Сценарий праздника дня здоровья с родителями

Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы с участием родителей «День здоровья»
материал (старшая группа) на тему

Проведение спортивного праздника формирует у дошкольников навыки здорового образа жизни, укрепляет здоровье детей, активизирует их двигательную активность, развивает выдержку, внимание, ответственность, воспитывает интерес и любовь к спорту и физической культуре, создаёт радостное дружелюбное настроение, сближает детей и родителей.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного праздника для детей старшей группы с участием родителей

Цель: формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни.

Задачи: продолжать укреплять здоровье детей; активизировать активную двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве; развивать выдержку, внимание, ответственность; воспитывать интерес и любовь к спорту и физической культуре; создать радостное дружелюбное настроение, способствовать сближению родителей и детей.

Материал: мячи, фрукты, овощи по количеству участников, 2 гимнастические палки, 2 флажка — ориентира, 2 ведра, 2 корзины, диск с музыкой для ритмической гимнастики и песни «От носика до хвостика», магнитофон.

— Здравствуйте, ребята и родители! Сегодня мы отмечаем праздник «День здоровья».

День здоровья начать нам надо.

Давайте дружно крикнем «Дню здоровья» все Ура! Ура! Ура!

Скажите, пожалуйста, что значит быть здоровым? (Дети отвечают, родители добавляют).

— Быть здоровым, значит не болеть, а чтобы не болеть, надо закаляться. Ребята, а кто наши лучшие друзья в закаливании? А как думают родители? Да, солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!

Под музыку в зал «влетает» Карлсон.

Карлсон. — Здравствуйте, ребята! Я к вам так долго добирался, что очень устал.

— Скажи, Карлсон, что ты делаешь по утрам?

Карлсон. — Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.

— Расскажи нам по порядку часто делаешь зарядку?

Карлсон. — Нет, зарядки-то , ребята, я не делал никогда.

— Дети, я знаю, как снять усталость у Карлсона. День нужно начинать с зарядки.

Кто с зарядкой дружит смело.

Кто с утра прогонит лень,

Будет смелым и умелым

И весёлым целый день!

У нас всё по распорядку! Ну-ка стройся на зарядку!

Ритмическая гимнастика под музыку.

Карлсон. — Как хорошо! Вся усталость моя прошла, мне стало веселее. Теперь надо подкрепиться! Съем — ка я баночку варенья, я ем его каждый день.

— Неправильно ты питаешься, Карлсон. Варенье — это сладкий продукт и его есть вредно да тем более каждый день. Ребята, какую еду можно есть, чтобы быть здоровым? (Молочные продукты, овощи и фрукты).

Предлагаю поиграть в игру «Собери овощи и фрукты». Играют 2 команды: дети и их родители . Надо взять корзину, добежать до стола, взять 1 овощ (фрукт), положить его в ведро, вернуться назад, передать ведро следующему участнику и встать за последним игроком в свою команду. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт все овощи (фрукты).

Игра «Собери овощи и фрукты»

— Карлсон, а ты любишь витамины?

Карлсон. — А что это такое? Ребята объясняют, родители добавляют. Обобщаю ответы детей и родителей.

Конкурс «Попади витаминкой в корзинку».

Сначала играют дети, потом их родители. Участники команд по очереди добегаютдо места и метают мяч сверху правой рукой в корзину на расстоянии 3-х метров от линии броска, передают эстафету следующему игроку и встают в конец колонны. Побеждает команда, допустившая меньше промахов.

Карлсон. — Молодцы, какие вы все меткие и ловкие. А сейчас посмотрим, какие вы быстрые.

Ребёнок скачет (прыгает), держа между ног гимнастическую палку, обегает ориентир и возвращается обратно, передаёт палку следующему участнику.

Карлсон. — Молодцы ребята! Какие вы быстрые!

— Ребята, а сейчас Карлсон хочет поиграть с вами в игру «Да или нет».

Каша вкусная еда

Это нам полезно? (да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен, дети? (да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (нет)

Фрукты просто красота!

Это нам полезно? (да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, дети? (нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (да)

Съесть большой мешок конфет

Это вредно дети? (да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

Карлсон. — Какие умные и внимательные дети у нас. Всё знают!

— Карлсон, а ты любишь танцевать?

Карлсон. — Не знаю.

— А ты попробуй. Потанцуй вместе с ребятами и родителями весёлый танец «От носика до хвостика». Все танцуют.

Песня — танец «От носика до хвостика», музыка М. Парцхаладзе.

Уважаемые родители и Карлсон, а сейчас скорее все навострите ушки и послушайте весёлые частушки ребят о том, как быть здоровыми.

