дива, так румяна и красива!
Будешь свёклою питаться, кровь вся будет очищаться.
Морковь: Кровь вся будет очищаться! Главный овощ, я, морковка!
Огурец: Что? Огурчик вам не нужен? Без меня ну что за ужин?
И в рассольник и в салат, огуречку каждый рад!
Капуста: Я — капуста всех я толще, без меня не сваришь борщик.
И салат, и винегрет дети любят на обед.
И при том учтите дети- главный овощ, я, в диете!
Картошка: Не хвалитесь вы друзья, всех важнее, это — я!
Я, картошечка, вкуснее всех, у меня большой успех!
Баклажан: Я, красавец, баклажан, фиолетовый кафтан!
Цветом редкий, благородный, дворянин чистопородный!
Лук: Ох, как, ты распетушился, больно сильно загордился.
Мой цвет самый дорогой, потому что -золотой!
Не согласен кто со мной? Слёзы будет лить ручьём!
Помидор: Всё кончайте глупый спор. Всех важнее — помидор!
Раскрасавец, хоть куда, я не овощ, а звезда!
Вед: Я всех помирить хочу, спор ненужный прекращу.
Все вкусны вы, все полезны, прогоняете болезни.
Даже доктор Айболит вам всё это подтвердит.
Входит Доктор Айболит
Айболит: Здравствуйте дети! Я слышал необычный спор и пришёл чтобы помирить эти прекрасные, вкусные и полезные овощи. А вы меня узнали?
Я доктор Айболит. Скажите мне дети, чем полезен каждый овощ?
(Ходит среди детей-овощей и спрашивает.)
Вед: Ссорится, вам, нет причины. В вас во всех есть витамины.
И на радости такой мы станцуем и споём!
Хоровод по выбору
Айболит: А у меня для вас загадки.
Да не простые, а овощные.
Загадки про овощи
Дети: В огороде много гряд.
Мы сажали здесь рассаду и морковку и салат.
Каждый вечер прибегали наши грядки поливали.
Овощей у нас ребята! Урожай у нас богатый!
(Выносят мешок с овощами и фруктами.)
Аттракцион «Собери овощи и фрукты»
Айболит: Урожай у нас богатый посоревнуемся ребята!
Эстафета «Перенеси картошку в ложке».
Входит персонаж Афоня Грязнулькин.
Афоня: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Я Афоня Грязнулькин. Давненько я не был у вас еле дорогу нашёл. А вы по мне скучали? Вы меня ждали?
Вед: Конечно скучали, конечно ждали. Только скажи, почему ты такой грязный и не опрятный?
Афоня:(удивлённо). Разве я грязный и неопрятный?
Вед: Посмотри на свои руки и лицо, какие они у тебя грязные (подносит зеркало).
Афоня: Руки как руки, лицо как лицо. Да я всегда такой. А что ваши дети не такие? Сейчас я их проверю (смотрит). А вот он не мыл, у него тоже грязные.
Вед: Афоня просто шутит. Наши дети всегда моют руки с мылом.
Афоня: А зачем?
Вед: Потому что в грязи водятся разные микробы, вредные для организма.
Афоня: Ха-ха-ха! Какие ещё микробы? (смотрит на руки). Никаких микробов здесь не вижу. А что вы дети всегда ходите с чистыми руками (ответы детей).
Неужели вы не любите в огороде покопаться, да на грядках поваляться? А я вот сейчас прямиком оттуда к вам пришёл. Овощей собрал целую кучу (показывает, а потом есть их стал. Знаете какие они вкусные! Ел, ел, вот сколько (гладит себя по животу).
Вед: Неужели ты ел немытые овощи?
Афоня: А зачем их мыть?
Вед: Потому, что они тоже грязные и можно даже заболеть.
Афоня: Заболеть, ну это сказки! Заболеть! Вот я их никогда не мою и ничего, со мною всё в порядке (пританцовывает). Ой, ой, ой (хватается за живот)
Ой, что со мной! Помогите! Спасите (падает на пол). Умираю! Ой! Ой! Ой!
Вед: Доктор, доктор скорее! Афоне плохо, у него живот болит!
Айболит: Сейчас мы его посмотрим. (смотрит приговаривая)
Лицо и руки грязные, а впрочем как всегда.
Больной откройте рот, скажите: а-а-а-а. Диагноз ясный, детвора.
Ты грязными руками ел, вот твой живот и заболел.
Афоня: Я очень есть тогда хотел.
