Особенности формирования навыков репродуктивного здоровья у учащихся и студенческой молодежи
Научные основания формирования навыков репродуктивного здоровья. Социально-педагогические аспекты репродуктивного здоровья. Повышение уровня знаний о репродуктивном здоровье у школьников. Репродуктивное здоровье и поведение как медико-социальная проблема.
| Рубрика | Медицина |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.02.2011 |
| Размер файла | 919,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Возраст: ____ лет
1. Репродуктивное здоровье — это….
а) способность к воспроизводству потомства;
б) удовлетворение и безопасная сексуальная жизнь;
в) состояние полного физического, умственного и социального благополучия.
2. Причинами нарушения репродуктивного могут быть:
а) раннее начало половой жизни;
б) инфекции, передающиеся половым путём;
в) несоблюдение правил гигиены;
д) ни один из перечисленных не подходит;
е) ваш вариант _______________
3. Разговаривали с вами родители о репродуктивном здоровье (беременности, половых контактах, ИППП)?
в) я и так всё знаю!
г) ваш вариант _______________
4. Заходит у вас в компании, группе разговор о репродуктивном здоровье, о беременности, абортах, половых контактах?
в) мы регулярно обсуждаем эти темы;
г) ваш ответ __________________
5. Как вы относитесь к своему репродуктивному здоровью?
а) каждые полгода делаю обследование;
б) 1 раз в 3 года хожу к врачу;
в) я вообще не понимаю, зачем беспокоиться;
г) ваш ответ__________________
6. Как вы считаете, молодежь в наше время хорошо информирована о репродуктивном здоровье?
в) можно было бы и лучше;
г) ваш вариант _______________
7. Перечислите инфекции, передающиеся половыми путём, которые вы знаете?
8. ИППП можно заразиться во время:
а) купание в бассейне;
в) переливание крови;
г) незащищённого полового контакта;
9. Заражение ИППП можно предотвратить, используя:
а) внутриматочную спираль;
б) латексный презерватив;
в) воздержание от сексуальных контактов;
г) спринцевание после полового акта.
10. Если бы у вашего друга выявили ИППП, то вы:
а) больше не общались с ним;
б) поддержали бы его;
в) не знаю, как поступить в данной ситуации;
г) ваш вариант ______________
11. Как вы относитесь к ранним половым контактам:
б) почему бы и нет;
в) категорически против;
г) ваш ответ ________________
12. Какой оптимальный возраст вступления в сексуальные отношения:
г) ваш вариант ______________
13. Чем для вас является аборт?
а) контроль над рождаемостью;
в) безвыходная ситуация;
г) ваш вариант ______________
14. Как вы считаете, почему в наше время увеличилось число абортов:
а) люди стали более безответственны;
б) некоторые плохо информированы о своём сексуальных отношениях;
в) я вообще считаю, что у нас этой проблемы нет;
г) ваш ответ ________________
15. Чем вы занимаетесь в свободное от учёбы время:
б) слушаете музыку;
в) занимаетесь спортом;
г) ничем не занимаетесь.
16. Вы употребляете спиртные напитки:
17. Если вы употребляете, то:
в) два раза в месяц;
г) только по праздникам.
18. Какие спиртные напитки вы употребляете?
г) ваш вариант ____________.
Подобные документы
Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье людей. Статистика материнской смертности. Цели полового воспитания. Способы сохранения репродуктивного здоровья: предохранение от нежелательной беременности, профилактика заболеваний, предупреждение абортов.
презентация [628,2 K], добавлен 21.05.2019
Понятие репродуктивного здоровья, проблемы его охраны. Общая характеристика болезней, передающихся половым путём, организация борьбы с их распространением в Республике Беларусь. Анализ состояния репродуктивного здоровья населения в юношеском возрасте.
курсовая работа [48,9 K], добавлен 05.03.2010
Определение понятия репродуктивного здоровья; основы его сохранения. Особенности охраны здоровья матери и ребенка в Казахстане. Рассмотрение факторов, влияющих на возможность зачать, выносить и родить здорового ребенка. Проблемное поведение подростков.
презентация [2,3 M], добавлен 02.04.2015
Понятие «здоровье». Параметрические показатели здоровья. Период гормональной перестройки организма. Этапы формирования репродуктивного здоровья. Механизмы взаимодействия ВИЧ с различными звеньями иммунной системы. Патогенез и клиника ВИЧ–инфекции.
реферат [26,9 K], добавлен 31.10.2008
Особенности демографического кризиса и значение состояния здоровья. Влияние спорта, лекарственных препаратов на репродуктивное здоровье человека и семьи. Воздействие пищи на половую систему, роль диеты, возрастные особенности и проблемы репродукции.
