Сценарий детский сад витамины

Сценарий праздника Витаминное шоу
проект (подготовительная группа) на тему

Сценарий мероприятия «Витаминное шоу»

Цель: закрепить знания детей о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.

сплочение детей и родителей, установление партнерских отношений с семьями воспитанников.

Задачи:

• познакомить с понятием «витамины»;
• развивать у дошкольников культуру питания, чувство меры;
• воспитывать желание употреблять полезную для здоровья пищу;
• развивать заинтересованность в сохранении собственного здоровья;

· Формировать первичные ценностные представления о семье;

· Развивать коммуникативные качества ребенка — свободное общение со взрослыми и детьми;

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий мероприятия «Витаминное шоу»

Цель: закрепить знания детей о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины.

сплочение детей и родителей, установление партнерских отношений с семьями воспитанников.

• познакомить с понятием «витамины»;
• развивать у дошкольников культуру питания, чувство меры;
• воспитывать желание употреблять полезную для здоровья пищу;
• развивать заинтересованность в сохранении собственного здоровья;
• Формировать первичные ценностные представления о семье;
• Развивать коммуникативные качества ребенка — свободное общение со взрослыми и детьми;

Материалы и оборудование:

Мешочек, призы, иллюстрации с изображением продуктов питания, ведерко (2 шт.), киндер-сюрпризы (по количеству участников), ложки (2 шт.), кегли, музыкальное сопровождение, витамины: муляжи фрукты и овощи, платочки, резиновые рыбки, картинки, загадки, мячи, корзинки.

Участники: Родители, дети.

Ответственные: Рамазанова. Р. Г

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А с каким настроением вы пришли сегодня на праздник?

Ответы : С хорошим, весёлым.

Все мы знаем, что одной из составляющих здорового образа жизни является рациональное питание. Важнейший жизненно необходимый компонент здорового питания — витамины. Сегодня мы с вами поговорим о витаминах и их роли в жизни человека.

Витамины – это такие вещества, которые нужны нашему организму для усвоения пищи, они повышают работоспособность, сопротивляемость к инфекционным заболеваниям, способствуют росту нашего тела. Если в пище недостаточно витаминов, человек болеет разными болезнями, становится вялым, слабым, грустным… Откуда же берутся витамины? В почве притаилось несметное количество бактерий. Микробы существуют везде и всюду. Многие из этих мельчайших существ и начинают изготовление витаминов, обогащающими почву и воздух. В природе витамины образуются в растениях, поэтому плоды, овощи и фрукты служат людям источниками витаминов. Много витаминов содержится в молоке и молочных продуктах, черном хлебе, печени, яйцах, икре.

Витамины нужны всем: и маленьким детям, и взрослым мамам и папам, и стареньким бабушкам и дедушкам. Наши дети тоже выучили стишки о пользе витаминов

Реб. 1. Помни истину простую —

Лучше видит только тот,

кто жует морковь сырую

Или пьет морковный сок.

Реб. 2. От простуды и ангины

Ну, а лучше съесть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Реб. 3. Никогда не унываю

И улыбка на лице,

Потому что принимаю

Реб 4. Витамины — это жизнь!

С ними нужно всем дружить!

У тебя болезней нет!

Дам тебе такой совет:

И здоровье прибавляй!

Реб.5. Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,

Нам спорт с физкультурой, как воздух, нужны!

А чтобы всегда оставаться здоровым,

Для вас приготовили мы это шоу

Расскажем как всем витамины нужны,

И для здоровья они нам важны!

Уважаемые участники, приглашаю вас занять свои места.

А теперь мы с вами немного посоревнуемся. Мы разделимся на 2 команды, которые пройдут несколько этапов, после чего жюри и определит победителя, ловкого, смелого, здорового и знатока всех витаминов. Команды по очереди в течение 5 минут сообщают свое название, девиз и демонстрируют эмблемы.

Вот веселый детский сад,

В нем смородины отряд.

А смородина красна,

Мы — витамины, мы — работники,

Здоровью вашему помощники!

Мы рады приветствовать наши команды. А теперь перейдём к нашим конкурсам. Ну, что начнём? (ответы)

1 конкурс : «Отгадай загадку»

Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я?…
(Свекла)

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?
(Огурец)

Снесли птички
Синеньки яички,
Развесили по дереву:
Скорлупка мяконька,
Белок сладенький,
А желток костяной.
(Слива)

Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели.
(Лук)

Сто одежек — Все без застежек.
(Капуста)

Это вовсе не игрушка — Ароматная…
(Петрушка)

В этих желтых пирамидках
Сотни зерен аппетитных.
(Кукуруза)

На сучках висят шары,
Посинели от жары.
(Слива)

Над землей трава,
Под землей бордовая голова.
( Свекла)

Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)

Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.
(Яблоко)

Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет.
(Лук)

В огород пойдем, урожай соберём

(дети идут по кругу, взявшись за руки)

Мы морковки натаскаем

И картошки накопаем

Срежем мы кочан капусты

Круглый, сочный, очень вкусный!