1. Руки с мылом надо мыть, чтоб здоровенькими быть,

Чтоб микробам жизнь не дать, руки в рот не надо брать.

2. Чистить зубы, умываться и почаще улыбаться,

Закаляться и тогда не страшна тебе хандра.

3. Всякий раз, когда едим, о здоровье думаем.

Мне не нужен жирный крем, лучше я морковку съем.

4. Физкультурой занимайся, чтоб здоровье сохранять,

И от лени постараться побыстрее убежать.

5. Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить

Знает вся моя семья должен быть режим у дня.

Карлсон. — Молодцы ребята, я всё понял. А теперь поиграем в игру «Мы весёлые ребята».

Подвижная игра «Мы весёлые ребята».

Дети стоят в кругу, говорят слова:

— Мы весёлые ребята, любим бегать и играть.

Ну попробуй нас догнать. Раз, два, три, лови.

Дети разбегаются, а Карлсон ловит их.

Карлсон. — Какие же вы молодцы, ловкие и быстрые. Мне очень понравилось у вас на празднике. Я теперь каждый день буду делать зарядку и есть полезные продукты — овощи и фрукты. Ну мне пора. До свидания!

— Вот и подошёл к концу наш весёлый праздник «День здоровья».

Источник

Сценарий День здоровья с родителями «Веселые старты»
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме

Цель: формирование у детей и взрослых мотивации на здоровый образ жизни, удовлетворение потребностей в движении, развитие пространственной ориентации, воспитание чувств взаимопонимания, создание эмоционального комфорта.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий День здоровья с родителями «Веселые старты»

Цель: формирование у детей и взрослых мотивации на здоровый образ жизни, удовлетворение потребностей в движении, развитие пространственной ориентации, воспитание чувств взаимопонимания, создание эмоционального комфорта.

Оборудование: 2 больших мяча, 2 гири, обручи, 2 воздушных шара, 2 сумки, продукты, скакалки, теннисные шарики и ракетки.

Ведущий: Здравствуйте, любители спорта! Мы собрались здесь на нашей спортивной площадке, чтобы провести веселые старты:

Посмотри, друзья вокруг

Ребятишек целый круг

Рядом с ними папы, мамы.

Папы бросили диваны

Мамы бросили кастрюли.

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать.

Этой встрече все мы рады.

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

Ведущий: В наших соревнованиях принимают участие ловкие, смелые, находчивые, умелые ребята и их родители. Приветствуем наших участников.

Ведущий: Все команды вышли дружно,

Чтобы праздник наш начать

И поэтому всем нужно

В нем участие принять.

Каждый должен свои силы

Свою ловкость показать

Быть здоровым и веселым

И конечно не скучать.

Ведущий: На нашем празднике присутствует жюри, которое будет учитывать выполнение заданий и справедливо их оценивать (представление):

Ведущий: Начнем наши соревнования с представления команд.

Ведущий: Представление окончено приступаем к разминке. Все спортсмены, как вы знаете, перед соревнованием разминают мышцы. Мы проведем веселую, шуточную разминку.

Скачет лягушонок-ква-ква-ква, Прыжки на двух ногах.

Плавает утенок-кря-кря-кря Наклоны вперед, имитация плавания.

Все вокруг стараются,

Спортом занимаются( 2р) Ходьба на месте.

Быстрая синица-трю-лю-лю Махи руками.

В воздухе кружится-трю-лю-лю Повороты вокруг себя.

Все вокруг стараются,

Спортом занимаются( 2р) Ходьба на месте.

Вот мы на зарядке-123 Наклоны вперед.

Утром на площадке-123 Повороты вправо-влево.

спортом занимаемся (2р) ходьба на месте.

Ведущий: Дорогие друзья! Позвольте открыть наш чемпионат по семейному троеборью « Мама, папа, я – спортивная семья».

Конкурс 1 : Первыми, как и принято в каждой семье, в бой выходит сильная половина, наши папы. Они сейчас вспомнят свою юность и любовь к массовой игре — футболу. Задача пап – пробежать до отметки, ведя баскетбольный мяч. Да, трудно нашим папам, надо обойти все кегли и при этом не упустить мяч.

Конкурс 2 : Следом за папами выходят мамы. Конкурс для мам – бег с подкидыванием ракеткой для бадминтона воздушного шарика. Он очень легок, наивен и не понимает, что в руках хозяек, которые не упустят свой шанс. Поддержим их аплодисментами.

Конкурс 3 : На старт вызываются наши капитаны. Дети – это наша гордость, это наша слава! На переменах происходят постоянные тренировки на ловкость, отвагу, смелость, силу. Посмотрим, упорно ли тренировались наши дети. Наши капитаны продемонстрируют бег, ведя мяч руками по земле. Да поможет нам ежедневная зарядка, которую мы делаем перед уроками, да помогут нам наши прыжки, наклоны, приседания.

