Презентации школа докторов здоровья

Презентация к классному часу «Школа здоровья»
презентация к уроку по зож (1, 2, 3, 4 класс)

В ходе классного часа ребята вместе с любимыми героями книг и мульфильмов вспомнят правила здорового образа жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

и «Школа здоровья» Презентация к классному часу по здоровьесбережению в 1- 4 классах Автор: Шайкина Наталья Васильевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ с.Новодевичье

Цель: Сформировать у детей потребность в здоровом образе жизни. Задачи: 1) Расширять знания детей о личной гигиене, правильном питании, полезных и вредных привычках; 2) Способствовать укреплению здоровья детей; 3) Развивать внимание , смекалку;

Отгадайте загадку: Что за деньги не купишь? ЗДОРОВЬЕ Клик мышкой на загадку

Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Все из вас хотят быть крепкими и здоровыми. Сегодня мы поговорим о здоровом образе жизни.

Помогать нам сегодня будут герои известных книг.

Один очень-очень важный. Он с касторкою отважно, На болезнь бросается, Всех лечить старается. ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН Клик мышкой на загадку

Мудрость наших предков Ёще в древности люди думали про здоровье. Об этом они сочиняли пословицы.

Продолжите пословицу: В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ , … ЗДОРОВЫЙ ДУХ. Клик мышкой на загадку

Продолжите пословицу: БЫСТРОГО И ЛОВКОГО , … БОЛЕЗНЬ НЕ ДОГОНИТ. Клик мышкой на загадку

Продолжите пословицу: БЕРЕГИ ПЛАТЬЕ СНОВУ , … А ЗДОРОВЬЕ СМОЛОДУ. Клик мышкой на загадку

Продолжите пословицу: ЗДОРОВ БУДЕШЬ — … ВСЁ ДОБУДЕШЬ. Клик мышкой на загадку

Отгадайте загадку: Умывальников начальник, И мочалок командир, Любит чистых и опрятных Знаменитый . МОЙДОДЫР Клик мышкой на загадку

Правила здорового образа жизни Какое первое правило здорового образа жизни? Соблюдай чистоту! Клик мышкой на вопрос

Загадка Мною можно умываться. Я умею проливаться. В кранах я живу всегда. Ну, конечно, я — … Вода Клик мышкой на вопрос

Загадка Ускользает как живое, Очень юркое такое. Белой пеной пенится, Руки мыть не ленится. Мыло Клик мышкой на вопрос

Совет от Мойдодыра Нужно обязательно мыть с мылом руки перед едой, после посещения туалета и после контакта с животными.

Загадка Живет она в красочном Тюбике в ванной. А дружит с зубами И щеткой в стакане. Что это? Зубная щетка Клик мышкой на вопрос

и Совет от Мойдодыра Чистить зубы надо два раза в день: утром и перед сном.

Загадка Всех лохматых расчесать, Кудри в косы заплетать. Делать модную причёску Помогает нам … Расчёска Клик мышкой на вопрос

Совет от Мойдодыра У каждого в семье должна быть своя расческа.

Загадка После бани помогаю, Промокаю, вытираю. Пушистое, махровое, Чистое, новое. Что это? Полотенце Клик мышкой на вопрос

Содержи в чистоте свое тело, одежду и жилище Надо проветривать помещение, регулярно делать уборку в квартире, содержать в чистоте свой двор . Надо умываться и мыть руки, чистить зубы, принимать душ, мыться с мылом и мочалкой. Надо чистить обувь и одежду.

