Спортивный досуг ко Дню здоровья в младшей группе
материал по физкультуре (младшая группа) на тему
Спортивный досуг ко Дню здоровья в младшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| den_zdorovya_mladshaya_gruppa.docx | 17.11 КБ |
Предварительный просмотр:
дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 3 «Зоренька»
Спортивный досуг ко Дню здоровья
в младшей группе
Инструктор по ФИЗО
Кацевич Татьяна Сергеевна
— формировать двигательную активность детей,
— создавать условия для физической разрядки детей,
— укреплять физическое здоровье детей, прививать любовь и интерес к здоровью, спорту,
— воспитывать у детей добрые и дружеские взаимоотношения.
Задачи:
— формировать навыки здорового образа жизни;
— развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;
— воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Оборудование: обручи, шарики разных цветов, канат, гимнастическая скамейка, мешочки.
Участники: Буратино, дети.
Ведущий в костюме Буратино :
— Здравствуйте, мои друзья!
А узнали вы меня?
Что за странный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт свой длинный.
Буратино: Я узнал, что у вас сегодня праздник. День здоровья! На этом празднике мы узнаем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными. Итак, мы начинаем праздник. Но, я должен вам сказать, что я потерял свой Золотой ключик. Поможете мне его найти?
Буратино: Мы отправимся в путь. Но для начала мы разомнёмся, ведь в пути нам нужно быть сильными ловкими, умелыми.
Быстро встали все в кружок!
Повторяй за мной дружок!
Чтоб головка не болела,
Ей вращаем вправо – влево (вращение головой)
А теперь руками крутим –
И для них разминка будет. (вращение прямых рук вперёд и назад).
Тянем наши ручки к небу,
В стороны разводим (потянуться– руки вверх и в стороны)
Повороты вправо – влево,
Плавно производим. (повороты туловища влево и вправо)
Достаём руками пол. (наклоны вперёд.)
Потянули плечи, спинки.
А теперь конец разминке.
Буратино : Отправляемся в путь.
1 Препятствие «Ходьба по гимнастической дорожке»
2 Препятствие «Перешагивание через кочки (большие кубики)
3 Препятствие «Подлазание через две дуги»
Буратино. Что-то я устал немного, давайте отдохнем.
4 Упражнение на дыхание.
Я ветер сильный, я лечу
Лечу, лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос.
Хочу — налево посвищу (повернуть голову налево, губы трубочкой, выдох.)
Могу подуть направо (голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох.)
Могу и вверх (голова прямо вдох, через нос, выдох через губы трубочкой, вдох.)
И в облака (опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через рот.)
Ну а пока, я тучи разгоняю (круговые движения руками.)
Буратино: Ребята, посмотрите, какая у нас коробка, а на дне лежит золотой ключик. Помогите мне его достать.
5 Упражнение «Достань ключик» — дети разбирают коробку с кубиками, перенося кубики в другую коробку и достают Золотой ключик.
Буратино: Молодцы, ребята! Я сейчас я хочу проверить, знаете ли вы, что полезно для здоровья, а что вредно.
Дидактическая игра «Что полезно, а что вредно для здоровья»
Если полезно, говорим «да». Если вредно, говорим «нет»
Каша – вкусная еда.
Это нам полезно? ….
Лук зелёный иногда
Нам полезен, дети? …..
В луже грязная вода
Нам полезна иногда.
Щи – отличная еда.
Это нам полезно.
Мухоморный суп всегда
Это нам полезно.
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно.
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки.
Овощей растёт гряда.
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети.
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети.
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы.
Буратино : да, ребята правильно. Я надеюсь, что вы всегда будите соблюдать эти правила. Ну а сейчас пришло время прощаться. До свидания, ребята! До скорых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материал для проведения совместного с родителями и педагогами спортивного досуга в вечернее время. Является одной из форм работы с родителями в детском саду. Способствует улучшению взаимопонимания меж.
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в младшей группе.Цель: Познакомить с Государственным праздником — Днем защитника Отечества;- Воспитывать доброе отношение к папе.- Развивать физические.
Физкультурные досуги способствуют укреплению здоровья, обеспечению оптимального физического развития, расширению функциональных возможностей развивающегося организма, формированию основных двигательны.
Спортивный досуг проводился для детей и родителей во 2 младшей группе.Цель такого мероприятия: вовлечение родителей в жизнь детского сада, привлечение родителей к участию в образовательном проце.
Спортивный досуг во второй младшей группе совместно с родителями «Расти здоровым — малыш!".
Формирование у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
Способствовать развитию интереса родителей к проведению подвижных игр с детьми дома.
Источник
Сценарий спортивного праздника в младшей группе «День здоровья»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)
Цель: формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_sportivnogo_prazdnika_v_mladshey_gruppe.docx | 15.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного праздника в младшей группе «День здоровья»
Цель: формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
- Приобщить к регулярным занятиям физкультурой и спортом.
- Развивать физические качества: выносливость, ловкость, быстроту.
- Создать бодрое и радостное настроение у детей.
Сегодня День здоровья!
Чтоб расти и закаляться,
Не по дням, а по часам,
Заниматься надо нам!
— Ребята, я рада вас видеть на нашем спортивном празднике! Ведь спорт нам помогает везде: в семье, учебе и труде. Заниматься им полезно, ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня мы покажем, друг другу, кА мы любим спорт.
— Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно?
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик Вася. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то ангина, а мне бы так хотелось с вами поиграть»
— Ребята, зайчик Вася заболел. А давайте мы отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Вы готовы? Тогда в путь!
Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,
Руки тоже помогали, все махали да махали.
Остановка. Сели. Встали. Снова дружно зашагали.
Хлынул ливень, грянул гром. Мы на цыпочках идем.
Отряхнули руки, ноги, не устали мы с дороги.
Превратились дети в мишек,
Прогуляться мишки вышли,
Бурые, мохнатые, мишки косолапые.
Превратились в петушков,
«Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку»,- песню распеваем
Превратились все в лошадок,
И теперь спешим, спешим,
На лошадках, на лошадках
Резво скачут малыши.
Побежали наши ножки,
Побежали по дорожке,
И пока мы не устанем,
Мы бежать не перестанем.
Прибежали на полянку, остановились, а на полянке столько расцвело цветов. Давайте немножко отдохнем и понюхаем цветочки.
— Но пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик. Но дорога предстоит нелегкая. Нам нужно перепрыгнуть через ручей. Пройти по волшебной дорожке. Перепрыгнуть из одной ямки в другую. Пролезть под деревьями.
( дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу).
— Вот мы и пришли к зайчику ( Стучит в домик)
— Здравствуйте, ребята! А я все болею да болею. Спасибо, хоть вы меня навестили. А у вас сегодня праздник?
— Мы отмечаем день здоровья. Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть – каждое утро делаем зарядку, умываемся, чистим зубы.
— Конечно. Смотри и повторяй.
Общеразвивающие упражнения «Зайчики».
Гляньте, детки, на лужок,
Встаньте заиньки в кружок.
Не хотят болеть зайчишки –
Вверх и вниз, вверх и вниз-
Прямо в небо понеслись (качают руками вперед, назад).
- Посмотрите, как же ловко
Зайцы спрятали морковку
Показали и опять –
Той морковки не видать (прячут руки за спину и вытягиваю вперед)
Каждый пусть морковь сорвет
Хлоп -раз, еще раз,
Урожай большой у нас (наклоняются и хлопают внизу)
- На спине лежат зайчишки,
Все зайчишки – шалунишки,
Ножки дружно все сгибают
По коленям ударяют (стоя – сгибают ноги в коленях и хлопают)
Зайки начали скакать
Зайки начали скакать – как бы зайкам не устать.
Одуванчики летят, нос щекочут у зайчат.
Дуйте-ка на них, ребята,
Отдохнут пускай зайчата (дуют)
— Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!
