Объясните что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества как поступали древние
Объясните что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества как поступали древние
В нашей стране все дети, достигшие возраста 6 лет и 6 месяцев, учатся в школе.
1. Как Вы думаете, почему наше государство заботится о том, чтобы все дети могли учиться?
2. Составьте рассказ о своей учёбе, используя следующий план:
1) Какой вид работы на уроках (один или несколько) Вам нравится и почему?
2) Какой вид работы на уроках (один или несколько) является трудным для Вас? В чём Вы видите причины трудностей?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1. Ответ на первый вопрос, например: в современном мире плохо образованному или совсем неграмотному человеку не удастся найти хорошо оплачиваемую работу и обеспечить достойный уровень жизни себе и своей семье, поэтому государство заботится о своих гражданах и даёт им возможность получить образование;
(Может быть дан иной уместный ответ на вопрос.)
2. Рассказ о своей учебной деятельности должен включать:
— указание одного или нескольких видов работы на уроках, которые нравятся обучающемуся;
— объяснение того, чем привлекательны, интересны для обучающегося указанный(-ые) им вид(ы) учебной деятельности;
— указание одного или нескольких видов работы на уроках, которые являются самыми трудными для обучающегося;
— объяснение причины трудности указанного(-ых) вида(-ов) учебной деятельности
Критерии оценивания выполнения задания
Баллы
1. Ответ на первый вопрос
1
Дан содержательный ответ на первый вопрос
1
Содержательный ответ на первый вопрос отсутствует
2. Рассказ о своей учебной деятельности
3
Рассказ включает ответы на каждый вопрос в п. 1 и 2
3
Рассказ включает ответы на любые три вопроса в п. 1 и 2
2
Рассказ включает ответы на любые два вопроса в п. 1 и/или 2
1
Рассказ включает только ответ на любой один вопрос в п. 1 и/или 2.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
4
Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Загрязнения от транспорта и предприятий, проблемы утилизации отходов негативно влияют на здоровье людей.
2) Мыслительные способности человека совершенствуются в процессе обучения.
3) Религия влияет на отношение верующего к окружающему миру.
4) Торговля — процесс создания товаров и услуг.
5) В любом государстве существует разделение и независимость ветвей власти.
1) Загрязнения от транспорта и предприятий, проблемы утилизации отходов негативно влияют на здоровье людей. Да, верно, в этом заключается экологические проблемы.
2) Мыслительные способности человека совершенствуются в процессе обучения. Да, верно.
3) Религия влияет на отношение верующего к окружающему миру. Да, верно, в этом проявляются регулятивная и мировоззренческая функции религии.
4) Торговля — процесс создания товаров и услуг. Нет, неверно, это производство процесс создания товаров и услуг, а торговля — это обмен ими.
5) В любом государстве существует разделение и независимость ветвей власти. Нет, неверно, только в правовом.
Социологическая служда страны В провела опрос граждан в 2015 г. Им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, необходимо делать представителям различных этносов, проживающих на территории одного государства, чтобы предотвратить межнациональные конфликты?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены на диаграме.
Какие два ответа наиболее популярны? Предпололжите почему (выскажите не менее двух предположений).
1) Ответ на вопрос: уважать права и свободы и научиться понимать друг друга;
Ответ на вопрос может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке.
2) Предположения, например:
— чтобы не происходило межнациональных конфликтов, необходимо взаимопонимание между людьми;
— уважение прав и свобод неразрывно связано с пониманием равенства всех людей, независимо от пола, возраста, национальности и т. п., что так же способствует отсутствию межнациональных конфликтов.
Могут быть высказаны иные уместные предположения.
Критерии оценивания выполнения задания
Баллы
1. Ответ на первый вопрос и предположение
2
Дан правильный ответ на первый вопрос, высказано уместное предположение
2
Дан только правильный ответ на первый вопрос
1
Ответ на первый вопрос отсутствует / неправильный независимо от наличия предположения.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
2. Ответ на второй вопрос с объяснением
1
Даны ответ на второй вопрос и уместное объяснение
1
Дан только ответ на второй вопрос.
ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
3. Ответ на третий вопрос
1
В соответствии с требованием задания дан ответ на третий вопрос
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
Максимальный балл
4
Установите соответствие между действиями, и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ
ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
А) соблюдать чистоту в здании и на прилегающей территории
Б) учиться добросовестно, систематически выполнять домашние задания
В) учиться в безопасных, достойных условиях
Г) получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А) Соблюдать чистоту в здании и на прилегающей территории — 2) обязанность, так как должен это делать.
Б) Учиться добросовестно, систематически выполнять домашние задания — 2) обязанность, так как должен это делать.
В) Учиться в безопасных, достойных условиях — 1) право, так как может это делать или требовать выполнения данного условия.
Г) Получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету — 1) право, так как может это делать или требовать выполнения данного условия.
Считается, что средняя продолжительность жизни в первобытном обществе составляла 25—30 лет. Казалось бы, прожить дольше могли только самые здоровые. В середине ХХ в. археологи обнаружили останки древних людей в пещере на территории Северного Ирака. Один из скелетов принадлежал настоящему долгожителю первобытных времен. Специальный анализ показал, что он прожил примерно 40 лет. Однако пещерный житель не был здоровяком. При жизни, по-видимому, в молодом возрасте у него был поврежден левый глаз и сломана левая ступня. Правой руки у этого человека не было. Приведённые факты свидетельствуют о том, что выживанию человечества способствовало не только физическое здоровье.
