План-конспект занятия в старшей группе «Здоровье — это здорово»
Елена Краюхина
План-конспект занятия в старшей группе «Здоровье — это здорово»
План-конспект занятия в старшей группе по теме:
«Здоровье- это здорово!»
Задачи: закреплять представления у детей о здоровом образе жизни, вызвать желание заботиться о своем здоровье, развивать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, воспитывать чувства товарищества, взаимовыручки.
План.
1часть. Воспитатель говорит детям о том, что утром он получил письмо — хотите узнать от кого оно?
Пишет Вам доктор Пилюлькин из цветочного города. Нам нужна Ваша помощь. В нашем городе началась эпидемия странной болезни. Она не поддается лечению.Признаки болезни: насморк, кашель, одни коротышки стали драчливыми, другие — ленивыми, малоподвижными, толстыми. Они перестали причесываться, умываться, чистить зубы. А Незнайка – грызет ногти, ковыряет в носу. Я в отчаянии! Прошу Вас помогите! Иначе наш город погибнет. Спешите!
Воспитатель спрашивает: сможем мы им помочь?
Воспитатель говорит, что мы с вами можем помочь жителям. Но нам тоже нужно постараться. Все советы от болезни с такими симптомами спрятаны в волшебном цветке, а сам цветок в сундучке. Но чтобы открыть его, нам нужно выполнить несколько заданий. Вы готовы их выполнять?
1 задание: «Назовите полезные привычки, которые помогают сохранить здоровье (умываться, мыть руки, есть фрукты, соблюдать режим дня и т. д.)
2 задание: — загадки о предметах гигиены.
Воспитатель: «Я вам буду загадывать загадки, а отгадки вы найдете в мешочке. Когда отгадку достанете, объясните для чего данный предмет нужен.
• Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится
Руки мыть не ленится.
С зубной пастой дружит
Нам усердно служит.
• Вытираю я, стараюсь
После ванной паренька.
Все намокло, все измялось-
Нет сухого уголка.
• Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам
И зубы у меня длинней,
Чем у волков, у медведей.
• И сияет, и блестит
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет-
Все, как есть, ему покажет.
• Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю,
Им утрет потоки слез
Не забудет он про нос.
Воспитатель: — Физкультура укрепляет мускулатуру; жизнь – это движение, а движение – это здоровье.
3 задание: «Назови пословицы и поговорки о здоровье».
4 задание: «Девочки выбирают полезные продукты, а мальчики – вредные».
5 задание: Игра «Здоровый малыш».
Воспитатель: — с карточками занимались, наши глазки устали. Для них необходима – гимнастика. Гимнастика для глаз.
6 задание: об органах чувств.
— Назови орган, который определяет, что помидор красного цвета, а яблоко- зеленого? (глаза).
— Какой орган узнает, что комар больно кусается? (кожа).
— Какой орган определяет, что мама зовет обедать? (ухо).
Воспитатель: — Ну, вот мы и выполнили все задания. Пора открывать сундучок.
Воспитатель открывает сундучок, достает из него цветок. На цветках лепестков написаны советы, как сохранить здоровье на долгие годы. Хотите их узнать?
Воспитатель читает советы:
1) Нужно заниматься физкультурой, больше двигаться
2) Заботиться о чистоте своего тела
3) Есть пищу полезную, богатую витаминами
4) Соблюдать режим дня — он верный помощник здоровья
5) Закаляться, ведь солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья
6) Содержать в порядке дом, где живешь
7) По-доброму относится к окружающим.
Конспект занятия «Дружба — это здорово!» Цель: формировать у дошкольников добрые отношения друг к другу; воспитывать дружеские отношения; учить понимать и оценивать поступки других,.
Конспект занятия по конструированию (оригами) для детей старшего дошкольного возраста «Космос — это здорово!» «Конспект занятий по конструированию (оригами) старшего дошкольного возраста на тему: «Космос — это здорово!» Цель: Формирование у детей.
Фотоотчёт «Неделя здоровья в детском саду «Здоровье — это здорово!» Предлагаю вашему вниманию фотоотчёт о неделе здоровья, которая прошла в нашем детском саду. Ежегодно, 7 апреля, отмечается Всемирный день.
Конспект ООД по физическому развитию на воздухе в старшей логопедической группе «Спорт — это жизнь, это здоровье!» Задачи: — развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание, настойчивость в достижении цели; — воспитывать дружеские.
Конспект занятия по рисованию для старшей группы «Это он, это он Ленинградский почтальон» Конспект занятия по рисованию для старшей групп «Это он, это он Ленинградский почтальон» Тема: «Почтальон» Программные задачи: Развивать.
Однодневный оздоровительный проект «Здоровье — это здорово» для детей младшего дошкольного возраста Составлен воспитателями 2младшей группы Ярошенко О. П (высшей квалификационной категории) Тарасенко О. П. (. первой квалификационной категории).
