Мы и наше здоровье: «Организм человека и охрана его здоровья» (презентация)
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) на тему
Урок-обобщение по теме «Мы и наше здоровье» (презентация к конспекту урока «Мы и наше здоровье:»Организм человека и охрана его здоровья»)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| my_i_nashe_zdorove.ppt | 2.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мы и наше здоровье: «Организм человека и охрана его здоровья» Презентацию подготовила учитель начальных классов ГБОУ СОШ №252 Санкт-Петербурга Устинова Т.Ф.
Здоровье всего дороже. Здоровому врач не нужен. Застарелую болезнь трудно лечить. В здоровом теле – здоровый дух .
Как ухаживать за кожей
Правильно сиди при письме
Пища животного происхождения Пища растительного происхождения
Правила питания и культурного поведения
Упражнения для глаз
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Цель: 1.Научить детей правильно ухаживать за полостью рта. 2.Познакомить с видами зубов и построением зубов. 3.Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.
Занятие по «Педагогике здоровья» во 2 классе. Здоровые зубы – здоровый организм.
Цель: 1.Научить детей правильно ухаживать за полостью рта. 2.Познакомить с видами зубов и построением зубов. 3.Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью. .
Классный час по здоровому образу жизни.
рассказать детям о пользе витаминов и их значение для здоровья человека. Объяснить детям, как витамины влияют на организм человека. Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания – е.
Данный материал можно использовать на внеклассном мероприятии в 1-2 классах.
Урок деловой игры: пресс-конференция (на конференции встреча » врачей -специалистов» с группой «корреспондентов»).Урок-обобщение по теме «Мы и наше здоровье».Дети учатся вести диалог, упот.
Источник
Презентация «Наше здоровье — в наших руках»
презентация к уроку (4 класс) на тему
Презентация к классному часу
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kopiya_otkrytyy_klassnyy_chas2.ppt | 2.21 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Классный час 4 А класс МБОУ «ООШ № 14» кл. руководитель Матыскина Н.В.
ольногокороля частливееб йнищийс оровы зд
Здоровый нищий счастливее больного короля
рыба «Пепси» кефир подсолнечное масло чипсы жирное мясо жвачка «Геркулес» торты морковь лук шоколадные конфеты Выберите полезные продукты
рыба «Пепси» кефир подсолнечное масло чипсы жирное мясо жвачка «Геркулес» торты морковь лук шоколадные конфеты Проверьте себя!
Сравните легкие здорового и курящего
КТОАККУРА ТЕНТОТЛЮД ЯМПРИЯТЕН
Кто аккуратен, тот людям приятен
ТО ЧИС ЖИТЬ – ВЫМРО ЗДО БЫТЬ
Чисто жить – здоровым быть
Оцените свою работу: Мне эти правила знакомы, и я их выполняю – Я буду следовать этим правилам – Я хочу следовать этим правилам –
Всех благодарю за работу и желаю вам: никогда не болеть; правильно питаться; быть бодрыми; вершить добрые дела .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к внеклассному мероприятию «Наше здоровье — в наших руках».
Данный буклет является итогом большой интересной работы по формированию у учащихся здорового образа жизни. В рамках Всемирной акции «Мы выбираем спорт как альтернативу вредным привычкам!» мы с р.
Цель: помочь учащимся выяснить, что является непреложными условиями здоровья и что мешает быть здоровым.
Тема: «Наше здоровье – в наших руках» Цель: формирование у обучающихся осознанной потребности в сохранении и укреплении здоровья. Задачи: 1. обучение детей нормам здорового.
Данный классный час пропагандирует здоровый образ жизни среди школьников, показывает значимость правильного питания в жизни подростков.