Раз — налево, два – направо, Три – наверх, четыре – вниз, А теперь по кругу смотрим, Чтобы лучше видеть мир. Взгляд направим ближе, дальше, Тренируя мышцы глаз. Видеть скоро будем лучше, Убедитесь вы сейчас! Гим Гимнастика для глаз

Отгадайте загадку: Любит тортики , варенье, Сушки, сладости, печенье, Он упитанный вполне… И пропеллер на спине! КАРЛСОН Клик мышкой на загадку

Правила здорового образа жизни Какое второе правило здорового образа жизни? Правильно питайся! Клик мышкой на вопрос

Правила здорового образа жизни Правила питания от Карлсона 1 . Надо побольше есть сладостей! 2.Надо есть много жареного, копченого, соленого, острого, такая пища очень вкусная. 3.Пища должна быть очень горячей. 4. Есть нужно, когда захочешь. 5.Утром завтракать необязательно. Клик мышкой на вопрос

Правила здорового образа жизни Ребята, правила питания у Карлсона правильные? Карлсона нужно научить правильно питаться. Клик мышкой на вопрос

Правила здорового питания Пища не должна быть очень горячей. Сладкого нужно есть поменьше! Не надо есть много жареного, копченого, соленого, острого. Нужно стараться есть в одно и тоже время. Утром надо обязательно завтракать.

Наше питание должно быть разнообразным Углеводы Белки Жиры Витамины

Правила здорового образа жизни Какое третье правило здорового образа жизни? Сочетай труд и отдых! Клик мышкой на вопрос

Совет от доктора Пилюлькина Телевизор, видео и компьютерные игры хороши в меру.

Правила здорового образа жизни Какое четвертое правило здорового образа жизни? Больше двигайся! Клик мышкой на вопрос

Физминутка с Крошем Мы шагаем, как Совунья , Приседаем мы, как Пин , Делаем наклон, как Ёжик, Вместе с Крошем мы бежим, Пудрим носики, как Нюша , Мы с Лосяшем , вдаль глядим, Роем грядки, как Копатыч , Машем крыльями, как Карыч , Вместе с Би-Би сесть хотим.

Загадка Мы физически активны, С ним мы станем быстры,сильны . Закаляет нам натуру, Укрепит мускулатуру. Не нужны конфеты, торт. Нужен нам один лишь… Спорт Клик мышкой на вопрос

Загадка Чтобы здоровье было в порядке, Не забывайте о… Зарядке Клик мышкой на вопрос

Отгадайте загадку: Я очень быстро и ловко Люблю погрызть морковку, Не верьте в мою трусость, друзья, Просто очень острожный я . ЗАЯЦ Клик мышкой на загадку

Правила здорового образа жизни Какое пятое правило здорового образа жизни? Не заводи вредных привычек! Клик мышкой на вопрос

Совет от зайца Помните, что вредные привычки – это угроза нашему здоровью.

Вспомним еще раз правила здорового образа жизни Сочетай труд и отдых! Соблюдай чистоту! Правильно питайся! Больше двигайся! Не заводи вредных привычек!

Здоровье – неоценимое богатство в жизни человека. Каждый человек хочет быть сильным и здоровым. Наш организм совершенен и уникален. Будем же ценить драгоценный дар жизни. В этом нам поможет здоровый образ жизни.

Будьте все здоровы! До свидания!

Доктор Пилюлькин Мойдодыр Заяц Волк Карлсон Мальчик Грязнуля Крош Дети http://zagadochki.ru https://www.stihi.ru/2012/06/06/2003 http://zagadki-pro.ru https://po-ymy.ru/zagadki https :// multiurok.ru/files/gimnastika-dlia-ghlaz https:// infourok.ru/itogovoe-logopedicheskoe-zanyatie-v-shkole-smesharikov — физминутка Шаблон для презентации Никифоровой Н.В. Литература: «Русские народные загадки, пословицы, поговорки» Ю. Круглов

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к классному часу «Здоровая пища для всей семьи».

Презентация к классному часу «Здровые дети в здоровой семье» для начальных классов.

Презентация поможет учителю при проведении классного часа на здоровьесберегающую тему.

Презентация к классному часу.

Цели:1.Режим дня.2.Правильное питание.3.Витамины.4.Занятие спортом.

Классный час » Здоровый образ жизни человека» 1 класс. Здоровье – главная ценность в жизни любого человека. В последнее время в практику школ очень широко внедряются здоровьесберегающие технологии, на.