План-конспект по познавательному развитию в старшей группе «Где прячется здоровье?» План – конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Где прячется здоровье?» Интеграция.
Познавательно-речевая игра «Учиться — это здорово!» для детей старшей и подготовительной группы Познавательно-речевая игра «УЧИТЬСЯ-ЭТО ЗДОРОВО!» для детей старшей и подготовительной группы Цель: Развивать способность к поиску и решению.
Сценарий спортивного праздника, посвященному Дню здоровья «Здоровье — это здорово!» для детей средней группы Предварительная работа: — беседы о здоровье, здоровом образе жизни, как сохранить свое здоровье; — рассматривание альбомов, книг, фотографий,.
Конспект занятия «Здоровье — это награда, которую получает человек за усердие» Здоровье – это награда, которую получает человек за усердие. Здоровый человек – это, как правило, образованный человек, усвоивший одну простую.
Источник
Спортивный праздник «Здоровье – это здорово»
план-конспект занятия (средняя группа)
Формировать культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и, к здоровому образу жизни
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| zdorove_-_eto_zdorovo.docx | 20.87 КБ |
Предварительный просмотр:
«Здоровье – это здорово!»
Воспитатель: Гришанова М.Н.
Цель: Формировать культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и, к здоровому образу жизни.
- Обогащать знания детей о пользе физических упражнений;
- Развивать двигательные навыки; выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Материал и оборудование : обручи, длинная веревка, 2 желтых кружка. 2 желтых «лучиков», 2 корзины, мешочек с предметами гигиены.
Дети в спортивной форме под марш, парами входят в зал.
Воспитатель : Дети спешу вам сообщить,
Сегодня в путешествие,
Хочу вас пригласить!
За морями, за лесами,
Есть огромная страна,
Страна «Здоровей-кой» зовется она.
Хотите побывать в этой стране?
Ответы детей : Да!
Воспитатель : Но до этой страны, нужно еще добраться,
В путь дорогу собираемся,
За здоровьем отправляемся,
Впереди препятствий много.
Будет трудная дорога!
Чтоб ее преодолеть,
Нам придется попотеть.
Построение в колонну по одному.
Идем, как маленькие гномики,
А теперь идем, как великаны,
Впереди большие камни,
Осторожно – впереди болото,
Прыгаем с кочки на кочку,
Впереди река, поплыли.
Дальше едем на лошадях,
Пересаживаемся в машину, включаем первую скорость,
Включаем вторую скорость.
Осталось совсем немного, шагом марш!
Теперь пересаживаемся на веселый поезд.
Воспитатель : Ура! Мы добрались до страны «Здоровей – ка»
У нас сегодня большой праздник «День здоровья!». Здоровье — это дар, который мы с вами должны беречь, чтобы всегда быть весёлыми, сильными, красивыми. Дети, а вы знаете, что надо делать, чтобы быть здоровыми?
Воспитатель: Сегодня мы вспомним с вами всё, что нужно делать, чтобы быть здоровыми.
Утром ты зарядку делай,
Будешь сильным ловким смелым!
Игра — «Зарядка» (движения по тексту)
На месте дружно мы шагаем,Ноги выше поднимаем
Раз, два на месте стой.
Повторяйте все за мной.
Вверх рука и вниз рука,
Потянули их слегка.
Быстро поменяли руки
Нам сегодня не до скуки.
Вниз – хлопок, и вверх – хлопок
Ноги, руки разминаем,
Точно знаем, будет толк.
Разминаем шею. Стой!
Все дышите, не дышите.
Всё в порядке отдохните.
Тихонько руки поднимите
Встаньте прямо, улыбнитесь.
В зал входит доктор Пилюлькин.
Пилюлькин: Так – так, а что у вас здесь происходит?
Воспитатель : Спортивные соревнования, посвященные Дню здоровья!
Пилюлькин : Здоровье – это хорошо! А вы — то все здоровы?
Пилюлькин : А, кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я, доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы! А я этого пока не говорил, для начала надо вас осмотреть (обходит детей, осматривает, слушает, обращается к воспитателю).
Пилюлькин : Вы таблетки им давали?
Пилюлькин: А может микстуру или касторку?
Пилюлькин : Не понял! В чем же тогда секрет здоровья детей?
Воспитатель : Сейчас они сами об этом расскажут.
Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья,
Должен быть режим у дня.
Нам пилюли и микстуры,
И в мороз и холода,
И холодная вода.
Приучай себя к порядку,
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей, будешь здоровей!
В мире нет рецепта лучше,
Будь со спортом не разлучен,
Проживешь сто лет,
Вот и весь секрет!
Пилюлькин : Вы хотите сказать, что они у вас закаляются и водой холодной обливаются?
Пилюлькин : Да вы что, у них же температура поднимется? (Достает градусник, и начинает детям мерить температуру, охает, возмущается).
Воспитатель : Ты, Пилюлькин, не волнуйся, лучше посмотри, какие наши дети бодрые, ловкие, веселые.
Игра «Передай быстро мяч»
Дети делятся на две команды, у каждой команде по мячу, и по сигналу начинают быстро передавать друг другу мяч. Чья команда первая закончит передачу мяча, та команда и выигрывает.
Воспитатель : Дети, зарядку мы с вами сделали, с мячом поиграли. Напомните нам, что ещё должен делать здоровый ребёнок по утрам?
Воспитатель : Дети, чистота – это залог здоровья. А вот кто лучшие помощники чистоты — надо будет вам сказать, слушайте загадки.
После бани помогаю,
Чистое и новое (полотенце).
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть, не лениться (мыло).
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и у медведей (расческа).
В рот она влезает ловко,
И считает зубы нам,
По утрам и вечерам (зубная щетка).
Чтобы волосы блестели,
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (шампунь).
Воспитатель : Хорошо, загадки отгадали, а вот сможете вы на ощупь угадать предметы, которые помогают нам соблюдать чистоту.
Игра «Волшебный мешочек»
Дети должны на ощупь определить предметы личной гигиены из загадок.
Воспитатель : Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».
Каша – вкусная еда,
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда,
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда,
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компот иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет,
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда,
На столе у нас всегда! (Да)
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)
Воспитатель : А вы знаете, какие продукты нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми? Посмотрите, здесь смешались все овощи и фрукты. Сейчас мы по одному ребенку из команд, отправим в магазин, один ребенок будет покупать овощи, другой фрукты.
Игра «Кто быстрее наполнит корзину»
Воспитатель: По утрам ты закаляйся
Водой холодной обливайся.
Будешь ты всегда здоров,
Тут не надо лишних слов.
Воспитатель : Чтобы закаляться, нужно чаще гулять в парках, в лесу. Не забывайте дети, что очень полезно дышать свежим чистым воздухом, купаться и наслаждаться солнцем.
Игра «Собери солнышко»
2 команды детей. У детей в колонне в руке по лучику. По сигналу педагога по очереди, первый ребенок должен добежать до цели, положить лучик на пол около желтого кружочка и вернуться назад, передав эстафету другому. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет солнышко.
Воспитатель : Чтобы оставаться здоровым, нужно заниматься спортом, который помогает быть сильным, быстрым, ловким.
Воспитатель : Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно это…(мячик).
Воспитатель : А теперь, дети, предлагаю проверить вашу меткость. Для этого поиграем в игру-эстафету
Эстафета «Метко в цель»
2 команды. Для цели берём корзины или держим обручи, дети по очереди бросают мяч.
П/игра «Лохматый пес»
Задачи: Приучать детей слушать текст и быстро реагировать на сигнал.
Описание: Ребенок изображает собаку, он сидит на стуле в одном конце площадки, и делает вид, что спит. Остальные дети находятся в другом конце помещения за чертой – это дом. Они тихо подходят к собаке, воспитатель говорит:
«Вот лежит лохматый пес, в лапы свой, уткнувши нос.
Тихо, смирно он лежит – не то дремлет, не то спит.
Подойдем к нему, разбудим, и посмотрим – что же будет?».
Собака просыпается, встает и начинает лаять.
Дети убегают в дом (встают за черту). Роль передается другому ребенку. Игра повторяется.
Пилюлькин : Ну, детишки, как здоровье? Сердце ровненько стучит? Голова, животик не болит?
Пилюлькин : Хорошо, Теперь я знаю, чтобы быть здоровым, не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься и правильно питаться.
Очень с вами мне было весело, но мне пора в дорогу. Пойду в гости к другим детям, посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни? А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть в хорошем настроении.
До свидания дети!
Воспитатель : Наш спортивный праздник подошёл к концу.
Вам понравился наш праздник?
Ну, а я желаю вам дети, быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам.
Зимой и летом физкультурой занимайтесь!
Будьте здоровы! Быть здоровым – это так здорово!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Забота о здоровье детского и взрослого населения занимает во всём мире приоритетные позиции, т.к. в любой стране нужны.
Спортивно-музыкальное развлечение для детей среднего возраста. Данное мероприятие проводится в спортивном зале. Дети одеты в физкультурную форму. Вначале дети строятся, ведущий загадывает им загадку, .
Этот праздник направлен на формирование потребности в занятии спортом; развивает подвижность, ловкость, стремление побеждать.
Спортивный праздник с участием родителей для детей начальной школы.
Основные составляющие здоровья.
ПЛАН-КОНСПЕКТ СПОРТИВНОГО ДОСУГА.
Воспитание детей – большая радость, большая ответственность, а также большой труд. Забота о здоровье ребенка стала занимать приоритетные позиции во всем мире. Это и понятно, поскольку любо.
Источник