Конкурс 4 : А теперь посмотрим, как наша семья работает сообща.

Эстафета «Заботливые родители»: к аждой команде выдается зонт, папа несет за спиной ребёнка, переступая через лужи (наступить в обруч), а мама бежит за ними, укрывая ребенка зонтом от дождя. Добежать до отметки и обратно через лужи.

Конкурс 5 (по 1 из каждой команды): И вновь на старте наши папы. Перед вами гири. Кто самый сильный – поднимет большее количество раз гирю. Вы думаете, это простое задание? Нет! Это очень трудно! Но наших участников трудности не страшат.

Остальные папы отдыхали, теперь для вас задание: Они должны пробежать с гимнастической палкой, перешагивая ее. Им придется делать невероятное. При резком наклоне, изогнувшись, перешагнуть и вновь бежать. Это бег с препятствиями. Все как в жизни! У нас идет упорная борьба! Все участники показывают просто профессионализм в этом виде состязаний.

Конкурс 6: А сейчас мы вызываем на старт наших мам. Они должны пробежать дистанцию, прыгая через скакалку.

Конкурс 7: И вновь на старте наши капитаны. Они должны пройти дистанцию с мешочком на голове и не уронить его.

Конкурс 8: называется «Бег на трех ногах « (Правая нога папы и левая нога мамы связаны). Да, жизнь нас научила бегать не только на двух ногах, но и, когда нужно, на трех.

Конкурс 9: Да как хорошо видеть семью в сборе, только вот мамы сейчас вспомнили, что семью же надо накормить после соревнований. А дома в холодильнике пусто, утром не успела сбегать в магазин. Поэтому следующий конкурс называется «За продуктами». Участвуют все члены команды.

На противоположной стороне на стуле лежат продукты (чай, соль, макароны, семечки, лимонад, лавровый лист, “Ролтон”, шпроты ). Взяв хозяйственную сумку, участник отправляется “за продуктами”. Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до стула, кладёт в сумку 1 продукт, возвращается обратно и передаёт сумку следующему игроку.

Ну вот теперь семья будет накормлена.

Конкурс 10: Вот мы и подошли к последнему конкурсу «Собери девиз» нашего праздника: Добежать до стула, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленные слова: «Здоровая семья – здоровая нация».

Участвуют наши капитаны, а родители собирают слова.

Команды награждаются грамотами и сладкими призами.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Источник

Сценарий Дня здоровья с родителями «Мы — здоровая семья» для подготовительной группы

Светлана Зимина
Сценарий Дня здоровья с родителями «Мы — здоровая семья» для подготовительной группы

для подготовительной группы.

Провела: инструктор по физической культуре

Зимина С. Н. 2019 год.

Цель: пропаганда и формирование здорового образа жизни в семье.

— укреплять здоровье детей,

— создать положительную эмоциональную и психологическую атмосферу;

— формировать мотивацию к совместной деятельности;

— развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу, выносливость;

— воспитывать осознанное отношение к необходимости заниматься спортом,

Оборудование : 6 кубиков, мячи разноцветные,мячи4 шт. большие,2 картинки с видами спорта.

Ход развлечения:

Инструктор: — Здравствуйте,дорогие родители и дети. Наше мероприятие посвящено «Дню Здоровья».

Инструктор:- Мы собрались сегодня в нашем зале, чтобы узнать, что необходимо делать, чтобы быть здоровым, веселым, бодрым и неболеть.

Итак, что же нужно делать, чтобы быть здоровым?

Дети: (делать зарядку, правильно питаться, закаляться, заниматься физкультурой).

Инструктор:- Мы сегодня проведем небольшое соревнование.

-А чтобы настроиться предлагаю размяться под музыку «Солнышко лучистое».(стать в шахматном порядке).

Инструктор:- Для того, чтобы начать наше соревнования, предлагаю разделиться на две команды. Команда мам и команда детей.

-Итак, все участники разделены на две команды. И сейчас вам нужно выбрать капитана команд, придумать название своей команды и речевку.

Команды выполняют задание.

Представление и приветствие команд.

Команда мамам: «В здоровом теле-здоровый дух!».

Команда детей: «Если хочешь быть здоров -закаляйся!».

Инструктор :-Начинаем соревнование.

Команда строится в колонну,положив руки друг другу на плечи, по команде надо оббежать обруч не разрываясь прибежать на место.

2. «Удержи равновесие»

Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики один на другой и, взявшись за нижний кубик,пронести их по всему маршруту вперед.

3. «Воздушный шарик»

Нужно на ракетку, положить шарик, пронести на ракетке шарик не придерживая оббегая кеглю и обратно.

