Праздник с родителями по зож

Сценарий спортивного праздника совместно с родителями «Мы за здоровый образ жизни».
методическая разработка

Данный материал будет интересен родителям и воспитателям ДОУ.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного праздника совместно с родителями

«Мы за здоровый образ жизни».

Цель: Формирование первичны ценностей представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей; гармонизация детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий; установление партнерских отношений с семьями воспитанников; создание благоприятной атмосферы доброжелательности взаимопонимание; привлечение детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

Участники : родители, дети, воспитатели.

Оборудование: лыжи, 2клюшки, 2мяча, 2 санок, обручи, 2мяча мягких, флажки(красный, синий, желтый, зеленый).

Участники в спортивной форме строятся на площадке.

Ведущий : Внимание! Внимание! Свой репортаж мы ведём из детского сада « им. Ю.А. Гагарина ». Сегодня здесь проходят соревнования необычные от других отличные « Мы за здоровый образ жизни » , в котором принимают участие наши шустрые дети и их любимые родители. Поприветствуем наших участников соревнований!

Чтоб с болезнями не знаться,

К докторам не обращаться,

Чтобы сильным стать и смелым,

Быстрым, ловким и умелым,

Надо с детства закаляться

И зарядкой заниматься.

Физкультуру всем любить

И со спортом в дружбе быть.

— Здравствуйте, дорогие участники нашей эстафеты. Я вижу, что сегодня здесь собрались сильные и ловкие все, кто считают, что спорт в жизни человека играет большую роль. Ведь не зря говорят, что человек должен быть красив и духовно и физически. В этот день мы проведем для вас спортивную эстафету. Пусть вам удастся проявить терпенье и сноровку. Но прежде, чем мы начнем соревнования, просим представить свои команды и пусть победит сильнейший.

Начинаем спортивный праздник!
Будут игры, будет смех,
Мы весёлые забавы приготовили для всех!

Родители и дети делятся на две команды и занимают места на старте.

Ведущий:
На нашем празднике принимает участие команда «Здоровячки».
Наш девиз: «Спортом занимаемся, правильно питаемся, вырастим сильными, умными, счастливыми».

Поприветствуем её аплодисментами!
На нашем празднике принимает участие команда «Крепыши».
Наш девиз: «Будем спорт всегда любить, чтоб здоровье сохранить»».
Ведущий: Дорогие друзья! Позвольте открыть наш спортивно-оздоровительный праздник «Веселые старты». И я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет-
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают «нет»).

Звучит музыка Шапокляк.
Заходит Шапокляк, в руках сумочка, а в ней метр, блокнот и ручка. Она рассматривает детей, делает какие-то замеры и что-то пишет в блокноте.

Ведущий : Здравствуйте, а вы кто?

Шапокляк: Я? Да я известная Шапокляк! Сказки читать надо и мультики смотреть!

Ведущий: А вы зачем пожаловали к нам?

Шапокляк: Так ведь старость не в радость, здоровье уже не то. Вот и ищу себе помошника: ну, всякие там мальчиши-плохиши, девчонки-плаксы, всякие ябеды-корябеды, а ещё лентяи очень нужны.

Ведущий: Так Вам не к нам надо – это точно, вы не туда попали! С полной уверенностью могу сказать, что у нас таких детей нет, правда, ребята?

Шапокляк : Послушайте, милочка! У меня ведь глаз намётан, да и невооруженным глазом видно, что тот, кто мне нужен, имеется здесь в наличии.

Шапокляк продолжает рассматривать детей, мерить их взглядом.
Шапокляк: Что это вы тут собрались? Что это вы тут делаете? Ведущий: Мы собрались на праздник, посвященный Дню Здоровья. Дети будут играть, соревноваться, петь песни, они хотят быть здоровыми. А ты здорова, Шапокляк?
Шапокдяк : Я здорова! Нет, нет, нет! Вы не будете играть, соревноваться. Я люблю ленивых, слабых.
Ведущий: Ну уж нет, Шапокляк, ты нам не помешаешь играть и веселиться. Вот посмотри как наши дети и родители делают зарядку и ты становись на зарядку.
Не зевай и не ленись,

На зарядку становись!

Разминка « Делайте зарядку ».

Шапокляк: Подумаешь зарядка. Всё легко (становится вместе с детьми и пытается повторять движения, но не получается).

