Презентация проекта неделя здоровья

Презентация проекта «Неделя здоровья»
проект по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Этот проект разработан для совместной работы с родителями воспитанников в вопросах физического развития детей.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Физкультурно-оздоровительная работа ДОУ с родителями и детьми Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 57 «Одуванчик» Подготовила: инструктор по физической культуре Свидерская А.В.

ПРОЕКТ неделя здоровья в ДОУ « Здоровым быть здорово!» Краткосрочный физкультурно-оздоровительный проект по взаимодействию с родителями воспитанников старшего дошкольного возраста. Вид проекта: практико-ориентированный, социально-педагогический, краткосрочный. Срок реализации проекта: c 01 апреля по 05 апреля 2019 года Участники проекта : дети; воспитатели; медицинская сестра; родители воспитанников. Разработчик проекта : Свидерская А.В. — инструктор по физической культуре. Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги. Макаренко А. С.

Актуальность проекта Физическое воспитание – один из основных компонентов общего воспитательного процесса, без которого невозможно гармоничное развитие ребенка. Забота о здоровье ребенка занимает во всем мире приоритетные позиции. В Концепции дошкольного воспитания решению проблем, связанных с охраной и укреплением здоровья, отводится ведущее место. Подчеркивается важность создания условий, обеспечивающих физическое, психическое и социальное благополучие ребенка, так как, именно эти три составляющие и определяют здоровье дошкольника на современном этапе. Проблема проекта В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребёнка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера. И, если, приучать ребенка с младшего дошкольного возраста заботиться о себе, о своем здоровье, то к старшему возрасту у него сформируются начальные знания и умения здорового образа жизни, появятся самосберегающие навыки здоровья, воспитается ценностное отношение к нему. Формирование осознанного отношения ребенка к здоровому образу жизни немыслимо без активного участия в этом процессе союза педагогов и родителей. Только совместная деятельность педагогов дошкольного образовательного учреждения и родителей по сохранению и укреплению здоровья ребёнка, формированию здорового образа жизни, основ гигиенической и физической культуры создаст здоровьесберегающую среду вокруг детей и поможет им научится сохранять и созидать здоровье и открыть новые перспективы в использовании средств интегрированных занятий в общепедагогическом процессе.

Гипотеза Предполагается, что проведение Недели здоровья обеспечит формирование социально – значимой здоровой личности, поможет реализовать новую форму взаимодействия детского сада с семьей, эта форма работы даст более эффективный результат сотрудничества всех субъектов образовательного процесса. Объект заинтересованность всех участников проекта в активной популяризации здорового образа жизни. Предмет мероприятия ДОУ, направленные на привлечение детей, родителей, воспитателей к заботе о своем здоровье. Цель проекта Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей через совместную двигательно-игровую деятельность с родителями. Задачи — повышение компетентности родителей в физическом развитии детей; — развитие сотрудничества детского сада и семьи; — установление партнерских взаимоотношений родителей и детей; — оптимизация условий для физического развития детей; — развитие активных форм семейного досуга и спортивных традиций семьи.

Предполагаемый результат: Для воспитанников: 1. Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия; 2. Заложены основы гигиенической культуры; 3. Улучшение соматических показателей здоровья; 4. Наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения. Для родителей: 1. Сохранение и укрепление здоровья детей; 2. Педагогическая, психологическая помощь; 4. Повышение уровня комфортности. Для педагогов: 1. Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов; 2. Внедрение оздоровительных технологий, современных форм и новых методов работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников; 3. Личностный и профессиональный рост; 4. Моральное удовлетворение.

Этапы реализации проекта Понедельник – «ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ ЗДОРОВЬЯ» Утро: Торжественное открытие недели здоровья Девиз дня: « Знать должны и взрослые, и дети, Что здоровье – главное на свете.» Прогулка: «Путешествие по подвижным играм» Вечер: Беседа на тему «Мы порядком дорожим» Чтение – К. Чуковский «Мойдодыр» А. Барто «Девочка чумазая» Самостоятельная игровая деятельность в сюжетно – ролевых играх: «Аптека» «Поликлиника». Конкурс детского творчества: «Мой друг – спорт»

ВТОРНИК — «ДЕНЬ ПРЫЖКА» Девиз дня: « Нет здоровья без движенья, Это скажет вам любой! Занимайтесь с наслажденьем Спортом, танцами, ходьбой!» Приглашение родителей на открытую зарядку «Здоровье в порядке – спасибо зарядке». Утро: Презентация «Спортивные игры в детском саду» Прогулка : Соревнования по прыжкам между группами. «Спортивные игры и дети» Вечер: «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ».

