Проект здоровье это счастье

Здоровье — это счастье
консультация на тему

Здоровье — это счастье.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Здоровье – это счастье.

Воспитание здорового ребенка –приоритетная и наиглавнейшая задача дошкольной педагогики, особенно в современных условиях. Проблема воспитания счастливой личности напрямую связана со здоровьем этой личности. Практически все показатели здоровья и социального благополучия претерпели резкое ухудшение. Особую тревогу вызывают физическое развитие и состояние здоровья подрастающего поколения. Свыше чем 60 % детей в возрасте 3-7 лет имеют отклонения в состоянии здоровья.

Таким образом, можно сделать вывод, что в области охраны здоровья подрастающего поколения наше общество несет наибольшие потери. И хотя во многих нормативных документах законодательно закреплено, что физическое и психическое здоровье человека – непреходящая ценность, в настоящий момент, когда резко ухудшаются здоровье населения, среда обитания, когда процессы депопуляции и вырождения выходит из-под контроля, все декларированные права и свободы сводятся к праву большинства населения быть больными и влачить жалкое существование.

Отсюда вытекает важная проблема: как помочь подрастающему ребенку реализовать свое право на здоровье, на счастливую жизнь. Поэтому цели своей работы определяю следующие:

— формирование у детей элементарных представлений о человеческом организме. — обучение уходу за своим телом, навыкам оказания элементарной помощи. — формирование представлений, о том, что полезно и что вредно для организма. — воспитание любви к себе, своему телу. — воспитание потребности в здоровом образе жизни. — развитие представлений о строении человеческого тела и назначении внутренних органов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный проект направлен на формирование бережного отношения к физическому и духовному здоровью детей, развитию музыкальных и физических способ.

Данный проект направлен на формирование бережного отношения к физическому и духовному здоровью детей, развитию музыкальных и физических способ.

Данный проект направлен на формирование бережного отношения к физическому и духовному здоровью детей, развитию музыкальных и физических способностей, творческого потенциала каждого р.

Данный проект направлен на формирование бережного отношения к физическому и духовному здоровью детей, развитию музыкальных и фи.

Цель:Формирование у родителей адекватной оценки собственного здоровья, мотивации здорового образа жизни, ответственности за здоровье своих детей.

Очень важно вовремя научить малыша правильно ходить, бегать, прыгать, ползать, действовать с различными предметами, владеть кистями и пальцами рук, выполнять движения в соответствии с текстом, управля.

Презентация была подготовлена для выступления на родительском собрании в группе раннего и младшего возраста.

Источник

проект «Быть здоровым — это счастье»
проект (средняя группа)

проект с детьми средней группы

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида «Сайзанак» с. Хайыраканский

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ в средней группе:

«Быть здоровым – это счастье!»

Воспитатель: Сурун-оол Марина Александровна

Проект «Быть здоровым – это счастье!»

Тип проекта : игровой, оздоровительный, познавательно-творческий

Продолжительность: краткосрочный на 1 день.

Участники проекта: воспитанники и их родители

Срок проведения: 14 ноября.

Форма проведения: (в режимных моментах, игровых ситуациях и повседневной жизни)

Информация о проекте

Дошкольный возраст – это важный период формирования человеческой личности и прочных основ физического здоровья. Именно в этом возрасте закладывается основы физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания.

Проблема повышения эффективности физического воспитания детей дошкольного возраста, особо остро обозначившаяся в последнее время в связи с ухудшающимися здоровьем детей, требует от исследователей и специалистов по физической культуре своего скорейшего разрешения.

Цель проекта: Воспитывать интерес к здоровому образу жизни, закрепить знание детей о здоровье.

— учить детей заботиться о своем здоровье.

— привлечение родителей по воспитанию здорового ребенка (правильное питание детей)

Предполагаемые результаты: Повышение интереса детей и их родителей к здоровому образу жизни.

1 этап Подготовительный

Сбор информации : подбор литературы, пословиц, стишков о здоровье, а также упражнения и игры.

2 этап Основной

— Консультация для родителей «Давайте растить детей здоровыми!»

