Презентация здоровье человека старшая группа

Презентация на тему «Здорово быть здоровым».
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) на тему

Для использования в работе с дошкольниками старшей и подготовительной группы.

Сохранением и укреплением здоровья нужно заниматься с самого раннего возраста. Необходимо прививать ребёнку полезные привычки, ведь он, как и взрослый человек, может и должен вести здоровый образ жизни. В детском саду мы проводим всевозможные оздоровительные мероприятия, и все виды детской деятельности направлены на укрепление здоровья. Но личный пример родителей не менее важен, так как трудно заставить ребенка есть кашу, если у родителей на завтрак пирожное или фастфуд.

Очень важно не заставлять ребёнка выполнять те или иные действия, например – мыть руки перед едой или чистить зубы дважды в день, а объяснить, почему так нужно делать и какие могут быть последствия, если пренебрегать полезными привычками. Ребёнка необходимо мотивировать, так как мотивация занимает важнейшую позицию в процессе выполнения всех необходимых мероприятий, которые подразумевает здоровый образ жизни и его составляющие.

Для правильной мотивации детей я использую различные методы и приёмы. Например, малыши с большим удовольствием смотрят «Азбуку здоровья» — мультсериал Смешарики. А для воспитанников старшей и подготовительной к школе групп я создала ряд презентаций. Одной из них хочу поделиться с вами, уважаемые коллеги.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Здорово быть здоровым . 10 привычек для здорового образа жизни

Просыпаться рано утром 1

— Принимаете пищу вовремя; — Реже болеете; — Высыпаетесь; — Остаетесь бодрым в течение длительного времени.

Выпивать стакан воды по утрам 2

Помогает очистить организм от вредных веществ.

Делать зарядку 3

-полезно для укрепления позвоночника и иммунной системы; — способствует умственному развитию.

Закаливание и соблюдение личной гигиены 4

Контрастный душ, умывание прохладной водой . Не пренебрегать мытьём рук

Чистить зубы дважды в день .

-дает энергию на целый день; — благотворно влияет на наше самочувствие; — помогает контролировать чувство голода в течение дня; — повышение внимания и улучшение памяти.

Правильно питаться 6

Гулять каждый день 7

Содействует закаливанию организма Воспитывает положительное отношение к природе, чувство ответственности за состояние окружающей среды и природы в целом

Заниматься спортом 8

Повышается иммунитет и выносливость организма, укрепляется здоровье; Учит быть терпеливым и сдержанным

Укрепляются системы организма, в первую очередь костная, мышечная, кровеносная

Вовремя ложится спать. Высыпаться. 9

Является мощной профилактикой многих заболеваний, укрепляет иммунитет.

Улыбаться. Дружить и общаться. 10

Одинокие люди и пессимисты чаще простужаются и дольше болеют. А улыбка лечит даже от простуды.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к проекту поздоровьесберегающей деятельности «Наша традиция- быть здоровыми».

«Быть в движении –значит быть здоровым». Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым — это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.Сотрудничество педагог.

«Здоровье — это вершина, которую должен каждый покорить сам» — так гласит восточная мудрость. Задача педагогов — научить детей покорять эту вершину. Чтобы жить в нашем мире, человек должен иметь контр.

Презентация для детей по формированию представлений о здоровом образе жизни.

Содержит рекомендации о здоровом образе жизни.

Презентация проекта недели здоровья в подготовительной группе.

Презентация «Если хочешь быть здоровым&quot.

Источник

Презентация «Здоровый образ жизни, это как?» для детей старшего дошкольного возраста
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Цель: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

-Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, свежего воздуха.

-Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения гигиенических процедур.

-Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов в жизни человека.

-Развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья.

-Развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.

-Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

« Здоровый образ жизни, это как?» для детей старшего возраста Выполнила инструктор по физ.культуре I квалификационной категории: Лебедева К.С . Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому развитию детей Красногвардейского района Санкт — Петербурга

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 65

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

по художественно – эстетическому развитию детей

Красногвардейского района Санкт — Петербурга

Тема: «Здоровый образ жизни, это как?»

Для детей старшего дошкольного возраста

Инструктор по физ.культуре

I квалификационной категории

Цель: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

-Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, свежего воздуха.

-Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения гигиенических процедур.

-Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов в жизни человека.

-Развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья.

-Развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.

-Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.

Текст к слайдам презентации «Здоровый образ жизни, это как?»

Слайд № 1: (титульная страница).

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор . (Айболит).

Всем известно и понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать.

Как здоровым стать.

-Что нужно, для того, чтобы быть здоровым?

-Закончите предложение: Солнце, воздух и вода – наши лучшие …( друзья ).

-Чтоб здоровыми нам быть, с ними будем мы жружить!

Слайд № 4: Сними будем мы дружить, чтоб здоровыми нам быть!

-Чем можно заниматься на улице летом? (гулять, кататься на велосипеде, на роликах)

-А на солнце? (принимать солнечные ванны) В воде? (купаться).

