Школа для пациентов с хронической обструктивной болезнью легких
Школа здоровья создана и работает на базе поликлиники БУЗ ВО «Череповецкая городская больница». Возглавляет Школу врач-пульмонолог высшей категории: Мылова Елена Николаевна
Школа здоровья для пациентов с хронической обструктивной болезнью легких (далее — ХОБЛ) в своей деятельности руководствуется приказом МЗ РФ от 15.11.2012 года №916н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи населению по профилю «пульмонология»
Основные цели, которые преследует Школа:
— формирование рационального и активного отношения пациента к здоровью
— мотивация к оздоровлению и соблюдению режима лечения
— развитие умений и навыков по самоконтролю и самопомощи
— повышение ответственности пациента за сохранение здоровья
— улучшение качества жизни пациентов с хронической обструктивной болезнью легких
— уменьшение затрат пациента и учреждения здравоохранения на лечение.
Перед специалистами Школы здоровья стоят задачи по повышению информативности пациентов о сущности заболевания, существующих факторах риска, способах лечения и профилактики осложнений.
Неотъемлемой частью работы Школы является:
— формирование у пациентов практических навыков и умений по снижению неблагоприятного влияния на здоровье поведенческих, управляемых факторов риска
— снижение частоты обострений
— уменьшение риска прогрессирования заболевания и развития осложнений
— коррекция психологического состояния пациента
— повышение мотивации к изменению образа жизни
— создание атмосферы активного партнерства врача и пациента.
На обучение в школе здоровья направляются пациенты, страдающие хроническими обструктивными болезнями легких, находящиеся на диспансерном или амбулаторном лечении. Запись в школу осуществляется через врача пульмонолога.
Программа обучения рассчитана на 6 дней.
Школа находиться на 7 этаже поликлиники взрослых, кабинет №159.
Источник
Школа здоровья школа с хронической обструктивной болезнью легких
ХОБЛ. Что это такое?
Аббревиатура ХОБЛ расшифровывается, как хроническая обструктивная болезнь легких. Это опасное респираторное заболевание (точнее ряд заболеваний с едиными симптомами) чаще всего проявляется в виде одышки, усиливающейся при физических нагрузках. Для ХОБЛ характерно прогрессирующее ограничение движения воздуха в бронхах, что приводит к появлению воспалительного процесса и дальнейшей потере эластичности лёгочной ткани и ее безвозвратному разрушению.
Основной причиной возникновения ХОБЛ является курение, именно табачный дым, ежедневно вдыхаемый курильщиком, становится причиной изменений в легких. Другими факторами риска являются:
- загрязнение атмосферного воздуха;
- работа на химических производствах или наличие на рабочем месте большого количества пыли;
- загрязнение воздуха в жилых помещениях (часто за счет использования угля и дров для отопления);
- перенесенные в детстве инфекции нижних дыхательных путей.
Еще не так давно ХОБЛ чаще диагностировался у мужчин, но сейчас больные по половому признаку делятся в естественном соотношении. У женщин болезнь протекает сложнее и чаще дает осложнения.
Распространенность
По официальным данным в России ХОБЛ в той или иной стадии диагностировано у 1 миллиона человек. Скорее всего эта неутешительная статистика даже несколько приукрашена. Учитывая количество курильщиков и общую неблагоприятную экологическую обстановку во многих промышленных российских городах число людей хронической обструктивной болезнью легких может быть в несколько раз выше.
Всего же количество больных ХОБЛ оценивается колоссальной цифрой в 250 миллионов человек. Такую статистику приводит Всемирная Организация Здравоохранения. Также по данным ВОЗ только за 2015 год ХОБЛ унесла жизни более, чем 3,2 миллионов людей по всему миру.
Симптомы
Основными симптомами хронической обструктивной болезни легких являются:
- одышка;
- частый кашель с отделением мокроты;
- ощущение нехватки воздуха.
