Составление памятки,брошюры,санбюллетня, презентации
ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ ПАМЯТКИ 1. В памятку включают приблизительно пятую часть от общего объема беседы (самые важные позиции, информативные картинки, правила, алгоритм каких-то действий). 2. Памятка оформляется с использованием текстового редактора М8 \word и сохраняется в формате .dос (версия М8 \Word 2003). 3. Текст памятки располагают на двух листах с использованием двух независимых таблиц, поля со всех сторон — по 1 см, границы таблицы — скрытые. 4. Иллюстрации должны составлять примерно 30% памятки. 5. Иллюстрации располагают с использованием форматирования «по контуру» или «вокруг рамки». 6. Форматирование текста: шрифт 12—14 пунктов, междустрочный интервал полуторный, первая строка с отступом 1,25—1,27 см, выравнивание по ширине. 7. Гарнитура шрифта: Тimes New Roman, Bookman Old Style, Arial, Comic Sans MS. 8. Для перечисления используют нумерованный и маркированный список. 9. Обязательно использование в тексте абзацев. 10. Заголовки частей памятки печатают с полужирным выделением, по центру, без отступа, с точками на конце. От текста заголовок отделяют одной пропущенной строкой.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ САНБЮЛЛЕТЕНЯ 1. Санитарный бюллетень должен иметь профилактическую направленность. 2. Меры профилактики должны быть изложены четко и конкретно. Клиническую картину подробно не излагают; вопросы лечения должны быть исключены, так как это наталкивает на мысль о самолечении. 3. Размеры санитарного бюллетеня: 90×60 см (лист ватмана), расположение рекомендуется горизонтальное. 4. Санбюллетень состоит из текстовой и изобразительной частей, причем текстовая часть преобладает. Изобразительная часть вместе с текстовой не должны перегружать бюллетень. Нужна разумная мера заполнения санбюллетеня. Для взрослого населения рекомендуется следующее соотношение: иллюстрации — 20%, текст — 70%, пустое место — 10%; для младших школьников: иллюстрации — 70%, текст — 20%, пустое место — 10%. 5. Название должно быть броским, ярким, но не запугивающим; оно должно отражать содержание бюллетеня, быть коротким, написанным шрифтом без наклона. Слово «санбюллетень» в заглавие не выносится, эмблема или медицинская символика не рисуются. 6. Текст предпочтительно печатать на компьютере (размер шрифта — не менее 24 пунктов). Если это невозможно, можно писать и от руки, но обязательно четким, хорошим почерком и достаточно крупно, черной тушью. 7. Текст делится на 4—6 столбцов (статей) шириной 12—14 см. Каждая статья должна иметь свой цветной подзаголовок. Текст не должен располагаться поверх иллюстрации, и в нем должны быть выделены абзацы. 8. Иллюстрации могут быть выполнены к каждой статье или к бюллетеню в целом. Все иллюстрации должны носить профилактически-обучающий характер, без излишнего стремления к украшательству.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ ОБУЧАЮЩЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ 1. При создании обучающей презентации необходимо использовать текст авторской беседы, подготовленной обучающимся . 2. Презентация должна состоять не более чем из 20 слайдов, включая титульный слайд. 3. Презентация должна быть подготовлена с использованием прикладной программы МS PowerPoint и сохранена в формате .ррt. 4. На титульном слайде должны быть отражены наименование образовательной организации, тема беседы, наименование профессионального модуля. В нижнем правом углу указывается, кем подготовлена презентация, например: Подготовила: .. студентка группы 381 МС Григорьева Валентина 5. Слайды с третьего по восьмой обязательно должны содержать нумерованные или маркированные списки и картины. 6. Второй слайд — актуализация темы, должен содержать рисунок (клипарт, фото), характеризующий основную тему беседы. 7. Слайды с третьего по восьмой обязательно должны содержать нумерованные или маркированные списки и картинки. 8. Девятый слайд может содержать фразы «Спасибо за внимание!», «Благодарю за внимание!», написанные при помощи объекта WordArt, и/или оптимистичную картинку по теме беседы. 9. Десятый слайд содержит список литературы для пациента (одна книга, один электронный ресурс). 10. На всех слайдах должна быть настроена смена слайдов. 11. Презентация должна переключаться по щелчку. 12.Фон (шаблон) слайда и цвет шрифта должны быть контрастными: светлый фон — тёмный шрифт или наоборот. Можно использовать жёлтые буквы на синем фоне, чёрные на жёлтом, белые на красном. Лучше не использовать в качестве фона фотографии (трудно подобрать шрифт). В этом случае либо используют более-менее однотонные, иногда чуть размытые фотографии, либо располагают текст не на самой фотографии, а на цветной подложке. Рекомендуемые гарнитуры шрифта: рубленые шрифты (Аrial, Таhoma, Уегdana). Курсив и жирное выделение лучше использовать минимально. Рекомендуемые размеры шрифта: а) заголовки: 32—44 пункта; б) основной текст: 22—28 пунктов; в) подписи в схемах, диаграммах: 16—18 пунктов. 