Слайд № 5: -Чем можно заниматься на свежем воздухе зимой? (двигаться, играть, заниматься спортом, кататься на лыжах, санках, на коньках).

-Чем полезно заниматься утром? (зарядкой)

Ну а утром не ленись,

На зарядку становись!

-Вот и нам пора зарядку сделать.

(Проводится весёлая зарядка под минус «Чунга-Чанга»).

-Там, где грязь, живут микробы.

Мелкие – не увидать.

Их, микробов, очень много,

Мельче комаров и мошек

В много-много тысяч раз.

Тьма невидимых зверюшек

Жить предпочитают в нас.

Слайд № 8: -Чем опасны микробы?

Слайд № 9: -Что нужно сделать, чтобы победить микробов?

(Соблюдать чистоту (гигиену) тела).

Слайд № 10: -Что ещё нужно сделать? (соблюдать чистоту одежды).

Слайд № 11: -А дома чем заниматься? (убираться).

Слайд № 12: — Как нужно питаться, чтобы быть здоровым? (правильно питаться).

— «Прежде чем за стол вам сесть,

Вы подумайте, что съесть».

-Немножко поиграем, и узнаем знаете ли вы, что из этой еды вредно, а что полезно.

В тележку сложим полезные продукты, а в ведро вредные.

(мясо, жареная курица и картошка фри, молоко, конфеты, яичница (омлет), хот-дог, рыба, мороженое, овощи, гамбургер с колой м картошкой фри, фрукты, орехи.)

Слайд № 13: Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной.
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной.
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть.

Слайд № 14: -Спасибо, ребята за внимание. Будьте здоровы!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Дошкольный возраст как период складывания первооснов личности имеет свои потенциальные возможности для развития высших нравственных чувств, в том числе ценностного отношения к малой и большой Родине.

Здоровый образ жизни — это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях, дети могут оказаться в неожиданных ситуациях на улице и дома, поэтому главной за.

Взаимодействие дошкольной организации и семьи по проблеме приобщения детей старшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни.

Благополучие или неблагополучие личности складывается в детстве под влиянием родителей. Немаловажную роль здесь будет играть тот образ родителя, который сложится у ребенка, и с которым ребенок будет о.

Дети любят рисовать своих питомцев, диких животных, животных жарких стран. Однако не всегда детям удается этот образ. Им трудно передать его движения, окраску, волосяной покров, придумать композицию. .

Образ природы в рисунках детей старшего дошкольного возраста.

Данный материал поможет при подготовке и проведении занятий, праздников на тему ЗОЖ.В конце материала есть пословицы на тему ЗОЖ.Материал можно распечатать и оформить в виде брошюры формата А 5.

Источник

Презентация «Здоровый образ жизни старшая группа»

Оксана Гончар
Презентация «Здоровый образ жизни старшая группа»

1слайд: Предоставляю вашему вниманию презентацию на тему «Здоровый образ жизни».

2 слайд: Период дошкольного детства – это на самом деле быстро заканчивающийся промежуток в жизни каждого человека. Одной из основных целей в этот период является формирование привычки к здоровому образу жизни. Что же такое здоровый образ жизни? Это важный фактор сохранения здоровья и своевременного, гармоничного развития ребенка.

Это комплекс оздоровительных мероприятий, обеспечивающих гармоничное развитие и укрепление здоровья, повышение работоспособности людей.

3 слайд: Основные цели оздоровительной работы детского сада:

(прочитать на слайде)

4 слайд: Составляющими здорового образа жизни являются:

(прочитать на слайде).

5 слайд: Первая составляющая здорового образа жизни – это двигательная активность, физическая культура и спорт. Недостаток движений отрицательно сказывается на здоровье человека. Регулярные занятия физическими упражнениями и спортом, утренняя зарядка, физкультминутки, прогулки призваны компенсировать двигательное голодание. Систематическая двигательная активность способствует укреплению и сохранению здоровья детей, улучшает самочувствие, повышает работоспособность. Ходьба является сложно координированным двигательным актом, управляемым нервной системой, она осуществляется при участии практически всего мышечного аппарата нашего тела.

6 слайд: Средства двигательной направленности

• Гимнастика (оздоровительная после сна) ;

• Пальчиковая гимнастика, зрительная, дыхательная, корригирующая;

• Подвижные и спортивные игры способствуют улучшению работы всех органов и организма в целом.

7 слайд: Для занятий физической культурой и спортом в нашем МАОУ оборудованы физкультурный зал, оснащенный традиционным и нетрадиционным оборудовнием.

8 слайд: Музыкальный зал, где проводятся утренняя и ритмическая гимнастики, музыкальные досуги, коммуникативные игры-танцы.

9 слайд: Бассейн, где проходят занятия плаванием. При обучении плаванию создаются условия для формирования личности, что способствует развитию, решительности, смелости, дисциплинированности, самостоятельности.