Держа клюшку,нужно вести кубик,оббегая стойку и обратно.

5. «Поменяй мячи местами»

(бежать с большим мячом до обруча, в котором лежит маленький мяч, поменять мячи; следующий ребёнок меняет маленький мяч на большой.)

6.«Угадай вид спорта»

Командам дается спортивная картинка, разрезанная на несколько деталей нужно быстро собрать картинку и назвать вид спорта.

Инструктор:-А сейчас хочу узнать, все ли вы про здоровье знаете.. Если согласны, то отвечаете Да, если нет, то говорите Нет!

Игра «Это правда или нет»

Вас прошу я дать ответ:

Это правда или нет?

Чтоб с микробами не знаться,

Надо, дети, закаляться (да)

Никогда чтоб не хворать,

Надо целый день проспать (нет)

Если хочешь сильным быть,

Со спортом надобно дружить (да)

Чтоб зимою не болеть,

На улице надо петь (нет)

И от гриппа, от ангины

Нас спасают витамины (да)

Будешь кушать лук, чеснок –

Тебя простуда не найдет (да)

Хочешь самым крепким стать?

Сосульки начинай лизать (нет)

Ешь побольше витаминов –

Будешь сильным и красивым (да).

Все молодцы все справились с заданиями. Победила дружба. Вручение грамот за участие в соревнованиях.

Инструктор: — Сейчас я хочу предложить подвижную игру «Салют».

Подвижная игра «Салют»

Разбрасать разноцветные шарики по всему залу. По сигналу «раз, два, три — собери!» дети должны быстро под музыку собрать все шарики по цвету и в свои корзиночки.

Мамы собирают: красные и синие и кладут в корзину.

Дети собирают: зеленые и желтые и кладут в корзину.

Инструктор: -Вы, ребята, молодцы, все сегодня хорошо, дружно играли.

На прощание — веселая игра-логоритмика.

Дети стоят перед воспитателем произносят слова «Вот так!» и показывают движения в соответствии с текстом, который произносит воспитатель.

Текст Дети произносят и показывают

Как живешь? Вот так! (показывают большой палец)

Как плывешь? Вот так! (имитируют плавание)

Как идешь? Вот так! (ходьба на месте)

Вдаль глядишь? Вот так! (приставляют ладонь ко лбу)

Машешь вслед? Вот так! (машут кистью руки)

Как шалишь? Вот так! (ударяют кулачками по надутым щека

Всем спасибо за внимание,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнования,

Спасибо всем за этот замечательный вечер!

Будьте здоровы!

Вот и подошел к концу наш спортивный праздник. Мы желаем всем здоровья,счастья,и успехов во всем!

Сценарий праздника «День здоровья» с родителями и детьми второй младшей группы Воспитатель: Здравствуйте уважаемые родители и дети. Сегодня у нас в детском саду День здоровья. Мы собрались здесь в нашем зале, чтобы.

Досуг «Здоровая семья — здоровая Югра!» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 69 «Светофорчик» Интеллектуально-спортивный.

Конспект физкультурного праздника «Мама, папа, я — здоровая семья!» для детей старшей группы Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия. Программные задачи:.

Консультация для родителей «Здоровая семья — здоровые дети» «Здоровая семья – здоровые дети» Ребёнок счастлив и весел только тогда, когда у него здоровая семья. Здоровая семья – это небосвод, на.

Презентация «Родители и я — здоровая семья» Презентация «Родители и я — здоровая семья» физкультурные досуги в средней группе Цель: Привлечь детей и их родителей к занятиям физической.

Сценарий праздника «День здоровья» для детей старшей группы совместно с родителями Цель: расширение знаний о физической культуре, ее значении в здоровом образе жизни. Задачи: — прививать интерес к физической культуре,.

Сценарий спортивно-музыкального праздника для детей средней группы совместно с родителями «Мы — здоровая семья!» МБДОУ «Детский сад№23 ИГОСК Сценарий спортивно-музыкального праздника для детей средней группы №7 совместно с родителями «Мы – здоровая.

Сценарий спортивного праздника для детей средней группы с родителями «День здоровья» Сценарий спортивного праздника «День здоровья» Сценарий спортивного праздника для детей средней группы с родителями. Коваленко Галина Викторовна.

Сценарий спортивного развлечения «Страна Здоровья» совместно с родителями для детей первой младшей группы Цель: Педагогическое просвещение родителей, вовлечение их в воспитательно-образовательный процесс. Активизация творческого потенциала родителей.

Положение о конкурсе «Здоровая тюменская семья» Приглашаем принять участие в конкурсе «Здоровая тюменская семья», который пройдет в рамках фестиваля «Будь здорова, Тюмень!» Положение о.

Источник