13.На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка и один-два для текста. 14.Помните, презентация сопровождает ваш доклад, но не заменяет его, поэтому текстовое содержание презентации должно предварять или разъяснять определенные положения, озвученные докладчиком, но не повторять слово в слово. Слайды не следует перегружать ни текстом, ни картинками. На одном слайде — шесть предложений, в одном предложении — шесть слов. 15.Не стоит вставлять в презентации большие таблицы: они трудны для восприятия — лучше заменять их графиками, построенными на основе этих таблиц. Если все же таблицу показать необходимо, то лучше оставить как можно меньше строк и столбцов, привести только самые необходимые данные. 16.Таблицы и диаграммы лучше размещать на светлом или белом фоне. 17.На одном слайде размещается одна схема в центре слайда, заполняя всю его площадь. Количество элементов на схеме — не более семи. Текстовая информация в схеме должна хорошо читаться (шрифт в элементах схемы — от 16 пунктов). 18.На одном слайде располагают не более трех рисунков. 19.Фотографии и иллюстрации должны быть хорошего качества. 20.Комментарии к иллюстрациям пишут внизу или сбоку (в виде маркированного списка). 21.Вертикальные рисунки не растягивают по горизонтали — резко искажаются пропорции. 22.Анимация в презентации, скорее, исключение, чем правило. С помощью анимации можно иллюстрировать изменение, процесс, но не использовать просто «для красоты». Достаточно настроить эффект смены слайдов (наплыв, открывание, сдвиг). 23.В обучающей презентации рекомендуется использовать следующие виды анимации: а) заголовки — прямоугольник, цветная пишущая машинка; б) список — развертывание, появление, появление снизу; в) рисунки — растворение, выцветание. 24.В презентации не стоит использовать музыкальное сопровождение, если, конечно, оно не несет смысловую нагрузку (например, звуки аускультации). 25.Видеоматериалы в презентации должны быть небольшой продолжительности. Лучший вариант для вставки — файлы с расширением .www или .avi. 26.Аудио- и видеоматериалы, вставленные в презентацию, должны быть сохранены вместе с ней в общей папке. 27.Слайд-презентация должна иметь логичное завершение: выводы. На одном слайде необходимо в 3—4 предложениях отразить основную идею обучающей презентации. 28. При оформлении списка литературы для пациента придерживаются требований ГОСТа: а) все источники нумеруют в общем порядке от начала и до конца арабскими цифрами; б)описание отдельной книги проводится по нижеследующей схеме: Ф.И.О. автора. Название произведения: Подзаголовок (если он есть). — Место (город) издания: Название издательства, год издания. — Количество страниц. Например: Арсентьева Н.К. Стоматология детского возраста. — М.: Актис, 2011.- 345 с; в)описание статьи из журнала состоит из двух частей: сведения о статье и сведения о документе, в котором помещена статья. Эти части разделяются знаком «//» с интервалом до и после знака. Обязательно указывают страницы, на которых размещена статья: Ф.И.О. автора. Название статьи // Название журнала. — год публикации. — № журнала. — Страницы. Например: Ерохина Ю.А. Принципы грудного вскармливания // Моя мама. — 2013. — № 8. — С. 51-57. г) описание электронных ресурсов удаленного доступа включает следующие позиции: Ф.И.О. автора (если автор известен). Название ресурса (статьи на сайте) [Электронный ресурс]. — Кир://полный адрес страницы (дата обращения дд.мм.гггг).
Образец выполнения:
1. санбюллетень
2. образцы оформления брошюр:
3. образец оформления презентации
Источник
Как оформить санбюллетень?
Определенных требований к оформлению санитарного бюллетеня нет. Главное, чтобы он был медицинской тематики и направлен не на лечение определенной болезни, а на профилактику и предупреждение этого заболевания у населения. По стилю оформления приветствуются оригинальные санбюллетени, ведь именно оригинальность и вызывает больший интерес у читателя.
Цель данных рекомендаций – помочь правильно оформить санитарные бюллетени, чтобы они знакомили население с вопросами охраны здоровья и формирования здорового образа жизни. Санитарный бюллетень обычно посвящается какой-либо одной теме, которую стараются раскрыть по возможности полнее.
Перед началом работы Вы должны определиться в трех вопросах:
— где и в каком формате вы разместите санбюллетень? — определиться с темой санбюллетеня; — точно представлять себе на какой круг населения рассчитан ваш санбюллетень.