— Беседа с детьми о витаминах «Витамины – наши друзья»

В режимных моментах:

— Чтение с детьми тувинских пословиц с целью любить чистоту и порядок, быть опрятным с детства.

Подвижные игры на прогулке : «Зайка беленький сидит» и тувинская игра «Аскак-кадай».

По оздоровительной работе после сна:

— ходьба по оздоровительным дорожкам

В самостоятельной деятельности:

— Игры-соревнования «Кто быстрее соберет?», «Кто быстрее принесет?»

3 этап Заключительный

Итогом всей нашей работы станут игры с лэпбуком

Цель: учить любить чистоту и порядок, быть опрятными с детства, дать понятие — любить чистоту, значит быть здоровыми.

Хирлиг, чуттуг кижиге

Хилинчек, човулан таваржыр.

Чалгаа кижи хирге бастырар.

Чазый кижи чемге сынныр.

Чалгаага хир ынак.

Чазыйга чем удур.

Эки кижи чажындан будуштуг.

Эки аът кулунундан чугурук.

Кежээнин мурнунда – хунду

Чалгаанын мурнунда – кочу.

Витамины и минералы –

незаменимые компоненты питания.

Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни, в рациональном питании.

Витамины, необходимые для жизнедеятельности организма, — органические соединения с высокой биологической активностью, которые не синтезируются вовсе или синтезируются в недостаточном количестве в организме и пополняются за счет продуктов питания. Витамины подразделяются на водорастворимые (С, В) и жирорастворимые (А, Е, Д. К), которые содержатся в продуктах животного происхождения: печени, яичном желтке, а также растительном и сливочном масле. Водорастворимые – в злаках, крупах, свежих овощах и фруктах. Полное истощение витаминных ресурсов организма называется авитаминозом; снижение обеспечения тем или иным витамином – гиповитаминозом.

Недостаточное потребление витамином в детстве отрицательно сказывается на здоровье, физическом развитии, способствует постепенному развитию обменных нарушений, хронических заболеваний и в итоге препятствует формированию здорового поколения. Витаминный дефицит резко усиливает отрицательное воздействие на организм вредных экологических условий, повышенного радиационного фона, усиливает риск онкологических заболеваний и генетических нарушений.

Таким образом, для оптимальной работы всех функциональных систем организма человека в его рацион должны ежедневно входить витамины и минералы.

Проблему дефицита витаминов и минералов, а также других компонентов в питании можно решить уменьшив тем самым в значительной мере заболеваемость населения и смертность, путем регулярного приема специально разработанных, сбалансированных комплексных препаратов, созданных в концентрированном виде из натуральных продуктов на основе новейших технологий и получивших название – нутрицевтики, или иначе – пищевые добавки.

Витамины – наши друзья!

Цель: Закрепление и расширение знаний о влиянии витаминов на здоровье человека.

— Дети, сегодня мы поговорим о витаминах, о их пользе, и в каких продуктах они находятся. Все витамины ребята, имеют различные названия.

Витамин А (ретинол) содержится в молоке, масле, сыре, также больше всего витамин А в рыбьем жире, печени, жирном твороге. Если из рациона удалить или снизить его концентрацию, то это немедленно проявится в замедлении роста, появлении заболевании глаз, снижении иммунитета. Витамин А называют витаминов красоты, так как без него не может быть здоровой кожи.

Витамин С (аскорбиновая кислота). Мы должны получать витамин С каждый день, а обходиться без него мы не можем. Он необходим для роста, повышает иммунитет, нормализирует артериальное давление, ускоряет заживление ран и ожогов. Источники витамина С – овощи и фрукты, ягоды. Самым богатый источник витамина С являются плоды шиповника и стручкового перца.

Витамин Е (токоферол). Лучшие источники – растительные масла, темно-зеленые листья овощей, бобовые, орехи, семечки, цельные зерна. Витамин Е важендля нормального функционирования нервной и мышечной систем, укрепляет стенки капилляров, а также поднрживает здоровое состояние кожи и волос, замедляет процесс старения.

Витамин Д (кальциферон) нужен для роста организма и особенно важен для нормального роста и развития костей и зубов у детей. Он необходим для профилактики и лечения остеопороза, способствует повышению иммунитета, нормальной функции щитовидной железы. Лучшие источники – продукты животного происхождения (молоко и яйца), сливочное масло и сыр. Витамин Д кроме того, образуется в коже под действием солнечных лучей.

