Объектом гражданских правоотношений является ются здоровье информация вещи все вышеперечисленное

Тест по обществознанию Гражданское право для 11 класса

Тест по обществознанию Гражданское право для 11 класса с ответами. Тест включает две части. Задания с выбором ответа (10 заданий) и задания с кратким ответом (3 задания).

Задания с выбором ответа

1. Нормы гражданского права применяются в случае

1) нарушения правил поведения в общественных местах
2) забастовки шахтёров
3) обмена жилой площади
4) необходимости определить размеры алиментов

2. Укажите движимое имущество

1) самолёт
2) акция
3) дача
4) земельный участок

3. К гражданским правоотношениям относится

1) расторжение брака
2) получение наследства
3) конфискация имущества
4) получение премии

4. Объектом гражданских правоотношений является(-ются)

1) здоровье
2) информация
3) вещи
4) все перечисленные

5. Верны ли следующие суждения о субъекте гражданских правоотношений?

А. Субъектом гражданских правоотношений могут выступать юридические лица.
Б. Государство как субъект гражданских правоотношений имеет преимущества по сравнению с другими участниками этих отношений.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

6. Верны ли следующие суждения об имущественных правах?

А. Имущественные права возникают по поводу обладания каким-либо имуществом.
Б. Имущественные права возникают по поводу передачи какого-либо имущества одним лицом другому лицу.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

7. Верны ли следующие суждения о праве на интеллектуальную собственность?

А. Право на интеллектуальную собственность является правом имущественного характера на результаты интеллектуальной деятельности.
Б. Право на интеллектуальную собственность является правом личного неимущественного характера на результаты интеллектуальной деятельности.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

8. Семнадцатилетний Кирилл говорил своим родителям о том, что он имеет право заключать сделки без их письменного согласия. Однако родители заявляли, что Кирилл не обладает этим правом, поскольку ему ещё не исполнилось 18 лет. Каково же было их удивление, когда, ознакомившись с Гражданским кодексом РФ, они поняли, что Кирилл оказался прав. Что могло стать основанием для такого мнения?

1) Кирилл завершил обучение в профессиональном училище
2) Кирилл занялся предпринимательством
3) Кирилл стал членом молодёжной общественной организации
4) Кирилл стал получать стипендию

9. Популярный журнал «М.» поместил на своих страницах статью, содержащую ложные сведения о личной жизни известного актёра А. Последний обратился в суд. Какое право актёра А. было нарушено?

1) право на имя
2) право на интеллектуальную собственность
3) право на жизнь
4) право на честь и достоинство

10. Четырнадцатилетний школьник Павел Г. и семнадцатилетний рабочий Николай Б. играли во дворе в футбол. Мяч случайно попал в форточку окна магазина, примыкавшего ко двору. Форточка оторвалась и упала на автомобиль гражданина Д., повредив покрытие кузова. Магазин и гражданин Д. предъявили «футболистам» иск о возмещении ущерба. Кто должен нести ответственность перед магазином и гражданином Д.?

1) четырнадцатилетний школьник Павел Г.
2) семнадцатилетний рабочий Николай Б. и родители четырнадцатилетнего школьника Павла Г.
3) родители семнадцатилетнего рабочего Николая Б.
4) родители семнадцатилетнего рабочего Николая Б. и четырнадцатилетний школьник Павел Г.

Задания с кратким ответом

1. Запишите слово, пропущенное в схеме.

2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «имущественные отношения».

Право распоряжения, сделка, ценные бумаги, право на жизнь, ответственность.

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

3. Найдите в приведённом списке случаи, для которых необходимо иметь дееспособность.

1) покупать велосипед
2) быть автором художественного произведения
3) пользоваться жилым помещением
4) получать за использование произведения гонорар
5) обменивать одну ценную вещь на другую
6) быть владельцем (собственником) имущества, доставшегося по наследству

Ответы на тест по обществознанию Гражданское право для 11 класса
Задания с выбором ответа
1-3
2-2
3-2
4-4
5-1
6-3
7-3
8-2
9-4
10-2
Задания с кратким ответом
1. Завещанию
2. Право на жизнь
3. 145

Источник

Обществознание. 10 класс

Конспект урока

Обществознание, 10 класс

Урок 31. Гражданские правоотношения

Перечень вопросов рассмотренных на уроке

1. Гражданские правоотношения.
2. Виды гражданских правоотношений.
3. Дееспособность и правоспособность

Гражданские правоотношения – имущественные или личные неимущественные отношения, урегулированные нормами гражданского права.