СРЕДА – «ВИТАМИННАЯ СЕМЬЯ» Девиз дня: « Витамины я люблю – Быть здоровым я хочу!» Утро: Презентация «Здоровое питание — здоровое завтра» Прогулка: соревнования по метанию между группами: «Мы метаем очень ловко, есть у нас уже сноровка» Игра: «Полезная и вредная еда» Вечер: Развлечение: «Путешествие по тропе здоровья»

ЧЕТВЕРГ – «Я И ДОМА И В САДУ С ФИЗКУЛЬТУРОЮ ДРУЖУ» Девиз дня : « Нет рецепта в мире лучше – Будь со спортом неразлучен! Проживешь сто лет – Вот и весь секрет!» Утро: Беседа «Я и дома и в саду с физкультурою дружу». Презентация: «Физкультура и наши выпускники» Прогулка: соревнования по бегу между группами. Вечер: Физкультурное развлечение «За здоровьем в сказку»

ПЯТНИЦА – ЗАКРЫТИЕ НЕДЕЛИ ЗДОРОВЬЯ Девиз дня: « Наш девиз четыре слова – Мы здоровы – это клево!» Утро : Презентация – фотоотчет: « Как прошла у нас неделя здоровья» Прогулка: Игры-эстафеты: «Полоса препятствий» Закрытие недели здоровья Подведение итогов и результатов конкурса Вечер: Развлечение «Мы простуды не боимся»

Источник

Проект «Неделя здоровья»
презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Представлен опыт работы недели, посвященной формированию здорового образа жизни у детей и основ безопасности жизнедеятельности

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Неделя Здоровья . Подготовительная группа ГБДОУ 7 Воспитателиь Коханчук Т.Н.

Цель : формирование здорового образа жизни. Задачи: 1.Сформировать интерес к собственному организму,самочувствию , настроению,связанному с состоянием здоровья. 2.Развивать познавательную активность. 3.Удовлетворить потребность детей в двигательной активности. 4.Уточнить знания детей о витаминах,об их пользе для здоровья человека,о содержании тех или иных витаминов в пище.

Продолжительность проекта : краткосрочный, с 13 по 17 января. Участники проекта : дети , воспитатели родители.

1 день. Тема: « Что такое здоровье ?»

Презентация «Что такое здоровье?»

Папки-передвижки по ОБЖ.

Рассматривание и чтение книг

2 день « Подвижные игры »

3 день Презентация «Олимпийские игры» Рисование »Зимние виды спорта»

Презентация «Олимпийские игры»

Рисование «Зимние виды спорта»

4 день Театр Сказки . Представление «Танечка и Фея Чистоты». Зимние забавы и развлечения на улице .

5 день Развлечение « В гостях у Айболита »

Самостоятельная деятельность детей

Чтение и рассматривание книг

Зарядка в кроватях после сна

Папки-передвижка для родителей

З аключительный этап

Стенгазета «Неделя Здоровья»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

авторская инсценировка Сага Зульфии Равиловны «История о двух микробах» посвященная Дню здоровья.

Занятие способствует формированию сознательной установки на здоровый образ жизни, посредством здоровьесберегающих технологий, нетрадиционных методов и художественного слова.

Кардинальные изменения, произошедшие в жизни страны в последние десятилетия, потребовали серьезных реформ в деятельности образовательных учреждений, в том числе для детей дошкольного возраста. Именно .

Здоровым быть важно, здоровым быть нужно. Но психологическое здоровье детей не менее важно, чем физическое. Данное занятие было проведено в рамках реализации проекта «Здорово здоровым быть».

В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровы.

Долг родителей укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем.

Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детейЗадачи:Образовательная область «Здоровье»Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям.Воспиты.

Источник

Презентация проекта «Неделя здоровья»
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

В последнее время остро стоит проблема здоровья.

Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально-познавательного развития может только здоровый ребенок. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников. Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

ДЕТСКИЙ САД № 16 г.БЕСЛАН ПРОЕКТ «НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ (ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ) ВОСПИТАТЕЛЬ: КОЦУБЕЙ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА

Чтоб здоровье раздобыть, Не надо далеко ходить. Нужно нам самим стараться, И все будет получаться.

Тип проекта. Краткосрочный Участники проекта. Воспитатели и дети подготовительной группы, родители. Предполагаемый результат. 1.Расширение знаний детей о св о ем здоровье. 2.Желание заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих. 3.Знакомство с ролью витаминов в жизни человека. 4.Знакомство с причинами болезней. 5.Знакомство с произведениями худ. Литературы по теме. 6.Знакомство со строением человека.

Актуальность проблемы. В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально-познавательного развития может только здоровый ребенок. Специально организованная досуговая деятельность является эффективным средством формирования здоровья и выработки правильных привычек дошкольников. Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.

Цель проекта . Создание благоприятных условий для укрепления гармоничного физического развития ребенка. Формирование потребности в здоровом образе жизни. Задачи проекта. Оздоровительные: 1.Формирование положительного отношения к занятиям физкультурой. 2.Формирование элементарных знаний в области гигиены, медицины, физкультуры. 3. Формирование у детей необходимых двигательных навыков и умений, способствующих укреплению здоровья.

Воспитательные: С помощью физических упражнений способствовать проявлению смелости, выносливости, терпения и уверенности в себе. Создать условия для проявления положительных эмоций. Образовательные: 1.Формировать и совершенствовать новые двигательные умения и навыки.

Тематический план «Недели здоровья» День недели Цель Мероприятия Вторник «С физкультурой дружить- здоровым быть!» 1.Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни. 2.Прививать любовь к физическим упражнени-ям, закаливанию. 3.Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников. 1.Анкетирование родителей «Растем здоровыми» 2.Беседа с детьми «Что такое здоровье». 3.Загадки и пословицы о спорте. 4.Работа в спортивном уголке: рассматривание альбома «Виды спорта». 5.Д/и «Продолжи фразу» «Кому что нужно?», «Кто скажет больше слов о мяче (клюшке, лыжах, велосипеде и т.д.)». 6.П/и «Мой веселый звонкий мяч», «Перемени предмет», «Кто быстрее?» 7.Рисование «Мы со спортом крепко дружим!»

Среда « Витамины на столе» 1.Уточнить и закрепить знания детей о происхождении продуктов питания. 2.Дать детям знания о пользе продуктов питания. 3.Дать детям элементарные знания о пользе витаминов, их влиянии на детский организм. 1.Беседа «Полезная пища». 2.Д/и «Откуда продукты к нам на стол пришли?», «Вредно-полезно», «Съедобное – несъедобное», «Дары природы». 3. «Собери урожай», «Найди свой овощ» 4.Чтение пьесы «О пользе витаминов». 5.Загадки об овощах и фруктах. 6.С/р игра «Магазин » Четверг «Я и мое тело». 1.Познакомить с главными органами человеческого организма (сердце, желудок, легкие, печень). 2.Расширять знания детей об организме человека. 3.Формировать понятие, что здоровому организму нужна физкультура, закалка. 1.Беседа «Мое тело». 2.Рассматривание иллюстраций «Тело человека», «Органы человека». 3.Загадывание загадок про части тела. 4.Д/и «Зеркало». 5.С/р игра «Больница».

4.Научить любить себя и свой организм. 5.Вызвать желание заботиться о своем здоровье, организме, беречь свое здоровье. 7.Наблюдение на прогулке «Чем отличаемся мы от детей младших групп?». Пятница « В сказку за здоровьем» 1.Формировать осознанное отношение к своему здоровью, понимание значимости гигиены, физических упражнений для здоровья человека на примере героев произведений художественной литературы. 2.Воспитывать интерес детей к подвижным играм . 3.Расширять функциональные возможности организма детей , обогащать двигательные навыки. 1.Чтение художественной литературы: К. Чуковский « Мойдодыр », «Доктор Айболит»; С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», «Как Саша сама себя вылечила»; А. Барто «Девочка чумазая». 2.Викторина «Загадки и отгадки». 3. Спортивное развлечение «Путешествие в сказку».

Источник