Родительское собрание тема зож старшая группа

Родительское собрание в старшей группе детского сада Тема: «Здоровый образ жизни»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Родительское собрание в старшей группе детского сада Тема: «Здоровый образ жизни»

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

1.Познакомить родителей с проектом (озвучить тему, цель). 2.Провести консультацию на тему «Здоровый образ жизни в семье».

3.Познакомить родителей с проектом (озвучить тему, цель). 4.Показать презентацию на примере семьи Снегирёвых.

5.Решить вопрос по организации экскурсии на лыжную базу.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Родительское собрание в старшей группе детского сада Тема: «Здоровый образ жизни»

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

1.Познакомить родителей с проектом (озвучить тему, цель). 2.Провести консультацию на тему «Здоровый образ жизни в семье».

3.Познакомить родителей с проектом (озвучить тему, цель). 4.Показать презентацию на примере семьи Снегирёвых.

5.Решить вопрос по организации экскурсии на лыжную базу.

Подготовка к собранию.

1.Изготовление вместе с детьми приглашения на родительское собрание в виде открытки с аппликацией на тему собрания « Я хочу здоровым быть». Текст: «Уважаемые Светлана Петровна и Владимир Евгеньевич! Приглашаем Вас на родительское собрание «О здоровье всерьёз». На нашей встрече Вы узнаете много интересного о том, как сохранять и укреплять здоровье наших детей. Ждём Вас 16 апреля в 17.15. в музыкальном зале.

2.Анкеты для родителей. Раздать анкеты с просьбой сдать через два дня.

3. Подготовить памятку для каждого родителя с советами на тему собрания: «Здоровый образ жизни в семье»

4.Видео запись с ответами детей на вопросы:

— кого называют здоровым?

— что надо делать чтобы быть здоровым?

— как надо вести себя если ты заболел?

— что может быть опасным на прогулке?

— как ты поступишь, если: из носа пошла кровь?

порезал палец ? ушиб ногу или другую часть тела?

5. Выставка литературы по теме родительского собрания.

1.- Здравствуйте, уважаемые родители. Цель нашей сегодняшней встречи – узнать, что такое здоровый образ жизни и как он влияет на развитие наших детей. Проанализировав Ваши ответы на вопросы анкет, мы составили план нашей сегодняшней встречи с их учётом. Надеемся, что сумеем ответить на все интересующие Вас вопросы и Вы узнаете много интересного для себя.

— Забота о здоровье ребёнка и взрослого человека стала занимать во всём мире приоритетные позиции, поскольку любой стране нужны личности творческие. Гармонично развитые, активные и здоровые. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей.

— Мы с ребятами начали реализовывать проект на тему: «Я хочу здоровым быть» . Мы заполнили модель трёх вопросов: Что ребёнок знает о ЗОЖ? Что хотел бы узнать? И что для этого нужно чтобы узнать? Ответы своих детей вы можете посмотреть. (показать ответы детей). Также заполнили паутинку, с помощью неё мы вместе с детьми составили план проведения нашего проекта, что мы будем делать для реализации данного проекта? В каких центрах это будем реализовывать? Какие материалы понадобятся? Может быть у вас появятся какие-нибудь интересные идеи? Вы также можете их вписать на стикерах и повесить на нашу паутинку.

2. Узнайте, что думают Ваши дети о здоровье. Видео запись с ответами детей на вопросы.

3 .Уважаемые родители , а Вы готовы ответить на наши вопросы?

Надувные шары. В каждом шарике записка с вопросом для родителей.

Воспитатель бросает воздушный шарик родителям. Поймавший, прокалывает шарик и отвечает на вопрос.

-Что значит здоровый человек?

-Что такое «здоровый образ жизни»?

-Какие вредные привычки детей плохо влияют на их здоровье?

-Какие положительные привычки необходимо воспитывать у детей, чтобы они были здоровы? И т.п. Другие родители могут дополнять и высказывать своё мнение по заданному вопросу.