Много овощей я съел,
Только мыть их не хотел. Ой, ой, ой! Что со мной?
Айболит: Дети, скажите, можно ли есть овощи прямо с грядки, немытые? А ты Афоня их не мыл, вот и заразился микробами. Хорошо, что не началась дизентерия а, то придётся везти тебя в больницу.
Афоня: Нет, в больницу не хочу, не хочу!
Айболит: Ну что ж тогда придётся тебе поставить тебе клизму (достаёт её) и выписать тебе горькие таблетки. И запомни хорошенько: руки мой перед едой и не ешь грязные овощи и фрукты!
Афоня: Ой, ой, ой. Не буду больше!
Только вы мне помогите, только вы меня спасите!
Айболит: В процедурную его (уводит)
На ширме появляются микробы
(поют под фонограмму «Песня разбойников» из м\ф «Бременские музыканты»)
1. Говорят мы бяки-буки
Чтобы с нами дружно жить
Вам не надо мылить руки,
Овощи не надо мыть.
Будьте грязными всегда!
Быть грязнулей — красота!
2. В лужах можете плескаться
Это очень хорошо.
В грязь мы любим забираться
Можно в лужицу ещё.
3. Мы весёлые микробы
Очень любим пошалить.
Но попасть в животик чтобы,
Вам не надо руки мыть.
4. Очень мы не любим воду,
От неё бежим долой,
Что же взяли вы за моду
Изводить меня водой
Будьте грязными всегда
Чистота нам не нужна.
Вед: Что такое? Что случилось? Это что за переполох? Неужели к нам на праздник пробрались грязь и микробы? Они могут перебраться на овощи и фрукты, а потом на детей и заразить их. Ребята что же нам может помочь. (Ответы детей.)
Вед: Правильно! Вода!
А сейчас мы грязь и микробы смоем чистой водой (Смывает водой из ведра, микробы разбегаются).
Вед: Чистая водица нам очень пригодится,
Давайте с ней дружить, водою дорожить.
Ребёнок: Хоть и жарко — не беда, нам помощница вода.
С ней дружу я крепко, поливаю репку,
Капусту и морковку, красную свеколку.
Разрастайся огород, пусть любуется народ!
Вед: Эй, ребята выходите, игру-танец покажите.
Как на грядках всё растёт, и гости ходят в огород.
Игра-хоровод «Гости ходят в огород» В. Викторов
(Все дети изображают ограду огорода, они берутся за руки.
В огороде девочка Юля работает. По ходу игры выходят персонажи: Петух, Бычок, Гусыня Все герои поют свои слова.)
Хоровод (все дети): Наша Юля деловая, у неё не счесть забот.
Грядки полит наша Юля, поливает огород.
Юля: Ох, трудна моя работа! Ох болит спина и бок!
Ох, устала отчего-то, эх пойду вздремну часок. (уходит спать)
Дети: Наша Юля деловая, у неё не счесть забот.
На лежанке дремлет Юля, гости ходят в огород.
Петух: Вот и я Петух Петрович! Ко-ко-ко, хозяев нет!
Хорошо когда на грядке, для меня готов обед!
Хоровод: Наша Юля деловая у неё не счесть забот,
На лежанке дремлет Юля, гости ходят в огород.
Гусыня: Вот и я, гусыня Аня! Га-га-га хозяев нет!
Хорошо когда на грядке для меня готов обед.
Хоровод: Наша Юля деловая у неё не счесть забот.
На лежанке дремлет Юля гости ходят в огород.
Бычок: Вот и я Бычок Ванюша, му-му-му хозяев нет.
Хорошо когда на грядке для меня готов обед.
Хоровод: Просыпайся наша Юля пойди выйди в огород.
Посмотри на грядках пусто, ничего здесь не растёт.
Юля: Где морковка, где капуста? Лук исчез, пропал салат.
Ой беда на грядке пусто! Не пойму кто виноват.
Хоровод: Ты сама лишь виновата, надо было меньше спать.
Вед: Ведь недаром говорят: Плениться — и хлеба лишиться.
Вед: Вот такая шуточная игра. А на самом деле я думаю, вы все очень трудолюбивые и работящие. Ведь так?
Ребята, а как вы думаете, витамины есть только в овощах? (Ответы детей.) Правильно, фрукты тоже очень вкусны и полезны и сегодня они пришли к нам в гостях.
Выходят дети-фрукты
Дети-фрукты: Мы ребята очень рады, что на праздник к вам пришли
И в подарок всем сегодня витамины принесли!
