ВРАЧ – ЛЕЧИТ, ПРИРОДА – ИСЦЕЛЯЕТ.
Испокон веков люди черпали силы и рецепты исцеления в природе. В последние два века ее сильно потеснила фармакология. Таблетка стала средством спасения от всевозможных болезней. Но оказалось, что и таблетка – не всесильна. И к тому же может навредить, потому что обладает побочными негативными эффектами. Поэтому сегодня все больше людей ищут разумный компромисс между фармакологическими способами лечения и естественными, природными. И все чаще обращаются к ним за исцелением.
Интуитивная тяга к природе
Взаимосвязь между здоровьем человека и природой существует, она пошатнулась благодаря техногенным успехам цивилизации, стала более хрупкой. И даже в каком-то смысле элитарной, потому что нетронутых природных «оазисов» остается все меньше на земле, и пользоваться ими и их дарами могут позволить себе люди со средствами. Так, органическое направление в производстве продуктов питания и косметики – это не просто модный тренд, но и самая дорогая ниша для потребителей. Продукция класса Organic стоит дороже, чем обычная, во всем мире, ищущем путь назад, к природе.
Люди интуитивно понимают, что в природе есть все необходимое для человека. И хотя мы не можем обойтись совсем без лекарств и достижений медицины в современном мире, в наших силах использовать их разумно и только по необходимости. Это вполне возможно, если обратиться к естественным природным средствам.
Хроники больших городов
В течение многих тысячелетий человек жил и развивался в тесном контакте с природой. Теперь цивилизация отдалила нас от естественных источников здоровья, и это сразу же сказалось на самочувствии людей.
Статистически доказано, что жители крупных городов гораздо чаще испытывают проблемы со здоровьем, чем жители сельской местности. Это неудивительно — горожане большую часть суток проводят в помещении. Квартира. Офис. Опять квартира. Искусственная, оторванная от живой природы среда обитания. Передвижение на транспорте, отдых под искусственным светом ламп. Вместо живительного аромата цветов, деревьев и земли, несущих нам бодрость и здоровье, люди вдыхают спертый воздух комнат и запах бензина. Мало кто похвастается не то чтобы богатырским здоровьем, а хотя бы «средненьким». Эксперты Европейского агентства по окружающей среде отмечают, что проживание в промышленном мегаполисе отнимает у человека два года жизни.
Даже недолгое общение с природой дает результат
Природные пространства действуют как оазис спокойствия в нервной городской жизни. Жителям мегаполисов давно известно: если хочешь сбросить усталость, снять стресс и укрепить иммунитет, как следует отдохнуть в конце трудовой недели — выезжай за город на рыбалку или на дачу. Даже когда мы просто сидим под деревом, кровяное давление и частота пульса снижаются, уменьшается стресс. Люди чувствуют оздоровительный эффект даже от кратковременного общения с природой и начинают искать его все больше в самых разнообразных формах.
Стэнфордский университет провел исследования, которые доказали: получасовая прогулка на природе снижает активность области мозга, отвечающей за выработку негативных эмоций. Ученые сделали вывод, что с точки зрения эволюции человек относится к природе как к ключевому ресурсу для выживания.
Благотворный личный опыт и опыт наших детей
Простой пример. Пятницу вы провели за компьютером или телевизором. А в субботу целый день гуляли с детьми парке, кормили смешных белок и забавных крякающих уточек, катались на велосипеде. Замечаете разницу в самочувствии? В первом случае, вполне вероятно, нас ждет апатия, потеря сил, усталость. А во втором – прилив бодрости, свежесть, легкость и хорошее настроение. У каждого из нас найдутся воспоминания из того времени, которое мы проводили на природе. Зачастую они связаны с приятными ощущениями. Любимая работа и приятная компания скрашивает негативное влияние закрытого пространства на самочувствие. Но факт остается фактом — если вы находитесь на природе, то ваш организм лучше функционирует.
