«Поезд здоровья» 2021
С 2010 года на территории Свердловской области при активной поддержке Губернатора Свердловской области Е.В.Куйвашева, депутатов Законодательного Собрания Свердловской области, руководства Свердловской железной дороги – филиал РЖД реализуется социальный проект «Поезд здоровья» по организации отдыха и оздоровления детей Свердловской области в санаторно-курортной организации Краснодарского края, участниками которого стали около 20 тысяч детей из 73 муниципальных образований, расположенных на территории Свердловской области.
В 2020 году проект «Поезд здоровья» не был реализован по объективным причинам. В 2021 году планируется возобновление реализации данного проекта, с этой целью 4 февраля 2021 года проведено онлайн совещание с представителями муниципальных образований, расположенных на территории Свердловской области, органов исполнительной власти, руководителями Свердловской железной дороги – филиала ОАО «РЖД». Совместно с Министерством образования и молодежной политики Свердловской области в 2021 году проведена следующая работа.
1. Получен ответ из Министерства труда и социального развития Краснодарского края в ответ на обращение Губернатора Свердловской области Е.В. Куйвашева в адрес Губернатора Краснодарского края В.И. Кондратьева о согласии на прием групп детей на санаторно-курортное лечение в медицинских организациях, расположенных на территории Краснодарского края, при соблюдении определенных требований.
2. Руководство СЖД – филиала ОАО РЖД согласно возобновить проект «Поезд здоровья», с этой целью выделена субсидия на детские билеты, забронированы поезда с датами отправления 1 июня, 21 июня, 11 июля 2021 года.
3. Координатор проекта – ООО «Поезд Здоровья» забронировал железнодорожные билеты, произвел их предоплату.
4. Получено утверждение как федеральной, так и областной службы Роспотребнадзора , что санитарными правилами не установлено требований, запрещающих выезд детей в санатории, расположенные на территории других субъектов Российской Федерации.
5. ООО Детский санаторно-оздоровительный комплекс «Жемчужина» готов оказать услуги по отдыху и оздоровлению детей Свердловской области в санаторно-курортной организации ООО «Детский санаторно-оздоровительный комплекс «Жемчужина» на основании оформленных путевок. Разработан проект Муниципального контракта на оказание услуг по отдыху и оздоровлению детей Свердловской области в санаторно-курортной организации. Стоимость путевки сохранена на уровне 2020 года — 36015 рублей, стоимость проезда — 1-я смена – 15 630 рублей, 2 и 3 смены – 15 700 рублей.
6. В адрес глав Муниципальных организаций, расположенных на территории Свердловской области, направлено письмо с просьбой направить в срок до 17.03.2021 информацию о потребности в путевках на «Поезд здоровья».
На 18 марта поступили заявки о потребности в путевках от 65 муниципальных образований на 1512 человек. 13 муниципальных образований не планируют участвовать в проекте, 8 муниципальных образований пока не предоставили заявки.
Не планируют участие в проекте «Поезд здоровья»:
Артинский ГО, Березовский ГО, ГО Верхний Тагил, ГО Верхняя Тура, Гаринский ГО, Ирбитское МО, Кушвинский ГО, ГО город Лесной, Нижнетуринский ГО, ГО Ревда, ГО Среднеуральск, Туринский ГО, Слободо-Туринский ГО.
Источник
НОД для детей подготовительной группы дошкольного возраста «Путешествие на поезде здоровья»
Наталья Хохлова
НОД для детей подготовительной группы дошкольного возраста «Путешествие на поезде здоровья»
для детей подготовительной группы дошкольного возраста
«Путешествие на поезде здоровья»
Формировать у детей понимание в том, что полезно и что вредно для их здоровья.
Продолжать учить осознанно, относиться к своему здоровью.
Уточнить значимость питания для ценности здоровья.
Правильно понимать значение пословиц о здоровье.
Развивать познавательный интерес мыслительную активность, воображение детей.
Формировать представление детей о зависимости здоровья от двигательной активности питания, культурно гигиенических навыков.
Воспитать у детей желание заботиться о своем здоровье стремлении вести здоровый образ жизни.
Дать понятие о составных частях тела и его анатомическом строении.
Сегодня мы собрались с вами, что бы поговорить о здоровье. На какое слово похоже слово «Здоровье», правильно на слово здравствуй, когда люди здороваются, они желают друг другу здоровья. Вот и мы с вами пожелали хорошего настроения и здоровья нашим гостям.
А какого человека можно назвать здоровым?).
Верно, который хорошо себя чувствует, не болеет, занимается спортом, соблюдает распорядок дня, и правильно питается.
