МОУ ДО Центр внешкольной работы «Глория»
Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей одна из главных задач развития страны. Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому приоритетным направлением в воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни ,потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями.
К участию в Конкурсе принимаются фотографии, рисунки, видео, рефераты, стенгазеты, плакаты и прочее. Оформление работ зависит от Ваших творческих предпочтений.
Положение об открытом дистанционном творческом конкурсе
«Маленькие секреты большого здоровья»
1. Общие положения
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения открытого дистанционного творческого конкурса «Маленькие секреты большого здоровья» (далее – Конкурс).
2. Организатор Конкурса
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы «Глория»
Организаторы Конкурса:
— Устанавливает сроки и правила проведения Конкурса;
— Организует работу жюри;
— Рассылает наградные материалы.
3. Цель и задачи Конкурса
Цель: Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.
- Пропаганда ЗОЖ;
- Формирование здорового отношения к природе;
- Формирование интереса к собственному организму, самочувствию, настроению, связанному с состоянием здоровья;
- Воспитание осознанного отношения к необходимости закаляться, заниматься спортом.
- Повышение интереса детей к творчеству;
- Предоставление возможности детям продемонстрировать свои лучшие творческие работы;
- Формирование активной жизненной позиции у обучающихся через участие в сдоровьесберегающей деятельности.
4. Порядок проведения Конкурса
К участию в Конкурсе приглашаются все желающие.
Возрастные группы:
— 7-11 лет;
— 12-15лет;
— 16-18 лет.
Участники выбирают вид работы по тематике Конкурса.
На конкурс принимаются любые работы (рисунки, поделки, фото, видео, презентации и т.д.) в электронном виде по номинациям:
- «В жизни главное — здоровье!» (литературная) — рассказы, эссе, стихи, сочинения, сказки, интервью, песни, репортажи с соревнований и т.д.;
- «Правила здоровья» (творческая) — в этой номинации принимаются любые творческие работы;
- «Мы выбираем здоровую жизнь!» — конкурс плакатов и стенгазет о здоровье и спорте;
- Мультимедийные издания — электронные презентации и фотоальбомы, фильмы, видеоролики о проведении флешмобов, туристических походах и акциях, пропагандирующих здоровый образ жизни и культуру здоровья;
- «Вода — это то, что всем жизнь нам даёт» — любые работы, отражающие важное значение воды для здоровья человека;
- «Со здоровьем мы друзья!» — в этой номинации принимаются видеоработы, на которых ребёнок (группа детей) рассказывает стихотворение (прозу), поёт песню, танцует или участвует в сценке по теме конкурса;
- Свободная тема — принимаются любые работы, не вошедшие в перечень предыдущих номинаций.
Критерии оценки конкурсной работы
- Содержание, самостоятельность и выразительность работы;
- Соответствие теме Конкурса;
- Оригинальность, нестандартность, новизна в подаче материала;
- Чёткость авторской идеи и позиции;
- Творческий подход;
- Возрастное соответствие.
Работы на Конкурс принимаются с 15 июля по 1 августа 2020 года.
Конкурс проводится в 3 этапа:
1-й этап «Прием работ» – с 15 июля по 1 августа 2020 года – участники загружают свои работы в альбом конкурса «Маленькие секреты большого здоровья» официальной группы ВКонтакте «Центр внешкольной работы «Глория» vk.com/cvr_gloriya
2-й этап «Отборочный» – с 1 по 5 августа 2020 года – отбор работ членами жюри. определение в каждой возрастной группе 1, 2, 3 места.
3-й этап «Объявление результатов и рассылка дипломов» – 6-8 августа 2020 года – публикация результатов работы жюри, награждение победителей.
Результаты Конкурса публикуются в официальной группе МОУ ДО ЦВР «Глория» ВКонтакте и на сайте учреждения.
5. Награждение
Победители и призеры Конкурса – получают именные дипломы.
Источник
Маленькие секреты здоровья
консультация (1 класс) на тему
В материале представлены основные рекомендации по сохранению и укреплению здоровья учащихся
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| sekrety_zdorovya.doc | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
«МАЛЕНЬКИЕ СЕКРЕТЫ ЗДОРОВЬЯ»
— приобщать к здоровому образу жизни;
— способствовать формированию у родителей и через родителей у детей потребности в здоровом образе жизни.