Пагубное влияние прогресса
Казалось бы, технический прогресс работает на благо человечества. Лишь в двадцать первом веке мы заметили «обратную сторону медали»: проблемы со зрением, ожирение, синдром хронической усталости, депрессии, онкологические патологии и эндокринные расстройства, остеохондроз и сердечно-сосудистые заболевания – вот чем мы расплачиваемся за комфорт городской жизни. Безусловно, достижения науки и цивилизации можно и нужно использовать, но с умом, не забывая о своем биологическом происхождении, ведь никакой кондиционер не заменит свежего воздуха. Природа — источник радости, духовного и физического здоровья. И наша задача – бережно и вдумчиво использовать этот источник себе во благо.
Источник
Духи природы способны принести человеку счастье и удачу
Люди издавна пытались привлечь счастье и удачу самыми разными способами, какие только существовали. Одним из самых эффективных способов люди называют помощь духов природы. Однако, чтобы задобрить их, необходимо знать обо всех правилах и нюансах касательно произношения просьбы.
Древние славяне знали, что духи природы обладают невероятной силой, верили, что в них бушует сильнейшая энергетика. Считалось, что, если задобрить их и увести на свою сторону, можно жить так, чтобы бед не знать поколениями. Однако в договоре с духами природы существует несколько ванных нюансов, которые могут испортить все, не получив совсем никакой выгоды.
Чтобы начать привлекать внимание духа, прежде всего, стоит оценить заранее все риски и возможности. Если смелость стоит превыше всего, то следует отправляться к тому месту, где собраны все духи природы. Как правило, пиком скопления невероятных сил духов является лес, ведь там присутствуют абсолютно все стихии. Кроме того, появится большая уверенность в том, что один из духов природы точно услышит зов.
Стоит учитывать, что духи не всегда бывают гостеприимны, ведь им свойственно переживать и свои какие-либо переживания. Поэтому мысленно, при входе в лес, стоит попросить у них разрешения и заверить, что обращение к ним лишь за помощью, без плохих умыслов. Духам также стоит преподнести подношение в виде мёда и молока, вина, или же хлеба. Тогда духи гарантировано захотят помочь и уделят внимание просящему.
Чтобы духи знали, с чем помогать, необходимо прочесть заговор. Для этого нужно взять палочку, похожую на рогатку. На нее следует наматывать нитку или веревку того цвета, которая соответствует тому, чего человек хочет. К примеру, если конкретный человек просит у духов помочь в отношениях, нитка должна иметь розовый оттенок – цвет романтики. Для удачи подходит красный цвет, а для счастья – желтый. Следует проговаривать такие слова:
«Духи природы, благосклонные! Взываю я к вам, явитесь ко мне! Примите подношение, и мое прошение. Станьте же явью, я вас заклинаю, не дайте мне утонуть в беде!»
После этого человек должен почувствовать присутствие на энергетическом уровне – дух услышал и явился. Главное – не забыть оставить подношение после того, как человек поведает духу о своей беде. Место стоит очистить после ритуала: подношение спрятать и прочесть молитву.
Источник
6 средств оздоровления от природы
Чем дальше, тем сильнее человек отдаляется от природного пути развития. Всё больше вокруг искусственного и синтетического. Нашим домом вместо природы становится техносфера. Но несмотря на многочисленные исследования и открытия, техногенная цивилизация в сфере здоровья человека до сих пор уступает по своей эффективности матушке-природе. Давайте узнаем, какие средства из запасов природы мы можем использовать для поддержания и улучшения нашего здоровья.
6 средств оздоровления от природы
Большая часть человечества страдает от острой нехватки природы.
Мы проводим 24 часа в бетонных коробках, кушаем синтетическую пищу, сидим под искусственным светом и дышим загазованным воздухом. Мы практически полностью исключили из своей жизни природу. За это мы расплачиваемся своим здоровьем.