(показывают круг руками)

Щавеля нарвём немножко

И вернемся по дорожке.

(дети идут по кругу, взявшись за руки

2 конкурс : Игра «Наведи порядок — собери мешочки»
По всему залу в беспорядке разбрасываются мешочки. Детям и родителям необходимо захватив мешочек добежать до обруча и положить его туда. Действовать надо ловко и умело, не сталкиваясь друг с другом.

3 конкурс : Эстафета с мячами.
Все участники вечера здоровья разбиваются на две команды. Каждый участник эстафеты, с мячом в руках обходит все препятствия, затем, бегом возвращается к команде, передавая мяч следующему игроку. Кто первым справится с заданием, та команда и победила.

Воспитатель:
— В детский сад, где наши дети очень весело живут,
Теплым солнышком налиты, свежим дождиком умыты, фрукты, овощи идут.
А чем являются ягоды, фрукты и овощи?
Дети и родители: — Очень полезными продуктами, источниками витаминов……..
Воспитатель: — Чтобы правильно питаться, вы запомните совет:
Ешьте фрукты, кашу с маслом, рыбу, мед и винегрет.
Нет полезнее продуктов вкусных овощей и фруктов.
И Сережке и Иринке — всем полезны витаминки.

Воспитатель: В старом городском саду
Рыбки плавают в пруду.
Можно рыбок наловить
И уху еще сварить.

4 конкурс: конкурс капитанов

По всему залу на полу разбросаны салфетки, задача капитанов (родители) на одной ноге собрать как можно больше салфеток. Очередные баллы получит та команда чей капитан быстрее справится с заданием, и соберёт как можно больше салфеток

5 КОНКУРС Аттракцион «Собери овощи и фрукты»

В огороде много гряд.

Мы сажали здесь рассаду и морковку и салат.

Каждый вечер прибегали наши грядки поливали.

Овощей у нас ребята! Урожай у нас богатый! Нам надо его распределить по мешочкам, в одном у нас будут фрукты, а в одном овощи. (На полу разбросаны фрукты и овощи, одна команда собирает овощи, а одна фрукты)

6 конкурс : Игра — эстафета «Витаминка»
Участники строятся в 2 колонны, напротив каждой команды полоса препятствий (кегли), в конце которой стоит ведёрко. Обходя препятствия, необходимо донести в руке ложку с « витаминкой», вернуться по прямой бегом к команде и передать ложку с витаминкой следующему участнику.

Дидактическая игра «Да – нет»

Ведущий: Чтобы пища хорошо усваивалась нужно соблюдать правила питания. Я вам буду сейчас читать правила, и если вы согласны со мной, то поднимите зелёный кружок. Если нет — красный.

— Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

— Есть нужно в любое время, даже ночью.

— Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.

— Есть надо быстро.

— Пищу нужно глотать не жуя.

— За столом нужно разговаривать, махать руками.

— Полоскать рот после еды вредно.

Ведущий: Молодцы! Мы с вами повторили правила питания. Наш организм должен получать с пищей все, что ему необходимо для жизни. Чтобы ему помочь, надо регулярно кушать разнообразную пищу и пить воду.

Что-то наши родители засиделись, ну-ка ребята пригласите их поиграть.

7 конкурс «Перетягивание каната»

Команды соревнуются в перетягивание каната, какая команда перетянет канат на свою сторону, та и победила.

Итог. Выступление членов жюри, награждение.

Источник

«Витаминный праздник». Сценарий праздника для детей 2–6 лет

Зульфия Биктимирова
«Витаминный праздник». Сценарий праздника для детей 2–6 лет

Действующие лица (роли исполняют взрослые):

Дети по периметру площадки сидят на стульчиках. Звучит музыка, выходит ведущая.

ВЕДУЩАЯ: Кто такие витамины?

Для чего проникли в лук,

В молоко и в мандарины,

В черный хлеб, в морковь, в урюк?

Рассмотрю-ка их в окрошке,

Через дедовы очки —

Кто они? Соринки? Мошки?

Может в перце и петрушке,

Незаметные на взгляд,

Очень маленькие пушки

По бактериям палят!

Если так, то Витамины

Мне нужны наверняка —

Съем на полдник мандарины,

На ночь выпью молока

А в каких продуктах витамины бывают,

Ребята, дружно называйте!

Дети называют овощи и фрукты, в которых есть витамины.