Требования к оформлению санбюллетеня.
1. Название: должно быть броским, ярким, но не запугивающим, оно должно отражать содержание бюллетеня, быть коротким, написанным крупным шрифтом без наклона. Чтобы бюллетень привлекал внимание, избегайте в названии медицинской терминологии. Например, вместо скучного названия – «Профилактика глазного травматизма» можно дать название «Твои глаза» или «Береги глаз как алмаз» и т.д. Термин «Санитарный бюллетень» не пишется, порядковый номер не ставится.
2. Текст: предпочтительно печатать на компьютере (размер шрифта — не менее 24 пунктов). Если это невозможно, можно писать и от руки, но обязательно четким, хорошим почерком и достаточно крупно, черной тушью. Текст должен быть написан доступным языком, состоять из введения, основной части и заключения. Введение знакомит читателя с проблемой, основная часть раскрывает её суть. Если текст один, то он обязательно разбивается на фрагменты, каждый из которых должен быть озаглавлен соответственно содержанию. Если текст делится на 4—6 столбцов (статей) шириной 12—14 см. Каждая статья должна иметь свой цветной подзаголовок. Текст не должен располагаться поверх иллюстрации, и в нем должны быть выделены абзацы. Важно помнить, что текст, заключенный в квадрат или круг, вызывает больше доверия, а знаки препинания (восклицательный знак, многоточие, тире и т.д.) лучше использовать как можно реже.
3. Содержание : каждый санитарный бюллетень должен иметь профилактическую направленность. Меры профилактики должны быть изложены четко и конкретно. Клинические вопросы подробно не излагаются, вопросы лечения исключаются, так как это наталкивает на мысль о самолечении. Больному необходимо знать лишь первые признаки заболевания, чтобы он смог обратиться за квалифицированной медицинской помощью. Из содержания должна быть понятна польза предлагаемой информации. Заслуживает внимания подача материала в виде вопросов и ответов.
4. Заключение: может состоять из вопросов и ответов или просто выводов автора. Текст заканчивается лозунгом, призывом, вытекающим из темы. Человек должен приглашаться к немедленному действию. Латинские и сленговые термины использовать не рекомендуется. Язык статей должен быть лаконичен, нужно избегать длинных трудночитаемых предложений, непонятной медицинской терминологии. Изложение может быть в виде рассказа, очерка, интервью, открытого письма.
5. Оформление: санбюллетень состоит из текстовой и изобразительной частей, причем текстовая часть преобладает. Для взрослого населения рекомендуется следующее соотношение: иллюстрации — 20%, текст — 70%, пустое место — 10%; для младших школьников: иллюстрации — 70%, текст — 20%, пустое место — 10%. Размеры бюллетеня обычно составляют формат А1 (лист ватмана 90×60 см), расположение рекомендуется горизонтальное. В правом углу бюллетеня указывают фамилию, имя, отчество ответственных за выпуск и дату.
6. Художественное оформление: иллюстрации могут быть выполнены к каждой статье или к бюллетеню в целом, лучше использовать одну впечатляющую иллюстрацию, которая будет нести главную смысловую нагрузку и привлекать внимание, чем несколько мелких. Все иллюстрации должны носить профилактически-обучающий характер. Все рисунки, фотографии, аппликации должны быть изящными, не служить украшением санбюллетеня, а дополнять и наглядно пояснять текст, ноне дублировать его. Перегружать бюллетень не нужно, он должен «дышать», т.е. в нем должно быть свободное пространство, но он не должен быть пустым, иначе он будет трудно читаться. Никаких «крестов» и «змей» не используют, то есть медицинскую символику не ставят.
7. Экспозиция: санбюллетень должен вывешиваться на видном месте (стенде) так, чтобы его было удобно читать. Ни в коем случае нельзя наклеивать бюллетень просто на стену. Вопрос, через какое время бюллетень нужно заменить новым, определяется в каждом конкретном заведении. Там, где бюллетень читает постоянный контингент (например, школьники, больные, находящиеся в стационаре длительное время), обновлять следует чаще, чем в учреждениях, где контингент часто меняется (например, в поликлинике). Рекомендуемый срок экспозиции – не более двух недель. Вывешивать его повторно рекомендуется не раньше, чем через два-три месяца или накануне подъема сезонной заболеваемости.
Приложение
Примерный перечень тем для самостоятельной работы обучающихся по подготовке санбюллетеней по теме: «Питание и кормление пациента»
1. Основы рационального питания
2. Диетическое питание.
3. Калорийность продуктов.
6. Профилактика авитаминозов.
7. Профилактика гастрита (диета №2)
8. Профилактика ожирения (диета №8)
9. Профилактика сахарного диабета (диета №9)
10. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний (диета №10)
Источник