От чего зависит духовное здоровье человека тест по обж

Тестовый вопрос: Назовите основное (-ыфизическое (-икачество (-личности человека:

Выберите правильный ответ:

[неверно] способность поднять большой вес

[неверно] способность передвинуть тяжелый груз с места на место

[ верно ] сила, выносливость, быстрота, ловкость, гибкость

[неверно] крепкая костно-мышечная система

Тестовый вопрос: К какой группе относятся здоровые люди, физическое и психическое развитие которых соответствует возрасту, они не имеют хронических заболеваний, редко болеют?

Выберите правильный ответ:

[неверно] к 4 группе

[неверно] ко 2 группе

[неверно] к 3 группе

[ верно ] к 1 группе

Тестовый вопрос: На здоровый образ человека оказывают негативное влияние ряд отрицательных факторов. Определите факторы риска естественной природной среды:

Выберите правильный ответ:

[неверно] солнечная активность;

[неверно] изменение микроклимата;

[неверно] возрастание напряженности электромагнитного поля Земли;

[ верно ] нарушение температурного режима.

Тестовый вопрос: Дайте определение, что такое гигиена:

Выберите правильный ответ:

[ верно ] это область медицины, изучающая условия, необходимые для сохранения и

[неверно] укрепления здоровья

[неверно] это регулярное принятие душа, мытье рук и ног

[неверно] это способность человека не допускать возникновения инфекционных заболеваний

[неверно] это поддержание чистоты и порядка в квартире

Тестовый вопрос: Как вы понимаете, что такое духовное здоровье:

Выберите правильный ответ:

[неверно] знание культуры и искусства

[неверно] начитанность и образованность человека

[ верно ] состояние системы мышления и мировоззрения

[неверно] умение воспринимать красоту окружающего мира

Тестовый вопрос: Здоровый образ жизни — это:

Выберите правильный ответ:

[неверно] мировоззрение человека, которое складывается из знаний о здоровье

[ верно ] индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья

[неверно] система жизнедеятельности человека, в которой главным составляющим является отказ от вредных привычек

[неверно] достаточная двигательная активность и правильное питание

⚑ Успей сделать заказ со скидкой!

Если в течении 5 минут, вы оформите заявку на сайте, то получите гарантированную скидку. По истечению времени, кнопка исчезнет, поэтому поторопитесь!

Источник

Тест по ОБЖ » Здоровье человека» 9 класс

специалист в области арт-терапии

тест по обж 9 класс Здоровье человека

1.По определению ВОЗ здоровье — это:

а) состояние организма человека, когда функции его органов и систем уравновешены с внешней средой и

отсутствуют какие-либо болезненные изменения

б) отсутствие болезней

в) состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней

и дефектов физического развития

2.Кто из населения является индикатором по степени чувствительности к экологическим факторам

а) дети б) подростки в) пожилые люди

3.Какие факторы оказывают наибольшее влияние на здоровье человека согласно концепции факторов риска?

а) наследственные б) социальные в) факторы окружающей среды

4.Чем достигается социальное здоровье?

а) умением предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации

б) принимать обоснованное решение в чрезвычайной ситуации

5.От чего зависит духовный фактор здоровья?

а) от окружающей среды б) от общества в)от индивидуального образа жизни

6.Какой фактор создает установку на здоровый образ жизни?

а) духовный б) физический в) социальный

7.Какой физический фактор оказывает важнейшее влияние на здоровье?

а) окружающая среда б) биометрические показатели в) наследственность

8. С какой целью планируют режим дня:
а) с целью поддержания высокого уровня работоспособности организма
б) с целью четкой организации текущих дел, их выполнение в установленные сроки
в) с целью высвобождения времени на отдых и снятие нервных напряжений

9. Что такое закаливание:
а) переохлаждение или перегрев организма б) выполнение утренней гигиенической гимнастики
в) повышенная устойчивость организма к неблагоприятным внешним воздействиям

10. Сколько времени в день можно смотреть телевизор, школьнику:
а) 5 часов б) 3 часа в) 1 час

11. Наиболее важным слагаемым здорового образа жизни является:
а) рациональное питание б) личная и общественная гигиена в) двигательный режим

12. Какой фактор не оказывает влияние на здоровье человека:
а) уровень развития науки б) экологическая обстановка в) наследственность

13. Найди неверное высказывание:
а) надо сочетать труд и отдых б) надо чистить обувь и одежду в) малоподвижный образ жизни полезен

14. Что такое режим дня:
а) порядок выполнения повседневных дел
б) установленный распорядок жизни человека, включающий в себя труд, сон, питание и отдых
в) перечень повседневных дел, распределенных по времени выполнения

15. Что такое рациональное питание:
а) питание, распределенное по времени принятия пищи б) питание с учетом потребностей организма
в) питание набором определенных продуктов

16. Что такое витамины:
а) органические химические соединения, необходимые для синтеза белков-ферментов.
б) органические химические соединения, являющиеся ферментами.
в) неорганические химические соединения, необходимые для работы организма.

