Презентация для старших дошкольников здоровье

Презентация «Уроки здоровья» для детей старшего дошкольного возраста
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) на тему

Материал расчитан для демонстрации детям старшего дошкольного возраста. Помогает обогащать знания о здоровом образе жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Соблюдай режим дня!

Имей полезные привычки!

Будь осторожен – вредные продукты!

Профилактическая прививка – залог здоровья!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме: Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста Раздел программы.

Задачи:- давать представления о вежливом человеке;- знакомить с понятием «этикет»;- формировать навыки использования в речи вежливых слов и выражений;- учить самосто.

8 марта в старшей группе. Сценарий «Любимые телепередачи»Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий празд.

Данная разработка насыщена интересным материалом, знакомством детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной),формированием патриотизма через борьбу за победу между кома.

Актуальность проектаСовременные родители уделяют мало внимания творчеству детских советских поэтов и писателей, т. к. считают их произведения устаревшими и неинтересными для детей XXIвека. Данным прое.

Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста «Развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр&raquo.

Авторский образовательный проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста. С использованием стихотворений, песен, сцен на военную тему.Данный проект способству.

Источник

Презентация «Где прячется здоровье?»
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Формирование у детей осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Где прячется здоровье Подготовила: воспитатель МКДОУ « Шварцевский д /с» Нечипорович Валентина Евгеньевна

Здоровью цены нет Будет здоровье – будет всё Здоровье – это движенье В здоровом теле – здоровый дух Здоровье за деньги не купишь Здоровому и врач не надобен Здоровье дороже всего Двигаюсь – значит живу Болен — лечись а здоров, так берегись Пословицы и поговорки О здоровье и здоровом образе жизни

Соблюдай режим дня — Это важно для тебя. Вовремя ложись спать, Чтобы утром бодрым встать. Чтоб здоровье сохранить, Организм свой укрепить, Знает вся моя семья — Должен быть режим у дня. Следует, ребята, знать — Нужно всем подольше спать.

Спинка ровная, прямая Быть должна у малыша. Упражнения для осанки Выполняем не спеша: Назад прогнулись, потянулись, Словно в море лодочка, А теперь, присев, согнулись, Как на лыжах с горочки. Улеглись и ножки кверху — Сгибаем, разгибаем: Велосипедную прогулку Смешно изображаем!

Утром форточку откроем, Свежий воздух пригласим. Зарядка нас взбодрит, настроит И прибавит новых сил.

Обтирание : Приготовьте два полотенца: одно для мокрого обтирания, другое для сухого. Лучше всего взять полотенца из грубой ткани, например льняные. Они хорошо ликвидируют энергетические застои в коже, удаляют омертвевшие частицы кожи, усиливают кровообращение, обеспечивая приток кислорода к коже.

Завтрак, полдник, днем обед И вечерний ужин. Для здоровья малышам Режим питания нужен! Кушай правильно, дружок, Вовремя и в меру. Подрастать ты будешь в срок Здоровым непременно.

Помни истину простую: лучше видит только тот, Кто жуёт морковь сырую Или сок морковный пьёт.

От простуды и ангины помогают апельсины. Ну, а лучше съесть лимон, хоть и очень кислый он.

Умывать лицо и руки, Шею непременно Надо по два раза в сутки, Снижая постепенно У воды температуру, Чтобы позабыть микстуру.

Снует зубная щетка, Как по морю лодка, Как по речке пароход По зубам она идет, Вверх и вниз, туда-обратно . Счистим мы налет и пятна. Чтобы зубки не болели, Чтоб как зимний снег белели

Всем найдётся здесь местечко: Рыбке, лодке, папе, мне. Всех купает наша речка, Всех катает на спине. Чтоб измерить глубину, Я зажмурюсь и нырну, Потому что глубина Для ныряния нужна.

Мы себя на солнце грели И в морской воде купали, Чтоб зимою не болели И еще красивей стали! Посмотрите! В самом деле – Стали цветом шоколада. Мы прекрасно загорели – Только кушать нас не надо!

Вся земля в снегу, Я на лыжах бегу, Ты бежишь за мной. Хорошо в лесу зимой

А я катаюсь на велосипеде и свежим ,чистым воздухом дышу. Вокруг меня народ куда- то едет. Я им приветливо машу.