4 .Игра с родителями «Слово-эстафета»

Родители садятся в круг. Игрушка-кукла передаётся по кругу. Взяв игрушку в руки, родители продолжают начатое ведущим предложение «Мой ребёнок будет здоровым, если я….»

5 .Сейчас вашему вниманию будет представлена презентация нашей семьи Снегирёвых, на их примере каждый из вас вместе с ребёнком могут сделать свою презентацию, или оформить это в виде газеты, либо в виде фотоальбома, на своё усмотрение(просмотр презентации, затем дать задание для творческого подхода к этой работе).

6. Заключение . Родители делятся мнениями о собрании. Высказывают свои предложения на будущее. Каждому родителю вручаются памятки.

1.Пусть в каждой семье господствует дух здоровья, культ здоровья.

2. Хотите ли ВЫ, не хотите ли,

Но дело, товарищи, в том, что

Прежде всего мы — родители,

А всё остальное — потом!

3.Вести в семье здоровый образ жизни, отказавшись от вредных привычек самим и поддерживать у детей стремление к здоровому образу жизни.

Памятка для родителей

Наука о здоровом образе жизни, сохранении, формировании и управлении здоровья.

Привычка к здоровому образу жизни это – главная, основная, жизненно важная привычка; она аккумулирует в себе результат использования имеющихся средств физического воспитания детей дошкольного возраста в целях решения оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. Поэтому дошкольное учреждение и семья призваны в дошкольном детстве заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы. И именно в семье и в детском дошкольном учреждении должны помочь ребенку как можно раньше осознать ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье.

Особое внимание следует уделять следующим компонентам ЗОЖ:

• Занятия физкультурой, прогулки
• Рациональное питание, соблюдение правил личной гигиены: закаливание, создание условий для полноценного сна
• Дружелюбное отношение друг к другу, развитие умения слушать, говорить правду
• Бережное отношение к окружающей среде, природе
• Медицинское воспитание, своевременное посещение врача, выполнение различных рекомендаций
• Формирование понятия «Не навреди себе сам»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Родительское собрание в старшей группе детского сада Тема: «Здоровый образ жизни».

Родительское собрание в старшей группе детского сада «Роль семьи в организации чтения» Цель: подведение родителей к выводу о том, что чтение детских книг в семье играет огромную роль .

Цель:1.выявление особенностей взаимоотношений между ребёнком и родителем;2. разработка основных правил семейного воспитания.

Методическая разработка родительского собрания по здоровьсберегающим технологиям.Автор — Денисенко Елена Петровна, для родителей старшей группы. Данная разработка родительского собрания по.

Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

Родительское собрание в старшей группе детского сада. Тема: «В здоровом теле – здоровый дух»Воспитатель Костина И.Г.От состояния здоровья детей зависит благополучие обществ.

Источник

Родительское собрание (старшая группа) на тему: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора»
материал (старшая группа) по теме

Родительское собрание на тему: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 56

в старшей группе

«Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора»

Буйновская Диана Васильевна

г. Электросталь 2017г.

Родительское собрание в старшей группе

« Здоровый образ жизни . Советы доброго доктора ».

Воспитатель Буйновская Д.В.

Время проведения : октябрь 2018г.

Цель родительского собрания : ознакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в условиях детского сада и семьи.

Создание системы взаимодействия ДОУ и семьи по физическому развитию и укреплению здоровья детей.

-Охранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую активность.

-Воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом и безопасном образе жизни как показателе общечеловеческой культуры.

-Способствовать усвоению правил соблюдения гигиенических норм и культуры быта, связывая воедино элементы анатомических, физиологических и гигиенических навыков здорового образа жизни.

-Создать оптимальный режим дня, обеспечивающий гигиену нервной системы ребенка, комфортное самочувствие, нервно – психическое и физическое развитие.

Здравствуйте, уважаемые наши родители! Я говорю вам здравствуйте, а значит я желаю вам здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь когда его теряем.