Мы вас рады угостить, сок фруктовый нужно пить!
(Выносят корзинки с фруктовым соком и угощают всех детей)
Вед: Мы закрываем наше витаминное шоу.
Приятно было вместе веселиться.
Пусть будет добрым настроение у вас
И радостью сияют ваши лица.
(Дети идут в группу где угощаются фруктовым соком)
Презентация «Мой первый словарик. Синонимы» Презентация «Мой первый словарик. Синонимы» является частью набора мультимедиа презентаций «Мой первый словарик». Содержание презентации.
Прогулки в ноябре с детьми старшего возраста Прогулки с детьми старшего дошкольного возраста спланированы с учётом интеграции с образовательными областями «Познание». «Здоровье», «Физическая.
Источник
Сценарий летнего развлечения «Праздник витаминов»
Елена Варфоломеева
Сценарий летнего развлечения «Праздник витаминов»
Праздник витаминов
Ведущая. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в Царство Здоровья, чтобы узнать о витаминах и даже встретиться со знаменитым доктором! Это очень добрый врач – только он услышит плач, в ранний час и в полночь, поспешит на помощь. Он на месте не сидит это доктор – Айболит!
Входит Доктор Айболит.
Айболит. Здравствуйте, ребята!
Да, я тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит!
Но к вам пришел я не затем, чтоб ставить градусники всем…
Забегает король Обжора, с большим животом.
Король. Спасите! Помогите!
Айболит. Здравствуйте, Ваше Величество! Что случилось?
Король. Доктор, вылечите меня, пожалуйста, да побыстрее! Что-то я в последнее время совсем плохо себя чувствую…
Айболит. Причина вашей болезни – излишний вес. Вы очень много кушаете!
Ведь тот, кто хочет толстым стать, должен целый день жевать,
Чипсы, торт, конфеты, сахар. Мясо, жаренное в масле,
«Кириешки», шоколад, «Фанту» пить и лимонад.
Король. Так ведь это самые мои любимые блюда!
Айболит. Эти продукты вам кушать категорически запрещено! А чтобы быть здоровым, нужно всегда принимать…Показывает витамины. Правильно, витамины.
Король. Витамины? А что это такое?
Айболит. Витамины – это полезные вещества, которые живут в домиках. А домиками для них являются разные продукты, которые мы с вами едим. Витамины живут в мясе, рыбе, масле, хлебе. Все эти продукты очень важны для здоровья человека, но больше всего витаминов в овощах и фруктах. У них, как и у нас есть имена. Их очень много, но с некоторыми из них я вас сегодня познакомлю. А ну, витаминки, выходите, и себя нам покажите!
По очереди выходят дети –«витаминки» в шапочках с буквами А, В, С, Д.
Айболит. Вот витамин «А» — витамин роста и зрения.
Ведущая. Сейчас я вам загадаю загадку, и если вы её отгадаете, то узнаете продукт, в котором очень много витамина «А». С каждой отгадкой показывает картинку.
— Растет краса – зеленая коса, в земле вся рыжая сидит,
Когда жуешь ее – хрустит. Морковь.
— Золотая голова – велика и тяжела, голова велика, только шея тонка. Тыква.
— Была зеленой, маленькой, теперь же стала аленькой,
На солнце покраснела я, и вот теперь я спелая. Вишня.
Айболит. А теперь познакомимся с витамином «В». Он очень важен для работы головного мозга и всего организма.
Ведущая. Сейчас я загадаю вам ещёзагадки:
— В коричневом кафтане, в земле лежу с друзьями.
Кто лопатой копнёт – тот меня и найдет. Картошка.
— Само с кулачок, красный бочок, потрогаешь – гладко, откусишь – сладко. Яблоко.
— Над землёй трава, под землей – бордовая голова. Свёкла.
Есть в горохе он и в гречке, овсянке, рыбе, чёрном хлебе.
Айболит. Каждому человеку хочется быть сильным и крепким. В этом нам помогает витамин «С».
Ведущая. Где же он живет?Отгадайте загадки:
— В золотой одежке, ни одной застёжки,
Он – целитель, врач и друг, лечит он любой недуг. Лук.
— Он кусает, но не пёс. зубок есть, но где же рот?
Белый носит сюртучок. Что это, скажи…Чеснок.
Я длинный и зелёный. Вкусен я солёный,
Вкусен и сырой, кто же я такой? Огурец.