Друзья, хорошее здоровье не возможно без возвращения к природе. Никакие успехи в науке на данный момент не могут гарантировать нам здоровую жизнь. Напротив, по статистике, болеем мы всё чаще и серьёзнее. Да, мы научились бороться со следствием, но вот о главной причине большинства болезней — нехватке природы, мы как-то забываем.
Итак, чем может поделиться с нами природа для отменного здоровья?
1⃣ Живая пища. Это пища, не подвергнутая термической обоработке и не имеющая в своём составе ничего искусственного. Это всё то, что можно сорвать и сразу скушать: ягоды, зелень, фрукты, овощи, орехи, семена. Чем больше живой пищи будет в нашем рационе, тем здоровее мы будем. Ибо живая пища несёт в себе энергию жизни!
2⃣ Движение. Когда мы сидим в 4-х стенах, то почти не двигаемся. Но когда мы на природе, а вокруг такие просторы, то не двигаться просто не получится. Движение — это жизнь! Если организм не получает достаточного количества движения, то начинается деградация.
3⃣ Солнечный свет. Мы – дети солнца в буквальном смысле этого слова. Если мы просиживаем штаны в офисах и квартирах при искусственном свете, то лишаем свой организм этого ценнейшего источника энергии. Например, есть витамин D, который мы можем получить, просто проводя больше времени на природе под солнечными лучиками.
4⃣ Воздух. Разница между тяжёлым загазованным воздухом в городе и лёгким лесным воздухом чувствуется с первым вдохом. Конечно, в помещении можно использовать очиститель-ионизатор воздуха, но это не сравнится с чистым воздухом на природе вдали от цивилизации.
5⃣ Энергия. Природа благотворно действует на наше здоровье за счёт того, что в ней всё правильно и подчинено определённым законам. Горная река, мощное дерево, бескрайнее поля — все они с радостью поделятся с нами своей энергией. Просто вспомните свои ощущения после прогулки по лесу… Возвращаемся мы оттуда наполненными силами, радостью, жизнью.
6⃣ Тишина. Городская суета выматывает и опустошает. Иногда так хочется побыть в одиночестве… Природа дарит нам такую возможность. Это лучший отдых! Пение птиц, дуновение ветра, шелест листьев, хруст веток, журчание ручья, стрекотание кузнечиков, шорох травы под ногами — всё это даёт терапевтический эффект, избавляя нас от стресса и позволяя побыть наедине с собой.
Природа дарит каждому попросившему здоровье. Беда в том, что мы не просим. Более того, с каждым годом мы всё более отдаляемся от природы.
Друзья, давайте не забывать наши корни и почаще бывать на природе. Это — самый действенный метод для профилактики и, возможно, лечения многих болезней.
Будьте здоровы и подписывайтесь на страничку СиЗОЖа Вконтакте. До встречи!
Источник
Природа и наше здоровье: ученые доказали взаимосвязь
Эксперты из Университета Восточной Англии официально подтвердили: гулять на природе полезно для здоровья. Для этого им пришлось собрать данные почти 300 миллионов человек из 20 стран мира. Результат исследования опубликован в журнале Environmental Research (Исследования природы).
Под словом «природа» учёные подразумевают не только леса и поля, но и городские парки, и даже просто уличные насаждения деревьев. Люди, которые живут рядом с такими местами или проводят там много времени, реже жалуются на здоровье. У них снижен риск развития диабета 2-ого типа, сердечно-сосудистых заболеваний, преждевременных родов, ранней смерти, бессонницы и повышенного артериального давления.
В научном сообществе уже давно заметили, что люди после прогулок в лесах и парках чувствуют себя лучше. Однако до сих пор было не понятно, как именно это работает. Анализ британских экспертов показал: во-первых, люди, которые живут рядом с природой, больше двигаются и общаются друг с другом. Во-вторых, в дикой природе полно разных бактерий, которые держат заставляют наш иммунитет постоянно быть начеку. Это снижает вероятность развития инфекций и воспалений. В-третьих, сам вид зелёного леса снимает стресс – источник многих болезней. 