Субъект гражданского права – участник гражданско-правовых отношений.

Объекты гражданского права – материальные и не материальные блага.

Правоспособность – это способность иметь права.

Дееспособность – способность самостоятельно осуществлять права и исполнять обязанности.

Гражданские правоотношения; субъект гражданского правоотношения; содержание и объекты гражданских правоотношений; правоспособность и дееспособность; имущественные и личные неимущественные отношения.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Боголюбов Л.Н., Ю. И. Аверьянов. Обществознание. 10 класс. Учебник для общественных организаций М.: Просвещение, 2014. – С. 241-247.

Открытые электронные ресурсы:

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Гражданские правоотношения – результат имущественных или личных неимущественных отношений, соответствующий нормам гражданского права. Отрасль права, отвечающая за имущественные и личные неимущественные отношения, как правило, называют гражданским. Содержание гражданских правоотношений состоит из субъекта, объекта и содержания правоотношения. Субъектами являются участники гражданско- правовых отношений. А субъектами могут быть и граждане (физические лица), и юридические лица и публично-правовые образования: РФ, ее субъекты, муниципальные образования.

Юридические лица — это предприятия или организации.

Физические лица — это граждане страны и все те, кто находятся на её территории. Граждане могут стать субъектами гражданских правоотношений, только при наличии у них гражданской правоспособности и дееспособности. Правоспособность – это способность иметь права. Дееспособность – способность самостоятельно осуществлять права и исполнять обязанности.

В соответствии с гражданским кодексом РФ дееспособность гражданина устанавливается исходя из его возраста. Дееспособность приобретается постепенно. Малолетние в возрасте от 6 до 14 лет в праве самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки. В возрасте от 14 до 18 лет несовершеннолетним разрешается самостоятельно распоряжаться своими доходами; осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства. Их дееспособность частичная.

С 18 лет всех граждан можно считать дееспособными.

Основными объектами гражданских правоотношений являются как материальные блага – имущество, работы и услуги, информация, результаты интеллектуальной деятельности, так и нематериальные – жизнь и здоровье человека, его имя, честь и деловая репутация, личная неприкосновенность, личная и семейная тайна. Право собственности порождает три правомочия: право владения; право пользования; право распоряжения. Права и обязанности непосредственных участников правоотношения являются содержанием гражданского правоотношения.

Право на результаты интеллектуальной деятельности – право на результаты интеллектуальной, в первую очередь творческой деятельности, касающиеся и личных неимущественных и имущественных прав. К таким правам относится авторское право, которое регулирует отношения, возникающие в связи созданием и использованием произведений науки, литературы, искусства. Или же патентное право, которое регулирует имущественные и связанные с ними неимущественные отношения, возникающие по поводу промышленной собственности.

Разбор типового контрольного задания.

1. Во сколько лет наступает частичная дееспособность?

Правильный вариант/варианты: 4) 14лет

1. Вставьте слова в предложение:

В гражданских _______________ (А) обязательно присутствует субъект, объект и __________(Б) правоотношения.

1. предмет;
2. содержание;
3. правоотношениях;
4. обязанностях.

Правильный вариант/варианты: А – 3 (правоотношениях); Б – 2 (содержание).

Источник

Тест по обществознанию на тему «Гражданское право» (11 класс)

специалист в области арт-терапии

Тест по теме «Гражданское право» 11 класс

1. Гражданское право представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих отношения:
a) имущественные и личные неимущественные; б) дисциплинарные;
в) экономические и финансовые; г) налоговые.

2. Личные неимущественные отношения, являющиеся предметом гражданского права, характеризуются следующими чертами:
a) возникают по поводу неимущественных благ и неразрывно связаны с личностью участвующих в данных правоотношениях;
б) складываются исключительно между физическими лицами;
в) складываются между юридическими лицами по поводу нематериальных благ;
г) возникают по поводу имущественных благ и связаны с личностью участников правоотношения.

3. Метод гражданско-правового регулирования общественных отношений характеризуется такими чертами, как:
a) равенство, автономия воли, имущественная самостоятельность участников
б) равенство, соблюдение интересов другой стороны, имущественная самостоятельность участников;
в) зависимость прав участников отношений от их материального и социального положения;
г) отсутствие права на защиту участниками отношений их имущественных интересов.