Так как симптомы ХОБЛ наблюдаются и при целом ряде других заболеваний, болезнь часто не удается диагностировать на начальных стадиях.
Диагностика
Основным способом диагностики ХОБЛ является спирометрия. То есть, исследование функции внешнего дыхания с помощью специального прибора — спирометра. Это безопасная, безболезненная и эффективная методика заключается в измерении основных параметров дыхания пациента. Врач оценивает общий объем легких и измеряет, сколько воздуха могут пропустить через себя дыхательные пути за одну секунду.
Для выявления возможных осложнений заболевания применяется рентгенография, ЭКГ, общий анализ крови и цитологическое исследование мокроты.
Лечение
ХОБЛ — это неизлечимое заболевание, которое постоянно прогрессирует со временем. Но с помощью современных лекарственных препаратов и средств физиотерапии можно облегчить симптомы ХОБЛ, повысить способность переносить физическую нагрузку, улучшить качество жизни и добиться стойкой ремиссии.
Для курящих людей обязательным условием терапии является полный отказ от табака.
Школа ХОБЛ
Самая важная задача для больного ХОБЛ — не допустить ее дальнейшего развития. Для тех, кто страдает хронической обструктивной болезнью легких, на базе медицинского центра «Земский доктор» открылась «Школа для больных ХОБЛ».
Пульмонолог нашей клиники научит вас полноценно жить с болезнью и контролировать ее течение. Расскажет, когда стоит обращаться к врачу и что делать, если состояние ухудшилось.
Всего проводится пять занятий. Три с интервалом в один день и четвертое через месяц.
Пятое занятие посвящено респираторной гимнастике и назначается индивидуально.
Дополнительная информация по телефону: 66-30-30.
Источник
16 Школа пациентов ХОБЛ
Время проведения: по вторникам и четвергам в 14.00 часов
Место проведения: актовый зал поликлиники
Ответственный: Врачи ОВОП
Основная цель «Школы для пациентов с ХОБЛ» (в дальнейшем «Школа») оптимизация, совершенствование доступности и улучшение качества оказания медицинской профилактической помощи населению.
Школа создается на базе амбулаторно- поликлинического отделения, в том числе отделении медицинской профилактики или пульмонологическом отделении стационара медицинской организации.
Школа организуется приказом главного врача медицинской организации. В приказе утверждается руководитель школы порядок и формы направления пациентов на обучение в школе, график проведения школы на год.
Руководство Школой проводит специалист с высшим или средним медицинским профессиональным образованием, осуществляющий медицинскую деятельность.
Работа в Школе осуществляется в соответствии с настоящим Положением.
Занятие в школе имеют право проводить медицинские работники, в.т.ч. врач, фельдшер, акушерка, инструктор по гигиеническому воспитанию, медицинская сестра.
В школу для пациентов с хроническими неинфекционными заболеваниями направляются с не осложненным течением ХОБЛ.
Рекомендуемая численность пациентом в группе 10-12 человек.
Пациенты направляются на занятия в школе лечащим врачом или специалистами любого профиля.
Организационные модели школы здоровья могут включать две схемы:
— обучение пациентов на всех занятиях курса поводит один специалист;
— обучение пациентов проводится различными специалистами в зависимости от наличия и квалификации. В соответствии с тематикой школы здоровья и конкретного занятия могут принимать участие врач пульмонолог, врач-аллерголог ,врач или инструктор по лечебной физкультуре и др. специалисты.
Анализ деятельности и контроль качества обучения пациентов в школе осуществляется руководителем Школы.
Отчет о работе школы ежегодно предоставляется в период сдачи годового отчета в форме № 30 «Сведения о медицинской организации» в таблице деятельности отделения медицинской профилактики.