Ведущий: Молодцы ребята! Постарались, а Шапокляк надо ещё потренироваться.
Ведущий: Шапокляк, скажи нам, каких друзей здоровья ты знаешь? Шапокляк : Друзья, друзья…(думает) О! Вспомнила! Самый лучший друг здоровья – лень. Когда ничего на делаешь, то силы в тебе накапливаются, и ты становишься сильным и здоровым. А вы тут бегаете, прыгаете, только зря силы тратите.
Ведущий: Шапокляк вы ошибаетесь, спорт нам помогает быть здоровыми. Дети, родители вы согласны?
Эстафета, эстафета,
пронесемся, как ракета.
Есть в ней правило одно,
Один за всех и все за одного.

1. Эстафета парами « Полоса препятствий ».

1. Пробежать парой до стойки.

2. Пролезть в обруч.

3. Вернуться к команде, держась за руки, и передать эстафету другой паре.

Ведущий: Ну, что, убедилась, какие у нас замечательные дети и родители, так что помошников вы здесь точно не найдете.

Шапокляк. Какие спортивные дети!

Вы самые лучшие дети на свете!

Я тоже хочу быть похожей на вас.

Разрешите мне оставаться у вас?

Я тоже хочу бы такой молодой,

Красивой спортивной и заводной.

Ведущий : Наши ребята очень любят раскидывать игрушки, а умеют ли их быстро собирать наши мамы и папы, мы сегодня проверим.

2 эстафета: «Собери игрушки»

В каждой команде первый ребенок берет корзину с кубиками, бежит до ориентира и высыпает кубики, а затем возвращается и передает корзину следующему игроку – взрослому. Он должен добежать до ориентира, собрать кубики и вернуться к команде.

Шапокляк. Ну, молодцы , ребятки и родители! Играть вы любите, спортом у вас заниматься отлично получается. А чем ещё меня можете удевить?

3. Игра-эстафета “Кто быстрее ”

На старте, друг за другом, выстраиваются 2 команды. По очереди им надеваются по 1 лыже. Родители скользя на 1 лыже до конуса снимают лыжу, одевают ребенку и вместе бегут в команду).

Шапокляк: А метла то вам зачем, это не спортивный предмет.

Ведущая: А мы его превратим в спортивный.

Музыкальная игра с болельщиками.

4. Эстафета « На помеле ».

Родители берут метлу сажают ребенка и скачут до конуса

( Метла в каждой команде, словно эстафетная палочка передается от одного участника к другому, пробежав верхом на помеле и обогнув конус.

5. Эстафета « Хоккей ».

Участвуют две команды, у родителей клюшка и шайба, они ведут до ворот передают клюшку ребенку, он забивает мяч в ворота.. Возвратившись на место, передают эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.

6. Паровозик. Общая эстафета для родителей и детей. — «паровозиком» вокруг фишки -цепочкой и обратно. Побеждает тот чей «паровозик» быстрее приедет до финиша.

Шапокляк: Ну что ж, мне пора уходить. Но я хочу вам сказать, что вы мне очень понравились.Все вы ловкие и смелые, быстрые, умелые!Но и мне помошники больше не нужны. Буду спортом заниматься, здоровье беречь.

Подведение итогов. Нагрождения команд.

Ведущий:
Мы сегодня шутили, играли.
Ещё ближе друг другу мы стали.
Так почаще вы улыбайтесь
И со спортом не расставайтесь!
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят нам наградить?
И поэтому по чести
Наградить решили всех вас вместе.

Источник

Совместный праздник с родителями «Мы — за здоровый образ жизни!» для старшего дошкольного возраста

Ирина Патрикеева
Совместный праздник с родителями «Мы — за здоровый образ жизни!» для старшего дошкольного возраста

Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Задачи: создание положительного настроя и благоприятной обстановки для развития и воспитания детей; стимулирование желания воспитанников к занятиям физической культуры; доставить детям удовольствие от совместного праздника с родителями.

Оформление:на стенах висят плакаты: «Мы – за здоровый образ жизни!», «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Здоровье всему голова!», «Спорт и движенье – жизнь!», «Чтоб здоровым, сильным быть, нужно спорт, друзья, любить»; шарики,рисунки детей на тему: «Мой любимый вид спорта».