Витамины группы В помогают поддерживать здоровое состояние нервов, кожи, глаз, волос, печени, полости рта, мышечного тонуса,

Кальций необходим для формирования костей, зубов, здорового состояния десен, роста костей и повышения плотности костной ткани.

Железо . Важными функциями являются повышение уровня гемоглобина и обогащение эритроцитов кислородом. Он необходим для повышения активности многих ферментов, для роста и образования энергии, поддерживания нормального состояния иммунной системы. Симптомами дефицита железа являются анемия, седые волосы, затруднения глотания, пищеварительные расстройства, головокружения, слабости, ломкость ногтей, выпадения волос, воспалительные процессы в полости рта, нервозность, ожирение, бледность, замедление умственной деятельности.

Источники: печень, почки, мясо, крупяные изделия, бобовые, орехи, зеленые листовые культуры.

Таким образом, для оптимальной работы всех систем организма человека в его рацион должен ежедневно входить витамины.

Игра «Зайка беленький сидит»

Цель: учить детей выговаривая текст игры выполнять движения.

Источник

Внеклассное мероприятие: «Здоровье — это счастье»
классный час по зож (2 класс) по теме

Внеклассное мероприятие способствует осознанию ценности здоровья, приучает детей в потребности в здоровом образе жизни, дает необходимые сведения о здоровье.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тема: «Счастье – это здоровье»

Цель: 1.Помочь ребятам осознать ценность здоровья.

2. Дать необходимые сведения о сохранении здоровья.

3. Развивать потребность в здоровом образе жизни.

Оборудование: компьютер, проектор, бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Друг к другу – повернулись,

1. Сообщение темы. Создание проблемной ситуации. (слайд1 и 2)

Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто. Сократ.(слайд 3)

— Как вы понимаете смысл этого выражения?

— А что нужно делать, чтобы сохранить здоровье?

— 99% счастья – это здоровье. Значит, если мы хотим быть счастливыми, мы должны вести здоровый образ жизни. А что такое здоровый образ жизни, мы попробуем выяснить.

Вода – для хвори беда.

Крошка-сын к отцу пришел, и спросила кроха:

— Что такое хорошо, и что такое плохо?

Если сын чернее ночи, грязь лежит на рожице,

Ясно, это плохо очень для ребячьей кожицы.

Этот в грязь полез и рад, что грязна рубаха,

про такого говорят:

— Он плохой, неряха.

— Что нам нужно, чтобы содержать в чистоте наше тело, наши вещи?

— Твое тело — замечательная машина, способная делать много разнообразных дел: бегать, слышать, говорить.

Робин Бобин Барабек

Скушал сорок человек,

И корову, и быка,

И кривого мясника,

И телегу, и дугу,

И метлу, и кочергу.

И кузнецу с кузнецом,

А потом и говорит:

«У меня живот болит!»

— Почему заболел живот у Робина Бобина? (слайд 7 правильное и неправильное питание)

белки: молоко или кисломолочные продукты, творог, сыр, рыба, мясные продукты, яйца.

жиры: сливочное масло, растительное масло, сметана.

углеводы: хлеб, крупы, картофель, мед, сухофрукты.

В жизни нам необходимо очень много витаминов! (Слайд 8)

Витамин А: морковь, сладкий перец, зеленый лук, щавель.

Витамин С: зелень петрушки и укропа, помидоры, черная и красная смородина.

Витамин Е: печень, яйца, овсяная и гречневая крупы.

Витамин В: хлеб грубого помола, сыр, творог, бобовые.

Чтобы десны были крепкими,

Грызи морковку с репкою.

Чтобы зубы не болели,

Вместо пряников, конфет

Ешьте яблоки, морковку –

Вот вам, дети, мой совет!

Надо кушать помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны,

Кашу – утром, суп – в обед,

А на ужин винегрет.

Ну, а если свой обед

Ты начнешь с кулька конфет,

Жвачкой импортной закусишь,

То тогда наверняка

Ваши спутники всегда –

Близорукость, бледный вид

И неважный аппетит. (Стих читают дети)

1. Положительные эмоции. (слайд 9)

При встрече, что мы говорим друг другу?