По мячу ладошкой бьём Дружно, весело вдвоём Мячик — мячик , мой дружок Звонкий, звонкий, звонкий бок По мячу ладошкой бьём Дружно, весело вдвоём Мяч бросаю и ловлю Я с мячом играть люблю Мячик, мамочка, не прячь Мне бросай обратно мяч Мяч бросаю и ловлю Я с мячом играть люблю

Усидеть сегодня дома Я, конечно же, не мог. Прихватив коньки с собою, Я примчался на каток. На коньках я словно птица Как стрела бегу по льду, Незнакомым встречным лицам Улыбаюсь на ходу.

Так приятно посетить В любое время года Тропинки парков, Скверов и аллей. Они для нас Как островки природы, Так щедро дарят Свежий воздух для людей.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговое занятие по сохранению и укреплению здоровья с использованием мультимидийной презентации.

Занятие нацелено на воспитание у детей желания заботиться о своём здоровье, На формирование представлений детей о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания, правильного питания и др.

Из этого занятия дети узнают, как сберечь своё здоровье.

Формирование у детей представления о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и чистоты тела, уточнить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия.

Здоровье – это награда, которую получает человек за усердие. Здоровый человек – это, как правило, образованный человек, усвоивший одну простую истину: «Чтобы стать здоровым, на.

КОНСПЕКТ занятия в подготовительной группе«ГДЕ ПРЯЧЕТСЯ ЗДОРОВЬЕ?».

Для детей подготовительной группы. Формирование осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Источник

Презентация «Здоровый образ жизни, это как?» для детей старшего дошкольного возраста
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Цель: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

-Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, свежего воздуха.

-Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения гигиенических процедур.

-Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов в жизни человека.

-Развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья.

-Развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.

-Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

« Здоровый образ жизни, это как?» для детей старшего возраста Выполнила инструктор по физ.культуре I квалификационной категории: Лебедева К.С . Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому развитию детей Красногвардейского района Санкт — Петербурга

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 65

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

по художественно – эстетическому развитию детей

Красногвардейского района Санкт — Петербурга

Тема: «Здоровый образ жизни, это как?»

Для детей старшего дошкольного возраста

Инструктор по физ.культуре

I квалификационной категории

Цель: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

-Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, свежего воздуха.

-Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения гигиенических процедур.

-Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов в жизни человека.

-Развивать познавательный интерес к изучению своего здоровья.

-Развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.

-Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относиться к себе.

Текст к слайдам презентации «Здоровый образ жизни, это как?»

Слайд № 1: (титульная страница).

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор . (Айболит).

Всем известно и понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать.

Как здоровым стать.

-Что нужно, для того, чтобы быть здоровым?

-Закончите предложение: Солнце, воздух и вода – наши лучшие …( друзья ).

-Чтоб здоровыми нам быть, с ними будем мы жружить!

Слайд № 4: Сними будем мы дружить, чтоб здоровыми нам быть!

-Чем можно заниматься на улице летом? (гулять, кататься на велосипеде, на роликах)

-А на солнце? (принимать солнечные ванны) В воде? (купаться).

Слайд № 5: -Чем можно заниматься на свежем воздухе зимой? (двигаться, играть, заниматься спортом, кататься на лыжах, санках, на коньках).

-Чем полезно заниматься утром? (зарядкой)

Ну а утром не ленись,

На зарядку становись!

-Вот и нам пора зарядку сделать.

(Проводится весёлая зарядка под минус «Чунга-Чанга»).

-Там, где грязь, живут микробы.

Мелкие – не увидать.

Их, микробов, очень много,

Мельче комаров и мошек

В много-много тысяч раз.

Тьма невидимых зверюшек

Жить предпочитают в нас.

Слайд № 8: -Чем опасны микробы?

Слайд № 9: -Что нужно сделать, чтобы победить микробов?

(Соблюдать чистоту (гигиену) тела).

Слайд № 10: -Что ещё нужно сделать? (соблюдать чистоту одежды).

Слайд № 11: -А дома чем заниматься? (убираться).

Слайд № 12: — Как нужно питаться, чтобы быть здоровым? (правильно питаться).

— «Прежде чем за стол вам сесть,

Вы подумайте, что съесть».

-Немножко поиграем, и узнаем знаете ли вы, что из этой еды вредно, а что полезно.

В тележку сложим полезные продукты, а в ведро вредные.

(мясо, жареная курица и картошка фри, молоко, конфеты, яичница (омлет), хот-дог, рыба, мороженое, овощи, гамбургер с колой м картошкой фри, фрукты, орехи.)

Слайд № 13: Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной.
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной.
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть.

