План работы по здоровьесберегающим технологиям
Василенко Галина Николаевна
План работы по здоровьесберегающим технологиям
Месяц Темы мероприятий Содержание
Сентябрь «Здоровая еда»Беседа: «Витамины и здоровье».
Дид.игра: «Полезные продукты».
Игровая ситуация «Мойте руки перед едой».
Дыхательная гимнастика «Разминка».
Игра с мячом «Полезное и вредное».
Загадки о витаминах.
П/игра «В руке ложка, в ложке-картошка».
Игра с мячом «Съедобное не съедобное».
Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик», «Капуста».
Закаливающие процедуры «Зайчики и белочки».
Октябрь «Чистота залог здоровья» Беседа «Здоровье главное богатство».
Д/игра «Туалетные принадлежности».
Чтение худ/литературы: К. Чуковский «Мойдодыр».
Дыхательная гимнастика «Шаги».
П/игра «гонки тянитолкаев». Изготовление открытки «Предметы гигиены-зуб, щётка, мыло, полотенце, мочалка».
Пальчиковая гимнастика «Стирка», «Лады-лады».
Закаливающие процедуры «Мы спортсмены».
Ноябрь «Береги своё здоровье сам»Беседы на тему: «Если хочешь быть здоров», «Почему люди болеют» «Зачем нужно заниматься физкультурой».
Составление рассказа на тему: «Как я буду заботиться о своем здоровье».
Рисование «Дети делают зарядку».
Дыхательная гимнастика «Кошка».
Рассказывание историй из опыта детей «Как нам делали прививки».
Д/игра «У каждого своя зарядка».
Чтение рассказа Шорыгиной «Зарядка и простуда».
Пальчиковая гимнастика «Вышли пальчики гулять».
Закаливающие процедуры «Весёлый зоопарк».
Декабрь «Оказание первой помощи» Беседа – «Как работает мой организм?»
Сюж-рол игра: «Скорая помощь», «Травм пункт».
«Я здоровье сберегу – сам себе я помогу» (обучение различным видам самомассажа, «Кто с закалкой дружит – никогда не тужит».
Чтение худ/литературы: К. Чуковский «Доктор Айболит».
Дыхательная гимнастика «Любопытная Варвара».
П/игра «Дойди до финиша».
Пальчиковая гимнастика «Музыканты»
Закаливающие процедуры «Валенки, валенки».
Январь «Человек. Части тела»Беседы на тему: «Как мы устроены», «Что для чего нужно».
Дидактические карточки «Как устроен человек».
Загадки о частях тела.
Сюжетно-ролевая игра «Больница».
Рисование «Обведи ладошку»
Чтение С. Маршака «Почему у человека две руки и один язык?»
Дыхательная гимнастика «Ушки».
Д/игра «Речка, земля и небо».
Тренинг «Человек к человеку».
Пальчиковая гимнастика «Мои весёлые пальчики».
Закаливающие процедуры «Ёлочка».
Февраль «Мои зубы» Дидактические карточки «Как устроен человек».
Викторина «Здоровые зубы».
Беседа на тему «Полезные продукты для здоровых зубов».
Консультация для родителей «Вред жевательной резинки».
Дидактическая карточка «Как устроен наш зуб».
Д/игра «Зуб неболейка».
Дыхательная гимнастика «Сад-огород».
П/игра «Мяч между коленями»
Пальчиковая гимнастика «Замочек».
Закаливающие процедуры «Храбрые солдаты».
Март «Глаз-алмаз» Дидактические карточки «Как устроен человек».
Дыхательная гимнастика «Кошка охотится».
Д\игра «Видим, слышим, ощущаем».
Тренинг «Обучение гимнастике для глаз».
Гимнастика для глаз «Пчела» …
Д/игра «Бег через обручи».
Пальчиковая гимнастика «Коза рогатая».
Закаливающие процедуры «Мамины помощники».
Апрель «Опасности вокруг нас» Кинезиологическое упражнение.
Дыхательная гимнастика «Погончики».
Рассказ воспитателя «Опасные предметы вокруг нас».
Беседа с детьми «Спички детям не игрушка».
Рассматривание иллюстраций по теме.
Вечер загадок «Предметы бывают разные-опасные и безопасные».
Д/игра «Опасные предметы».
Составление рассказана тему «Ваня остался один дома».
Игровизоры «Найди опасный предмет», «Поставь знак-нельзя самому пользоваться».
П/игра «По кочкам»
Пальчиковая гимнастика «Чайничек».
Закаливающие процедуры «Подснежники».
Май «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья» Рассказ воспитателя о пользе закаливания.
Игры в мяч, прыжки через скакалку, игры в классики.
Загадки, пословицы, поговорки о спорте.