Итак, тема нашего родительского собрания: «Здоровый образ жизни». Как сохранить и укрепить здоровье детей.

Так что же такое здоровье? (ответы родителей) .

По определению всемирной федерации здравоохранения, здоровье – это полное физическое, психическое и социальное благополучие, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

Какие же факторы влияют на состояние здоровья? (ответы родителей) .

10% — развитие здравоохранения;

50% — образ жизни.

Согласитесь, приятно себя чувствовать здоровым. Как говорили древние греки : «В здоровом теле – здоровый дух» .

В законе РФ «Об образовании» говорится, что родители являются первыми педагогами и обязаны заложить в ребенке основы физического, психического и интеллектуального развития личности в раннем детском возрасте. К сожалению, многие родители не могут служить для ребенка положительным примером здорового образа жизни, так как часто злоупотребляют курением и алкоголем, предпочитают многочасовые просмотры телепередач и видиофильмов, компьютерные игры закаливанию, занятиям физкультурой, прогулкам на свежем воздухе. Удар по здоровью детей наносят вредные наклонности родителей. Не секрет, что дети курящих отцов и матерей болеют бронхолегочными заболеваниями чаще, чем дети не курящих родителей.

Тяжелые последствия для здоровья детей имеют травмы и несчастные случаи, поэтому детей ни в коем случае нельзя оставлять одних. Дети очень любознательны и во всем стараются подражать нам взрослым.

Что же могут сделать родители для приобщения детей к здоровому образу жизни?

Прежде всего, необходимо активно использовать целебные природные факторы окружающей среды : солнце, воздух и вода, наши лучшие друзья;

Ребенку необходим спокойный, доброжелательный психологический климат. Перебранки в присутствии ребенка способствуют у него возникновению невроза или усугубляют уже имеющиеся нарушения нервной системы. Все это существенно снижает защитные возможности детского организма.

Важным здесь является правильно организованный режим дня. Прогулка – один из существенных компонентов режима дня. Она должна проводиться в любую погоду, за исключением неблагоприятных условий.

О благотворном действии прогулок на свежем воздухе писал А. С. Пушкин :

«Друзья мои! Возьмите посох свой!

Идите в лес, бродите по долине

И в долгу ночь глубок ваш будет сон»

Пребывание на воздухе способствует повышению сопротивляемости организма и закаляет его. После активной прогулки у ребенка повышается аппетит и улучшается сон. Под влиянием воздушных ванн не только повышается тонус нервной системы, дыхательной и пищеварительной систем, но и в крови возрастает количество эритроцитов и гемоглобина. Дети должны гулять не менее двух раз в день по 2 часа, летом неограниченно. При этом нужно уделить особое внимание на то, что одежда и обувь должны соответствовать погоде и всем гигиеническим требованиям. А теперь хочу привести несколько заблуждений со стороны родителей. Многие считают, что ребенка надо одевать теплее. В организме нарушается теплообмен, и в результате он перегревается. Тогда достаточно даже легкого сквозняка, чтобы простыть. Многие считают, чтобы удержать тепло, одежда должна плотно прилегать к телу. Парадоксально, но самое надежное средство от холода – воздух. Оказывается, чтобы лучше защититься от низкой температуры, надо создать вокруг тела воздушную прослойку. Для этого подойдет теплая, но достаточно просторная одежда.

Главное позаботьтесь поплотнее закрыть шею и затылок ребенка – именно здесь происходит наибольшая потеря тепла.

Не менее важной составляющей частью режима является сон, который особенно необходим ослабленным детям Важно, чтобы дети засыпали в одно и то же время. Ну а если ребенок перед сном долго смотрит телевизор или играет в компьютерные игры, его нервная система набирает много сильных впечатлений и не может расслабиться во время сна. Он будет продолжать «переваривать» увиденное, и всю ночь будет видеть страшные сны. И, конечно утром будет чувствовать себя разбитым и вялым. Отсюда капризы, не желание идти в сад и др.

Таким образом, домашний режим ребенка должен быть продолжением режима дня в детском саду и особенно в выходные дни.

Немаловажное значение имеет и режим питания, то есть соблюдение определенных интервалов между приемами пищи

Пища должна быть полноценно включение в рацион продуктов богатых витаминами А, В, С, Д, минеральными солями (кальцием, фосфором, железом, магнием, медью, а также белком) .

Немаловажным элементом в жизни и здоровье ребенка является закаливание. В результате закаливания организм ребенка приспосабливается к меняющимся условиям окружающей среды. Успешность и эффективность закаливания возможна только при соблюдении ряда принципов :

-учет индивидуальных способностей.

Нельзя не учитывать индивидуальные особенности ребенка, его возраст, его чувствительность к закаливающим процедурам. Не рекомендуется проводить закаливание на фоне отрицательных эмоциональных состояний, например страха, обиды и т. д. Это может привести к невротическим расстройствам.

В нашем детском саду создана целая система физкультурно – оздоровительной работы, по которой мы организуем свою деятельность. Что же входит в эту систему?

Прежде всего – это то, чему мы учим детей, или какие знания мы даем по формированию привычки к здоровому образу жизни.

-Даем знания о предметах, которые требуют осторожного обращения. (ножницы, карандаши, острые колющие предметы не носить в детский сад. Также не носить в сад «Злые, жестокие игрушки» не носить в сад жвачки, конфеты – леденцы, мелкие игрушки, бусинки, значки таблетки, семечки, орехи, монеты.) Поэтому убедительная просьба проверять, что ребенок берет с собой в детский сад.

-Учим пользоваться только своими предметами личной гигиены

-Изучаем правила поведения на улице

-Следим за осанкой на занятиях и во время приема пищи.

Во время занятий происходит вынужденная статическая поза (сидячая на занятиях, умственная работа ведут к утомлению, снижению уровня работоспособности. Из-за ограниченной амплитуды движений уменьшается подвижность суставов, нарушается поступление кислорода ко внутренним органам, к головному мозгу. Чтобы избежать этих негативных явлений мы чередуем умственное напряжение с двигательной активностью (физкультурные, музыкальные занятия, физкультминутки, подвижные игры, разные виды гимнастик :

-артикуляционная, гимнастика после сна. Так как организм ребенка после дневного сна требует постепенного пробуждения и подготовки к активной деятельности.

В оздоровительный комплекс после сна входит хождение по дорожке здоровья, хождение босиком по массажному коврику, массаж стоп, обширное умывание после сна водой комнатной температуры (мытье рук до локтей, проветривание помещений в отсутствие детей по графику. И т. д.

Вот и подошло к концу наше родительское собрание. В заключение я хочу вам подарить памятки о «Здоровом образе жизни». А сейчас, нам с вами нужно принять решение.

Решение родительского собрания .

1. Помните, что здоровье ребенка в наших руках.

2. Использовать информацию, полученную на родительском собрании для сохранения здоровья детей .

3Внедрять здоровый образ жизни в каждую семью .

4Домашний режим должен быть продолжением режима дня детского сада.

5. Систематически проводить закаливание ребенка в условиях семьи.

6. В выходные дни обязательно выходить с детьми на прогулку.

7. Проверять дома все травмоопасные места и не допускать детского травматизма.

8. Проверять, что берет ваш ребенок в детский сад.

Пусть в каждой семье господствует дух здоровья , культ здоровья . Будьте здоровы !

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Представлен конспект проведения родительского собрания «Здоровый образ жизни». Целью данного собрания является обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в.

Родительское собрание на тему: «Здоровье близко — ищи его в миске».

Повестка дня:1. «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора» 2. «Основные правила семейного воспитания» — доклад 3. Разное.

конспект родительского собрания в старшей группе на тему «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора&quot.

Цель встречи — узнать, что такое здоровый образ жизни и как он влияет на развитие детей. План собрания составлен на основе анализа анкет для родителей. Предполагаемый результат родители получат .

Источник