Сторонами правоотношения могут быть:
а) граждане и юридические лица;
б) любые субъекты права;
в) любые субъекты права, обладающие полной дееспособностью;
г) любые субъекты права, за исключением граждан в возрасте до 6 лет.

5. Правоспособность гражданина это способность:
а) иметь гражданские права и нести обязанности;
б) своими действиями приобретать гражданские права и обязанности;
в) иметь имущество на праве собственности;
г) совершать любые не противоречащие закону сделки и участвовать в обязательствах; избирать место жительства.

6. Дееспособность гражданина возникает в полном объеме:
а) с 14 лет; б) с 16 лет; в) по общему правилу с 18 лет;
г) с 18 лет или ранее, в случаях придусмотренных законодательством.

К личным неимущественным отношениям, регулируемым гражданским правом, относятся:
a) только личные неимущественные отношения, связанные с имущественными;
б) только личные неимущественные отношения, не связанные с имущественными;
в) личные неимущественные отношения, связанные с имущественными, и личные неимущественные отношения, не связанные с имущественными.

8. Принцип равенства участников гражданских правоотношений означает:
a) зависимость субъективных гражданских прав у их носителей от их материального и социального положения;
б) зависимость субъективных гражданских прав у их носителей от организационно-властной зависимости друг от друга;
в) равные основания возникновения, изменениям и прекращения субъективных гражданских прав у их носителей;
г) неравные основания и условия ответственности участников правоотношений.

9. Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного, относятся к понятию «правовой статус гражданина». Найдите и укажите термин, «выпадающий» из их ряда и относящийся к другому понятию.

Гражданские права, дееспособность, правоспособность, эмансипация, квалификация, гражданские обязанности.

10. Нормы гражданского права, содержащиеся в федеральных законах и подзаконных нормативных актах, должны соответствовать:
a) Гражданскому кодексу Российской Федерации и Семейному кодексу Российской Федерации;
б) Гражданскому кодексу Российской Федерации и Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации;
в) Гражданскому кодексу Российской Федерации; г) другим федеральным законам, принятым ранее.

11. Не обладают гражданской дееспособностью дети до:

А) 8 лет. Б) 6 лет. В) 14 лет. Г) 12 лет.

12. К личным неимущественным отношениям относятся:

А) Сохранение чести, достоинства и деловой репутации граждан.

Б) Право авторства.

В) Дарение имущества.

Г) Отношения по поводу аренды.

13.К имущественным отношениям относятся:

А) Отношения собственности.

Б) Отношения по охране здоровья.

В) Договорные отношения.

Г) Отношения авторства на произведения литературы.

14.Выберите характеристики гражданской дееспособности:

А) Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права.

Б) Способность гражданина создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.

В) Признанная законом способность иметь гражданские права и нести обязанности.

Г) В полном объеме наступает по достижении 18-летнего возраста.

15. Какая си­ту­а­ция регулируется нор­ма­ми гражданского права?

1) гражданин Е. за­ни­мал­ся хранением и сбы­том наркотических средств

2) гражданка Ж. на­ру­ши­ла правила до­рож­но­го движения

3) гражданка 3. за­клю­чи­ла с ком­би­на­том бытовых услуг до­го­вор об обслуживании

4) гражданин И. об­ра­тил­ся с за­яв­ле­ни­ем о при­зна­нии брака недействительным

16. Укажите движимое имущество

1)самолёт 2) акция 3) дача 4) земельный участок

17.Объектом гражданских правоотношений является (-ются):

1) здоровье 2) информация 3) вещи 4) всё перечисленное

18. Семнадцатилетний Кирилл говорил своим родителям о том, что он имеет право заключать сделки без их письменного согласия. Однако родители заявляли, что Кирилл не обладает этим правом, поскольку ему ещё не исполнилось 18 лет. Каково же было их удивление, когда, ознакомившись с Гражданским кодексом РФ, они поняли, что Кирилл оказался прав. Что могло стать основанием для такого мнения?

1)Кирилл завершил обучение в профессиональном училище 2) Кирилл занялся предпринимательством

3) Кирилл стал членом молодёжной общественной организации

4) Кирилл стал победителем районной олимпиады

19. Запиши слово, пропущенное в схеме

20. Опираясь на знания обществоведческого курса, назовите три основных имущественных права и приведите пример каждого из них.

Источник