Спорт со здоровьем дружны

Со здоровьем дружен спорт.
план-конспект занятия по физкультуре на тему

История олимпийских игр для младших классов коррекционной школы.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА СТ-ЦЫ ПЛАТНИРОВСКОЙ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ТЕМА: «СО ЗДОРОВЬЕМ ДРУЖЕН СПОРТ»

I КВАЛИФИКАЦОННОЙ КАТЕГОРИИ

КОНОНЕНКО ЕЛЕНА ПЕТРОВНА

Тема: «Со здоровьем дружен спорт»

Вид занятия: беседа

-популяризация физической культуры и спорта; -знакомство с историей Олимпийских игр; -формирование мотивации здорового образа жизни, воспитание на примерах кубанских спортсменов- призёров олимпийских игр; -воспитание гордости за свою страну и малую родину; -воспитание уверенности детей в себе и в своих силах; -коррекция внимания, восприятия, пространственной ориентации, мыслительных процессов. Материально-техническое обеспечение:

— методическая разработка занятия; — мультимедийная установка; — мультимедийная презентация; — цветные карандаши; — альбом; — таблички с рисунками символа Олимпийских игр. Слайды 11, 12.

Место проведения: класс.

-уроки чтения, развития речи, ИЗО, физической культуры.

— посещение школьной библиотеки; — чтение статей о кубанских спортсменах в журналах и газетах;

— создание презентации; — разучивание стихов.

План — конспект занятия Организационный момент: — Здравствуйте ребята. Как вы думаете, каким должен быть человек? Правильно. Он должен быть здоровым, сильным, ловким. Чтобы не вредить нашему здоровью, давайте сядем правильно, красиво. Сообщение темы и цели занятия: — Наше занятие называется «Со здоровьем дружен спорт». Мы познакомимся с историей Олимпийских игр, с нашими земляками – участниками Олимпийских игр, постараемся понять, для чего нужно заниматься спортом. Слайд 1. Словарная работа: — На занятии вам встретятся незнакомые слова. Это Зевс- бог неба, грома и молний, ведающий всем миром. Крон — бог времени, отец Зевса. Сообщение материала об истории Олимпийских игр: — А кто из вас знает, что такое Олимпийские игры и почему они так называются? — Первые олимпийские игры проходили на территории Греции. Слайды 2, 3. — Эти игры проводились в честь победы Зевса над Кроном раз в 4 года, в священном городе Олимпии. Слайды 4. 5. — Первые игры состоялись в 776 году до нашей эры. Олимпийские игры были общенародным праздником – на время соревнований прекращались войны и по всей Греции устанавливался мир. Продолжались состязания пять дней.

Состязались спортсмены в кулачном бое, метании диска и копья, прыжках в длину и борьбе. Слайды 6, 7, 8.

Главным состязанием был бег. Слайд 9.

Каждые последующие игры назывались в честь бегуна победившего на короткой дистанции. В 4 веке нашей эры, Византийским царём Феодосием, Олимпийские игры были запрещены. Новая история Олимпийских игр началась в 1896 году на их родине в Греции. Теперь они, как и в

древности проводятся 1 раз в 4 года. Проходят игры под девизом « Быстрее, выше, сильнее». У олимпийских игр есть своя символика.

— Кто знает, какая символика у Олимпийских игр?

— Правильно, это олимпийский огонь и флаг. Это флаг с пятью переплетёнными кольцами синего, черного, красного, зелёного и жёлтого. Слайды 10, 11.

Пять колец символизируют пять континентов, мир и дружбу между континентами. 7 февраля 2014 года олимпийский огонь загорится и у нас на Кубани. Слайд 13.

В городе Сочи состоятся XXI зимние Олимпийские игры. Старт обратного отсчета до начала Олимпийских игр в Сочи, который был дан 7 февраля 2013 года по всей стране, поможет спортсменам и их тренерам чувствовать свою ответственность, которая на них возлагается болельщиками всей страны. На Кубани есть много спортсменов, которые участвовали в прошлых играх в разных странах и завоевали медали и призовые места для нашей Родины. Но легко ли быть спортсменом? Слайд 14.

Жизнь спортсмена нелегка, тяжела его судьба.

Где-то ждёт его семья, дети, мама и друзья.

И своих родных и близких, он не видит день за днем,

Но зато по всему миру люди знают все о нём.

От фотокамер не укрыться, не исчезнуть ни на миг.

Папарацы, журналисты перед носом шмыг-3 раза.

И нигде ведь не укрыться, за тобой следят всегда:

На игре, на тренировке, даже дома ты когда.