Источник
Презентация «Наше здоровье в наших руках»
презентация к уроку (6 класс)
1. Познакомить воспитанников с правилами здорового образа жизни.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prezentatsiya_microsoft_office_powerpoint.pptx | 2.65 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Наше здоровье в наших руках! » Воспитатель 6 группы: Терешина Ольга Леонидовна ГКОУ «Павловский санаторный детский дом»
Цели: познакомить воспитанников с правилами здорового образа жизни; формировать убеждения о необходимости сохранения личного здоровья; закрепление знаний и умений воспитанников по соблюдению личной гигиены; раскрыть позитивные и негативные факторы, влияющие на здоровье человека.
Слагаемые здоровья Самый драгоценный дар , который человек получает от природы – это здоровье! Недаром в народе говорят : «Здоровому все здорово!» Об этой простой и умной истине стоит помнить всегда!
ЗОЖ – это здорово! «ЗОЖ – здоровый образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом»
ЗОЖ Правильное питание Спорт Активный отдых Полезные увлечения Профилактика закаливания Положительные эмоции Составляющие здорового образа жизни Личная гигиена и режим дня
Правильное питание Э то сбалансированный рацион из натуральных и качественных продуктов, которые удовлетворяют все нужды организма, кроме того, идут ему на пользу
Правила здорового питания 1) Питание должно быть полноценным и разнообразным, чтобы присутствовали витамины, белки, жиры и углеводы. 2)Питание должно быть регулярным. Человек должен получать пищу 4 – 5 раз в сутки. 3)Питание должно быть умеренным. Нельзя переедать. Нужно соблюдать правила приёма пищи: нельзя разговаривать во время еды, торопиться, есть слишком горячее или слишком холодное блюдо. 4)Старайся есть меньше «вредных» продуктов
Продукты, которые содержат различные консерванты, подсластители и красители, не полезны и даже опасны для здоровья.
Пищевые добавки Пищевые добавки — это вещества, которые никогда не употребляются самостоятельно, а вводятся в продукты питания при изготовлении. Задачи пищевых добавок 1. придают продуктам питания необходимые и приятные свойства – цвет, вкус и аромат, нужную консистенцию; 2. увеличивают срок хранения продуктов питания, что необходимо для их транспортировки и хранения
Буквенный код пищевых добавок Пищевые добавки в составе пищевых продуктов обозначают с помощью специального Е-номера, который состоит из буквы Е (от слова « Europe ») и трёхзначным числом , стоящем после буквы Е. Например, Е133, Е 330,Е602, цифры говорят о типе пищевой добавки (консерванты, красители и т.д.)
Классификация пищевых добавок Е100 – Е199 – КРАСИТЕЛИ (усиливают и восстанавливают цвет продуктов); Е200 – Е299 – КОНСЕРВАНТЫ (удлиняют срок годности продукта); Е300 – Е399 – АНТИОКИСЛИТЕЛИ (замедляют окисление, предохраняя продукты от порчи); Е400 – Е499 – СТАБИЛИЗАТОРЫ (сохраняют заданную консистенцию продуктов); Е500 – Е599 – ЭМУЛЬГАТОРЫ (поддерживают определённую структуру продуктов питания); Е600 – Е699 – УСИЛИТЕЛИ ВКУСА И АРОМАТА .
Король ароматизаторов ГЛЮТАМАТ НАТРИЯ действует как НАРКОТИК ГЛЮТАМАТ НАТРИЯ – Е621 усиливает вкусовое восприятия, воздействуя на центры удовольствия Е621 — негативно влияет на головной мозг, нарушает психику детей, ухудшает состояние больных бронхиальной астмой, приводит к разрушению сетчатки глаза и глаукоме
Личная гигиена включает в себя рациональный суточный режим, уход за телом, гигиену одежды и обуви. Особое значение имеет режим дня. При правильном и строгом его соблюдении вырабатывается четкий режим функционирования организма.