— А еще, чтобы не болеть, надо кушать овощи и фрукты – в них содержится много полезных для здоровья витаминов. Чтобы от микробов защититься, водой и мылом нужно мыться. А перед едой мыть овощи и фрукты водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть.
Игра « Собери овощи и фрукты».
( девочки собирают фрукты, а мальчики овощи).
Я чувствую, что уже здоров
И мне не нужно докторов!
Со спортом буду я дружить
И здоровьем дорожить!
Мы так весело занимались, но наши ножки устали. Давайте сядем на коврик, погладим ножки, пусть они немножко отдохнут. А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
Спасибо вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и веселыми!
Источник
Спортивное развлечение в младшей группе «День здоровья»
материал по физкультуре (младшая группа) на тему
Формировать у детей навыки здорового образа жизни.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| sportivnoe_razvlechenie_2.docx | 20.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивное развлечение в младшей группе
воспитатель МАДОУ города Нижневартовска
ДС №88 «Одуванчик»
Габитова Альбина Винеровна,
инструктор по физической культуре
Тусина Ольга Ивановна.
Цель. Формировать у детей навыки здорового образа жизни.
— укреплять здоровье детей;
— предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее;
— воспитывать любовь к занятиям физической культурой;
— создать радостное и веселое настроение.
В центре зала висит воздушный шарик с письмом .
Ведущий: — Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. Давайте посмотрим, от кого же оно? ( Читает ).
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то кашель, а мне бы так хотелось с вами поиграть».
— Ребята, зайчик заболел! Давайте мы поскорее отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровым.
В гости с пустыми руками идти не принято, так давайте возьмем с собой корзинку с овощами. Мы угостим ею нашего Зайку, чтобы он побыстрее поправился.
— Домик Зайки стоит далеко от детского сада. Поэтому для начала нам нужно отправиться в лес. Поедем с вами на автобусе!
Звучит песня-игра «Автобус» ( «Ритмика для детей» Железновых ).
Дети, сидя на стульчиках, выполняют движения по тексту.
Вот мы в автобусе сидим
И сидим, и сидим
И из окошечка глядим
Всё глядим!
Глядим назад, глядим вперёд
Вот так вот, вот так вот
Ну что ж автобус не везёт
Не везёт?
( поворачивают голову вправо, влево пожимаем плечами )
Колёса закружились
Вот так вот, вот так вот
Вперёд мы покатились
Вот так вот!
( выполняем круговые движения руками впереди от себя )
А щётки по стеклу шуршат
Вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик
Все капельки смести хотят
Вжик-вжик-вжик!
( качаем согнутыми в локтях руками перед лицом, имитируем движение «дворников» )
И мы не просто так сидим
Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,
Мы громко-громко все гудим
Бип-бип-бип!
( «бибикаем» – ударяем ладошка об ладошку )
Пускай автобус нас трясёт
Вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд
Вот так вот!
( выполняют пружинку перед стульчиком
выполняем круговые движения руками впереди от себя )
Ведущий: — Дети! Мы приехали в лес. Здесь есть веселая полянка. Но чтобы до нее добраться, надо пройти по узкому бревну, перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек. Давайте сделаем зарядку, тогда легче будет преодолеть препятствие.
Ведущий: — Прибежали на полянку, а на ней столько цветов расцвело. Давайте немножко отдохнем и понюхаем цветочки.
Дыхательное упражнение «Вокруг цветочки».
Ведущий: — Но пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик.
Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу.
Ведущий: — Посмотрите, а вот и домик Зайчика. Давайте я постучу.
В окошке появляется Зайка.
Зайкчик: — (чихает и кашляет) Кто там?
Ведущий: — Это ребятки из детского сада к тебе пришли. Ты зайка к нам письмо написал.
Зайкчик: — Ой, как хорошо, что вы пришли, а то я никак в детский сад к вам не могу прийти, болею вот.