17. Что такое двигательная активность:
а) занятие физической культурой и спортом
б) любая мышечная активность, обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие
в) выполнение каких-либо движений в повседневной деятельности

18. Основные двигательные качества:
а) умение играть в спортивные игры, бегать и выполнять гимнастические упражнения
б) гибкость, выносливость, скоростные и силовые качества
в) состояние мышц, выражающая их готовность к выполнению движений

19. Для развития мышечной выносливости следует выполнять:
а) упражнения на тренажерах б) упражнения с преодолением веса собственного тела
в) упражнения на растягивание мышц

Источник

Тест по теме «Здоровый образ жизни и его составляющие»
тест по обж (9 класс) на тему

Тест по ОБЖ. 9 класс.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Вопросы с 1-5 имеют один вариант ответа,

6 и 7 вопросы выбрать несколько правильных ответов,

8 вопрос нужно соотнести правую и левую колонки,

9 и 10 вопросы требуют развернутого ответа.

1. Как можно охарактеризовать здоровый образ жизни?

А) личная и общественная ценность, которая влияет на уровень духовного, физического и социального благополучия личности, общества и государства;

Б) продуманная система личного поведения, которая способствует формированию общей культуры в области безопасности жизнедеятельности;

В) индивидуальная система поведения человека в повседневной жизни, которая обеспечивает ему духовное, физическое и социальное благополучие;

Г) верны все варианты ответов.

1. Для формирования духовного благополучия необходимо:

А) развивать в себе чувство самоуважения;

Б) жить в согласии с собой;

В) сформировать психологическую уравновешенность;

Г) верны все варианты ответов.

1. Для формирования физического благополучия необходимо:

А) режим питания;

Б) режим дня, правильное питание, закаливание, спорт, здоровый образ жизни;

В) только режим дня, т.к. правильно распределенные дела способствуют быстрому выполнению и правильному отдыху;

Г) неверен ни один вариант ответа.

1. Для формирования социального благополучия необходимо:

А) анализировать обстановку;

Б) стремиться к изучению нового;

В) формировать умение предвидеть опасные ситуации;

Г) формировать чувство ответственности за обеспечение личной безопасности общества и государства.

1. Какая причина является наиболее распространенной по отношению к здоровью?

В) чрезвычайные ситуации;

Г) верны все варианты ответов.

1. Что нужно для того, чтобы сохранить свое здоровье?

А) собственные постоянные усилия;
Б) знания норм здорового образа жизни;
В) охватывать организацию всей вашей жизни;
Г) пить как можно больше лекарств;

Д) формирование культурного досуга.

1. Основные составляющие здорового образа жизни:

А) рацион питания;
Б) правильная организация отдыха;
В) изнуряющие физические нагрузки;
Г) сон, по мере того как вы устали;
Д) умственные нагрузки.

1. Сопоставьте виды благополучия с их компонентами:

А) не драматизировать неудачи; 1.духовное благополучие
Б) свободное ориентирование в опасных ситуациях; 2.физическое благополучие
В) труд, отдых, физическая и умственная нагрузки; 3.социальное благополучие
Г) анализ складывающейся обстановки;
Д) иметь четко сформулированную цель жизни;
Е) воспитание в себе наиболее значимых человеческих качеств.

1. Почему здоровый образ жизни является индивидуальной системой поведения человека?
2. Значение здорового образа жизни в формировании у человека общей культуры в области безопасности жизнедеятельности.

Ответы: 1-в; 2-г; 3-б; 4-г; 5-а; 6-а,б,в,д; 7-а,б,д; 8-(1-а,д),(2-б,в),(3-г,е).

Источник

ТЕСТ ПО ОБЖ: ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА, ЕГО ФИЗИЧЕСКАЯ, ДУХОВНАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ СУЩНОСТЬ (СМИРНОВ, ХРЕННИКОВ 8 КЛАСС)

специалист в области арт-терапии

ТЕСТ ПО ОБЖ: ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА, ЕГО ФИЗИЧЕСКАЯ, ДУХОВНАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ СУЩНОСТЬ (СМИРНОВ, ХРЕННИКОВ 8 КЛАСС)

1. Какое благополучие соотносится с разумом человека, его интеллектом, эмоциями?

2. Какое благополучие отражает возможности человека жить безопасно в реальной окружающей среде?

3. Какая составляющая здоровья все больше выступает его основой?

4. Влияют ли физическая, духовная и социальная составляющие здоровья друг на друга?

Только физическая и духовная

Только физическая и социальная

Да, все три влияют друг на друга

5. Чем, помимо двигательной активности, рационального питания, закаливания обеспечивается физическая активности?

Рациональным сочетанием физического и умственного труда

Отсутствием вредных привычек

6. Какой физический фактор оказывает важнейшее влияние на здоровье?

7. Какие социальные факторы оказывают большее влияние на здоровье?

Состояние окружающей среды

Влияние опасных и чрезвычайных ситуаций

Доступный уровень медицины

8. Какой фактор создает установку на здоровый образ жизни?

9. От чего зависит духовный фактор здоровья?

От окружающей среды

От индивидуального обраща жизни

10. Чем достигается социальное здоровье?

Умением предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации

Принимать обоснованное решение в чрезвычайной ситуации

Действовать в чрезвычайной ситуации

Номер материала: ДБ-1092045

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Минпросвещения готово рассмотреть альтернативы ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения готовит программу модернизации педагогических вузов

Время чтения: 1 минута

Каждый третий школьник отстает в учебе

Время чтения: 3 минуты

Правительство РФ проработает вопрос обеспечения детей молоком в школах

Время чтения: 1 минута

Ученые сделали мармеладки в форме белков, чтобы помочь слепым детям изучать химию

Время чтения: 2 минуты

Для школ с модульным графиком каникулы в новом учебном году сократят на неделю

Время чтения: 2 минуты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник