Спорт здоровье красота классный час

Игровая программа «Спорт, здоровье, красота»
методическая разработка (1 класс)

Методическая разработка предназначена для проведения мероприятия в 1 классе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №333

Невского района г. Санкт-Петербурга

Использование современных образовательных технологий

в игровой программе для 1 класса «Спорт, здоровье, сила, красота»

с учетом требований ФГОС

воспитатель группы продленного дня

Шекунова Лариса Юрьевна

Г. Санкт-Петербург, 2019

Игровая программа для 1 класса «Спорт, здоровье, сила, красота»

Цель: создать условия для закрепления знаний детей о профессиях связанных со спортом.
Задачи: закреплять с детьми знания о спорте, спортсменах, видах спорта;

Вызвать уважение к спортсменам; Развивать речь и активизировать словарь детей, упражнять в разгадывании ребусов;
Воспитывать желание заниматься физкультурой, заботиться о своём здоровье;

Создавать положительный эмоциональный настрой, желание заниматься спортом.
Материал и оборудование: эмблемы для участников, 3 коробки, предметы спортсменов, видео-устами-младенца.

Что такое «Здравствуйте»
Лучшее из слов
Потому что «Здравствуйте»
Значит — будь здоров.
Здравствуйте, уважаемые гости, мы рады встрече с вами! 7 апреля — Всемирный день здоровья, и мы предлагаем игру «Спорт, здоровье, сила». Встречаем наших участников. ( Дети проходят круг и становятся в линию ).
Дети входят в группу под песню «Мы хотим всем рекордам»
Чтоб здоровым и сильным быть, со спортом надо всем дружить.
Гоша стихотворение читает.
«О, спорт! Ты – мир»,- сказал поэт.
И он был прав, в том нет сомненья.
О, спорт, ты – жизнь, ты — блеск побед
И боль нежданных поражений.
О, спорт, ты – труд! Тяжелый труд!
Порою – адский, непосильный!
Ведь от спортсмена люди ждут
Победы лёгкой и красивой!
Сегодня в нашей игре принимают участие: команда «Спорт», команда «Победа» и команда «Класс». (проходят к своим местам).
Команда «Спорт». Ваш девиз.
Спорт – это сила! Спорт – это жизнь! Победы добьемся, Соперник, держись!.
Команда «Победа» ваш девиз.
Наш девиз : не унывать! Всё пройти и всё узнать!
Команда «Класс» ваш девиз.
Команда наша супер, команда наша класс! Вы даже не надейтесь, Мы обыграем вас!
Присаживайтесь за свои столы.
В помощь каждой команде, я предлагаю выбрать из гостей по одному участнику. А также 2 человека стать членами жюри.
Муз заставка пока садятся.
Наша игра состоит из 4 раундов. Пусть победа и удача сопутствуют вам. Начинаем игру.

1 раунд разминка.

Чья команда вперед нажмет кнопку, тому и предоставляется право ответить на вопрос.
1. Зеленый луг, сто скамеечек вокруг. (Стадион)
2. В спорте толк он точно знает, он спортсменов наставляет (тренер)
3. Человек, который участвует в гонках на треке, в соревнованиях под названием триатлон это…(велосипедист)
4. Он съел коня,
Он съел слона
И победил.
Гордись, страна! (Шахматист)

5. Здесь купаться и зимой
можем запросто с тобой.
Здесь научат нас нырять.
Как то место нам назвать? (Бассейн)

6. Поле для боксёрских драк
Называют в спорте так… (Ринг)

7. Она на мостик встанет смело,
Кувыркнется, на шпагат,
Обруч крутит так умело,
Ну, совсем, как акробат! (гимнастка)
Жюри подводит итог 1 раунда, а я предлагаю вашему вниманию гимнастический этюд.
Выступление гимнастки с двумя девочками
Спорт-прекрасный вид деятельности. Человек, серьезно занимающийся спортом, гарантированно проживет до глубокой старости, всю жизнь будет обладать отменным здоровьем.

2 раунд. «Ребусы»
Вы должны разгадать ребус, который лежит у вас на столе, и нажать на кнопку.
(тренер, гимнаст, вратарь)

Как это слово связано со спортом, расскажите используя карточку-схему.
А теперь, предлагаю вам поиграть в игру «Пантомима». Я вам показываю картинку, а вы изображаете действие этого человека.
Много профессий спортивных на свете
О них знают и взрослые, и дети.
Как боксёры мы ловки
Как штангисты мы сильны,
Бегунам у нас почёт,
По прыжкам у нас зачёт.
А гимнастки хороши,
Крутят обруч от души.
Лихо мяч мы отбиваем и в корзину попадаем.
С детства к плаванью приучен.
И со спортом неразлучен.
Жюри подводит итоги.

3 раунд «Устами младенца».
Каждой команде воспитанники младших групп приготовили видео- вопрос.
Вопрос первой команде.
1.Для допуска к тренировкам и соревнованиям каждый спортсмен должен пройти осмотр у человека этой специальности. Он меряет температуру, давление. ( спортивный врач )

Вопрос второй команде.
2. В корзину мячи он легко забивает,
Всегда в волейбол, баскетбол он играет,
Его в эстафетах не сыщешь быстрее.
Что он за учитель? Ответьте скорее ( учитель физкультуры
Вопрос третьей команде.
3. Человек этой профессии может быть и мужчина и женщина, он носит белый халат с поясом, может сесть на шпагат, мужественный , сильный, учит детей этому делу (тренер по каратэ).

4 раунд. Волшебная коробка.
Каждая команда получает по волшебной коробке. Для выполнения этого задания нужен 1 представитель команды. Вы должны на ощупь определить то, что находится в коробке.
Человеку какой профессии нужен этот предмет?
В коробке: Боксерские перчатки (боксер), гантеля (силач), свисток (тренер).
Пока жюри и подводит итоги, я приглашаю выйти всех участников ко мне.
Вы много сегодня говорили о спорте и о здоровье, о каких спортивных профессиях были вопросы? Теперь пришло время вспомнить пословицы, поговорки, речёвки о спорте, перекатывая мяч по куполу следующему.
— Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
— Чтобы день твой был в порядке, начинай его с зарядки!
— В здоровом теле – здоровый дух!
— Со спортом дружить – здоровыми быть!
— Кто любит спорт, тот здоров и бодр!
— Кто спортом занимается, тот силы набирается!
— Двигайся больше-проживёшь дольше!
Жюри подвели итоги и вручают медали и грамоты участникам. Молодцы!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внекласное занятие для учащихся младших классов коррекционной школы 8 вида. В игровой форме воспитывать у учащихся внимательное отношение к своему здоровью.

Данный материал предназначен для учителей начальных классов, учителей физической культуры. Мероприятие рассчитано для детей младшего школьного возраста. Может быть использовано на уроках физичес.

Сценарий большого общешкольного праздника для начального и среднего звена. Разработан коллективом учителей СРР школы 2 вида.

предлагаю вам сценарий речевого праздника для начальной и средней ступени обучения.

Опыт работы по теме «Здоровье, красота и грация».

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия.

Урок физкультуры проходил в 4 классе. Урок направлен на развитие представлений о значении гимнастики в жизни человека.

Источник

«Спорт — залог красоты и здоровья».
классный час (5 класс) на тему

«Спорт — залог красоты и здоровья».Заниматься спортом – полезно. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час. В добрый путь!

Скачать:

Предварительный просмотр:

Кужновский филиал МБОУ «Оборонинская СОШ»

Тема: «Спорт — залог красоты и здоровья».

Учитель математики и информатики:

Соболева Марина Евгеньевна

Цель: формировать потребность в занятии спортом; приобщать учеников к здоровому образу жизни; пропагандировать здоровый образ жизни, культуру здоровья, развивать творческие способности, обучать общению.

Возраст: 5 класс.

Форма проведения: игра.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Ход классного часа.

Здравствуйте ребята! Послушайте стихотворение.

Учитель: Спорт- это здоровье!

Спорт – это крепкие мышцы!

В спорте во все времена

Воля стальной быть должна.

Воля кует характер, и

— О чем это стихотворение, как вы думаете? (о спорте)

Классный час наш называется « Спорт — залог красоты и здоровья » и будет проходить в виде игры.

Спорт – залог здоровья и хорошего настроения. Заниматься спортом – полезно. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час. В добрый путь!

I этап: «Представление команд»

Спорт — это сила, спорт — это жизнь!

Добьемся победы! Соперник, держись!

Мы спортсмены классные

Кто сегодня победит?

Ну, конечно, «Динамит»!

II этап: «Разминка».

1. Зимняя спортивная игра. (Хоккей).
2. «Летние» коньки. (Ролики).
3. Куда надо забить гол? (Ворота).
4. Зимняя спортивная площадка. (Каток).
5. Главный человек на спортивной площадке. (Судья).
6. Как называются начальный и конечный пункты дистанции? (Старт, финиш)

III этап: «Походка спортсмена».

(Изобразить походку спортсмена, который вам достанется по карточке: лыжник, фигурное катание, конькобежный спорт, кёрлинг).

Учитель : Молодцы! Здорово прогулялись спортивной походкой.

Спортсмен преодолел себя,

А это значит много.

И главное здесь даже не рекорд

И не блестящие поверхности медали.

Здоровье – главное! Его приносит … (СПОРТ!)

IV этап: « Загадки:

Эти фрукты не съедобны,

Но огромны и удобны.

Их иной спортсмен часами

Лупит сильно кулаками.

Мы проворные сестрицы

Быстро бегать мастерицы.

В дождь лежим, в мороз бежим –

Вот такой у нас режим.

— Не пойму, ребята, кто вы?

Что за невод во дворе?

— Не мешал бы ты игре!

Ты бы лучше отошел,

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной.

V этап: «Олимпийское движение»

1. Сколько колец изображено на Олимпийском флаге?

1. В каком городе проходят Олимпийские игры в 14 году?

б) в Санкт-Петербурге;

в) в Сочи; правильный

1. Что символизируют кольца на Олимпийском флаге?

в) континенты; правильный

1. Где проводились древние Олимпийские игры?

б) в Олимпии; правильный

1. Что означал в Древней Греции термин «Олимпиада»?

а) спортивные соревнования

б) игры на свежем воздухе;

г) четырёхлетний период между олимпийскими

6. Какое государство является родиной Олимпийских игр?

б) Греция; правильный

— Значение спорта в жизни человека очень велико.

Правильно вы заметили, что «Спорт – это сила, здоровье, красота!». Люди это поняли очень, очень давно и именно по этой причине и зародилось олимпийское движение. Чем знаменательны олимпийские игры — 2014 (Они знаменательны тем, что они проходят у нас, в России, в Сочи).

— А сейчас домашнее задание: «Олимпийский калейдоскоп».

Слово «олимпиада» изначально означало не сами игры, а четырехлетний промежуток между ними. Древние греки вели хронологию по олимпиадам, начиная с 776 г. до н.э. В честь Олимпийских игр по всей Греции провозглашалось перемирие сроком на месяц.

Символ Олимпийских игр — пять скреплённых колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении — олимпийские кольца. Цвет колец в верхнем ряду — голубой для Европы, чёрный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду — жёлтый для Азии, зелёный для Австралии.

Олимпийский факел зажигается от лучей солнца в Афинах.

В день открытия Олимпиады факел наклоняют над специальной чашей и вспыхивает олимпийский огонь.

Олимпийская клятва спортсменов:

«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд».

Виды спорта на Олимпиаде в Сочи

• Биатлон
• Бобслей: бобслей, скелетон
• Конькобежный спорт: конькобежный спорт, фигурное катание, шорт-трек
• Кёрлинг
• Лыжный спорт: горнолыжный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамплина, сноубординг, фристайл
• Санный спорт
• Хоккей с шайбой
• Прыжки на лыжах с трамплина среди женщин
• Скелетон

Кто является талисманом этих олимпийских игр. Талисманы Олимпиады в Сочи 2014

Горный спасатель-альпинист Леопард живет в кроне огромного дерева, которое растет на самой высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и не раз спасал расположенную неподалеку деревню от лавин.

Леопард – прекрасный сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих друзей и соседей. У Леопарда веселый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.

За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка. В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры.

Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в керлинг. Но больше всего белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья – тюлени и морские котики — с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью им некогда скучать!

Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она все успевает!? Ведь Зайка не только успевает учиться в Лесной Академии на «отлично», помогать маме в семейном ресторанчике «Лесная запруда», но и участвовать в различных спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого секрета: просто она очень любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.

Посмотрите ребята! Перед Вами

Оли м пийский стадион Сочи – 2014

Ребята, а Вам интересны результаты этих олимпийских игр.

Источник