(По материалам интернет-изданий)
Объясните, что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества? Как поступали древние люди по отношению к своему больному соплеменнику?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) объяснение, например: выживанию человечества способствовало доброе отношение древних людей друг к другу;
(Может быть дано иное, близкое по смыслу объяснение.)
2) ответ на вопрос, например: соплеменники заботились о больном человеке, делились с ним пищей, помогали ему передвигаться, охраняли его.
Источник
Объясните что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества как поступали древние
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
В нашей стране все дети, достигшие возраста 6 лет и 6 месяцев, учатся в школе.
1. Как Вы думаете, почему наше государство заботится о том, чтобы все дети могли учиться?
2. Составьте рассказ о своей учёбе, используя следующий план:
1) Какой вид работы на уроках (один или несколько) Вам нравится и почему?
2) Какой вид работы на уроках (один или несколько) является трудным для Вас? В чём Вы видите причины трудностей?
Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Загрязнения от транспорта и предприятий, проблемы утилизации отходов негативно влияют на здоровье людей.
2) Мыслительные способности человека совершенствуются в процессе обучения.
3) Религия влияет на отношение верующего к окружающему миру.
4) Торговля — процесс создания товаров и услуг.
5) В любом государстве существует разделение и независимость ветвей власти.
Социологическая служда страны В провела опрос граждан в 2015 г. Им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, необходимо делать представителям различных этносов, проживающих на территории одного государства, чтобы предотвратить межнациональные конфликты?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены на диаграме.
Какие два ответа наиболее популярны? Предпололжите почему (выскажите не менее двух предположений).
Установите соответствие между действиями, и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ
ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
А) соблюдать чистоту в здании и на прилегающей территории
Б) учиться добросовестно, систематически выполнять домашние задания
В) учиться в безопасных, достойных условиях
Г) получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Считается, что средняя продолжительность жизни в первобытном обществе составляла 25—30 лет. Казалось бы, прожить дольше могли только самые здоровые. В середине ХХ в. археологи обнаружили останки древних людей в пещере на территории Северного Ирака. Один из скелетов принадлежал настоящему долгожителю первобытных времен. Специальный анализ показал, что он прожил примерно 40 лет. Однако пещерный житель не был здоровяком. При жизни, по-видимому, в молодом возрасте у него был поврежден левый глаз и сломана левая ступня. Правой руки у этого человека не было. Приведённые факты свидетельствуют о том, что выживанию человечества способствовало не только физическое здоровье.
(По материалам интернет-изданий)
Объясните, что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества? Как поступали древние люди по отношению к своему больному соплеменнику?
Известный режиссер снял фильм на историческую тематику, который очень понравился зрителям, в результате чего кассовые сборы кинотеатров составили несколько миллиардов долларов. Взаимосвязь каких сфер общественной жизни иллюстрирует данный пример? Поясните свой ответ.
Источник
Объясните что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества как поступали древние
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
В современном мире часто употребляется понятие «индивидуальность».
1. Как вы его понимаете?
2. Составьте рассказ об индивидуальности, используя план:
— Какие черты индивидуальности существуют?
— Какие индивидуальные черты вам характерны?
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми.
2) Потребности человека удовлетворяются в процессе его деятельности.
3) Понятие «индивид» используется для характеристики отличительных особенностей одного человека от другого.
4) К отличиям человека от других живых существ относят наличие мышления и словесной речи.
5) Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей человека.
В Санкт-Петербурге был проведен опрос среди многодетных семей. Предметом опроса стали доли видов расходов в бюджете семей. Результаты опроса приведены на гистограмме.
Какие расходы наименее существенны для бюджета опрошенных многодетных семей? Предположите, почему именно эти расходы могут преобладать в семейном бюджете многодетных семей (выскажите не менее двух предположений).
Установите соответствие между видами общения и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) Сюзанна пожала плечами в ответ на вопрос о ее самочувствии
Б) Петр сообщил свое имя и отчество сотруднику банка
В) Клара подмигнула Семёну, встретившись с ним взглядами в автобусе
Г) Иван произнес приветственные слова гостям
1) речевое общение
2) неречевое общение
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
Считается, что средняя продолжительность жизни в первобытном обществе составляла 25—30 лет. Казалось бы, прожить дольше могли только самые здоровые. В середине ХХ в. археологи обнаружили останки древних людей в пещере на территории Северного Ирака. Один из скелетов принадлежал настоящему долгожителю первобытных времен. Специальный анализ показал, что он прожил примерно 40 лет. Однако пещерный житель не был здоровяком. При жизни, по-видимому, в молодом возрасте у него был поврежден левый глаз и сломана левая ступня. Правой руки у этого человека не было. Приведённые факты свидетельствуют о том, что выживанию человечества способствовало не только физическое здоровье.
(По материалам интернет-изданий)
Объясните, что кроме физического здоровья способствовало выживанию человечества? Как поступали древние люди по отношению к своему больному соплеменнику?
Рассмотрите три изображения.
Что связывает все эти изображения?
Объясните, почему: а) такие организации привлекательны для некоторых людей; б) необходимо всё хорошо обдумать, прежде чем обратиться к услугам таких организаций.
Одна из конституционных обязанностей гражданина РФ — уплата налогов (см. фотографию).
1. Что такое налоги и зачем они нужны в государстве?
2. Какие ещё конституционные обязанности гражданина РФ Вы знаете? (Назовите две такие обязанности.)
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия:
Российская Федерация, Конституция РФ, субъекты РФ, многонациональный народ, родной язык, права и свободы человека и гражданина.