Айболит. Ну, теперь вы знаете, что и в овощах и фруктах есть витамины!
Ведущая. А может быть, витамины сами расскажут о себе?
Витамины выстраиваются в ряд.
Витамин А: Расскажу вам, не тая, где искать меня, друзья.
Я в морковке, чесноке, в рыбе я и в молоке.
Съешь меня – и подрастешь, я для зрения хорош.
Витамин В: Хлеб, яйцо, творог и сыр, мясо, молоко, кефир.
В кукурузе тоже я, много пользы от меня.
Буду с вами я дружить, будем весело мы жить!
Витамин С: Земляничку ты сорвешь, в ягоде меня найдешь.
Я в смородине, капусте, в чесноке живу и в луке.
Витаминная еда даст здоровье навсегда!
Витамин Д: Тот, кто рыбу, мясо ест, тот силен, как Геркулес.
Если рыбий жир полюбишь – силачом, атлетом будешь.
И дружи всегда, везде, с витамином славным Д!
Айболит. Никогда не унывайте, и с улыбкой на лице.
Вы, конечно, принимайте витамин «А», «В», «С», «Д»!
Король. Вот спасибо, витаминки, буду с вами я дружить!
Тогда болеть я перестану, и распрекрасно буду жить!
Айболит. Ну, а чтобы стройным стать, нужно мышцы укреплять!
Ведущая. А для этого, нам нужно много прыгать, и скакать,
Заниматься физкультурой, в игры разные играть!
Игра «Вершки-корешки» Ведущая называет овощ. Если овощ растет в земле — присаживаются, если над землей, то руки вверх.
Ведущая. Как и люди, овощи и фрукты бывают худыми и толстыми.
Игра-инсценировка «Толстяки и худышки» Ведущий называет овощи-толстяки и овощи-худышки,а дети их изображают: худышки втягивают щеки, а толстяки – надувают их. Толстяки – помидоры, капуста, тыква, арбуз. Худышки – лук, петрушка, укроп, огурец.
Соревнование «Докати арбуз» 2 команды, 2 мяча.
Айболит. А еще нам нужны витамины, чтобы укреплять память и быть внимательным. А все ли у вас внимательные? Вот мы и проверим.
Игра «Будь внимателен!» На слово «горох» – дети бегают врассыпную; на слово «помидор» – в круг. Во время последней игры дети стоят в кругу. К ним подходит заметно «похудевший» Король (избавляется от «живота» и становится стройным).
Король. Ура! Я стал совсем стройным! Дышу свободно и легко. Спасибо Доктору и ребятам, что научили меня уму – разуму!
Айболит. Не болейте, не хворайте, соки чаще принимайте!
Доктор Айболит угощает всех детей соком.
Сценарий летнего развлечения «Юморина» Подготовили: Ларина Ирина Николаевна и Смирнова Элита Чеславовна Цель : доставить детям радость и удовольствие от праздника. Задачи:.
Сценарий летнего развлечения «Фиксики спешат на помощь» Сценарий музыкального развлечения «Фиксики спешат на помощь» Подготовила музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №192»г. Владивостока.
Сценарий летнего развлечения. «Как Незнайка с Солнцем подружился». (Звучит песня «Вот оно, какое наше лето») Ведущий: Ребята, посмотрите как на улице хорошо. Светит ярко солнышко, согревает всех ребят.
Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. Муниципального образования.
Сценарий летнего развлечения в подготовительной группе «В гости к лету» Действующие лица: Хозяйка леса Лягушонок Алёнушка Иванушка Дети входят в зал, их встречает Хозяйка леса. (1 слайд) Хозяйка леса. Всех на.
Сценарий летнего развлечения в средней группе «Веселое лето» Ведущий. Лето – удивительная пора! Каждый взрослый и ребёнок с нетерпением ждёт, когда же наступит это прекрасное время. А вы ребята ждали.
Сценарий летнего развлечения «Весёлая вертушка» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. Муниципального образования.
Сценарий летнего развлечения «Волшебная шляпка» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. муниципального образования.
Сценарий спортивного летнего развлечения «Солнце, воздух и вода!» Сценарий спортивного летнего развлечения «Солнце, воздух и вода!» Автор: Билентьева Надежда Ивановна инструктор по физической культуре.
«Вода –наша спутница всегда!» — сценарий летнего развлечения Ведущая. В одной сказочной стране есть город под названием Чистоград. Живут в нём человечки – Коротышки, которым нравится быть всегда чистыми.
Источник