Есть ещё одна проблема, в том, что некогда тебе

В парке посидеть с друзьями, время уделить семье.

И ни кто понять не может, выбор пред тобой стоит:

Или в спорте развиваться, или для себя пожить.

Если сможешь совместить ты и карьеру, и родных,

То достигнешь небывалых ты высот в делах своих!

Беседа о кубанских спортсменах:

— Наши земляки смогли всё совместить и добились успеха и признания. Они достигли высоких результатов и продолжают радовать нас своими успехами.

Дети представляют наших земляков. Слайды 15, 16, 17, 18, 19. Чтение стихов о спорте:

— Как вы думаете, что бы пожелали наши знаменитые земляки вам?

Дети читают стихи:

1 День весенний, день осенний

Зимний холод, летний зной,

Тренируйтесь юные спортсмены

Перед вами путь большой!

2 Подготовка, тренировка

К мастерству вас приведут.

Только тот, кто любит труд!

3 Победа сама не придёт никогда,

Победу в борьбе добывают,

Победа нам стоит большого труда,

Задор мастерство дополняет!

4 На катке ли, на канате,

На дорожке беговой,

Будь настойчив в достижении цели,

И успех подружится с тобой!

— Вот мы и выслушали пожелания наших земляков.

Будем их выполнять? Будем дружить со спортом? Загадки о спорте:

— А теперь попробуйте отгадать загадки о спорте:

Слайды 20, 21, 22, 23, 24.

1. Зелёный луг, сто скамеечек вокруг,

От ворот, до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих-

Рыбацкие сети. (Стадион)

2. Есть лужайка в нашей школе,
А на ней — козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе — кони и лужайка?!
Что за чудо — угадай-ка! (Спортзал)

3. По пустому животу,
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.

В него воздух надувают,

И ногой его пинают. (Мяч)

4 Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел!
Мы играем в … (Волейбол)

5. Этот конь не ест овса,

Вместо ног — два колеса.

Сядь верхом и мчи на нём,

Только лучше правь рулём. (Велосипед) -Молодцы ребята, все загадки отгадали. Пословицы и поговорки о здоровье и спорте: — Существует много пословиц и поговорок о спорте. Все они таят в себе народную мудрость и побуждают вести здоровый образ жизни. Вот некоторые из них. Как вы думаете, что они означают? Слайд 25. 1 Закаляй свое тело с пользой для дела. 2 Холода не бойся, сам по пояс мойся. 3 Кто спортом занимается, тот силы набирается. 4 Смолоду закалишься, на весь век сгодишься. 5 Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки. 6 Пешком ходить — долго жить.

-Вот такие мудрые пословицы создал народ. Если следовать мудрым пословицам, то вы будете здоровыми, сильными, ловкими. Физкультминутка:

-Хотите стать настоящими спортсменами? Давайте немножко разомнёмся, а поможет нам интересная и весёлая физминутка. Рисование Олимпийских колец: — Ребята, о каких символах Олимпиады мы говорили? Слайды 10, 11. — Что обозначают кольца? Слайд 11. — Сколько олимпийских колец? — Какого они цвета? Как расположены?

— Посмотрите, на доске 2 таблички. Сравните их. На какой таблице символ изображён правильно? Почему вы так считаете? — Давайте мы, сейчас правильно нарисуем Олимпийские кольца. Посмотрите, у каждого на парте лежат цветные карандаши. Достаньте из коробки карандаши, которыми вы будете рисовать Олимпийские кольца. — Какого цвета кольцо вы будете рисовать первым, вторым и т.д. (дети выполняют задание)

Выставка детских рисунков на доске. — Ребята, посмотрите, какие красивые рисунки у вас получились. — Чей рисунок вам больше всего нравится? Почему?

-Ребята, а давайте вспомним, о чём мы с вами говорили на занятии?

-Что такое Олимпийские игры, почему они так называются?

-В каком году впервые состоялись Олимпийские игры?

-Сколько дней длились Олимпийские игры?

-В каких видах спорта состязались спортсмены?

-Какой вид спорта был главным?

-Под каким девизом проходят Олимпийские игры? — Что является символами Олимпиады?

-Что обозначают кольца, какого они цвета?

-Где будут проходить следующие Олимпийские игры? — Что мы должны делать, чтобы быть весёлыми, здоровыми и сильными? Слайд 26. -Молодцы ребята, все очень хорошо работали на занятии, узнали много нового и интересного. На этом наше занятие окончено. Спасибо за внимание. Список используемой литературы:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка праздника Здоровья с проведением спортивных эстафет.

Утренник для 1 -6 классовМесто проведения: актовый зал школы. В зале развернута выставка рисунков на тему «Я и спорт».На заднем плане сцены – изображение «улыбающегося» с.

Программа «Дня здоровья и спорта»:1. Линейка, посвященная открытию праздника.2. Мероприятия в спортивном зале и на школьном стадионе.3.

» Со здоровьем дружен спорт!»Цель: Научить детей выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой;закрепить выполнение основных видов движений, осознано, ловко и быстро;воспитать любовь и ува.

Материал можно использовать на уроках в рамках темы » Спорт» или » Здоровый образ жизни» , а также как внеклассное мероприятие для 5-6 и 7-9 классов.

Долгосроный проект » Год здоровья — физкультура, спорт, здоровый образ жизни».

Источник

«Со здоровьем дружен спорт!»
материал по физкультуре на тему

» Со здоровьем дружен спорт!»

Цель: Научить детей выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой;

закрепить выполнение основных видов движений, осознано, ловко и быстро;

воспитать любовь и уважение к физической культуре и спорту.

Пособия: музыкальный центр, мячи (по количеству детей), обручи, «кочки», мешочки.

Время проведения: .

Место проведения: спортивный зал.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Цель: Научить детей выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой;

закрепить выполнение основных видов движений, осознано, ловко и быстро;

воспитать любовь и уважение к физической культуре и спорту.

Пособия: музыкальный центр, мячи (по количеству детей), обручи, «кочки», мешочки, конусы.

Время проведения: 10.00

Место проведения: спортивный зал .

Ведущий : Чтобы громче пелись песни,

Жить, чтоб было интересней,

Нужно сильным быть, здоровым!

Эти истины не новы.

Только вы ответьте мне:

Путь к загадочной стране,

Где живет здоровье ваше,

Все ли знают? Дружно скажем:

Выходит ребенок, который читает стихотворение: « О спорте !».

Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт — игра! Физкульт — Ура!

Ведущий: Со здоровьем дружен спорт!

Стадион, бассейн и корт,

Зал, каток- везде вам рады.

За старание в награду

Будут кубки и рекорды.

Станут мышцы ваши тверды.

Только помните, спортсмены

Каждый день свой непременно

Начинают с физзарядки.

Не играйте с дремой в прядки.

(Дети делают зарядку под музыку)

Ведущий: Вот здоровья в чем секрет!

Всем друзья физкульт-привет!

Ведущий: Дорогие ребята! Вот наши с вами команды:1-«Февралята»

Давайте дружно поприветствуем их!

( Команды проходят и встают около своих скамеек ).

Ведущий: Команды приготовились к приветствию!

( капитаны выходят вперед )

Команды приветствуйте друг друга!

( капитаны произносят приветствие по очереди ).

Ведущий: Вот и встретились наши команды! Пожелаем им больших успехов

в предстоящих соревнованиях!

( команды садятся на скамейки )

Ведущий: Все очки вам подсчитает

Эта тройка мудрецов

Все считать — их миссия.

Ведущий: Физкультурой заниматься

Начинаем мы сейчас.

Бегать, прыгать, кувыркаться —

Будет весело у нас!

1. «Прокати мяч»
2. «Кочкины классики»
3. «Передал — садись»

Ведущий: Мы за битвы и сраженья,

За спортивный дух побед.

Мы за горечь пораженья

Только в спорте! В жизни нет.

Все болельщики — любители

В играх знают толк всегда.

А сами вы играть хотите?

Проводятся игры с болельщиками:

• загадки
• эстафета «Перетяни канат»
• игра « Салют»

Ведущий: Наши команды отдохнули, поэтому соревнования продолжаются!

1. «Эстафета с мешочками»
2. «Передача мяча над головой»
3. «Посадка картофеля»

Жюри подводит итоги соревнований, награждают победителей.

1 ребенок: Очень рад за вас сегодня

и совет такой я дам —

По утрам и вечерам!

2 ребенок: А за праздник наш веселый

Я вас всех благодарю,

Свой подарок витаминный

На здоровье всем дарю.

( дети под музыку уходят из зала ).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка праздника Здоровья с проведением спортивных эстафет.

Утренник для 1 -6 классовМесто проведения: актовый зал школы. В зале развернута выставка рисунков на тему «Я и спорт».На заднем плане сцены – изображение «улыбающегося» с.

Программа «Дня здоровья и спорта»:1. Линейка, посвященная открытию праздника.2. Мероприятия в спортивном зале и на школьном стадионе.3.

