По английскому языку подготовить слоганы плаката здоровья

Девизы и слоганы на день здоровья

Девизы на день здоровья в школе. Всемирный день здоровья отмечается 7 апреля.

1. Здоровье – наша сила,
Его беречь пора.
Чтоб жизнь была красивой,
И долгой чтоб была.

2. Девиз на день здоровья
Командой сочинили:
Мы будем спорт любить,
Чтоб все здоровы были.

3. Движение – это жизнь,
Известно всем давно.
Поэтому держись за спорт
Ты с нами заодно.

4. Хоккей, футбол и баскетбол,
Катание на лыжах,
Гимнастика и волейбол,
О, спорт! Тобой мы дышим!

5. Я спорт люблю давным-давно,
Друзей зову со мной быть заодно!

6. Если спортом заниматься,
Будешь жить и наслаждаться!

7. Скучно тому, кто дома сидит.
И из окошка на улку глядит.
Ты выходи к нам на футбол,
Вместе играть с тобою начнем!

8. Девиз команды в день здоровья:
Чтоб жили вы всегда без боли!
Лекарств не знали никогда,
Ведь спорт поможет вам всегда!

9. Мы спортивная команда.
Тренировкам очень рада.
Спортом занимаемся,
Победить стараемся!

10. Мы – дружные ребята,
Дню здоровья рады.
Даже если проиграем –
Мышцы точно подкачаем!

11. Что б ни говорили там,
Не пойдем мы по домам!
Здесь ведь вместе хорошо,
Мы побудем здесь еще!

Слоганы на тему: здоровый образ жизни

Слоганы на тему: здоровый образ жизни (ЗОЖ)

1) Закаляйтесь по утрам,
Не хворайте, детвора!
Здоровое питание,
Прогулки, спорт, образование.
Все нужно для здоровья, другого пути нет!
Здоровый образ жизни ведите – вот секрет!

2) Поднимайтесь на зарядку,
И вприпрыжку, и вприсядку.
Выпивайте свежий сок,
Ешьте с кальцием творог.
На прогулку собирайтесь,
И здоровья набирайтесь!

3) Мы болезней не боимся!
Мы играем и резвимся!
Помогают нам самим
Спорт, питание, режим!

4) Мы не пьем и мы не курим,
На зарядке не халтурим.
И в фастфудах не едим,
Мы здоровье сохраним!

5) Помогает бодрым быть
Нам с утра зарядочка.
Мы здоровый образ жизни
Ведем по распорядочку.

6) Помогает ЗОЖ ребятам
Быть всегда с друзьями рядом.
Не болеть и не лениться,
Словно заново родиться!

7) Здоровый образ жизни,
Пусть войдет в привычку.
И сохраните эту
Полезную страничку 🙂

Автор: Марина Савиных. При копировании материала ссылка на данную страницу обязательна!

Источник

Плакаты для уголка здоровья на английском языке
материал по теме

В моем кабинете есть стенд здоровья, который оформлен на английском языке. Предлагаю вашему вниманию некоторые листы для оформления стенда.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Новый вид он-лайн презентации в виде интерактивного плаката-глога. Представленный плакат полность покрывает тему знакомства с алфавитом и счёта от 1 до 10.

Методическая разработка урока здоровья ориентирована для учащихся 5 класса. В данной разработке учащимся предлагается ва форме дискуссии обсудить, какие функции выполняют наши части тела, а также как .

Интерактивный плакат для 5 класса к УМК М.З.Биболетовой по английскому языку «Достопримечательности Лондона».

Урок здоровья “Healthy and Junk food” (3 класс УМК «Spotlight») разработан так, чтобы помочь детям не только отличать полезную пищу от вредной, но и делать осознанный выбор в пользу здоровой пищи. Уро.

Данный материал включает в себя конспект урока по теме «My birthday. Tasty and healthy», документ с карточками и презентацию к уроку. Материал целесообразно использовать на уроках в 5 классе.

Планирование составлено на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования; Примерных программ по учебным предметам. Иностранный язык. 2-4 классы. – М.: П.

Источник

Презентация по английскому языку на тему «Информационные плакаты о ЗОЖ» (7 класс)

специалист в области арт-терапии

Описание презентации по отдельным слайдам:

Информационные плакаты о ЗОЖ Образцы работ, сделанных учениками совместно с родителями. МОУ «Грицовский ЦО имени Д.С. Сидорова» Учитель английского языка Шамаева О.В.