ВЕДУЩАЯ: Хорошо, это вы знаете. А раз вы все знаете, будем играть!

ИГРА «СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ».

(играют дети младших групп)

Участники делятся на две команды по 5-6 человек.

Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая — фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы будем варить суп и компот. А помогут мне в этом ребята старших групп.

В игре участвуют две команды по 7 человек, одна команда варит суп, другая компот. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде, ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща и для компота в кастрюлю.

ВЕДУЩАЯ: Наверное, борщ и компот получились вкусным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали ребята. (проверяет). Молодцы!

ВЕДУЩАЯ: А мы продолжим наш праздник. Ребята вы наверняка знаете, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей)Правильно! А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру «Перенеси яйцо в ложке»!

ИГРА «собери яйца».

(играют дети средних групп)

Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди берут ведерки и собирают яйца, кто больше собирет.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! С заданием справились. Когда я шла к вам встретился мне доктор и он обещал в обед к нам заглянуть. Поиграем в игру «Накрой стол для обеда и чая»!

ИГРА «НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ».

(играют дети старших или подготовительных групп, две команды по 7 человек)

Перед играющими стоят столы.На каждом столе лежат одинаковые предметы: кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая — стол для чая.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем ждать гостей.

Звучит отрывок песня, входит доктор.

ДОКТОР: Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник, и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?

Источник

Сценарий летнего развлечения «Праздник витаминов»

Елена Варфоломеева
Сценарий летнего развлечения «Праздник витаминов»

Праздник витаминов

Ведущая. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в Царство Здоровья, чтобы узнать о витаминах и даже встретиться со знаменитым доктором! Это очень добрый врач – только он услышит плач, в ранний час и в полночь, поспешит на помощь. Он на месте не сидит это доктор – Айболит!

Входит Доктор Айболит.

Айболит. Здравствуйте, ребята!

Да, я тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит!

Но к вам пришел я не затем, чтоб ставить градусники всем…

Забегает король Обжора, с большим животом.

Король. Спасите! Помогите!

Айболит. Здравствуйте, Ваше Величество! Что случилось?

Король. Доктор, вылечите меня, пожалуйста, да побыстрее! Что-то я в последнее время совсем плохо себя чувствую…

Айболит. Причина вашей болезни – излишний вес. Вы очень много кушаете!

Ведь тот, кто хочет толстым стать, должен целый день жевать,

Чипсы, торт, конфеты, сахар. Мясо, жаренное в масле,

«Кириешки», шоколад, «Фанту» пить и лимонад.

Король. Так ведь это самые мои любимые блюда!

Айболит. Эти продукты вам кушать категорически запрещено! А чтобы быть здоровым, нужно всегда принимать…Показывает витамины. Правильно, витамины.

Король. Витамины? А что это такое?

Айболит. Витамины – это полезные вещества, которые живут в домиках. А домиками для них являются разные продукты, которые мы с вами едим. Витамины живут в мясе, рыбе, масле, хлебе. Все эти продукты очень важны для здоровья человека, но больше всего витаминов в овощах и фруктах. У них, как и у нас есть имена. Их очень много, но с некоторыми из них я вас сегодня познакомлю. А ну, витаминки, выходите, и себя нам покажите!

По очереди выходят дети –«витаминки» в шапочках с буквами А, В, С, Д.

Айболит. Вот витамин «А» — витамин роста и зрения.

Ведущая. Сейчас я вам загадаю загадку, и если вы её отгадаете, то узнаете продукт, в котором очень много витамина «А». С каждой отгадкой показывает картинку.

— Растет краса – зеленая коса, в земле вся рыжая сидит,

Когда жуешь ее – хрустит. Морковь.

— Золотая голова – велика и тяжела, голова велика, только шея тонка. Тыква.

— Была зеленой, маленькой, теперь же стала аленькой,

На солнце покраснела я, и вот теперь я спелая. Вишня.

Айболит. А теперь познакомимся с витамином «В». Он очень важен для работы головного мозга и всего организма.

Ведущая. Сейчас я загадаю вам ещёзагадки:

— В коричневом кафтане, в земле лежу с друзьями.

Кто лопатой копнёт – тот меня и найдет. Картошка.

— Само с кулачок, красный бочок, потрогаешь – гладко, откусишь – сладко. Яблоко.

— Над землёй трава, под землей – бордовая голова. Свёкла.

Есть в горохе он и в гречке, овсянке, рыбе, чёрном хлебе.

Айболит. Каждому человеку хочется быть сильным и крепким. В этом нам помогает витамин «С».

Ведущая. Где же он живет?Отгадайте загадки:

— В золотой одежке, ни одной застёжки,

Он – целитель, врач и друг, лечит он любой недуг. Лук.