Источник

Презентация на тему: Доктора здоровья

Какое животное, доживая до 300 лет, совершенно не стареет? Ни одного старческого явления в его организме не происходит.

Чего хочешь- того не купишь, чего не надо — того не продашь? МОЛОДОСТЬ И СТАРОСТЬ

Каким богатством должен обладать молодой для того, чтобы дожить до старости? ЗДОРОВЬЕ

НА ПРИЕМЕ У ДОКТОРОВ ЗДОРОВЬЯ.

ЧТО ТАКОЕ ЗДОРОВЬЕ? ЗДОРОВЬЕ — это не только отсутствие болезней, но и состояние полного физического, духовного и социального благополучия.

От чего зависит здоровье? НаследственностьОкружающая средаКачество медициныОбраз жизни

ПЕРВЫЙ ДОКТОР – СОЛНЕЧНЫЙ СВЕТ Чтобы не выглядеть бледным, чтобы кожа была покрыта легким загаром нужно…Побольше есть выращенных на солнце…

Выйдя на улицу летом не забывайте надеть . Самое безопасное время, когда лучше загорать. утром до 11 и днем после 15 часов.

ВТОРОЙ ДОКТОР – СВЕЖИЙ ВОЗДУХ Углекислый газ Азот Кислород Без какого газа мы не можем жить?кислород

Свое здоровье нужно укреплять: Закаливанием Проветриванием комнаты Чаще бывать на свежем воздухеНе курить.

ТРЕТИЙ ДОКТОР — ВОДАЯ бегу струей из крана,Бью ключом из-под земли,Укачаю в океанахВеликаны- корабли.

Потребление продуктов, содержащих воду: овощи, фрукты, ягоды. При закаливании ОБЯЗАТЕЛЬНО вводить вводные процедурыРаз в неделю умываться и мыться в душе.ПИТЬ ЧИСТУЮ ВОДУ И НАТУРАЛЬНЫЕ СОКИ.ЕЖЕДНЕВНО НУЖНО ПРИНИМАТЬ ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ.

ЧЕТВЕРТЫЙ ДОКТОР – ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ. как часто нужно есть в течении дня?1-2 раза, но по многу3-4 раза за день небольшими порциями каждый час когда нужно есть?когда захочетсяв определенные часыкогда есть время

рыбарыба чипсы пепсимясо морковьгазированная водакапуста лапша быстрого приготовления сникерс кукуруза

ПЯТЫЙ ДОКТОР – ДВИЖЕНИЕ В здоровом теле – здоровый дух!.

1.Если человек любит ездить на автомобиле (даже в магазин за покупками), то у него риск заболеть гипертонией или диабетом в 2-2,5 раза выше, чем у любителя ходить пешком. 2.Чем больше ты ходишь, темтвои ноги становятся сильнее . 3. Чем больше ты сидишь, темтвои ноги становятся слабее.

ШЕСТОЙ ДОКТОР – ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА. Жил на свете мальчик Пашка,Но такой он был неряшка!Уши мог не мыть годами,Не давал их чистить маме.Мыло в руки он не брал,Ох, каким же грязным стал!

Согласны ли вы, что нужно… чистить зубы перед завтракоммыть руки с мыломпостригать волосы и ногтивсей семьей чистить зубы одной щеткой пользоваться чужим полотенцемследить за чистотой белья

Источник

Презентация по факультативу » Школа докторов здоровья»

специалист в области арт-терапии

ГУ «ЛУВК « ИНТЕЛЛЕКТ»

учитель начальных классов

Порвина Наталья Львовна

Тема: Правила личной гигиены.

расширить кругозор детей о предметах личной гигиены, о чистоте и аккуратности;

способствовать развитию мышления на основе развивающих упражнений; развитие грамматически правильной речи, восприятия, памяти, внимания, активности, способствовать воспитанию аккуратности и потребности в личной гигиене.

1. Организация учащихся, настрой на работу.