A HEALTHY LIFESTYLE sport morning exercise healthy food douche To respect the day NATURE WALKS rollerblading Семья Кожина Ивана

A HEALTHY LIFESTYLE Семья Беккер Стаса

A HEALTHY LIFESTYLE move more daily routine tempering THE REJECTION OF BAD HABITS healthy meal good ecology personal hygiene Семья Морфицына Серёжи

no Семья Толочек Саши 5 класс

Семья Беккер Стаса

pleased life good deeds education health communication clean food and water sports I’m happy Семья Савченко Дениса

Семья Маршинина Евгения

Семья Фаргатова Фаниса

Семья Селезнёва Миши, 5 класс

Номер материала: ДБ-165825

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Правительство РФ проработает вопрос обеспечения детей молоком в школах

Время чтения: 1 минута

Аккредитация российских вузов станет бессрочной с 1 марта 2022 года

Время чтения: 2 минуты

Минздрав разрешит исследования «Спутника V» на детях с 12 лет

Время чтения: 1 минута

Ученые сделали мармеладки в форме белков, чтобы помочь слепым детям изучать химию

Время чтения: 2 минуты

Просмотр телевизора ухудшает когнитивные функции

Время чтения: 3 минуты

Низкие способности к самостоятельному выполнению заданий приводят к трудностям в обучении

Время чтения: 3 минуты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Методическая разработка по английскому языку. Лексическая игра «Здоровье — наше богатство».

Методическая разработка по английскому языку. Лексическая игра по теме «Здоровье». Может быть использована на уроке для обобщения темы или как отдельное внеклассное мероприятие.

Содержимое разработки

МОУ СШ № 2 р. п. Новоспасское

Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку «Здоровье – наше богатство»

Учитель английского языка

Надысева Марина Викторовна

Внеклассное мероприятие по английскому языку.

Лексическая игра «Здоровье – наше богатство» (“Health Is Wealth”)

Цели: актуализация изученного материала по темам: «Здоровое питание», «Посещение врача»; закрепление лексических и орфографических навыков; развитие логического мышления и произвольного внимания; формирование установки на здоровый образ жизни; поддержание интереса учащихся к изучению английского языка.

Оборудование: раздаточный материал с заданиями для команд, плакаты и рисунки ребят о здоровье.

— Hello, my dear boys and girls! I am glad to see you today! We are going to have the quiz “Health Is Wealth”. I do hope that you know English well and our quiz is going to be a contest of erudites.

Let me introduce the competent jury. They are English teachers: …

Now let’s start our contest. I wish all the participants “Good luck!”

Команды должны найти названия частей тела по горизонтали и вертикали.

Источник

Внеклассное мероприятие по английскому языку на тему здоровья «Health ABC»

специалист в области арт-терапии

Внеклассное мероприятие по английскому языку на тему здоровья

Цель мероприятия: формировать положительную мотивацию изучения английского языка.

актуализация знаний по теме «Еда»; “Здоровье”, “Любимые занятия моих друзей”.

развитие речевых и языковых компетенций;

расширить представление обучающихся об английском языке как средстве взаимодействия с окружающим миром;

развитие коммуникативной компетенции, включая умение взаимодействовать с окружающими;

внимательное отношение к своему здоровью.

Форма проведения мероприятия: «весёлый час» (игровая форма).

Место проведения: кабинет английского языка.

Hello, dear friends!

We are so glad to meet you here today! What are we going to do? We are going to play, to speak English, to sing songs, to listen to poems .and what not! Please, be active, polite and attentive . OK?! Student 1: Have a nice time!

Student 2: Веселья вам да радости!

Student 1: Teams, good luck to you.

Student 2: Желаем командам удачи .

Student 1: Let’s meet teams.

Student 2: Встречайте команды .

Student 1: The first team is «__(the name of the team)__»

Student 2: Команда «_____».

Student 1: The second team is «__(the name of the team)__»

Student 2: Команда » _____».

Student 1: Let’s greet our teams.

Student 2: Давайте поприветствуем наши команды (зрители аплодируют командам).

Student 1: Our respectable judges are: ___(names of judges)___.

Student 2: Наше уважаемое жюри: __ (имена судей)___.

Today we ’ll speak about HEALTH ABC . Did you guess? Конечно, мы с вами поговорим о самом главном в нашей жизни – о здоровье! А точнее ЧТО дежит в основе нашего хорошего здоровья !

Вы согласны с мнением, что жизнь прекрасна, когда ты здоров?

Тогда прочтите ваше мнение на английском языке, постарайтесь найти эти важные слова среди слоганов на нашей доске! (Учащиеся выполняют это задание).

Будь здоров! Говорят люди друг другу в России, а как желают здоровья в Британии?

Be healthy? Yes, you are right!

“ Исходя из содержания народной мудрости обеих стран мы можем утверждать, что главное – это правильное питание, активный образ жизни и отсутствие вредных привычек”.

Итак, первый конкурс « Proverbs «

Участникам мероприятия предлагается разделиться на группы и, подобрав разрезанные части пословиц о здоровье, зачитать их. (Пословицы записаны на двух языках с обратной стороны так ,что можно быстро и успешно составит их в одно целое). Лучшей группе вручаются поощрительные призы. Таким образом.дети знакомятся с устным творчеством стран, тренируют языковые навыки, учатся работе в группах.