Ход праздника:

Под веселую музыку дети и родители заходят в зал и садятся.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня, 7 апреля, на всей планете люди отмечают Всемирный день здоровья! В этот день во всем мире проходят спортивные соревнования и праздники, чтобы дети всей планеты росли здоровыми и крепкими, смелыми и отважными, ловкими и сильными! А почему такой день существует? Да, потому, что здоровье – это самое дорогое, что есть у человека. Но что же такое здоровье?

Родители по очереди:

1. Здоровье – это когда тебе хорошо!

2. Здоровье – это когда ни чего не болит!

3. Здоровье – это красота!

4. Здоровье – это сила!

5. Здоровье – это гибкость и стройность!

6. Здоровье – это выносливость!

7. Здоровье – это гармония!

8. Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!

9. Здоровье – это когда ты без труда можешь подняться на 5 этаж!

10. Здоровье – это когда ты выполняешь любую работу!

11. Здоровье – это когда ты радуешься жизни!

Мы живем в стране богатой,

И не жалко ничего ей для вас, ребята,

Стадионы новые дарит вам не зря,

Чтобы вы здоровыми выросли, друзья!

Чтобы каждый стал сильней, чтобы каждый стал смелей

И хорошими делами помогал стране своей.

Ну, а все ли здоровы?

Все здоровы, все здоровы!

А к проверке вы готовы?

Выходит доктор Айболит.

Доктор, эти вот ребята,

Все в спортсмены кандидаты,

Я прошу вас дать ответ:

Все годятся или нет?

Попрошу сидящих встать

И команды выполнять.

Все дышите! Не дышите!

Все в порядке, отходите,

Вместе руки поднимайте!

Встаньте прямо, улыбнитесь.

Да, осмотром я доволен,

Из ребят никто не болен, каждый весел и здоров

И к занятиям готов.

Здоровье надо беречь, заботиться о нем с ранних лет. Об этом знают даже дети.

1. Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

2. Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну, а утром не лениться –

На зарядку становиться!

3. Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

4. Кушать овощи и фрукты,

Вот полезная еда,

5. На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одевайся по погоде!

6. Вот Вам добрые советы,

В них запрятаны секреты.

Чтоб здоровье сохранить –

Научись его ценить!

Доктор Айболит, у нас здесь все здоровы и мы пришли на праздник, который так и называется «Мы – за здоровый образ жизни!»

Ребята! Чтобы быть здоровым, что нужно еще делать? (ответы детей). Да, все врачи знают, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться.Ведь недаром говорят: «Движение – это жизнь!». А вы любите соревнования? (ответы) Мы сейчас проверим, кто из вас самый быстрый, ловкий и здоровый.

А чтобы нам веселее и дружнее было соревноваться, для начала споем песню про дружбу «Мир похож на цветной луг».

Разделимся на две команды и начнем соревнование.

1 эстафета: «Нарисуй овощ или фрукт» (вместе с мамой или папой)

Ой, и я совсем забыл. Ведь у меня в чемодане есть волшебный мешочек, вот сейчас и посмотрим, как ребята угадают, что у меня лежит в мешочке.

(дети на ощупь узнают овощи и фрукты)

2 эстафета: «Перевезем витамины» (дети на машине перевозят только овощи или фрукты)

Вижу я, у вас такие сильные родители, наверное, в детстве ели хорошо, гуляли много и вас очень любят. Вот мы сейчас и проверим, какие они ловкие.

3 эстафета: «Перенеси ребенка» (двое родителей берутся за палку с разных концов, ребенка садят на нее и переносят на другую сторону зала)

А загадку мою сможете отгадать?

Он и круглый, он и гладкий,

Очень ловко скачет.

Что же это? (мячик)

4 эстафета: «Ведение мяча одной рукой в движении»

5 эстафета: «Прыжки с зажатым между колен мячом»

Ох и устали, наверное, давайте отдохнем немного. (все садятся)

Дорогой Айболит, у нас дети очень редко болеют, потому что питаются правильно, кушают витамины, гуляют много, занимаются спортом. И про занятия спортом стихи знают.

Стихотворение Полина Борисова «Чтоб здоровым быть…»

А я знаю, что у вас в группе есть дети, которые занимаются спортом. А какой это спорт, мы сейчас увидим.

Настя показывает выступление «гимнастки»

Дети, вы догадались, что это за спорт? Как здорово! А я хочу проверить родителей, догадаются ли о каком виде спорта идет речь?