II. Задачи школы здоровья
2. Основными задачами школы для пациентов с ХОБЛ являются:
2.1. Повышение информированности пациентов в ХНИЗ и его факторов риска;
2.2. Повышение ответственности пациентов за сохранение своего здоровья;
2.3. Предупреждение прогрессирования болезни, профилактика обострений и осложнений, повышение толерантности к физической нагрузке путем обучения больных методам самоконтроля заболевания и коррекции факторов риска, что позволяет в конечном итоге улучшить качество жизни, снизить инвалидность и смертность больных с ХОБЛ.
2.4. Формирование у пациента понятия о сущности болезни и возможных осложнениях.
2.5. Оказания помощи больных в устранении факторов риска — главное в отказе от курения.
2.6. Обучение больных с ХОБЛ практическим навыкам для поддержания удовлетворительного самочувствия в повседневной жизни.
2.7. Формирование рационального и активного отношения пациента к заболеванию, мотивации к оздоровлению, приверженности к лечению и выполнению рекомендаций врача;
2.8. Предупреждение рецидивов и прогрессирования заболеваний.
Обучение больных правильному приему лекарственных средств, оказанию самопомощи в экстренных случаях и убеждение в необходимости точного соблюдения всех назначений и рекомендаций лечащего врача.
2.9. Формирование у пациентов практических навыков по анализу причин факторов, влияющих на здоровье и обучение пациентов составлению плана индивидуального оздоровления.
III. Основная деятельность школы здоровья
Обучение пациентов по типовым программам, включающая в себя вопросы вторичной профилактики, физической, психологической и социальной реабилитации, предупреждения программирования заболеваний и осложнений.
Контроль уровня полученных знаний, умений и навыков у обученных в школе.
Оценка организации и качества обучения в школе .
IV. Оснащение школы здоровья
Обязательное оборудование школы:
— помещение для занятий;
— доска, мелки, бумага, фломастеры, ручки, карандаши;
— информационные материалы для пациентов (дневники, памятки, буклеты, плакаты и пр.).
Дополнительное (по необходимости ) оборудование Школы:
— проектор (мультимедиа), компьютер, экран;
— принтер, ксерокс, программное обеспечение для создания и обновления базы данных на прошедших обучение пациентов;
— аудио- и видеоаппаратура и аудио и видеоматериалы;
— зал лечебной физкультуры.
Оснащение школы: пикфлоуметры, мундштуки (загубники) картонные одноразовые; различные формы доставки лекарственных препаратов — дозированные аэрозольные ингаляторы, порошковые ингаляторы, спейсер, небулайзер.
V. Информирование Школ здоровья
5. 1. Обязательный информационный минимум должен содержать:
ознакомление больного с сущностью имеющегося заболевания (коротко, в рамках доступности пониманию больного);
обоснование и расшифровку личностного фактора, необходимости участия самого больного в борьбе с болезнью;
разъяснения важности и необходимости пунктуального выполнения всех назначений, рекомендаций, касающихся принципов экстренной взаимопомощи;
гигиенические советы, рекомендации, касающиеся:
— режима труда и отдыха;
— правильного питания и основ диетотерапии;
— необходимости отказа от вредных привычек и методов борьбы с ними;
— устранение перегрузок и стрессовых ситуаций.
VI. Построение занятий
Каждое новое занятие должно начинаться с приветствия и повторения предыдущего материала (7-10 мин). Новый материал должен излагаться доступным языком, сопровождается демонстрацией плакатов, слайдов, раздачей памяток.
Важно постоянно поддерживать контакт с аудиторией. Для этого обучение необходимо вести в форме бесед с активным участием пациентов. На задаваемые вопросы отвечать однозначно, сразу показывая или записывая конкретные советы или приемы. Для этого целесообразно иметь наготове методическую литературу и наглядные пособия.
VII. Обязанности руководителя школы
7.1. Обеспечить регулярной деятельности школы.
7.2. Контроль уровня знаний, приобретенных пациентами в школе.
7.3. Оценки организации и качества обучения в Школе.
7.4 Координация деятельности со специалистами других подразделений.