Японские учёные также считают, что здоровье укрепляют фитонциды, которые выделяют деревья. Эти биологически активные вещества подавляют рост бактерий, грибков и простейших.
Авторы исследования говорят, что прогулки на природе настолько полезны, что их можно даже рассматривать как клинический метод лечения – наравне с медикаментами. А ещё они надеются, что их работа вдохновит людей проводить больше времени на природе. А политиков и застройщиков – инвестировать деньги в парки и зелёные зоны.
Мы знаем ещё один способ укрепить здоровье, который вам точно понравится: больше путешествовать. Учёные считают, что приключения вдали от дома держат в тонусе иммунитет, снимают стресс и даже повышают интеллект. Подробности – в статье «Чем путешествия полезны для здоровья? 5 научных фактов».
Источник
Самоподготовка на тему «Попроси здоровья у природы»
специалист в области арт-терапии
Самоподготовка на тему : «Попроси здоровья у природы»
Цель: формирование общеучебных навыков и умений для успешного овладения предметными знаниями, умениями и навыками.
закрепление знаний, полученных на уроке, формирование умений организовывать своё рабочее место, планировать текущую работу, понимать учебную задачу и нацеливать себя на её выполнение, соблюдать последовательность выполнения домашней работы в определённых временных рамках, осуществлять самоконтроль и самоанализ учебной деятельности;
развитие познавательных процессов учащихся: внимания, памяти, мышления, речи, развитие навыков и умений самостоятельной работы с учебником, расширение кругозора, словарного запаса;
воспитание устойчивых мотивов учебной деятельности, навыков культуры и умственного труда, самоорганизации и самоконтроля, целого ряда ведущих качеств личности — честности, трудолюбия, требовательности к себе, самостоятельности.
развивать познавательную активность детей, чувство уважения к окружающему миру и своему здоровью.
На доске эпиграф:
«Для того чтобы жить – человеку нужно солнце, свобода и маленький цветок». Г.Х. Андерсен
Оборудование: учебники, мультимедийный проектор.
Используемые технологии: сотрудничества, игровая, здоровьесберегающая,
1. Организация рабочего места
Всё ль на месте, всё ль в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
У кого всё это есть,
Может тихо – тихо сесть.
II . Психологический настрой : (Звучит спокойная музыка)
«Сядьте в удобное положение. Расслабьтесь. Можете закрыть глаза.
Представьте себе чудесное солнечное утро. Вы находитесь возле тихого озера. Слышны лишь ваше дыхание и плеск воды.
Солнце ярко светит, и это заставляет вас чувствовать себя все лучше и лучше. Вы чувствуете, как солнечные лучи согревают вас. Вы слышите щебет птиц и стрекотанье кузнечика. Вы абсолютно спокойны. Солнце светит, воздух чист и прозрачен. Вы ощущаете всем телом тепло солнца. Вы спокойны и неподвижны, как это тихое утро.
Вы чувствуете себя спокойными и счастливыми, вам даже не хочется шевелиться. Каждая клеточка вашего тела наслаждается покоем и солнечным теплом. Вы отдыхаете…
А теперь открываем глаза. Мы снова в школе, мы хорошо отдохнули, у нас хорошее настроение, и приятные ощущения не покинут вас.
– Ребята, что вы считаете самым ценным для человека?
– Да, это, конечно же, здоровье!
Народная мудрость гласит: «Здоровье всего дороже. Здоровье потеряешь – всё потеряешь».
– Вы, наверное, уже догадались, о чём пойдёт речь.
– Сегодня мы побеседуем на тему, которая звучит так: «Природа и здоровье человека».
А сейчас давайте сядем поудобней и улыбнёмся друг другу. Вдохните и выдохните…все обиды, злобу, беспокойство. Забудьте о них!
свежесть и красоту зеленого луга;
– Прочитайте эпиграф ещё раз и подумайте, какие вопросы могут вас заинтересовать при разговоре на эту тему?
1. Что такое природа
Природой нельзя назвать то, что сделано руками человека.
2. Что такое здоровье?
– Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово здоровье ?
– Какие вы знаете выражения, связанные со словом здоровье? «Здоровье не купишь, его разум дарит».
- «Здоровому врач не надобен».
- «Болен – лечись, а здоров – берегись».
- «Береги здоровье смолоду» и т. д.
Быть здоровым – это естественное желание и стремление каждого. Сохранение и поддержание здоровья помогает человеку вести полноценный образ жизни, добиваться успехов в учёбе и труде.
Здоровье – это капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в которых мы живем.
«Здоровье – это состояние полного физического, психологического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов».
3. Как природа влияет на здоровье человека?
В природе много докторов, которые дают здоровье ежедневно, бескорыстно и всем без выбора. Кто же это? Сейчас мы узнаем?
– Почему вы идёте гулять на улицу, а не сидите дома?
(Нужен свежий воздух.)
Вот он первый доктор!
– Какое значение для здоровья человека имеют воздух и растения?
В любое время года: в выходные дни, в каникулы, во время отпуска миллионы людей отправляются в лес, на луг, к морю. Отдых в природе снимает усталость, восстанавливает силы и бодрость, создаёт хорошее настроение.
Огромное разнообразие растений – настоящая фабрика чистого воздуха. Не было бы растений, не было бы жизни. Для людей и животных необходим кислород. При дыхании живые существа поглощают его из воздуха, а выдыхают углекислый газ.
Закаливание воздухом делает человека менее восприимчивым к простудным заболеваниям.
–А какая роль солнца в укреплении человеческого организма?
Солнце, как и воздух, укрепляет организм человека. Особенно хорошо понимают это те, кто живёт на севере, где зимой круглые сутки – ночь. Если человеку приходится быть долгое время без солнечного света при его недостатке, он быстро утомляется, начинают плохо себя чувствовать, у него могут развиться некоторые очень опасные болезни. Солнечные лучи укрепляют защитные силы организма, а значит, и здоровье человека. Даже когда солнце закрыто облаками, его лучи проходят сквозь них и оказывают благоприятное влияние.
– А без какого доктора засохли бы деревья, кусты и мы не смогли бы жить?
– Почему вода является союзником здоровья?
Вода – это жизнь. Ещё Леонардо да Винчи сказал: «Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на земле». Вода – составная часть нашего питания. По расчётам специалистов на одного человека нужно 250 литров воды в сутки. Она также оказывает благоприятное влияние на все органы человека, особенно на нервную систему. Вода широко используется для закаливания организма.
Как видите, не случайна пословица: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».
Человек – часть природы.
1. Дыхательная гимнастика
— Вся наша речь строится на выдохе, именно струя выдыхаемого воздуха является основой для голоса и звукообразования
«Загнать мяч в ворота».
Цель: вырабатывать длительную, направленную воздушную струю.
Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно дуть на ватный шарик, лежащий на столе, пытаясь загнать его в «ворота» между двумя кубиками. Загонять шарик следует на одном выдохе, не допуская, чтобы воздушная струя была прерывистой. Следить, чтобы щеки не надувались; для этого их можно слегка прижать ладонями.
«Подуть через трубочку».
Цель: вырабатывать плавную, длительную, непрерывную воздушную струю, идущую по середине языка.
Рот открыт. Губы в улыбке. Язык свернуть в трубочку и подуть на узкую полоску из бумаги, закрепленную между бровями и свисающую до середины лица. При правильном выполнении упражнения бумажная полоска отклоняется вверх. Стараться как можно дольше удерживать ее на выдыхаемой воздушной струе. Следить, чтобы щеки не надувались.
2. Артикуляционная гимнастика
Цель артикуляционной гимнастики — выработка правильных, полноценных движений и определённых положений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков, и объединение простых движений в сложные.
Упражнение для языка.
«Блинчик». Рот открыт, губы в улыбке. Положить широкий язычок на нижнюю губу. Подержать в таком положении на счет до 5-6.
«Рулет». Рот открыт, губы в улыбке. Приподнять узкий язычок посередине. Подержать в таком положении на счет до 5-6.
«Пирожок». Рот открыт, губы в улыбке. Положить «широкий» язык на нижнюю губу. Поднять и свернуть язык в «чашечку».
«Рожок». Рот открыт, губы в улыбке. Положить «широкий» язык на нижнюю губу. Поднять и свернуть язык в «трубочку».
Стук по стеклу, воспитатель выглядывает в окно и «находит» письмо.
— Ребята нам птичка-синичка принесла письмо, что же там, давайте посмотрим.
Письмо от старичка Лесовичка.
Мой волшебный сундучок обиделся на меня и закрылся на замок и не хочет открываться. А в этом сундучке находится главная лесная книга «Летопись леса». В ней я должен ежедневно делать записи обо всём происходящем в лесу.
Сегодня я должен был записать, что легли спать на зиму ЕЖЫ и УЖЫ, улетели на юг СТРИЖЫ И ЧИЖЫ. В ЧЯЩЕ осыпалось 267 ШЫШЕК, а РОЩЯ распроЩЯлась с последним осиновым листом. ЧЮТКО спит в своей берлоге медведь, а ЩЮКА залегла на дно. Но сундук захлопнулся и сказал мне, что бы я шёл в школу.(текст проектируется на экран)
— Ребята вы догадались почему сундучок захлопнулся и отправил старичка Лесовичка в школу. (ответы детей)
-Видимо наш Лесовичок совсем забыл правила правописания. Давайте сами вспомним правописание гласных после шипящих согласных и поможем Лесовичку вспомнить правила и открыть сундучок.(объяснение правил правописания)
— Какие правила правописания нарушил Лесовичок? (ответы детей)
Знаем твердо, что жи – ши
Пишем только с гласной и,
А в словах, где ча и ща
Мы напишем только с а.
Где же встретим мы чу – щу,
То напишем с буквой у.
— Отгадайте загадки и слова– найдите отгадки, вставьте пропущенные буквы объясняя правила правописания.
1 .На зелёной ножке
Ароматны и милы
Поскорей их назови! Ландыш.
2. Шляпка вогнута воронкой,
Вкус приятный, запах тонкий,
Золотой, янтарный цвет,
И вкусней грибочков нет. Рыж.ки
3 .Лесом катится клубок,
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. Еж.к.
4 .Хвостом виляет,
Зубаста, а не лает. Щ.ка.
5. На кусте цветочек красный
Куст колючий, куст шипастый.
Роза дикая он есть
Плод его всем можно есть.
Скажет каждый вам садовник
Этот куст зовут Ш.повник
Солнышко застлала. Туч.
IV .Выполнение письменного домашнего задания по рус.яз.
-Ну я думаю старичок Лесовичок тоже вспомнил правила правописания жи-ши; ча-ща; чу-щу; и вместе с вами правильно выполнит домашнее задание.
1Работа с учебником.
-Откройте учебники рус.яз. на стр._____ найдите упр._____. Самостоятельно прочитайте задание, задание понятно?
-Что нам надо сделать? (ответы детей,.)
-Прежде чем выполнять письменное задание подготовим наши пальчики к письму.
На двери висит замок — Кто его открыть бы смог? (Быстрое соединение пальцев в замок.) Потянули… (Тянем кисти в стороны.) Покрутили… (Волнообразные движения.) Постучали… (Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями.) И открыли! (Пальцы расцепились.)
2.Работа в тетрадях.
Сядем поудобнее. Открываем тетрадь.
— Вспомним, что будете делать сначала, потом? Если всё понятно, приступайте к выполнению.
— Напоминаю, что работать вы должны не торопясь, красиво.
Самостоятельная работа воспитанников.(помощь по требованию)
Воспитатель индивидуально работает с каждым воспитанником, помогает исправить ошибки, корректирует деятельность, проверяет правильность выполнения задания. Быстро справившимся ребятам выдаются индивидуальные карточки – задания на развитие мыслительных процессов внимания, логического мышления, восприятия.
Дети проводят самопроверку и взаимопроверку в парах
-Ну вот первое задание выполнили, все молодцы и Лесовичку помогли вспомнить орфограммы и он будет писать грамотно и его волшебный сундучок точно откроется.
Старичок Лесовичок приглашает нас прогуляться по его лесу,подышать свежим воздухом и разомяться:
Встали, выровняли спинки.
“Прогулка в осенний лес”.
Мы пришли в осенний лес. (ходьба на месте)
Сколько здесь вокруг чудес! (повороты туловища и головы)
Справа берёзка в золотой шубке стоит, (поворот вправо)
Слева ёлка на нас глядит, (поворот влево)
Листья в небе кружатся, (дети кружатся)
На землю тихо ложатся. (садятся за парты)
А какой предмет следующий, вы узнаете, когда отгадаете загадку Лесовичка:
Плюсы и минусы, знаки деления,
Равенства знаки и умножения,
Всяких примеров, задач задается.
Как же наука такая зовется? (математика)
Давайте с вами составим числовой ряд от 1 до 8.
Послушайте загадки, чтобы узнать какие это фигуры.
Нет уголков у меня.
И похож на блюдце я.
На тарелку и на крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой? (круг)
***
Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нём прямой,
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Как зовут меня? (квадрат)
***
Три угла, три стороны
Могут разной быть длины.
Если стукнешь по углам,
То скорей подскочишь сам (треугольник).
— Итак, приступаем к заданию по математике , открываем учебник
-Что было задано по математике ? (ответы уч-ся)
. Работа в тетрадях.
Сядем поудобнее. Открываем тетрадь.
— Я тетрадочку открою и с наклоном положу.
Я, друзья, от вас не скрою: ручку я вот как держу!
Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь.
Сели прямо, ноги вместе,
Под наклон возьмём тетрадь.
Левая рука на месте,
Правая рука на месте,
Можно начинать писать.
Самостоятельная работа воспитанников.(помощь по требованию)
Воспитатель индивидуально работает с каждым воспитанником, помогает исправить ошибки, корректирует деятельность, проверяет правильность выполнения задания. Быстро справившимся ребятам выдаются индивидуальные карточки – задания на развитие мыслительных процессов внимания, логического мышления, восприятия.
VI . Подведение итогов
-Наше занятие подошло к концу, вы все большие молодцы.
-Вы помогли старичку Лесовичку вспомнить правила правописания, побывали в его лесу, а чему вы научились на сегодняшнем занятии?
-Какие правила правописания вы запомнили?
А еще что вы запомнили?
Я знаю, ребята, что вы ещё много можете рассказать на тему, как природа и здоровье связаны между собой.
– Какое маленькое открытие для себя сделал каждый из вас из всего услышанного? Кому удалось сегодня понять что-то новое о себе?
Губительно действуя на природу, человек, прежде всего, губит себя, своё здоровье.
– Взрослых экологических проблем детям не решить. Но кое-что, ребята, вы уже можете сделать: посадить деревья…
Заключительное слово:
Наше здоровье в наших руках!
Берегите природу!
Вспомните слова деда Кузьмы из рассказа К. Паустовского «Стальное кольцо»: «Наша земля – истинный рай и нету другой такой хорошей земли на белом свете!»
— Полученные знания помогут вам завтра на уроке чувствовать себя уверенно и получить хорошие отметки.
Источник