1. В переводе с греческого название этого вида спорта означает «хожу на цыпочках, лезу вверх». (акробатика)

2. Изобретатель снаряда для этого вида спорта – американец Рагалло. Аппарат напоминает парус или греческую букву «дельта». (дельтапланеризм)

3. Спортивная игра с мячом, напоминающая русскую лапту. Ее появление относится к началу ХIХ века. В игре принимают участие по девять человек. (бейсбол)

4. Современное зимнее двоеборье в переводе с греческого «двойное состязание». (биатлон)

5. От слова, которое в переводе с итальянского означает «удар», родилось название спортивного снаряда. (батут)

6. Спортивная игра с мячом двух команд по 6 человек в каждой. Соревнования состоят из трех или пяти партий. Появился вид спорта в США в 1895 году. (волейбол)

7. Одно из толкований названия этого вида спорта «пустая рука». (каратэ)

8. Национальная спортивная игра якутов, по которой проводятся международные соревнования – это… (Перетягивание палки)

9. Командная спортивная игра. Проводится на поле размером 61х50 м, площадка огорожена бортами высотой 100 – 122 см.одновременно на площадке в составе каждой команды может находиться 6 игроков: вратарь и 5 полевых игроков. Смена игроков проводится в любое время и неограниченное количество раз. (хоккей)

Дорогой Айболит, а у нас в детском саду есть ребята, которые ходят в хоккейную секцию. Они настоящие мужчины,ведь как в песне поется: «… В хоккей играют настоящие мужчины, трус не играет в хоккей…» И про этот замечательный вид спорта наш будущий Олимпийский чемпион по хоккею сейчас нам расскажет стихотворение.

Артем читает стихотворение и проводим эстафету «Хоккей»

Не пора ли нам поиграть.

Игра с флажками «Найди свой домик»

Дорогой Айболит! Все дети мечтают быть чемпионами, вот и наши дети мечтают быть боксерами. И они для нас приготовили матер – класс по боксу.На ринг приглашаются: Давид и Саша. (шуточное выступление)

А у меня есть еще одно очень интересное задание: с закрытыми глазами угадать, каким фруктом я вас угощу!

На разносе порезаны фрукты на кусочки, нанизанные на шпажки, все угадывают какой фрукт они скушали.

Ну, ребята, тренировку прошли вы очень ловко,

Получайте-ка награды, поздравляю, очень рад я.

Вручает детям медали и угощение

Чтоб расти и закаляться,

Надо спортом заниматься.

Классный час «Мы — за здоровый образ жизни!» 3 класс Классный час «Мы- за здоровый образ жизни!» Цели: 1. Формировать представления детей о здоровье как одной из главных ценностей человеческой.

Мастер-класс с родителями воспитанников «Витаминиада или здоровый образ жизни» Мастер класс с родителями воспитанников старшего дошкольного возраста по теме: «Витаминиада или здоровый образ жизни» Подготовила.

Мы выбираем здоровый образ жизни В раннем возрасте моя дочь очень сильно болела. И мы решили кардинально изменить ситуацию, посвятить свободное время спорту. Стали посещать.

Мы за здоровый образ жизни. Фотоотчет Воспитание здоровых детей физически и умственно — задача каждого воспитателя Время дошкольного детства – это быстро заканчивающийся период.

Стенгазета «Мы за здоровый образ жизни!» Мы здоровья всем желаем, нос не вешайте друзья, спортом дружно занимайтесь,обливайтесь, закаляйтесь, не болейте никогда. И тогда у вас.

Работа с родителями. Альбом «Здоровый образ жизни» Семья играет важную роль, она совместно с ДОУ является основной социальной структурой, обеспечивающей сохранение и укрепление здоровья детей,.

Спортивный праздник в старшей группе «За здоровый образ жизни» Цель: привлечение детей к здоровому образу жизни, создание положительного настроения. Задачи: расширить знания детей о здоровом образе жизни;.

Стенгазета «Мы за здоровый образ жизни» Стенгазета «Мы за здоровый образ жизни» В нашем саду № 169 «Лесная сказка» среди родителей прошёл конкурс стенгазет «Мы за здоровый образ.

Здоровый образ жизни Уважаемые коллеги, рада новой встрече с Вами! Продолжая работу по приобщению детей к здоровому образу жизни, хочу предложить Вам информацию.

Здоровый образ жизни детей Здоровый образ жизни детей. Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности сохранения и укрепления здоровья людей. Воспитать ребенка.

Источник