Дид.игра: «Угадай вид спорта».
Лепка: «Мой любимый вид спорта».
Дыхательная гимнастика «Насос».
Чтение сказки «Как люди стали аккуратными».
Консультация для родителей «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья».
П/игра «Собираем чай».
Пальчиковая гимнастика «Прогулка».
Закаливающие процедуры «Бабочки».
Методическая разработка по здоровьесберегающим технологиям в группе раннего возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 297 городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
Конспект интегрированного развивающего занятия по здоровьесберегающим технологиям для детей второй младшей группы Тема: «Как быть здоровым» Цель: способствовать формированию элементарных знаний и навыков здорового образа жизни. Задачи: Обучение элементарным.
Конспект занятия по здоровьесберегающим технологиям «Дорожка здоровья» Конспект занятия НОД по здоровьесберегающим технологиям. «Дорожка здоровья» Воспитатель: Перепилицина Н. Н. Цель: Формировать у детей представление.
Оформление стенда по здоровьесберегающим технологиям в ДОУ На сегодняшний день важнейшими задачами деятельности дошкольного учреждения является сохранение и укрепление здоровья детей, улучшение их.
Перспективный план по информационно-коммуникативным технологиям СЕНТЯБРЬ Тема недели «День знаний» 1 Презентация «День знаний» Цель: развитие у детей познавательной мотивации, интерес к школе, книге.
Презентация проекта по здоровьесберегающим технологиям в первой младшей группе «Будь здоров, малыш» В данном учебном году в нашем детском саду решались две годовые задачи: «Развитие речи посредством театральной деятельности» и «Здоровьесберегающие.
Сценарий профилактического мероприятия по здоровьесберегающим технологиям «Витаминка» Цель: сформировать у детей представление о пользе употребления витаминов человеком. Задачи: — развитие у детей навыков работать в коллективе;.
Занятие в подготовительной группе по здоровьесберегающим технологиям Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом. М. р. – Доброе утро, ребята! Сегодня к нам пришла Фея Здоровья. (Слайд 1) Фея Здоровья.
Консультация по здоровьесберегающим технологиям «Цветотерапия» Эмоциональное и физическое благополучие ребенка зависит от того, что его окружает. Это не только предметно-развивающая среда, но и мы –.
Источник
План по использованию здоровьесберегающих технологий
методическая разработка (старшая группа)
В документе предложено перспективное планирование здоровьесберегающих технологий в старшей группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| План по использованию здоровьесберегающих технологий | 26.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план по использованию различных видов здоровьесберегающих технологий в старшей группе на год
«Мы капусту рубим»
Развитие мелкой моторики
Гимнастика для глаз
проводится в целях предупреждения утомления глаз, для укрепления глазных мышц и снятия напряжения.
Повысить или удержать умственную работоспособность детей на занятиях (по счету, развитию речи и т. п.), обеспечить
кратковременный активный отдых для дошкольников
«Рисование ладошками осенних листьев»
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии.
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня.
Развитие дыхательной мускулатуры
Массаж биологически активных зон для профилактики простудных заболеваний
Игровой самомассаж» является основой закаливания и оздоровления детского организма.
«Вини-Пух идёт в гости»
Она дает ребенку возможность эмоционально пережить последствия соблюдения и нарушения норм общественного поведения
Развитие мелкой моторики
Гимнастика для глаз
проводится в целях предупреждения утомления глаз, для укрепления глазных мышц и снятия напряжения.
повысить или удержать умственную работоспособность детей на занятиях (по счету, развитию речи и т. п.), обеспечить
кратковременный активный отдых для дошкольников
«Моя семья» Рисование с использованием различных средств выразительности
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии.
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Развитие дыхательной мускулатуры
Массаж спины под песню Е. Поплянской
Игровой самомассаж» является основой закаливания и оздоровления детского организма.
Приключения героев вводят ребенка в сложный мир взаимоотношений между ними, раскрывают перед детьми нравственный смысл их мотивов и поступков
Развитие мелкой моторики
Гимнастика для глаз
«Глазкам нужно отдохнуть»
проводится в целях предупреждения утомления глаз, для укрепления глазных мышц и снятия напряжения.
Развитие дыхательной мускулатуры, предупреждение простудных заболеваний
Будем прыгать и скакать!
Предупреждение статического напряжения
Игры в песочнице
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Чтобы не зевать от скуки»
Оздоровительный массаж всего тела: быстрые, частые хлопки на соответств. слова
Игровой самомассаж» является основой закаливания и оздоровления детского организма
Общительные сказки помогут детям углубить интерес к социальному миру, расширить представления о микро- и макросоциальном окружении, познакомят с оптимальными формами поведения, помогут развить коммуникативные способности
Развитие мелкой моторики
«Подуем на плечо».