реферат [22,6 K], добавлен 03.06.2010
Инфекции, передаваемые половым путем, как причина нарушений репродуктивного здоровья женщины. Вирусы папилломы человека и простого герпеса. Перечень заболеваний, влияющих на репродуктивное здоровье женщины. Профилактика заражения во время беременности.
презентация [756,0 K], добавлен 28.05.2015
Проблема сохранения здоровья трудоспособного населения. Гигиенические исследования условий труда и их оценка. Современные аспекты условий труда и состояние здоровья работников горнодобывающей промышленности. Оценка репродуктивного здоровья горнорабочих.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 12.02.2013
Источник
Приложение 1. Социологическая анкета по изучению репродуктивного здоровья
Социологическая анкета по изучению репродуктивного здоровья
Показатель, характеризующий состояние специфических функций женщины
Время наступления менархе*
отсутствуют до настоящего времени
Наличие гинекологического заболевания*
Длительность гинекологического заболевания (леченного)
Наличие хронического заболевания (если «да», указать, какого)*
Длительность соматического заболевания (леченного)*
Наступление первой беременности после начала регулярной половой жизни*
через 2 года и более
не наступила до настоящего времени
Были ли изменения в менструальном цикле*
если «да», указать
связанные с абортом
связанные с работой*
Наличие отягощенного акушерского анамнеза (более 2-х абортов, гестоз в предшествующей беременности, мертвый плод и др.)
Течение предыдущей беременности в период работы на данном предприятии
— нарушения в течение беременности ( если «да», указать)*:
— развитие позднего токсикоза*
-течение родов ( заполнять только, если работали на данном предприятии)
— масса ребенка при рождении
— закричал после рождения
— наличие врожденных уродств (если «да», укажите, какие заболевания ребенка)
— на 1-ом году жизни
—на 2-ом году жизни
—на 3-ом году жизни
до 3-х раз до 3-х раз до 3-х раз
более 3-х более 3-х более 3-х раз
течение настоящей беременности*:
осложнения (если «ДА» указать какие):
? кровотечения в первые три месяца
? кровотечения после трех месяцев
— если курите — продолжаете курить во время беременности, если «ДА», то*
находились ли в стационаре по поводу осложнений беременности*:
— патологические, если «ДА», (указать кол-во недель)
преждевременные (указать количество недель)
ребенок: родился с массой
— оценка по шкале Апгар
— выписалась из роддома на
Семейное положение ( одинокая)*
как Вы оцениваете свое здоровье (если как «плохое», то*:
— имеются ли причины для плохого самочувствия (укажите, какие)*
усталость общая, недоедание, не отдыхаю после работы ,другие
— в данной профессии
Профессия в прошлом
Профессия в настоящее время
? повышенная температура окружающей среды
? загазованность помещений ( чем)
? физически тяжелая работа
? вынужденное положение тела
? частые стрессовые ситуации
? контакт с химическими веществами (какими)
? контакт с радиацией
? монотонный труд (конвейер)
— состояние окружающей среды в месте Вашего пребывания за последние 5 лет
затруднена с ответом
— что конкретно вызывает у Вас наибольшее беспокойство*
— плохое качество продуктов
— загрязнение, загазованность воздуха
— шум, пыль, по месту жительства
— наличие вредных привычек (курение, алкоголь, наркотики)
— другие проблемы (какие, укажите сами)
Сведения об отце *
Специальность в настоящее время
в данной профессии
Профессия в прошлом
Профессия в настоящее время
? повышенная температура окружающей среды
? загазованность помещений ( чем)
? физически тяжелая работа
? вынужденное положение тела
? частые стрессовые ситуации
? контакт с химическими веществами (какими)
? контакт с радиацией
? монотонный труд (конвейер)
Сведения о здоровье отца*-
? наличие вредных привычек (какие)
? хронические заболевания (указать)
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
© ООО «НПП «ГАРАНТ-СЕРВИС», 2021. Система ГАРАНТ выпускается с 1990 года. Компания «Гарант» и ее партнеры являются участниками Российской ассоциации правовой информации ГАРАНТ.
Источник
Анкета — опросник по теме: «Репродуктивное здоровье»
Уважаемые респонденты! Опрос направлен на изучение репродуктивных установок и ресурсов сохранения репродуктивного здоровья подростков и молодёжи в возрасте от 15 до 25 лет. Надеемся на Ваше заинтересованное сотрудничество в получении достоверной информации!
В представленной анкете имеется 6 блоков, состоящих из вопросов, последовательно необходимо ответить и выбрать все наиболее подходящие для Вас варианты. Опрос является анонимным и не содержит персональных данных. Отвечая на вопросы Вы даёте своё согласие на обработку полученных от Вас сведений с целью их изучения, обобщения с результатами других респондентов, формулирования выводов и презентацию результатов.