— Он кусает, но не пёс. зубок есть, но где же рот?

Белый носит сюртучок. Что это, скажи…Чеснок.

Я длинный и зелёный. Вкусен я солёный,

Вкусен и сырой, кто же я такой? Огурец.

Айболит. Ну, теперь вы знаете, что и в овощах и фруктах есть витамины!

Ведущая. А может быть, витамины сами расскажут о себе?

Витамины выстраиваются в ряд.

Витамин А: Расскажу вам, не тая, где искать меня, друзья.

Я в морковке, чесноке, в рыбе я и в молоке.

Съешь меня – и подрастешь, я для зрения хорош.

Витамин В: Хлеб, яйцо, творог и сыр, мясо, молоко, кефир.

В кукурузе тоже я, много пользы от меня.

Буду с вами я дружить, будем весело мы жить!

Витамин С: Земляничку ты сорвешь, в ягоде меня найдешь.

Я в смородине, капусте, в чесноке живу и в луке.

Витаминная еда даст здоровье навсегда!

Витамин Д: Тот, кто рыбу, мясо ест, тот силен, как Геркулес.

Если рыбий жир полюбишь – силачом, атлетом будешь.

И дружи всегда, везде, с витамином славным Д!

Айболит. Никогда не унывайте, и с улыбкой на лице.

Вы, конечно, принимайте витамин «А», «В», «С», «Д»!

Король. Вот спасибо, витаминки, буду с вами я дружить!

Тогда болеть я перестану, и распрекрасно буду жить!

Айболит. Ну, а чтобы стройным стать, нужно мышцы укреплять!

Ведущая. А для этого, нам нужно много прыгать, и скакать,

Заниматься физкультурой, в игры разные играть!

Игра «Вершки-корешки» Ведущая называет овощ. Если овощ растет в земле — присаживаются, если над землей, то руки вверх.

Ведущая. Как и люди, овощи и фрукты бывают худыми и толстыми.

Игра-инсценировка «Толстяки и худышки» Ведущий называет овощи-толстяки и овощи-худышки,а дети их изображают: худышки втягивают щеки, а толстяки – надувают их. Толстяки – помидоры, капуста, тыква, арбуз. Худышки – лук, петрушка, укроп, огурец.

Соревнование «Докати арбуз» 2 команды, 2 мяча.

Айболит. А еще нам нужны витамины, чтобы укреплять память и быть внимательным. А все ли у вас внимательные? Вот мы и проверим.

Игра «Будь внимателен!» На слово «горох» – дети бегают врассыпную; на слово «помидор» – в круг. Во время последней игры дети стоят в кругу. К ним подходит заметно «похудевший» Король (избавляется от «живота» и становится стройным).

Король. Ура! Я стал совсем стройным! Дышу свободно и легко. Спасибо Доктору и ребятам, что научили меня уму – разуму!

Айболит. Не болейте, не хворайте, соки чаще принимайте!

Доктор Айболит угощает всех детей соком.

Сценарий летнего развлечения «Юморина» Подготовили: Ларина Ирина Николаевна и Смирнова Элита Чеславовна Цель : доставить детям радость и удовольствие от праздника. Задачи:.

Сценарий летнего развлечения «Фиксики спешат на помощь» Сценарий музыкального развлечения «Фиксики спешат на помощь» Подготовила музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №192»г. Владивостока.

Сценарий летнего развлечения. «Как Незнайка с Солнцем подружился». (Звучит песня «Вот оно, какое наше лето») Ведущий: Ребята, посмотрите как на улице хорошо. Светит ярко солнышко, согревает всех ребят.

Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. Муниципального образования.

Сценарий летнего развлечения в подготовительной группе «В гости к лету» Действующие лица: Хозяйка леса Лягушонок Алёнушка Иванушка Дети входят в зал, их встречает Хозяйка леса. (1 слайд) Хозяйка леса. Всех на.

Сценарий летнего развлечения в средней группе «Веселое лето» Ведущий. Лето – удивительная пора! Каждый взрослый и ребёнок с нетерпением ждёт, когда же наступит это прекрасное время. А вы ребята ждали.

Сценарий летнего развлечения «Весёлая вертушка» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. Муниципального образования.

Сценарий летнего развлечения «Волшебная шляпка» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №9 село Коноково. муниципального образования.

Сценарий спортивного летнего развлечения «Солнце, воздух и вода!» Сценарий спортивного летнего развлечения «Солнце, воздух и вода!» Автор: Билентьева Надежда Ивановна инструктор по физической культуре.

«Вода –наша спутница всегда!» — сценарий летнего развлечения Ведущая. В одной сказочной стране есть город под названием Чистоград. Живут в нём человечки – Коротышки, которым нравится быть всегда чистыми.

Источник