История олимпийских игр для младших классов коррекционной школы.

Материал можно использовать на уроках в рамках темы » Спорт» или » Здоровый образ жизни» , а также как внеклассное мероприятие для 5-6 и 7-9 классов.

Долгосроный проект » Год здоровья — физкультура, спорт, здоровый образ жизни».

Источник

Сценарий летнего спортивного праздника «Спорт нам нужен, мы со здоровьем дружим!» для детей всех возрастных групп
методическая разработка

Сценарий летнего спортивного праздника

«Спорт нам нужен, мы со здоровьем дружим!»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий летнего спортивного праздника

«Спорт нам нужен, мы со здоровьем дружим!»

для детей всех возрастных групп

Современные образовательные технологии: здоровьесберегающие, игровые (закрепление игры с предметами)

инструктор по физкультуре

Михайлова Татьяна Александровна

Место проведения: спортивная площадка

Дата проведения: 24.08.2016 г.

Время проведения: 9.30

Возраст детей: все возрастные группы;

Оборудование : аудиоаппаратура, ориентир- 8 шт., канат- 2 шт., обруч-2 шт., ракетка — 2 шт., мяч пластиковый (сухой бассейн) , обруч- 2 шт., мяч — 2 шт., фитбол-мяч- 2 шт., сачок.

Действующие лица: Кот Леопольд, Мышь, Ведущий .

1. Создать доброжелательную атмосферу, доставить радость детям и гостям праздника.
2. Укреплять здоровье детей при выполнении физических упражнений на свежем воздухе.
3. Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом, закрепить знания и умения полученные на физкультурных занятиях.
4. Развивать физические качества детей дошкольников.
5. Воспитывать целеустремлённость, настойчивость, чувство коллективизма и дружелюбие.

Дети под музыку заходят на спортивную площадку и рассаживаются на скамейки

Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья мы рады вас приветствовать на празднике: «Спорт нам нужен, мы со здоровьем дружим!»

Все собрались? Все готовы?

Бегать и играть готовы.

Ну, тогда подтянитесь,

Не зевайте и не ленитесь!

Лету красному, небу ясному.

Солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад

Крикнем громко, детвора,

Наш физкульт — привет! Ура!

Сегодня хочется смеяться,

Шутить, играть и танцевать.

Давайте будем улыбаться

И вместе праздник отмечать!

Приглашаю, вас друзья на веселую разминку

Дети исполняют танец «Солнышко лучистое»

Звучит музыка из мультфильма про Леопольда. Из-за кустов появляются кот Леопольд с удочкой, ведром и сачком

Здравствуйте, дорогие ребята!
Придумано кем-то просто и мудро,
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Доброе утро! – солнцу и птицам.
Доброе утро! – улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым,
И доброе утро продлится до вечера!

А теперь, девочки и мальчики, помогайте мне дружно.

Зеленеет старый пень, когда услышит… ( Добрый день!)
Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече… ( Здравствуйте!)
Когда темнеет, мы при встрече знакомым скажем… ( Добрый вечер!)

Ну и, конечно же, не трудно сказать, проснувшись… ( С добрым утром!)

Молодцы ребята! Я так рад нашей встрече! Какие вы все загорелые, веселые сразу видно, что вы, как и я очень любите лето и спорт!

Ведущая: Здравствуй, Леопольд! Как хорошо, что ты зашел к нам в гости. А зачем у тебя с собой ведро, удочка и сачок? Ты куда-то собрался?
Леопольд: Я очень люблю путешествовать! И сегодня я собрался на дальнее озеро, чтобы половить рыбку.

Ведущая: Оставайся лучше с нами. У нас праздник спорта. Вместе всегда веселее! Будем играть, соревноваться, веселиться и обязательно половим рыбу. Правда, ребята.
Леопольд: Хорошо, ой, а зачем вам ракетки и мячи.
Ведущая: Это для веселых эстафет, поучаствуй с нами

Ведущая и Леопольд показывают эстафеты

Эстафета: №1 «Пронеси, не урони» дети средних групп
Эстафета: №2 «Передай шляпу» дети старших групп

Эстафета: №3 «Прыгуны» дети подготовительных групп

Леопольд: Молодцы ребята, вы справились с заданиями.

Звучит музыка из мультфильма про Леопольда. Из-за кустов появляются две Мыши.

Ведущая: Ребята, а кто это к нам пожаловал на праздник?
Мышь 1:
Привет, девчонки и мальчишки!
Хулиганы и шалунишки!
Фантазеры и проказники!
Повеселимся с вами на празднике!