Знакомство
1. Ваш пол: 1. Женский 2. Мужской
2. Ваш возраст (полных лет):
3. Семейное положение:
1. не замужем/не женат 2. замужем/женат 3. живу в незарегистрированном браке у
4. Ваше образование: 1. общее 2. среднее профессиональное 3. высшее
5. Род Вашей деятельности (доступно несколько вариантов ответа): ‘
кучусь 2. работаю 3. занимаюсь спортом 4. ничего из перечисленного
Репродуктивное здоровье
6. Как Вы понимаете значение словосочетания «Репродуктивное здоровье»?
1. Способность к зачатию и рождению здоровых детей
2. Удовлетворение и безопасная сексуальная жизнь
3. Возможность вести полноценную и разнообразную половую жизнь
4. Состояние полного физического, умственного и социального благополучия
7. Причинами нарушения репродуктивного здоровья могут быть (доступно несколько вариантов ответа):
1. раннее начало половой жизни
2. инфекции, передающиеся половым путем
3. несоблюдение правил гигиены
4. воздержание 5. прерывание беременности
6. сексуальная ориентация
7. большое количество половых партнеров
8. частая смена половых партнеров
8. Изучали ли Вы в школе вопросы, касающиеся половых отношений и репродуктивного здоровья (методы контрацепции, вопросы возникновения беременности, распространение ИППП)?
1. Да 2. Нет
9. Для Вас главным источником информации по вопросам репродуктивного здоровья является?
1. Семья и родственники
2. Преподаватели
3. (Медицинские работники
4. Друзья и знакомые
5. Половые партнеры
6. СМИ и интернет-ресурсы
7. Google и Яндекс поисковики
Репродуктивные установки
10. По Вашему мнению, сколько детей в среднем следует иметь семье в России?
11. Сколько детей Вы планируете иметь? (число)
12. Как Вы считаете, нужно ли планировать беременность? 1.Да 2. Нет
1З. Какой, по Вашему мнению, возраст является оптимальным для вступления в сексуальные отношения? (число лет)
14. У Вас уже был первый половой контакт? 1.Да 2. Нет
15. Если У Вас уже был первый половой контакт, то в каком возрасте?
16. Сколько половых партнеров у Вас было? (целое число)
17. Укажите количество полных лет, когда Вы хотели бы создать (или уже создали) свою семью
18. Укажите количество полных лет, когда Вы хотели бы родить (или уже родили) первого
ребенка:
Ваша семья
19. Кто в семье занимался Вашим воспитанием?
1. только Мама 2. только Папа 3. и Мама и Папа
20. Укажите с каким числом братьев и сестер Вы воспитывались
21. О чём ИЗ перечисленного родители когда-либо говорили с Вами? (доступно несколько вариантов ответа)
1. о Вашей будущей семье
2. о воздержании до брака
3. о том, как наступает беременность
4. об инфекциях, передающихся половым путём
5. о методах контрацепции
Ваши ценности
22. Считаете ли Вы себя верующим человеком? Оцените по пятибалльной шкале, где
1 — категорически нет, а 5 — абсолютно да:
Ценность Для меня это не очень важно Нейтрально Для меня это довольно важно Это самое главное в моей жизни
26.1. Любовь
26.2. Материальное благополучие
26.3. Своё здоровье
26.4. Хорошее настроение
26.5. Профессиональный рост, карьера
. 26.6. Семья и дети
26.7. Развлечения, путешествия
26.8. Признание, уважение, слава _ _ . _
23. Оцените, пожалуйста, влияние различных факторов на стремление родить ребенка
Фактор Не влияет Влияет слабо Влияет сильно Определяет
23.1. Воспитание
23.2. Социальное положение
23.3. Материальное положение
23.4. Наличие постоянного партнера
23.5. Вероисповедание
23.6. Меры поддержки от государства
,23.7. Жилищные условия
24. Сколько детей Вы хотели бы иметь, если бы у Вас были все необходимые условия?
25. Является ли для Вас воздержание от половых отношений актуальным методом профилактики непредвиденной беременности? 1. Да 2. Нет
26. Охарактеризуйте, пожалуйста, важность для Вас следующих жизненных ценностей
28. Связываете ли Вы рождение детей с зарегистрированным браком? 1.Да 2. Нет
29. Считаете ли Вы возможным рождение у Вас ребенка в незарегистрированном браке?
Оцените по пятибалльной шкале, где 1 — нет, никогда, а 5 — да, не вижу препятствий:
30. Приемлемо ли для Вас начало половых отношений до бракосочетания? 1. Да 2. Нет
31. Кто чаще всего виноват в возникновении непредвиденной беременности?
1. женщина
2. мужчина
3. родители
4. медицинские работники
5. оба партнера
6. никто
32. Оцените, пожалуйста, своё отношение к искусственному прерыванию беременности?
Оцените по пятибалльной шкале, где 1 — негативно, а 5 — позитивно:
Источник