Положительные эмоции – как компонент ЗОЖ Положительные эмоции тоже необходимы для здорового образа жизни: радость, счастье, удовлетворенность жизнью, доброта. Отрицательные эмоции, которые разрушают здоровье: злость, страх, обида, тревога, тоска, жадность. Старайтесь избегать таких эмоций и оберегать от них окружающих
Спорт, как активная деятельность и отдых ! Малоподвижный образ жизни вредит здоровью, поэтому старайтесь больше двигаться. Утром делайте зарядку. Почаще играйте в подвижные игры, особенно на свежем воздухе. Занимайтесь физкультурой. Лыжи, коньки, плавание, спортивные игры надёжно служат здоровью детей и взрослых во всём мире.
Полезные увлечения – один из факторов ЗОЖ Алмазная вышивка увлекает Вязание игрушек — амигурами , очень полезное увлечение Раскрашивание картины по номерам
Выпиливание из дерева так же увлекательно
Труд – как фактор влияния на ЗОЖ Труд – важный фактор влияния на здоровый образ жизни человека, основа морального и физического здоровья человека.
Здоровый сон – как фактор ЗОЖ Особое внимание уделите полноценному сну — основному и ничем не заменимому виду отдыха. Постоянное недосыпание опасно тем, что , что может вызвать истощение нервной системы, ослабление защитных сил организма, снижение работоспособности, ухудшение самочувствия
Откажитесь от вредных привычек! Ежегодно умирают : – 3 миллиона человек от курения! — 6 миллионов человек от алкоголизма Каждая сигарета сокращает жизнь на 8 -15 минут
Говоря о вредных привычках, нужно вспомнить еще одну страшную беду нашей жизни — наркотики. Их употребление ведет к тяжелому, страшному заболеванию — наркомании .
Статистические данные. Более 15% населения пробовали наркотические препараты, а более 2миллионов их употребляют постоянно. Средняя продолжительность жизни наркомана- 21 год. 50% наркоманов погибают спустя полгода после начала регулярного приема зелья. 13% , как пещерные люди, доживают до 30 лет, лишь 1% до 40 лет. Ежедневно во всем мире заболевают СПИДом 6000 наркоманов. От 30 до 80% всех самоубийств совершаются в состоянии алкогольного и наркотического опьянения. Каждый наркоман вовлекает в зависимость 10-15 человек.
Источник
Презентация по теме » Наше здоровье в наших руках»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
Наше здоровье в наших руках
Цель проекта: Познакомиться с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению нашего здоровья.
Задачи: Сформировать ответственность за своё здоровье. Направить на здоровый образ жизни.
Этапы проекта: 1. выбор темы и задачи проекта; 2. выбор идеи; 3. планирование проектной деятельности; 4. реализация проекта; 5. самооценка проекта; 6. презентация проекта.
ЗОЖ – здоровый образ жизни: рациональное питание личная гигиена гигиена труда и отдыха подвижный образ жизни закаливание организма здоровый сон доброжелательное отношение между людьми охрана окружающей среды
Правила здорового образа жизни
Будешь правильно питаться – со здоровьем будешь знаться!
Чтобы сильным, стройным быть – надо овощи любить!
Гигиена труда и отдыха
Смолоду закалиться всем пригодиться!
Двигайся больше – проживёшь дольше!
ВЫВОД: Быть здоровым в наших руках Только мы выбираем какой образ жизни нам вести Давайте будем вести здоровый образ жизни, чтобы прожить до 100 лет
Номер материала: ДВ-137629
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Правительство РФ проработает вопрос обеспечения детей молоком в школах
Время чтения: 1 минута
Минздрав разрешит исследования «Спутника V» на детях с 12 лет
Время чтения: 1 минута
Каждый третий школьник отстает в учебе
Время чтения: 3 минуты
Апелляция ЕГЭ 2021
Время чтения: 6 минут
В России создадут «белый интернет» для школьников
Время чтения: 1 минута
Низкие способности к самостоятельному выполнению заданий приводят к трудностям в обучении
Время чтения: 3 минуты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Презентация «Наше здоровье в наших руках»
специалист в области арт-терапии
Описание презентации по отдельным слайдам:
«Наше здоровье —
в наших руках!»