Сегодня я хочу предложить вам отправиться в путешествие по станциям здоровья, а путешествовать мы будем на волшебном поезде. Чтобы попасть в него нам необходимо продолжить пословицу.
В здоровом теле …. (здоровый дух)
Где здоровье …. (там красота)
Закаляй свое тело….(с пользой для дела)
Солнце, воздух и вода….(наши лучшие друзья)
Чистота….(залог здоровья)
Лук …. (от семи недуг)
Аппетит от больного бежит….(а к здоровому катится)
Начинай свою жизнь не с понедельника (а с утренней зарядки)
Здоровье дороже ….(богатства)
И так наше путешествие начинается (звучит фонограмма «Паровоз Букашка»)
• Ходьба в колонне по одному с движением рук;
• Прыжки с продвижением вперед;
— Вот мы не заметили, как оказались на первой станции, она называется
— Ребята, а какие витамины вы знаете? Правильно это витамины А,B,C,D, их очень много в различных продуктах питания, особенно как вы думаете где? (в овощах, фруктах, ягодах,и не только вот например:
Витамин «А – находится в моркови, сладком перце, яйце, петрушке — он важен
для нашего зрения.
Витамин «B» – находится в мясе, молоке, хлебе, курице – он укрепляет нашу
Витамина «С» – очень много, как вы сказали в овощах и фруктах, это капуста,
лук, апельсины, лимоны, смородина – он спасает нас от простуды.
Витамин «D» – находится в рыбьем жире, сыре – он важен для укрепления
И так вы узнали, какие витамины входят в состав продуктов питания и какую роль они играют в нашем организме.
Посмотрите на пирамиду здоровья, здесь мы видим все продукты питания которые важны для растущего организма…
Вот как важно для нашего здоровья полноценное питание «Ведь полноценная еда, для здоровья нам нужна».
А сейчас я предлагаю вам игру «Полезное – не полезное» — когда мы слышим полезный продукт питания, мы приседаем, когда не очень хлопаем
Игра «Полезное Не полезное»
Найденная на улице конфета
Большой жирный кусок торта
Ну, вот мы с вами и вспомнили, какие продукты полезные, а какие нет, весело подвигались и не заметили, как очутились на следующей станции.
Станция «Движение жизнь»
— Дети как вы думаете, что означает эта пословица
«Если хочешь быть здоровым – бегай
Если хочешь быть сильным – бегай
Если хочешь быть красивым – бегай»
Ответы детей:….
— Правильно человек, который ведет неподвижный образ жизни, не может быть здоровым. Его мышцы, сердце не тренируются. Они не дышат свежим воздухом, ему нахватает солнечных лучей. Малая подвижность ослабляет здоровье, а мы все знаем, что движение особенно на свежем воздухе делают нас сильными, ловкими, закаленными.
Ну, что будем спортом заниматься
Будем вместе все стараться?
Спинки ровные держать, только носиком дышать
И конечно улыбаться.
Гантельки мы сейчас возьмем
И мышцы качать начнем.
Ведь сила укрепляет здоровье человека.
Комплекс ритмической гимнастики «Барбарики»
— Посмотрите, сколько силы стало в ваших мышцах.
— Добавилось? Сразу видно силушка по жилушкам огнем бежит, но мне кажется вы немножечко устали, и нам нужно, что сделать? (дыхание)
Упражнение на восстановление дыхания:
«Без дыханья жизни нет
Без дыханья меркнет свет
Дышат птицы и цветы
Дышит он и я и ты»
— Давайте узнаем, так ли это?
— Попробуйте глубоко вздохнуть и задержать дыхание. Что вы почувствовали?
— Почему не смогли долго находиться без воздуха.
— Правильно! Это каждая клеточка вашего организма взбунтовалась! – дайте нам пожалуйста воздух, а то мы погибнем.
— Скажите, пожалуйста, так почему же мы на занятии выполняем дыхательные упражнения?
— Давайте, их выполним.
Упражнения для развития дыхания
1. «Ладошки» — И. П. О. С. руки согнуты в локтях, ладошки развернуты, делаем хватательные движения ладошками.
2. «В лево – в право посмотри» — И. П. О. С. слегка поворачиваем голову вправо – вдох, не останавливаясь посредине – выдох, сразу же поворот влево.
3. «Кошечка» — И. П. О. С. руки на половину согнуты в локтях, расслабленные кисти рук находятся впереди на уровне пояса.
— поворачиваем верхнюю часть корпуса вправо в конечной точке
слегка присесть и одновременно делаем хватательные движения,
4. «маятник» — И. П. О. С. при наклоне назад руки обхватывают плечи – вдох, при наклоне вперед – выдох.