Развитие дыхательной мускулатуры, предупреждения простудных
Гимнастика для глаз
Предупреждение утомления и развития глазных мышц
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Массаж лица для профилактики простудных заболеваний
Самомассаж является основой закаливания и оздоровления детского организма
Коллаж «Мы гуляем на прогулке».
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
«Когда зажигаются ёлки»
Развить у детей национальную гордость, чувство уважения к родителям, истории и культуре нашей Родины.
А часы идут, идут.
Предупреждение статического напряжения
Развитие мелкой моторики
«Планета «Сат – Нам» — отзовись!» (йоговское дыхание).
Укрепление дыхательной мускулатуры, предупреждения простудных
Гимнастика для глаз
Предупреждение утомления и развития глазных мышц
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Массаж рефлекторных зон ног
Самомассаж является основой закаливания и оздоровления детского организма
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
Волшебные сказки помогают активизировать ресурсы и потенциал личности, дают возможность проявить потенциальные черты личности, нечто нереализованное, как бы материализуют мечту, в которой дети чувствуют себя защищёнными.
Будем прыгать и скакать!
Предупреждение статического напряжения
Развитие мелкой моторики
Укрепление дыхательной мускулатуры, предупреждения простудных
Гимнастика для глаз
Предупреждение утомления и развития глазных мышц
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Гимнастика для ног (песня М. Красева «Медведюшка»)
Самомассаж является основой закаливания и оздоровления детского организма
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
«Стойкий оловянный солдатик»
В поступках героев отражается духовный мир и красота душевная. Эти сказки помогут детям понять многогранность окружающего мира, развить эстетическое восприятие, пробудить творческие способности
Девочки и мальчики.
Предупреждение статического напряжения
«Однажды хозяйка с базара пришла»
Развитие мелкой моторики
Укрепление дыхательной мускулатуры, предупреждения простудных
Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз (по методике йогов).
Предупреждение утомления и развития глазных мышц
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Самомассаж является основой закаливания и оздоровления детского организма
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
Эти сказки побуждают детей к проявлению сочувствия и сопереживая по собственному убеждению, развивать осознание причин детских ссор, поощрять проявления сочувствия и сопереживания к окружающим людям.
Будем прыгать, как лягушка
Предупреждение статического напряжения
Развитие мелкой моторики
«Дом маленький, дом большой».
Укрепление дыхательной мускулатуры, предупреждения простудных
Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз
(все движения рук прослеживать взглядом, не поворачивая головы)
Предупреждение утомления и развития глазных мышц
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
«По таинственной дороге»
Гимнастика для стоп
Самомассаж является основой закаливания и оздоровления детского организма
Коллаж — макет «Школьный двор»
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
«Сказки о дружбе».
Эти сказки также учат детей понимать эмоциональное и физическое состояние своего сверстника, поощрять стремление оказать помощь товарищу; формировать в сознании детей важность и значимость проявления сочувствия заболевшему товарищу; воспитывать доброе отношение детей друг к другу; способствуют формированию эмпатии (умение поставить себя на место персонажа), умению оценить ситуацию и поведение окружающих.
Предупреждение статического напряжения
Развитие мелкой моторики
Укрепление дыхательной мускулатуры, предупреждения простудных
Гимнастика для глаз
Дети выполняют гимнастику для глаз (по оздоровительной методике йогов)
Предупреждение утомления и развития глазных мышц
Способствовать пробуждению после дневного сна. Предотвращать простудные заболевания. Укрепить дыхательный тракт. Воспитывать бережное отношение к своему телу. Дать заряд бодрости на вторую половину дня
Дети выполняют упражнения для мышц шеи
Самомассаж является основой закаливания и оздоровления детского организма
Выдувание из соломинки праздничного салюта
Снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие творческих навыков
«Сказки о животных».
Привить ребёнку любовь к окружающему животному миру.
Предупреждение статического напряжения
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных технологий по степени влияния на здоровье детей. Главный их признак – использование психолого-педагогических .
перспективное планирование по использованию здоровьесберегающих технологий в средней, старшей и подготовительной группе. (автор: воспитатель Морозова Н.П.).
Цель здоровьесберегающих технологий в МБДОУ применительно к ребенку – обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической культуры как совокупн.
Перспективный план по использованию различных видов технологий в старшей группе на годМесяц Виды технологий Комплекс Задачи СентябрьПальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим»Развитие м.
Ежегодно увеличивается количество детей с ТНР, которые при поступлении в дошкольное образовательное учреждение имеют крайне низкий уровень речевого развития, часто осложняющиеся хроническими и с.
Источник