Здравствуйте, добрая ласковость слова

Стерлась на «нет» в ежедневном привете.

Здравствуйте! Это же – будьте здоровы,

Это же – дольше живите на свете.

Когда мы говорим «Здравствуйте», мы желаем здоровья окружающим людям, даем положительный заряд на целый день.

Как можно создать хорошее настроение? (слайд 10 правил хорошего настроения)

— В чем секрет, когда один успевает всё сделать, а другой ничего не успевает? (слайд 11)

— Верный помощник – режим дня. Режим дня помогает хорошо учиться, укреплять здоровье. (слайд 12)

Утренняя гимнастика, уборка постели

Учебные занятия в школе

Приготовление домашних заданий

Прогулка на улице

Приготовление ко сну

Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час,

Того не надо по утрам

Будить по десять раз.

И он не станет говорить,

Что лень ему вставать,

Зарядку делать, руки мыть

И застилать кровать.

Успеет он одеться в срок,

Умыться и поесть

И раньше, чем звенит звонок,

За парту в школу сесть.

Физминутка: (сдайд 13)

В здоровом теле – здоровый дух.

Постоянно – постепенно – последовательно

Девиз: движение – это жизнь.

— Для чего нужно заниматься спортом?

— Какими видами спорта вы занимаетесь?

— Кто спортом занимается, тот силой набирается.

1. Здоровые и нездоровые привычки.

Какие привычки вы знаете?

Собрать пословицы: (слайд 17)

Береги платье снову, а здоровье смолоду.

Здоровье дороже золота.

Чистота – залог здоровья.

Здоровье за деньги не купишь.

Дал бы бог здоровья, а счастье найдём.

Сейчас попробуем собрать пазлы. Что вы видите? Как вы думаете, какая это семья? А когда люди счастливы? Вы на картинке видите счастливую семью, а если я уберу один пазл. Как вы думаете, будет счастливой семья? Вот так и здоровье. Оно принесёт вам счастье, если вы будете вести здоровый образ жизни. Вспомним все секреты хорошего здоровья.

(Слайд 18: секреты здоровья.)

1. Подведение итогов – рефлексия.

Какие полезные советы вы будете использовать из нашего мероприятия, чтобы быть здоровыми?

(записать на листочках пожелания)

Здоровье – это кладезь

Его нельзя купить.

Его не возвратить.

Не одолжить у друга,

Не выиграть в лото,

Ведь без здоровья счастье,

Поверьте уж не то.

Я вам желаю всем крепкого здоровья.

Подписи к слайдам:

Здоровая еда
Прежде чем за стол мне сесть, я подумаю что съесть!
Я повсюду, где бываю,
Все на свете успеваю,
Потому что у меня
Строгий распорядок дня!
Привычки

В
редные привычки
Употреблять слова-паразиты
Делать

зарядку
Грызть ногти
Гулять на свежем воздухе
закаляться
Грызть ручки и карандаши
Кушать фрукты и овощи
Часто есть сладкое
Смотреть близко телевизор
Читать лежа
Читать при хорошем освещении
Чистить зубы два раза в день
Тема