7.5. Ежеквартальные и ежегодные предоставление отчета о работе школы в отдел медицинской профилактики БУ «Республиканский центр профилактики, лечебной физкультуры и спортивной медицины» МЗСР ЧР.
7.6. Контроль качества занятий проводиться по результатам анкетирования до начала и после каждого занятия.
VIII. Тематика занятий
1.Хроническая обструктивная болезнь легких (далее ХОБЛ). Определение, понятие ХОБЛ.
Факторы риска. Курение и ХОБЛ.
Особенности питания и образа жизни с ХОБЛ.
Возможные осложнения ХОБЛ, прогноз и профилактика.
Источник
Школа здоровья школа с хронической обструктивной болезнью легких
Школа здоровья — это форма профилактического консультирования услуга, которая оказывается пациентам с хроническими неинфекционными заболеваниями (ХНИЗ) или имеющими факторы риска ХНИЗ.
Школы здоровья организуются и формируются по наличию определённого хронического неинфекционного заболевания и факторов риска его развития у пациентов.
В Центре здоровья ГБУЗ АО «ЦМП» действуют 6 школ здоровья:
1. Школа профилактики артериальной гипертензии;
2. Школа профилактики хронической обструктивной болезни лёгких,
3. Школа профилактики сахарного диабета;
4. Школа профилактики атеросклероза;
5. Школа здорового питания;
6. Школа профилактики табакокурения.
Цели Школ здоровья:
повышение информированности о хронических неинфекционных заболеваниях (ознакомление людей с факторами риска ХНИЗ);
улучшение качества жизни пациента и его семьи;
мотивация пациентов к выздоровлению;
формирование активного отношения пациента к собственному здоровью и здоровью его близких людей;
получение практических навыков по профилактике и лечению заболевания;
формирование умений по самостоятельной помощи себе в критических ситуациях;
формирование навыков по самостоятельному устранению или снижению воздействия неблагоприятных факторов на свое здоровье.
Задачи Школ здоровья:
информировать население о причинах и механизмах развития заболеваний;
знакомить с различными факторами риска и их ролью в формировании заболеваний;
формировать рациональное и активное отношение человека к здоровью, мотивация к оздоровлению;
повышать ответственность человека за сохранение своего здоровья;
формировать умение и навыки по самоконтролю и самопомощи;
добиваться взаимопонимания и сотрудничества между врачом и пациентом и всеми членами его семьи в вопросах профилактики заболеваний;
ориентировать население на успех в укреплении здоровья только через формирование здорового образа жизни.
В Школе здоровья используется цикловой метод обучения в каждой школе проводится не менее 3-х занятий по 45 минут каждое, с демонстрацией слайдов по каждой тематике занятий, использованием лекционного материала, медицинского оборудования (тонометр, пульсоксиметр и др.), а занятия строятся по принципу «от простого к сложному». Каждый урок посвящен отдельной теме, как и в обычной школе. Программа для занятий составляется отдельно руководителем структурного подразделения. В ходе проведения занятий ведётся открытый диалог по проблемам хронических неинфекционных заболеваний, методам профилактики заболеваний, формирования здорового образа жизни. Занятия проводятся небольшими группами (максимально 8-10 человек).
Темы занятий освещают такие аспекты, как:
— здоровое питание, ожирение, гипертония, болезни легких, курение,
— влияние факторов риска на развитие ХНИЗ;
— необходимость и дозированность физических нагрузок;
— практические навыки по измерению индекса массы тела, артериального
давления, ЧДД, ЧСС и др.;
— изучение методик по снижению неблагоприятных факторов на
Занятия проводятся врачами-специалистами Центра здоровья ГБУЗ АО «ЦМП» прошедших обучение по тематике «Медицинская профилактика», в отдельном помещении предназначенным для проведения Школ здоровья.
Запись пациентов ведется ежедневно с понедельника по пятницу по телефону 29-96-08 с 8-00 до 16-00
руководителем Центра здоровья Сафиуллиной Р.Н.
совместно с редакционно-издательским отделом
Источник