Ведущий: — Ребята зайчику нужно помочь. Дадим ему овощей, пусть поправляется.
— Держи Зайка корзинку, дети тебе гостинец принесли, что бы ты поправлялся.
Зайчик: — Спасибо большое! А вы тоже часто болеете?
Ведущий: Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть — каждое утро делаем зарядку.
Зайчик: — А меня научите?
Ведущий: Конечно, смотри и повторяй.
Общеразвивающие упражнения «Зайчики».
Гляньте, детки, на лужок,
Встали заиньки в кружок.
Не хотят болеть зайчишки –
С ними по порядку.
Вверх и вниз, вверх и вниз –
Прямо в небо понеслись ( качают руками вперед, назад).
- Посмотрите, как же ловко
Зайцы спрятали морковку.
Показали и опять –
Той морковки не видать ( прячут руки за спину и вытягивают вперед).
- Наклоняемся вперед – каждый пусть морковь сорвет
Хлоп – раз, еще раз,
Урожай большой у нас ( наклоняются и хлопают внизу).
- На спине лежат зайчишки,
Ножки дружно все сгибают
По коленкам ударяют ( лежа на спине – сгибают ноги в коленях и ударяют по коленям кулачками).
- Раз, два, три, четыре, пять, зайки начали скакать
Зайки начали скакать – как бы зайкам не устать.
Одуванчики летят, нос щекочут у зайчат.
Дуйте-ка на них, ребята,
Отдохнут пускай зайчата (дуют на «одуванчики»).
Зайчик: — Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!
Ведущий: — А еще, чтобы не болеть надо кушать овощи и фрукты, которые мы тебе принесли – в них содержится много полезных для здоровья веществ – витаминов.
Зайчик: — А я так и делаю! У меня на грядке растет морковка. Хотите, и вас угощу?
Дает ведущему грязную морковку.
Ведущий: — Ребята, смотрите какая грязная морковка!
Зайчик: — Вы ешьте, и не обращайте внимания!
Ведущий: — Чтобы от микробов защититься водой и мылом нужно мыться.
А перед едой мыть фрукты, овощи водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть. Вот посмотри, как умываются наши ребята, и повторяй за нами.
Игра «Зайка серый умывается».
Зайка серый умывается.
Видно, в гости собирается, (Дети «умываются».)
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымыл ухо. (Дети трут ладошками нос, хвост, уши.)
И поскакал. Скок – поскок! Скок – поскок! (Дети скачут.)
Ведущий: — Ну, и, конечно, чтобы не болеть, нужно обязательно заниматься физкультурой. Правда, ребята?
(«Ритмика для детей» Железновых)
Зайчик: — Я чувствую, что уже здоров
И мне не нужно докторов!
Со спортом буду я дружить
И здоровьем дорожить!
Ведущий: — А нам пора возвращаться в детский сад.
Зайчик: — Спасибо вам, ребята! Будьте всегда здоровыми и веселыми!
Песня-игра «Автобус»
Ведущий: — Вот и приехали мы в детский сад. Понравилось вам в лесу? Мы к Зайке теперь дорогу знаем и в гости к нему еще не раз отправимся.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект спортивного развлечения в первой младшей группе совместно с родителями. Цель:приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, повышению двигательной активности в современном обществе,ра.
Спортивное развлечение в младшей группе «День здоровья»Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, подвижным играм.Задачи:- привлекать детей к занятиям физкультуры через и.
Спортивное развлечение для младших дошкольников.
Спортивное развлечение в младшей группе. Формирование у детей навыков здорового образа жизни,укрепление здоровья детей.Предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретен.
Сценарий спортивного развлечения для младшего возраста «Быть здоровым – это модно, или как Емеля стал спортсменом» Цель спортивного развлечения: Пропаганда здорового образ.
Сценарий спортивного развлечения в младшей группе«Поможем зайчику быть здоровым!»Задачи:1. Содействовать укреплению здоровья.2. Формировать опорно-двигательный аппарат и правильн.
Источник