Нам пора дальше отправляться в путь. Занимаем свои места.
Следующая станция «Гигиена»
«Мойся мыло! Не ленись!
Не выскальзывай, не злись!
Ты зачем опять упало?
Буду мыть тебя с начала!»
— Какие правила личной гигиены мы с вами соблюдаем дома и в детском саду (Ответы: умываться, чистим зубы)
— Для чего нам нужно? (чтобы быть чистыми хорошо выглядеть, чтобы было приятно, и кожа была здоровой, чтобы быть закаленными, чтобы смыть микробы)
— Правильно потому что микробы могут отнять у нас здоровье. Они есть везде и в воздухе, и в воде, на земле, на нашем теле.
Не все микробы вредные многие полезные. Например, с помощью молочнокислых бактерий можно приготовить кефир, а вредные болезнетворные микробы попадая в организм человека, размножаются и выделяют яд, от них возникают разные болезни.
— А как попадают, микробы в организм? (ответы детей: при чихании, если не мыть руки перед едой, после туалета, не мыть овощи фрукты).
— Что является носителем инфекций? Что помогает бороться с ней?
— А сейчас я хочу предложить вам игру: «Как защитить себя от микробов»
Носители инфекции Помогает бороться с микробами
туалет Зубная щетка
— Мы должны с вами усвоить, чтобы не болеть, мы должны не есть и не пить на улице, всегда мыть руки с мылом, есть только мытые фрукты и овощи, когда чихаешь и кашляешь закрывать нос и рот платком.
— Вы знаете что означает слово «Валеология» — это наука о здоровье человека, о том из каких отделов состоит наш позвоночник, какую роль в нашей жизни играет сердце, для чего нам нужен желудок. Кое -что вы у меня уже знаете, вот мы сейчас и поиграем в игру, которая называется «Будь внимательным».
1. Покажи мне отдел … позвоночника?
2. Где находится сердце? желудок?
3. Чем мы слышим? Видим? Дышим? Едим?
— Ребята, так какого человека, можно назвать здоровым?
— А сейчас улыбнитесь, мне нашим гостям друг другу. Ведь улыбка это хорошее настроение, и тоже является залогом здоровья. Улыбаясь, мы дарим друг другу здоровье, и радость. Я открою вам секрет, сохранить хорошее настроение и здоровье так же поможет витаминный чай, который мы сегодня будем пить из самовара.
«Путешествие в страну «Здоровья». Занятие по формированию основ ЗОЖ у детей младшего дошкольного возраста Сегодня хочу предложить Вашему вниманию занятие по формированию у детей младшего дошкольного возраста здорового образа жизни. «Путешествие.
Конспект НОД по физическому развитию «Путешествие к Гномам за секретами здоровья» для подготовительной группы Цель: создать условия для развития двигательной деятельности детей. Задачи: — закреплять умения ходить и бегать с согласованными движениями.
Конспект Дня здоровья в подготовительной группе «Путешествие в Страну здоровья» Цель. Формирования навыков здорового образа жизни, закрепление навыков выполнения основных движений. Повысить интерес детей к физической.
Конспект по физической культуре для детей группы раннего возраста «Путешествие в лес на поезде» Конспект интегрированного занятия Авторы конспекта: Гладышева Ольга Петровна воспитатель МБДОУ №27 г. Белово Дата проведения занятия 26.11.2015г.
Конспект развлечения в подготовительной группе «Путешествие в страну здоровья» Цель: Расширить представление детей о рациональном питании. Задачи: — расширить физические качества, силу, быстроту, выносливость, ловкость.
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Путешествие в страну здоровья» Конспект совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы. Образовательная область «социально-коммуникативное развитие».
Квест-игра для детей подготовительной группы «Путешествие за секретами здоровья» Цель: пропаганда здорового образа жизни Задачи: подвести к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства,.
НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Путешествие в страну Здоровья» НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Путешествие в страну Здоровья». Цель: 1. Формировать.
Развлечение для детей младшей группы «Путешествие на осеннем поезде» «Путешествие на осеннем поезде» Дети заходят в зал становятся в круг. Обратить внимание детей на украшенный зал. М. р. : Ветерок подметает.
«Ступеньки здоровья». Обобщение опыта работы по укреплению здоровья детей дошкольного возраста Ступеньки здоровья «Если нельзя вырастить ребёнка, чтобы он совсем не болел, то, во всяком случае, поддерживать у него высокий уровень здоровья.
Источник