— Ребята, давайте посмотрим друг на друга и, улыбаясь, скажем «Здравствуйте». (Слайд 1)

— Когда мы здороваемся, мы желаем друг другу доброго здоровья. (Слайд 1)

1ученик : Приветствуем всех, кто время нашел

И в класс на беседу здоровья пришел!

Пусть осень стучит листопадом в окно,

Но в классе у нас тепло и светло!

2 ученик : Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь

И набираем, естественно, вес!

Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,

Нам спорт с физкультурой,

Как воздух, нужны.

3 ученик: А с ними порядок, уют, чистота,

Эстетика. В общем, сама красота!

Здоровье свое бережем с малых лет.

Оно нас избавит от болей и бед!

2.Актуализация опорных знаний. Постановка проблемы.

— Внимание на экран. ( Слайд 2 ) (Просмотр фрагмента мультфильма «Мойдодыр»)

-Почему от мальчика сбежали вещи?

А вы догадались, как можно назвать этого мальчика?

— Правильно. Что надо делать, чтобы не стать похожим на этого мальчика?

(Мыть руки, умываться, мыться, чистить и стирать одежду, расчесываться.)

— Молодцы! Именно о правилах личной гигиены мы сегодня будем говорить. Как вы думаете, что такое «личная гигиена»? ( Слайд 3)

Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте. (Клик)

К концу нашей встречи мы с вами составим правила личной гигиены.

3. Работа по теме встречи

Просмотр фрагмента из мультфильма «Королева зубная щётка». ( Слайд 4)

-Давайте девочку научим правильно умываться. (Слайд 5)

– Намочить руки, взять мыло, намылить руки до пены, затем смыть пену водой. Теперь чистыми руками моем лицо, уши , шею.

— Ребята а сколько раз нужно мыть руки?

Ученик : Умываемся мы быстро,

Вытираемся мы чисто!

Так опрятны, аккуратны,

Что смотреть на нас приятно!

-А давайте посмотрим, что может произойти , если не умываться и не мыть руки.

Просмотр фрагмента мультфильма «Витя и Микробус» ( Слайд 6)

– Что же может случиться, если не умываться и не мыть руки?

— Чем покрыто наше тело?

(Наше тело покрыто кожей. Учитель предлагает ученикам рассмотреть кожу на своих руках.)

— Кожа защищает наше тело от болезней. А когда вы бегаете, прыгаете и вам становится жарко, на коже появляются капельки пота. Если кожу долго не мыть, то на ней скапливаются жир и пот, которые задерживают частицы пыли. От этого кожа становится грязной, грубой и перестает защищать наше тело от микробов. ( Слайд 7)

Грязная кожа может принести вред здоровью. И кроме того, грязные, неряшливые люди всегда неприятны окружающим. Вот почему кожу нужно мыть, за ней необходимо ухаживать. ( Слайд 8)

— К нам в гости пришёл герой известной детской книги, которую написал Корней Чуковский, послушайте о нём загадку:

Он — Великий Умывальник,
Умывальников Начальник
И мочалок Командир!
Если топнет он ногою,
Позовёт своих солдат,
В эту комнату толпою
Умывальники влетят ( Слайд 9) —Я с грязнулями не лажу, аккуратных я люблю, с гигиеною на пару, Вам загадки расскажу: ( Слайд 10)

Лёг в карман и караулю: ( Слайд 11)

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. ( Носовой платок )

— Для чего он нужен?

— При себе всегда нужно иметь носовой платок.

Гладко и душисто, моет очень чисто. ( Слайд 12)

Нужно, чтоб у каждого было – Что, ребята? ( Мыло) Почему мыло так хорошо моет? Оказывается, каждая мельчайшая частичка мыла состоит из двух половинок. Одна из них любит воду и стремится в ней раствориться. А другая любит жир, масло и растворяется только в них. Когда вы намыливаете грязные руки, частички мыла окружают грязь. При этом они поворачиваются к ней «половинками», которые любят жиры, и как бы сливаются с грязью, растворяются в ней. А когда вы подставляете руки под струю воды, в дело вступают другие половинки – любительницы воды. Они растворяются в водном потоке и уносят с собой грязь.

На себя я труд беру: (Слайд 13)

Пятки, локти с мылом тру,

И коленки оттираю, ничего не забываю. ( Мочалка)

Вытираю я, стараюсь ( Слайд 14)

После бани паренька.

Всё намокло, всё измялось –

Нет сухого уголка. (Полотенце)

Хожу-брожу не по лесам, ( Слайд 15)

А по усам, по волосам

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Расческа)

— Зачем нужна расчёска?

— Человек, который аккуратно расчёсан и заплетён – выглядит красиво, а человек, который ходит лохматый – выглядит не красиво.

— Запомните — у каждого человека должна быть своя расчёска!

Вроде ежика на вид, ( Слайд 16)

Но не просит пищи.

По одежде пробежит,

И та станет чище.

Кто считает зубы нам ( Слайд 17)

По утрам и вечерам. (Зубная щётка)

— Зачем она нужна? (Чистить зубы)

— А кто знает, как правильно чистить зубы?

— Сейчас я вам расскажу, как правильно чистить зубы. (Слайд 18)

Учимся чистить зубы

Практическая работа ( Слайды 19, 20, 21 )

– Начинаем с углов, с боковых зубов. Сначала – изнутри, затем – снаружи, вверх, вниз. Это мы стеночки почистили, а надо еще верхушки. По ним щеткой водим кругами или петельками.

Когда почистим зубы, щетку надо помыть и поставить в стаканчик.

-Сколько раз надо чистить зубы?

( Два раза в день: утром и вечером).

Игра «Верно – неверно» (Если верно хлопают, если не верно топают)

· Можно грызть зубами грецкие орехи.

· Надо полоскать зубы после еды.

· Не надо чистить зубы 2 раза в день

· Посещай зубного врача только когда заболит зуб.

· Надо есть много конфет.

Игра «Что с чем дружит» ( Слайд 22)

— С чем дружит нос…, туфли…, ногти…, волосы. зубы.

-Ребята, в какую одну большую группу можно включить предметы: носовой платок, мыло, мочалку, платяную щётку, полотенце, зубную щётку, расчёску. ( Слайд 23)

— А сейчас давайте составим Правила личной гигиены:

Попробуем прочитать их с помощью картинок: ( Слайд 24)

1. Умываться по утрам и вечерам.

2. Чистить зубы нужно 2 раза в день (утром, после завтрака, и вечером, перед сном)

3.Ежедневно расчесывать волосы.

4.Стричь вовремя ногти.

О том, что нужно соблюдать правила личной гигиены знают и герои мультипликационного фильма « Мойдодыр», посмотрите отрывок.

Итак, мы сегодня узнали о том, как о себе заботиться, как помочь своему здоровью, как быть опрятным и нравиться другим людям.

А что будет, если всего этого не делать.

Кто зубы не моет, не моется с мылом,

Тот вырасти может болезненным, хилым.

Дружат с грязнулями только грязнули,

Которые сами в грязи утонули

Из них вырастают противные бяки,

За ними гоняются злые собаки.

Грязнули боятся воды и простуд,

А иногда вообще не растут.

Ребята, а теперь давайте подытожим наше занятие.

-Понравилась ли вам наша встреча?

-Перечислите предметы личной гигиены.

— Хотели бы вы, жить на планете где никто не болеет, у всех хорошее настроение? Для этого нужно всем вместе вести здоровый образ жизни, и заряжаться положительными эмоциями.

Давайте все вместе споём песенку « Светит солнышко для всех», получим положительные эмоции на весь оставшийся день .Старайтесь, чтобы в Вашей жизни было больше положительных эмоций. Смотрите проще на проблемы и трудности. Наслаждайтесь жизнью!

( Учащиеся исполняют песню « Светит солнышко для всех» )

Источник