“ Здоровье дороже богатства ” – “Health is better than wealth”.
“ В здоровом теле — здоровый дух ” – “A sound mind in a sound body”.
“ Кушай по яблоку в день , и доктора не понадобятся ” – “An apple a day keeps a doctor away”.
“ Кто рано ложится и рано встает , здоровье , богатство и ум наживет ” – “Early to bed and early to rise- makes a man healthy, wealthy and wise”.
“ Горьким лечат , а сладким – калечат ” – “Bitter pills may have blessed effects”.
“ Чистота – половина здоровья ” – “Cleanliness is next to godliness” .
“ Лук – от семи недуг ” – “Garlic heals seven illnesses” и т . д .

“ Как в Великобритании, так и в России есть “здоровая” – healthy и “нездоровая” – “unhealthy food” еда или» junk food «

(демонстрируются списки продуктов, которые являются полезными в России и в Британии, по материалам журналов “Здоровье”, “Здоровье школьника”, информация из Интернета о питании английских школьников) Докладчики рассказывают, как они питаются, какие блюда предпочитают, сопровождая рассказ фотографиями.

Далее участники по очереди приглашаются для того ,чтобы определить: является ли данный продукт здоровым или вредным и раскладывают карточки с изображениями в разные ящички ,на которых есть соответствующие надписи Healthy / Junk . При этом они называют по-английски изображенный продукт и определяют его место.

Ведущие заканчивают этап игры:

“ Помните, дорогие друзья!»

“ Eat healthy food – it’s very good!” Полезная еда должна быть всегда!
“Too little food makes you thin, too much food makes you fat!” Плохо быть худым и толстым, надо кушать в меру просто!
“ The wrong food makes you ill, the right food makes you well! “ Oт хорошей вам еды никакой не знать беды!

(В учебной и детской литературе по теме можно выбрать и заранее приготовить стихи или песенки и исполнить их).

А помните ли вы , как звучит английская пословица “Кто рано ложится и рано встает, здоровье , богатство и ум наживет?” Участники произносят ее хором, т.к она является хорошо усвоенным материалом учебника.

“ Early to bed and early to rise – makes a man healthy, wealthy and wise!”

“ Yes, you are quite right! And when do you get up?”
“ I get up at 7.”
“And you?” . ” Oh? It’s good. You must get up earlier! Etc
“And what do we do every day?”

(Исполняется и инсценируется песенка).

* “This is the way we wash our hands, .
………………………………
every day in the morning. ”.

“ Can you make some rules for everyday morning? Let’s try!”

(Учащиеся вовлекаются в процесс составления правил на доске или на бланках).

А какой бы знак вы бы поставили между этими английскими словами? (Ставят знак на доске).

… Конечно, здоровье – это спорт и движение!

This is a «Magic Square». There are nine fruit in it. Will you find them ?

(1 word =1 point ; дети обводят названия фруктов разноцветными маркерами; сдают жюри.

На экран выводится «волшебный квадрат», с выделенными названиями фруктов.

Дети зачитывают слова и переводят.)

Четвертый конкурс » Name the sport»

Многие спортивные игры пришли в Россию из Британии. Возможно, что британцы – одна из самых здоровых в мире наций? Ведь самый спортивный – значит самый здоровый!

What English sports do you know? Please, name them!

Группам предлагается подобрать название спортивных игр к рисункам или выбрать их из списка различных игр, ранее изученных по программе. Более успешные участники награждаются “медалями”.

(Исполняются стихи о занятиях спортом или слушаются рассказы о любимых играх в разное время года).

Пятый конкурс «Healthy habits»

“ Скажите, а как вы относитесь к тому что некоторые люди имеют вредные привычки: курят сигареты, употребляют спиртные напитки, слишком много спят или всю ночь сидят за компьютером?

Ну, конечно отрицательно! Ведь многие ребята сегодня представили свои рисунки и плакаты, направленные против вредных привычек!”

Судья подводят итоги конкурса на лучший рисунок ,направленный против вредных привычек, участники получают призы

6. Что же мы можем сегодня признать правилом здорового образа жизни? Давайте вместе составим такие правила!

На доске размещены английские предложения, где надо соединить правую и левую части, чтобы получить нужное правило. Ведущие заканчивают мероприятие :

Dear friends, let’s choose the best now! I see the judges are ready to announce the results of the contest. You are welcome.

Team «___» has got … points.

Team «___» has got … points.

You all did the best to win and all of you are getting prizes now.

Congratulations to everybody!

Student 1: Thank you very much. . Теперь вы знаете ЧТО лежит в основе нашего хорошего здоровья? Do you know our HEALTH ABC?

Please, never try cigarettes and alcohol, sleep enough, eat healthy food, wash your hands before you have breakfast, clean your teeth, do morning exercises, play sports and BE HEALTHY.

Источник