10 слайд: Вторая составляющая здорового образа жизни – это закаливание. Мы знаем, что закаленный человек быстро и без малейшего вреда для здоровья приспосабливается к любым изменениям температуры воздуха, легко переносит холод, жару. Закаливание повышает не только устойчивость к влиянию плохой погоды, но и совершенствует, мобилизирует резервные возможности адаптационных систем, чем обеспечивается профилактика простудных и других заболеваний.

11 слайд: Оздоровительные силы природы имеют огромное значение для здоровья детей: солнечные и воздушные ванны, водные процедуры.

Дети, проснувшись, проходят по ребристой дорожке, дорожке с пуговицами, шнуру, палочками, камушками.

12слайд: Систематичность «босоножия» способствует оздоровлению детского организма, повышению иммунитета ребенка, поднимает его настроение.

13 слайд: Регулярные прогулки на свежем воздухе способствуют оздоровлению и закаливанию организма детей. Ребенок дошкольного возраста должен ежедневно находиться на улице не менее трех часов. Благотворно влияет на детский организм утренняя гимнастика на улице.

14 слайд: Особое значение имеет режим дня. Режим дня необходимо соблюдать с первых дней жизни малыша. От этого зависит его здоровье и правильное развитие. Всегда одни и те же часы кормления, сна, бодрствования налаживают деятельность организма ребенка.

(прочитать на слайде ПРИНЦИПЫ)

15 слайд: Крепкий сон — залог гармоничного развития, один из важнейших элементов человека, а особенно ребёнка. Именно во сне происходит сложнейшая работа, в результате которой формируется мозг, развивается тело. Нужно постараться в максимальной степени соблюдать ритм сна и бодрствования.

16 слайд: (прочитать на слайде) Примерная схема проведения оздоровительной гимнастики после дневного сна выглядит так: гимнастика в постели, упражнения направленные на профилактику плоскостопия и нарушений осанки, дыхательная гимнастика, индивидуальная или дифференцированная оздоровительная работа.

17 слайд: Гимнастика в постели может включать такие элементы, как потягивание, поочередное поднимание и опускание рук и ног, элементы самомассажа, пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз. Данный слайд содержит рекомендации по самомассажу.

18 слайд: Очень большое значение для усвоения пищи имеет режим питания, то есть правильное распределение приемов ее в течение дня. Доказано, что при правильных промежутках между кормлениями к часу приема пищи создается здоровый аппетит. Установленные часы приема пищи необходимо строго соблюдать. В промежутках между ними дети не должны получать никакой еды. Сладости, фрукты, ягоды следует также давать в определенное время. Пить ребенку надо давать также в определенное время. Для этого в пищу должно включаться такое количество жидкости, которое удовлетворяло бы потребность растущего организма.

19 слайд: При воспитании детей дошкольного возраста, очень важное значение имеет формирование у них культурно-гигиенических навыков, которое необходимо заранее хорошо спланировать, продумать и организовать. Так с раннего детства нужно приучать ребенка к тому, что такие вещи, как расческа, постель, горшок, носовой платок, полотенце, зубная щетка, должны быть индивидуальными.

В детском саду педагоги должны объяснить детям о том, что такое режим дня, зарядка по утрам, здоровая пища, ввести такое понятие как инфекционная болезнь, что нужно делать, чтобы быть здоровым.

В беседах «Для чего мы чистим зубы», «Гигиена приема пищи» — дети приобщаются к культуре поведения, личной гигиене.

19 слайд: Здоровьесберегающие технологии широко используются в дошкольных учреждениях. Это эмоциональные разрядки, пальчиковая гимнастика, лечебное плавание, психогимнастика.

Мы предлагаем вам использовать минутки покоя:

— посидим в тишине с закрытыми глазами;

— ляжем на спину и расслабимся, будто мы тряпичные куклы;

— помечтаем под эту прекрасную музыку.

А так же коммуникативные игры-танцы.

20 слайд: Экологически грамотное поведение благотворно влияет на здоровый образ жизни. Через экскурсии в лес, прогулки, походы, игры на свежем воздухе, развлечения дети получают необходимый опыт, учатся исследовать, наблюдать и заботиться о своем здоровье.

В лесу дети получают солнечные и воздушные ванны, что благотворно действует на весь организм, повышает тонус нервной системы и увеличивает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям. Естественные ароматы леса благотворно влияют на ребенка, учат правильно пользоваться этими запахами. Дети узнают о пользе деревьев.

21 слайд: Здоровому образу жизни способствует благоприятная психологическая обстановка в семье и саду. Родители активно принимают участие в спортивных совместных мероприятиях, экскурсиях, направленных на оздоровление детей. На родительских собраниях, индивидуальных консультациях родителям предлагаем картотеки различных гимнастик, упражнений для дома, советуем литературу, брошюры. Соответственно, для родителей оформляем в «Уголке здоровья» рекомендации, советы, проводим анкетирования.

22 слайд: Спасибо за внимание!

Источник