Здравствуйте, уважаемые родители! Слово «Здравствуй», означает «Будь здоров», хорошо, если приветствуя друг друга, люди ещё и улыбаются, так они желают друг другу здоровья и радость. Тема нашей встречи «Маленькие секреты здоровья». А сейчас, уважаемые родители, я попрошу вас высказать своё мнение по поводу того, кто же такой здоровый человек. Я попрошу объединиться в группы по 2 человека и написать на приготовленных «лепесточках» ваши определения и потом их озвучить.
— Здоровье – это когда тебе хорошо.
— Здоровье – это когда ничего не болит.
— Здоровье – это красота.
— Здоровье – это сила.
По данным Всемирной организации здравоохранения, здоровье человека зависит на 50% от образа жизни, на 17-20% от социальных и природных условий, на 17-20% от особенностей наследственности, на 8-9% от эффективности работы органов здравоохранения.
Значит, наше здоровье зависит от наших привычек, от наших усилий по его укреплению.
Известно, что здоровье — один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. В Конвенции по правам ребёнка прописаны его законные права — право на здоровый рост и развитие.
В современном обществе, в XXI веке, предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе к ребенку, к его знаниям и способностям. Забота о здоровье ребенка стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Это и понятно, поскольку любой стране нужны личности не только творческие, гармонично развитые, активные, но и здоровые.
Предлагается игра «Неоконченное предложение». По кругу передаётся игрушка и каждый родитель говорит по одному мероприятию по укреплению здоровья, начиная предложение «Мой ребёнок будет здоров, если. »
Вывод: Если мы хотим, чтобы наши дети были здоровы, проявите волю и терпение. Ведь укрепление и сохранение здоровья наших детей во многом зависит от нас самих.
Великий физиолог И. П. Павлов не раз говорил, что ничто не облегчает работу нервных клеток головного мозга, как определённый распорядок жизни. Это режим дня. Режим дня – одно из главных условий здоровья.
Если ребёнок недоспал — у него нет внимания, на уроке он зевает, отвлекается. Поэтому должны быть отведены определённые часы для занятий, прогулок, сна. Каждое отдельное отступление от режима кажется невинным, но они накапливаются изо дня в день, поэтому последствия таких отступлений начинают сказываться всё сильнее.
Ваш ребёнок будет внимательным, усидчивым и хорошо успевающим, если им выполняется распорядок дня. На что обратить внимание?
- Достаточный сон (9—10 часов), ложиться и вставать строго в одно и то же время. Недосыпание скажется на нервной системе.
- Регулярный приём пищи.
- Определённое время выполнения домашнего задания.
- Определённое время отдыха на воздухе, для творческой деятельности, свободных занятий и помощи семье.
- Дневной сон — слабым детям.
Нельзя признать разумным запрещение детям прогулок и игр на улице в наказание за какие-либо проступки. Дети обязательно должны гулять днём не менее 3 часов.
Если отдых недостаточен, то утомление, постепенно накапливаясь, приводит к переутомлению. А это — плохой сон, аппетит, головные боли, безразличие, снижение внимания, памяти, умственной и мышечной работоспособности, падение сопротивляемости болезням. Утомление снимается хорошим продолжительным сном, отдыхом на свежем воздухе, движением, питанием.
Режим дня — это одно из важных требований к ребёнку, влияющих на его здоровье и работоспособность.
Кроме того, на здоровье сказываются:
- просмотр телевизора и компьютерные игры. Не стоит увлекаться просмотром передач по телевизору. Есть нор ма — 1 час в день и 3 раза в неделю . Сидеть на расстоянии 2—2,5 метров. В 1 классе находиться перед экраном компьютера не более 20-25 минут в день.
- Соблюдение правил личной гигиены.
- Правильное питание (не фаст-фуд, пища богатая витаминами).
- Витамины.
- Закаливание (кто использует. ).
Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас хочется быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия. Ведь недаром говорится «Здоров будешь – всё добудешь!”
Если соблюдать эти «секреты», думаю, многих проблем мы сможем избежать. Спасибо за внимание. Будьте здоровы!
Источник
Маленькие секреты большого здоровья
Татьяна Саблина
Маленькие секреты большого здоровья
Замечательная семья Тимофея Марычева подготовили презентацию на тему «Маленькие секреты большого здоровья«. Мама вместе с сыном сочинили к каждому слайду стихотворения. Презентация была представлена на методическом объединении в нашем детском саду «Золотая рыбка» г. Кинель.А после было проведено родительское собрание на тему: Мы здоровью скажем ДА
Родительское собрание на тему:
Укрепление и сохранение здоровья дошкольников.
Форма проведения: круглый стол.
Дата проведения: 16.11.2016
Тема выступления воспитателя «Здоровье ребёнка в ваших руках».
Сегодня очень важно, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей. Родители являются первыми педагогами. К сожалению, в силу недостаточно развитого культурного уровня нашего общества, здоровье еще не стоит на первом месте среди потребностей человека. Поэтому многие родители не могут служить для ребёнка положительным примером здорового образа жизни, так как часто злоупотребляют курением и алкоголем, предпочитают многочасовые просмотры телепередач и видеофильмов закаливанию, занятиям физкультурой, прогулкам на свежем воздухе.
Факторы, влияющие на состояние здоровья:
Что такое здоровый образ жизни?
1. Рациональное питание.
2. Соблюдение режима.
3. Оптимальный двигательный режим.
4. Полноценный сон.
5. Здоровая гигиеническая среда.
6. Благоприятная психологическая атмосфера.
1.Необходимо использовать целебные природные факторы окружающей среды: чистую воду, ультрафиолетовые лучи солнечного света, чистый воздух.
2. Ребёнку необходим спокойный, доброжелательный психологический климат.
3. Важным является правильно организованный режим дня.
Режим дня — это оптимально сочетаемые периоды бодрствования и сна детей в течение суток. Режим дисциплинирует детей, способствует формированию многих полезных навыков, приучает их к определенному ритму.
4. Прогулка — один из существенных компонентов режима дня. Этот наиболее эффективный вид отдыха хорошо восстанавливает сниженные в процессе деятельности функциональные ресурсы организма, и в первую очередь – работоспособность. Пребывание на воздухе способствует повышению сопротивляемости организма и закаляет его. После активной прогулке у ребёнка всегда нормализуется аппетит и сон.
Прогулка должна проводиться в любую погоду, за исключением особо неблагоприятных условий, не менее 2 часов 2 раза в день зимой и неограниченно в летний период.
5. Закаливание- это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды путем воздействия на организм этих же факторов в малых дозах. Смысл закаливания в том, чтобы со временем с помощью специальных процедур повысить устойчивость человека к охлаждению. К закаливанию относится хождение босиком, контрастный душ, полоскание горла прохладной водой.
1. Как приобщить детей к здоровому образу жизни.
2. Проведение закаливающих процедур дома.
3. Презентация «Мы здоровью скажем «ДА»
4. Подведение итогов.
Прикреплённые файлы:
| my-za-zdorove-timofei_6qecj.pptx | 9374,46 Кб |
Буратино на улице большого города (сказка) Вы конечно знаете, что произошло с Буратино, когда он ушёл от папы Карло! А знаете ли вы, что случилось с Буратино, как только он вышел.
Фотоотчёт о проведении общего родительского собрания «Маленький дом большого здоровья» Прошло родительское собрание в детском саду на тему «Маленький дом большого здоровья». Растить здоровых детей — это подлинное искусство,.
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Маленькие солнышки — помощники большого солнца» Цель: Расширять и обогащать знания детей об окружающем мире, сохранять и укреплять здоровье, посредством использования здоровьесберегающих.
Конспект по развитию речи для детей младшего возраста «Секреты здоровья» Тема: «Секреты здоровья». Задачи: 1. Образовательные: Продолжать способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи детей.
Конспект занятия «Огни большого города» Тема: «Огни любимого города» Цель: развитие привязанности и любви к родному городу – начальная ступень патриотического воспитания детей.
Конструкт ООД по физическому развитию «Секреты здоровья» Возрастная группа: старший Цель: Сформировать представления о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни; выделить компоненты.
Спортивное педагогическое мероприятие «Узнаем секреты здоровья гномов» Название мероприятия: Педагогическое мероприятие «Узнаем секреты здоровья гномов». Возрастная группа: старший возраст. Методическое обоснование.
НОД: «Секреты здоровья» Образовательной области познавательное развитие. Тема НОД: «Секреты здоровья» Образовательной области познавательное развитие. Цель: создание условий для формирования представлений о здоровом.
Проект «Живое серебро Большого озера» Проект «Живое серебро Большого озера» Вид проекта: познавательно-исследовательский Сроки осуществления: долгосрочный (сентябрь 2015 –.
Занятие «Секреты здоровья» Занятие «Секреты здоровья» Цель: Формировать здоровый образ жизни. Задачи: Образовательные: 1. Познакомить детей, как нужно заботиться и.
Источник