Автор проекта:
Ученик ГБОУ «Школа №1290» 2 «И»класса
Давыдов М. С.
Руководитель:
Беленикина Н.В.
Создание условий для
здорового образа жизни
Объект исследования: человек
Предмет: здоровье человека
1. Изучить литературу по данной теме.
2. Дать определение «здоровью».
3. Определить составляющие здорового образа жизни
4. Определить факторы, влияющие на здоровый образ жизни.
5. Привлечь внимание одноклассников к способам сбережения своего здоровья.
План работы:
на первом этапе исследования мы вместе с классным руководителем разработали основные методы исследования:
поиск литературы по теме исследования;
анализ литературы и материалов сети Интернет;
анализ рекомендаций по здоровому образу жизни;
посетили кабинет школьной медицинской сестры;
провели анкетирование среди учащихся 1″И» класса по теме «Здоровый образ жизни»
II этап. Теоретический
На данном этапе я ознакомился с теоретической основой исследования.
Здоровье — драгоценный дар, который человек получает от природы!
Только здоровый человек может в полной мере стать счастливым.
на 50 % зависит от образа жизни
На 20% зависит от окружающей среды в которой живет человек
На 20 % от генетической базы
На 10 % от уровня медицины
Медицинские работники
считают, что здоровье:
Основными элементами здорового образа жизни можно назвать :
1 Двигательную активность
2 Соблюдение режима дня
3 Правильное питание
4 Личную гигиену
5 Закаливание и занятие cпортом
6 Отказ от вредных привычек , вредных продуктов и напитков
Двигательная активность
Двигательная активность- позволяет поддерживать хорошую физическую форму , улучшать самочувствие и прилив энергии.
Белки Жиры Углеводы
Правильное питание это-
Прием пищи 3-4 раза в день маленькими порциями
Тщательно пережевывать пищу
Сильно не наедаться
Употребление в пищу сырых овощей и фруктов
Избегать продуктов «быстрого приготовления»
Прогулки на солнце и свежем воздухе и закаливание
III этап. Практический
«Здоровый образ жизни»
Заключение
И так наше здоровье в наших руках!
Двигайся больше — проживёшь дольше!
Чисто жить — здоровым быть!
Ешь да не жирей — будешь здоровей!
Зелень на столе — здоровье на сто лет!
Кто рано встаёт — тому Бог даёт!
Кто спортом занимается — тот силы набирается!
Без дела жить — только небо коптить!
Список литературы:
Рациональное питание/ Смоляр В.И. – Киев: Наук. думка, 1991.
Малая советская энциклопедия — том 1.
«Закаливайтесь на здоровье», А.П. Лаптев, Москва, «Медицина», 1991г.
«Энциклопедия для маленьких джентльменов», Диамант «Золотой век», Санкт-Петербург, 1995г.
Попов В., Суслов Ф., Ливадо Е. Москва, «Физкультура и спорт», 1984 г.
Виноградов П.А., Душанин А.П., Жолдак В.И. Основы физической культуры и здорового образа жизни. Москва, 1996.
Виноградов П.А., Физическая культура и здоровый образ жизни. Москва, 1990.
Визитей Н.Н., Образ жизни. Спорт. Личность. Кишинев.,1980.
Воложин А.И., Субботин Ю.К., Чикин С.Я. Путь к здоровью. Москва,1987
ИНТЕРНЕТ
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Низкие способности к самостоятельному выполнению заданий приводят к трудностям в обучении
Время чтения: 3 минуты
Апелляция ЕГЭ 2021
Время чтения: 6 минут
Каждый третий школьник отстает в учебе
Время чтения: 3 минуты
Минздрав разрешит исследования «Спутника V» на детях с 12 лет
Время чтения: 1 минута
В российских вузах начнут готовить новых специалистов в области климата
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения готовит программу модернизации педагогических вузов
Время чтения: 1 минута
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник