Отчет проведения недели здоровья

Отчет по недели здоровья
материал (старшая группа)

Пропаганда среди воспитанников и их родителей приоритетов здорового образа жизни , развития интереса к физической культуре и спорту.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Отчет по проведению « Неделя здоровья» в группе №2 «Гномики»

С 10 по 14 февраля 2020г. в нашей группе прошла тематическая Неделя здоровья.

Основная цель : пропаганда среди воспитанников ДОУ и их родителей приоритетов здорового образа жизни , развития интереса к физической культуре и спорту.

Работа проводилась с детьми и их родителями

Родители нашей группы были заранее проинформированы о предстоящей неделе здоровья. Нами, воспитателями, оформлены объявления, составлены рекомендации, какие произведения прочитать вместе с детьми, какие выучить пословицы, загадки, стихотворения с целью закрепления пройденного материала, расширения активного словаря.

1) Вниманию родителей была предложена наглядная информация – рубрика «Если хочешь быть здоров», изготовлены папки – передвижки «Здоровый образ жизни семьи».

2)Была проведена консультация : «Роль семьи в формировании ЗОЖ у дошкольников»;

3) Проведена беседа с применением ИКТ :«Здоровье ребенка в ваших руках»

4) Проведено анкетирование «Здоровье вашего ребенка» и «Здоровое питание вашего ребенка».

Работа с детьми:

Все мероприятия с воспитанниками были посвящены теме «здоровье». Через игры и беседы дети узнавали о своём организме много полезного и нужного, в процессе исследований и экспериментов выяснили, для чего человеку нужны два глаза, что умеет наш нос, почему нужно беречь уши и многое другое, попробовали на вкус овощи и фрукты, сами посадили листовой салат и лук.

Совместная образовательная деятельность по физическому воспитанию была насыщена эстафетами, различными играми, игровыми упражнениями, познавательными беседами о здоровье,

В течение недели здоровья воспитанникам были предложены для рассматривания иллюстрации «Виды спорта», «Личные предметы гигиены». Дети познакомились с литературными произведениями А. Анпилова «Зубки заболели», Г. Остера «Вредные советы», С. Михалкова «Про мимозу».

Вниманию детей были предложены мультимедийные презентации:

«Здоровая пища круглый год», понедельник-«Мой режим дня»; вторник-«Кто заботится о нашем здоровье дома»; среда- «Моя семья и физкультура»; четверг-«О пользе занятий спортом для здоровья», пятница «Я прививок не боюсь»

Дети знают и называют виды спорта, такие как хоккей, волейбол, футбол, плавание, художественная гимнастика, некоторые виды единоборств и др.

Во время режимных моментов проводились:

• пальчиковые гимнастики
• дыхательная гимнастика
• подвижные игры проводились как на прогулке, так и в свободной деятельности.
• На прогулке дети нашей группы изучили технику прыжков на скакалке и кручение обруча.

После пробуждения ежедневно делали упражнения комлекса гимнастики после сна, ходили по коррегирующим дорожкам, делали самомассаж.

Также в группе во второй половине дня дети активно играли в сюжетно-ролевые игры:

» Поликлиника», «Аптекарь», «фитнесс-зал» и др.

Дидактические игры :«Назови части тела», «Съедобное – несъедобное»; «Где найти витамины», «Правила гигиены»; «Мы разные»; «Какие виды спорта ты знаешь»; «Хорошие и вредные привычки»; «Полезное — вредное»; «Как беречь зрение»; «Наши главные помощники» и т. д.

Дети активно занимались творчеством, рисовали, лепили из пластилина,делали аппликации, мастерили книжки-малышки на темы «Здоровые привычки», «Мой любимый вид спорта» и др.

В свободное время ребята разучивали пословицы и поговорки о спорте и здоровье. Рассказывали о том, какой смысл вложил народ в поговорки («Быстрого и ловкого болезнь не догонит», «Здоровье дороже золота», «Двигайся больше, проживешь дольше» , «Лук от семи недуг», «В здоровом теле здоровый дух» и др.)

Таким образом, планируемая работа Недели здоровья выполнена. Заложена мотивация у детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни. Проведена активная пропаганда здорового образа жизни среди родителей

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Краткий отчет о мероприятиях, которые проводились по тематике данной недели в группе детей от 3 до 4 лет.

Неделя здоровья с детьми 3-4 лет с играми и сопутствующим материалом.

Неделя здоровья в средней группе.

Солнце, воздух и вода –Наши лучшие друзья.С ними будем мы дружить,Чтоб здоровыми нам быть.

Источник

Отчет о проведении «Недели здоровья»
материал на тему

Отчет о проведении «Недели здоровья»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Отчет о проведении «Недели здоровья»

10-14 октября 2017 г.

Невозможно представить себе жизнь ребят без веселых развлечений, шумных праздников и соревнований, интересных игр увлекательных аттракционов.

Согласно годовому плану мероприятий на 2016-2017 учебный год была проведена «Неделя здоровья». Которая направлена на укрепление здоровья детей , развитие двигательной культуры, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни.

Основная цель : пропаганда среди воспитанников ДОУ и их родителей приоритетов здорового образа жизни , развития интереса к физической культуре и спорту.

Тематическая неделя проходила по направлениям :

— работа с детьми;

— работа с родителями.

Содержание Недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели , состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни .

Мы проснулись, потянулись.

Не хотим мы больше спать.

Хотим про здоровый образ

Жизни больше узнать!

Каждое развлечение начиналось с разминки.

К детям младших групп в гости приходил Зайка. Дети рассказали ему, что надо мыть овощи и фрукты. А также руки перед едой.

Нам болезни не страшны.

Собирали в корзины овощи и фрукты.

Зайка на прощание подарил малышам медальки.

В средней группе развлечение называлось «Путешествие в город Здоровья». Дети вместе с инструктором под весёлую музыку отправились на «поезде» в путешествие по станциям города.

На остановке «Чистюлькино» к детям пришёл Доктор Айболит. Они рассказали доктору, как правильно соблюдать гигиену, чтобы быть здоровыми. Больше всего понравились загадки о спорте, медицине, питании.

Рассматривали картинки с продуктами. Называли, какие продукты надо употреблять в пищу, для того, чтобы быть здоровым.

Играли в игру «Овощи и фрукты»

Самая интересная и весёлая для детей была остановка «Спортивная».

Здесь детей ждали весёлые эстафеты.

Мы весело играли

И здоровье укрепляли.

Друг другу улыбались

И быть здоровыми старались!

Фото на память с Доктором Айболитом.

Для старшей группы была организована экскурсия в спорткомплекс «Сокол».

Роль экскурсовода выполнял Тяботов В.Я. Он провел нас по зданию комплекса , расскал много интересного о его истории, о секциях, какие там проводятся соревнования. У нас была возможность самим увидеть и потрогать спортивные снаряды и тренажеры, в зале для спортивных игр, настольного тенниса, фитнесс зале.

Если хочешь быть умелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

После знакомства со спорткомплексом дети разделились на две команды и поучаствовали в весёлых эстафетах.

Довольные, но немного уставшие! Воспитанники получили массу эмоций, заряд бодрости и здоровья.

Быть здоровым – это классно!

Чувствовать себя прекрасно.

Каждый день и каждый час

Может каждый ведь из нас!

В подготовительных группах побывал Доктор Пилюлькин. Дети отгадывали загадки, играли в игру «Продолжи пословицу о здоровье». Соревновались между собой.

«Переправа с обручами»

В физкультурном зале мы —
Дружно занимаемся!
Стать мы сильными – должны!

Вот мы как стараемся!

Эстафеты с мячом

Чтоб здоровье раздобыть,

Не надо далеко ходить.

Нужно нам самим стараться,

И всё будет получаться.

Награждением от Доктора Пилюлькина дети получили витамины и раскраски.

Все эти проведенные мероприятия способствовали закреплению знаний о здоровом образе жизни.

Проведенная работа в рамках тематической недели дала положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников.

Наша работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса, не ограничивается только « Неделей здоровья » . В течение всего года педагоги реализовывают задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью .

Мероприятия были насыщенны активной двигательной и познавательной деятельностью детей, самостоятельными играми. Проводившие мероприятия инструктор по физическому воспитанию Рогатина И.Н. вместе с музыкальным руководителем Дагаевой И.Ю. и воспитателями создали для детей атмосферу радости и веселья.

Источник

Отчёт о проведении недели здоровья

Марина Саркисян
Отчёт о проведении недели здоровья

ОТЧЁТ

о проведении недели здоровья

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №19 города Крымска муниципального образования Крымский район.

Согласно плану мероприятий о проведении Недели здоровья, в МБДОУ детском саду № 19 были проведены мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей, развитие двигательной культуры, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни, воспитание в детях упорства, силы воли, умения преодолевать препятствия, умения побеждать и проигрывать; желания оказывать помощь, закрепление у детей понятия «здоровье».

Основная цель: пропаганда среди воспитанников ДОУ и их родителей приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

Тематическая неделяпроходила по направлениям:

— работа с педагогами;

— работа с детьми;

— работа с родителями.

Работа с педагогами была направлена на повышение профессиональ-ного мастерства педагогов, выявление лучшего опыта организации физ-культурно-оздоровительной работы с детьми. Перед началом недели здо-ровья ДОУ была проведена предварительная работа по подбору литера-туры и разнообразного материала по данной теме, разработан план,про-ведены мероприятия:

Консультации: «Организация недели здоровья в детском саду», «Физическая культура вашего малыша», «Воспитание привычек у детей» позволили повысить педагогам свою профессиональную компетентность в вопросах оздоровления и формирования здорового образа жизни у дошкольников.

Результаты педагогической работы были проанализированы коллективом на педагогическом совете «Физическое воспитание детей в ДОУ – гостевой обмен опытом». Сделаны выводы и даны рекомендации каждому педагогу о том, что надо координировать деятельность детского сада и семьи в вопросах воспитания здорового образа жизни. В воспитательной работе широко использовать различные методы и приемы для физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

Содержание Недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. Вся деятельность детей в эту неделю была «пропитана» темой «здоровья». Вместо привычной деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий.Каждый последующий день был не похож на предыдущий и имел свое название:

Понедельник – «Физкультура и здоровье»;

Вторник – «Профилактика лечение в бесконечности движения»;

Среда – «Если хочешь быть здоров — закаляйся»;

Четверг – «Правильное питание-залог здоровья»;

Пятница – «Слова учат, а пример заставляет подражать».

В работе с детьми использовались различные формы:

• чтение и разучивание произведений художественной литературы и фольклора о спорте и здоровом образе жизни;

• рассматривание иллюстраций о видах спорта;

• познавательные беседы «Мы дружим с физкультурой», «Почему нужно много двигаться?» «Если хочешь быть здоров», «Где живут витамины», «Чистота и здоровье»;

• разнообразные дидактические игры — «Что полезно, а что вредно для здоровья», «Что хорошо, что плохо для организма», «Что было бы, если бы…», «Полезная еда», «Угадай вид спорта»;настольные игры: «Домино» и т. д.

• непосредственно – образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и познавательного цикла.

Забавные Здравик и учителя из планеты Семитония познакомили детей с «Азбукой здоровья». Правильное питание, мытье рук перед едой, занятие утренней зарядкой, борьба с микробами и много чего другого — это залог нашего здорового образа жизни.

В подготовительных и старших группах оформлена фотовыставка «Спорт и я». Дети младших и средних групп с увлечением принимали участие в выставке рисунков, посвященной здоровому образу жизни.

Интересно прошла спортивная эстафета «Мама, папа и я здоровая семья» участники команд представили свое название и девиз. Лихо преодолевали препятствия.Проигравших не оказалось: команды получили витаминные призы. Зрители и участники получили положительные эмоции и заряд энергии.

Также этой теме был посвящен День открытых дверей для родителей старших и подготовительных групп.Для родителей младших групп был организован открытый показ на тему: «Закаливающие процедуры после сна». Взрослые могли увидеть, как их дети выполняют гимнастику пробуждения, которая называется «Гимнастика маленьких волшебников», ходят по «дорожке здоровья»,выполняют упражнения по рефлексотерапии: самомассаж лица, ушных раковин, как воспитатели прививают детям культурно-гигиенические навыки.

В течение «Недели здоровья» обновилось содержание памяток «Родителям на заметку» для родителей по вопросам организации заботы о своем здоровье и своих детей.

Заключительным этапом недели стал спортивный праздник для педагогов «В здоровом теле здоровый дух»

Наша работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников воспитательно-образовательного процесса, не ограничивается только «Неделей здоровья». В течение всего года педагоги реализовывают задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью.

Отчёт о проведении Недели толерантности Отчёт о проведении Недели толерантности в МДОУ «Детский сад «Колосок» с. Черкасское Вольского района Саратовской области». С 13.11.2014г.

Отчёт о проведении тематической недели, посвящённой Международному женскому Дню 8 марта С Международным женским днем! Накануне предстоящего праздника 5 марта 2013г. в фойе детского сада воспитателями была оформлена выставка.

Источник