Слайд № 14: -Спасибо, ребята за внимание. Будьте здоровы!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Дошкольный возраст как период складывания первооснов личности имеет свои потенциальные возможности для развития высших нравственных чувств, в том числе ценностного отношения к малой и большой Родине.

Здоровый образ жизни — это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях, дети могут оказаться в неожиданных ситуациях на улице и дома, поэтому главной за.

Взаимодействие дошкольной организации и семьи по проблеме приобщения детей старшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни.

Благополучие или неблагополучие личности складывается в детстве под влиянием родителей. Немаловажную роль здесь будет играть тот образ родителя, который сложится у ребенка, и с которым ребенок будет о.

Дети любят рисовать своих питомцев, диких животных, животных жарких стран. Однако не всегда детям удается этот образ. Им трудно передать его движения, окраску, волосяной покров, придумать композицию. .

Образ природы в рисунках детей старшего дошкольного возраста.

Данный материал поможет при подготовке и проведении занятий, праздников на тему ЗОЖ.В конце материала есть пословицы на тему ЗОЖ.Материал можно распечатать и оформить в виде брошюры формата А 5.

Источник

Презентация для дошкольников » Здоровый образ жизни»
презентация

Презентация для дошкольников » Здоровый образ жизни»

Как сделать, чтобы дети жили в ладу с собой, с окружающим миром, с людьми. Секрет этой гармонии прост — здоровый образ жизни.

Как правило, результатом здорового образа жизни являются физическое и нравственное здоровье. Они тесно связаны между собой. Не случайно в народе говорят: «В здоровом теле — здоровый дух».

Слайд № 1.

Здоровый образ жизни — это радость для больших и маленьких в доме, но для его создания необходимо соблюдение нескольких условий.

Слайд № 2.

Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия. Если отсутствует хотя бы один из компонентов, то нельзя говорить о том, что человек полностью здоров.

Слайд № 3.

Здоровый образ жизни ребенка — это правильное питание, достаточный уровень физической активности, полноценный сон, закаливание, прогулки на свежем воздухе.

Слайд № 4.

Что же включает в себя ЗОЖ?

1. Соблюдение режима дня.
2. Отказ от вредных привычек.
3. Занятие физкультурой
4. Правильное питание
5. Соблюдение норм гигиены
6. Закаливание.

Слайд № 5.

Режим дня — это план действий на каждый день, помогающий рационально распределить время и использовать его максимально эффективно.

Примерный режим дня дошкольника.

7:00 – 8:00 – подъем, зарядка, утренняя гигиена, дорога в детский сад;

8:00 – 8:30 – завтрак;

8:40 – 10:00 – игровая и обучающая деятельность;

10:10 – 12:10 – прогулка, игры;

12:30 – 13:10 – обед;

13:10 – 13:30 – подготовка к дневному сну;

13:30 – 15:30 – сон;

15:30 – 16:00 – пробуждение, спокойные игры;

16:00 – 16:30 – полдник;

16:30 – 17:30 – развивающие занятия, игры;

17:30 – 19:00 – прогулка, дорога домой, игры на улице;

19:00 – 19:30 – ужин;

19:30 – 20:30 – спокойные игры;

20:30 – 21:00 – купание, подготовка к укладыванию;

21:00 – 7:00 – ночной сон.

Слайд № 6.

Утренняя гимнастика является ценным средством оздоровления и воспитания детей. У малышей, систематически занимающихся утренней гимнастикой, пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъем, повышается работоспособность.

Систематическое проведение ее под руководством взрослого постепенно воспитывает у детей привычку к физическим упражнениям, связанную с приятными мышечными ощущениями, положительными эмоциями, повышением жизненного тонуса.

Слайд № 7.

Личная гигиена — совокупность гигиенических правил, выполнение которых способствует сохранению и укреплению здоровья.

По правилам гигиены детей, до начала мытья рук следует закатать рукава. Надо также правильно намыливать и мыть руки и лицо, вытираться после умывания.

Чтобы предупредить заболевание и разрушение зубов, надо после обеда полоскать рот теплой водой. Утром и вечером необходимо чистить зубы правильно: верхние зубы — сверху вниз, нижние — снизу вверх с наружной и внутренней сторон.

Слайд № 8.

Закаливание – это система мероприятий, направленных на повышение устойчивости организма к условиям холода, жары, солнечной радиации, особенно при их резком колебании; важное средство физической культуры, с помощью которого последовательно повышается сопротивляемость организма вредным влияниям окружающей среды.