Мышь 2: Ребята, а Кот Леопольд сюда не приходил?
Мышь 1: Леопольд, выходи!
Мышь 2: Выходи, подлый трус!

Леопольд подходит к мышам

Леопольд: Ребята, давайте жить дружно! Всю жизнь я старался сделать грустных – веселыми, а злых – добрыми…
Мышь 1: Слушай, Леопольд, почему ты такой воспитанный, почему ты такой вежливый?
Мышь 2: Ну, почему ты такой добрый?
Леопольд: Потому что добрым быть приятно и с добрыми всегда хочется подружиться. Вот почему у меня так много друзей!
Мышь 1: Ладно, прости нас, Леопольд. Мы больше так не будем!
Мышь 2: А скажи нам, Леопольд, что нужно сделать, чтобы подружиться с ребятами?
Леопольд: Нужно улыбнуться (улыбается) и всем будет очень весело!
Если весело живется,
Мы друг другу улыбнемся!

Мыши улыбаются
Мышь 1: Здорово! Вот мы и подружились с ребятами!
Мышь 2: А какой у вас сегодня праздник?

Ведущая: У нас сегодня, праздник спорта. А вы спортом занимаетесь?

Леопольд: И это здорово, потому что спорт – это жизнь! А, кстати, какой вам больше нравится вид спорта? Плаванье, футбол, волейбол…

Эстафета: №7 «Футбол» дети средних групп

Леопольд: А я очень люблю баскетбол. Давайте поиграем в веселый летний баскетбол с разноцветными шариками.

Эстафета: №8 «Баскетбол» дети старших групп

Мышь 1: А я люблю бег

Эстафета: №9 «Бег в мешках» дети подготовительных групп

Дети садятся на свои места

Леопольд: Ребята! Давайте жить дружно! А когда мы, будем ловить рыбу!

Ведущая: А вот сейчас мы половит рыбу. Приглашаю всех на веселую игру, мальчики у нас будут рыбаки, а девочки рыбки.

Игра «Рыбаки и рыбки» (Все группы)

Ведущий: Друзья! Давайте подведём итоги наших соревнований. Сегодня мы убедились, что наши дети растут сильными, ловкими, бодрыми, весёлыми, а главное здоровыми и дружными.

Пересилить себя и чего-то добиться,

Это в жизни любому должно пригодиться.

Спорт поможет любому выносливым быть.

Силу духа способен он всем укрепить.

Не ленитесь, весь день проводите в движенье.

Спорт поможет легко вам всем снять напряженье.

Подружитесь вы с ним- благодарность вас ждет.

Ведь к победам вас спорт так легко приведет.

Каких спортсменов ловких

Увидел я сейчас!

Что значит тренировка,

Ну, просто высший класс!

Да, ребята, тренировку

Провели вы очень ловко,

Я за вас сегодня рад.

Мышь 1: Провели мы состязанья

Пожелаем на прощанье

Вам здоровье укреплять,

Вам всем мышцы накачать.

Мышь 2: И еще мы пожелаем

Вам, ребята, не болеть,

Больше спортом заниматься

И здоровыми остаться!

Ведущая: Спасибо вам друзья, что остались и с нами поиграли! Обязательно приходи к нам еще. Мы вас будем ждать!

Леопольд: Ребята, живите дружно! Мы обязательно увидимся снова!

Звучит музыка. Леопольд прощается с детьми и уходит. Мыши убегают вслед за ним

Ведущая: На этом заканчивается наш спортивный праздник, вы сегодня были веселыми, ловкими, быстрыми, внимательными. Молодцы ребята!

А теперь нам пора возвращаться домой.

Дети под музыку расходятся по своим площадкам

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Летний спортивный досуг для детей 4-7 лет.

Цель: повышение интереса детей к экологической культуре; Задачи:Образовательные: • напомнить детям о правилах поведения на природе;&bull.

Яркий фольклорный праздник, где все участники могут прикоснуться к ирадициям и культуре родного края.

Данныйматериал является авторской разработкой, сценарий расчитан для детей всех возрастных групп, на свежем воздухе.

Квест – игра «По следам здоровья!»Цель: формирование у детей основ здорового образа жизни.Задачи:закрепление элементарных знаний о своем организме; роли физических упражнений в е.

Летний спортивный праздник:Игра-квест «Приключения в сказочной стране»для детей всех возрастных группЦель: создать детям радостное настроение (подведение итогов работы с детьми .

Источник