«Счастье – это здоровье»
работу выполнила
учитель начальных классов
МБОУ «
Титовская
СОШ»
Лопачук
Т.П.
Десять заповедей хорошего настроения
Улыбайся! Улыбка поднимает настроение и делает тебя еще красивее. Знай, что когда ты улыбаешься, происходит выработка гормонов счастья!
Давай людям больше, чем они ожидают, и делай это с радостью.
Улыбайся, когда отвечаешь на телефонный звонок. Улыбку можно услышать!:)
При невзгодах настоящего нужно утешаться мыслью, что были времена и более тяжкие , да и те прошли… Поэтому , улыбнись! И иди вперед!
Всегда есть повод, чтобы улыбнуться!
Улыбка имеет эффект зеркала! Улыбнись… и ты увидишь улыбку!
Улыбайся, даже когда тебе грустно, ведь это может принести кому-то радость!
Ищи того, кто сможет заставить тебя улыбнуться, потому что лишь улыбка способна сделать ярким самый мрачный день!
На все вещи смотри с позитивной стороны, ведь даже неудача может обернуться победой!
Помни! Улыбка – кривая, которая выпрямляет все!
Занятия спортом
закаливание
Постоянно,
Постепенно, Последовательно
З
Д
Р
О
В
Е
О
Секреты здоровья
гигиена
Вода — для хвори беда
Положительные эмоции
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться и говорить: «Доброе утро!»
ЗДОРОВЬЕ
НЕ ВСЁ,
НО ВСЁ БЕЗ
ЗДОРОВЬЯ – НИЧТО.
СОКРАТ
Физминутка
http://slaughterleaf10.blogspot.com/
http://whimaress.3dn.ru/news/zakalivanie_detej/2013-03-16-57
http://supermedportal.ru.com/?c=result&query=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0+%D0%B4%D0%BD%D1%8F+YouTube
http://secretselenz.blogspot.com/2013/05/blog-post.html
http://mypicpic-frutti.ucoz.ru/photo/frukty_ovoshhi_jagody/3-4-0-0-2
http://glasweb.com/ukraina-stala-odnim-iz-liderov-v-voprosah-planirovaniya-semi/
http://lib.convdocs.org/docs/index-82714.html
http://ecoways.ru/ru/rss
http://dkls.pp.ua/?p=126
витамины
Витамин А
Витамин В
Витамин Е
Витамин С
Собери пословицы
ПЛАТЬЕ А ЗДОРОВЬЕ БЕРЕГИ СНОВУ, СМОЛОДУ
БЕРЕГИ ПЛАТЬЕ СНОВУ, А ЗДОРОВЬЕ СМОЛОДУ
ДОРОЖЕ ЗОЛОТА ЗДОРОВЬЕ
ЗДОРОВЬЕ ДОРОЖЕ ЗОЛОТА
ЗДОРОВЬЯ — ЗАЛОГ ЧИСТОТА
ЧИСТОТА — ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ
НЕ КУПИШЬ ДЕНЬГИ ЗДОРОВЬЕ ЗА
ЗДОРОВЬЕ ЗА ДЕНЬГИ НЕ КУПИШЬ
ЗДОРОВЬЯ, НАЙДЕМ СЧАСТЬЕ А БОГ ДАЛ БЫ
ДАЛ БЫ БОГ ЗДОРОВЬЯ, А СЧАСТЬЕ НАЙДЕМ
Всем известно и понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать.
Как здоровым стать.

вредно
Дереклеева
Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья. Москва «ВАКО», 2007г
Маршак С.Я. Робин Бобин.
Посошенко
Е.В. Растим здоровых, умных, добрых.
Чуковский К.И.
Мойдодыр
.
http://gov.cap.ru/info.aspx?gov_id=81&id=1264568&type=news
http://www.labirint.ru/screenshot/goods/134576/21/
http://mung.pp.ua/kak-narisovat-moydodyra/
http://smayli.ru/smile/sporta-1138.html
http://schoolsetovo.ucoz.ru/news/2014-06-02
http://s24007.clan.su/blog/uchenyj_kazue_jamagashi_sdelal_revoljucionnoe_izobretenie_v_oblasti_l/2013-12-19-20
http://avanta.kp.ru/index.asp?OfferID=206516
Используемые источники

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Здоровье – это одно из важнейших условий полноценной жизни человека. Здоровье — это бесценный дар, который преподносит че.

Цели: Учить быть здоровыми душой и телом; Формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья; Расширять знания и навыки по .

Внеклассно емероприятие «Здорово быть здоровым» для учеников 3-4 классов.Цели: формирование здорового образа жизни;Показать детям, что полезно, а что вредно для их здоровья; Воспитывать у де.

Дети в стихотворной и игровой форме расскажут о здоровом образе жизни, разгадают кроссворд и загадки.

Мероприятие, которое научит детей быть здоровыми душой и телом.

Мероприятие о здоровье для младших школьников.

-формирование здорового образа жизни;-учить быть здоровым душой и телом;-уметь применять знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия;-формировать у детей позиции признания ценности з.

Источник