Результаты закаливания ребенка:

• Укрепление иммунитета.
• Повышение тонуса всего организма.
• Повышение аппетита.
• Опережение сверстников в физическом и умственном развитии.
• Укрепление веры в себя.
• Повышение стрессоустойчивости.
• Хорошее настроение.

Слайд № 9.

Тщательное мытье рук — это первая линия защиты от распространения множества болезней: от обычной простуды до более серьезных инфекций, например, менингита, бронхиолита, гриппа, гепатита а и большинства типов инфекционной диареи.

Чтобы уберечь семью от бактерий, сделайте мытье рук привычкой и правилом для всех, особенно:

• Перед приемом пищи и перед готовкой
• После уборной
• После уборки по дому
• После контакта с животным, включая домашних питомцев
• После посещения или ухода за больным человеком
• После сморкания, кашля или чихания
• По приходу домой с улицы (после игр на площадке, работы в саду, выгула собаки)

Не стоит недооценивать мытье рук! Пару секунд с мылом способны уберечь вас от нескольких походов к врачу!

Так же, раз — два в неделю нужно купаться особенно тщательно (в этот день моют и голову с шампунем). Ноги надо мыть не только перед ночным сном , но и перед дневным. Особенно важно соблюдать это правило летом.

Слайд № 10.

Необходимо следить за чистотой и опрятностью одежды и обуви. Запачкалась рубашка или платье — нужно принести чистые и переодеться, промокли ботинки — необходимо переобуться. Если с раннего возраста обращать внимание малыша на неопрятность — через некоторое время он начнет ощущать потребность в чистоте и будет испытывать своеобразное неудобство, пока не приведет себя в порядок.

Очень важно соблюдать чистоту дома. Это тоже относится к соблюдению норм гигиены. Необходимо объяснить ребенку зачем нужно собирать игрушки, раскладывать вещи по местам, делать влажную уборку.

Слайд № 11.

Физическая культура занимает особое место в жизни детей. Полезность её для растущего организма неоценима. Она необходима не только для гармоничного развития тела, но и для создания чувства дисциплины. Спорт воспитывает в ребятах такие качества, как сила воли, упорство, сдержанность. Физкультура нужна для того, чтобы ребёнок вырос психологически уравновешенной и цельной личностью. Физические нагрузки комплексно воздействуют на весь организм.

Физкультура — это «вечный двигатель» жизни, который делает активными, жизнерадостными и полными энергии для новых свершений.

Слайд № 12.

Прогулки на свежем воздухе важны для каждого человека, и особенно для детей. Они позитивно влияют на здоровье и эмоциональное состояние. С их помощью можно улучшить состояние организма в целом.

Прогулка является надежным средством укрепления здоровья и профилактики утомления, первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Наконец, прогулка — это элемент режима, дающий возможность детям в подвижных играх, трудовых процессах, разнообразных физических упражнениях удовлетворить свои потребности в движении.

Слайд № 13.

Самое главное в здоровом питании – разнообразие. Детское питание должно сочетать и продукты животного, и продукты растительного происхождения; как сырые, так и термически обработанные блюда.

Слайд № 14.

В результате нехватки витаминов ребенок становится вялым, раздражительным, плохо кушает и спит. Чтобы устранить данные последствия родителям рекомендуется обогатить рацион дитя свежими фруктами, овощами, зеленью, орехами, злаками и регулярно в весенний и осенний период проводить витаминную терапию с профилактической целью.

Слайд № 15.

Конфеты, торты, печенье — вредная еда. Пользы от них никакой, они не содержат витаминов и минералов, да и не стоит забывать, что сладкое отбивает аппетит к здоровой и полезной пище. Поэтому ребенку следует давать кондитерские изделия очень редко, в небольших количествах. Сладкое, к тому же, может негативно отразится на развитии зубов.

На десерт надо чаще давать фрукты и ягоды, чем конфеты и печенье.

Так же вредно и жирное мясо, которое входит в состав колбас, мясных и рыбных деликатесов. Чипсы, «газировки» и фастфуд лучше обходить стороной, если Вы хотите, чтобы ребенок рос здоровым.

Слайд № 16.

Пирамида здорового питания. Пирамида показывает, какие продукты необходимы для полноценного развития организма. У основания пирамиды содержатся полезные продукты, требующие наибольшего объема в употреблении и содержащие большое количество витаминов и минералов. На вершине – продукты, употреблять которые нужно в небольших количествах и с осторожностью.

Источник