Начальная школа социальный проект здоровье

Социальный проект «Мы за здоровый образ жизни»
методическая разработка по зож (1, 2, 3, 4 класс)

Название проекта: «Мы за здоровый образ жизни»

Направление проекта: содействие в сохранении и укреплении здоровья обучающихся, формирование навыков здорового образа жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МОУ Мошкинская СОШ

учитель начальных классов

«Здоровье – это самое ценное, что есть у человека»

Название проекта: «Мы за здоровый образ жизни»

Направление проекта: содействие в сохранении и укреплении здоровья обучающихся, формирование навыков здорового образа жизни.

Организаторы проекта: учащиеся 1-6 классов МОУ Мошкинской школы

Руководитель проекта: Белянцева Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов.

Сроки проведения: 2015-2016 уч. г.

Участники проекта: обучающиеся Мошкинской школы с 1-6 классы

Анализ ситуации и постановка проблемы:

Сегодня ни у кого не вызывает сомнения положение о том, что успешность обучения в школе определяется уровнем здоровья, с которым ребенок пришел в первый класс. Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, учебные перегрузки, отсутствие здорового образа жизни во многих семьях, неправильное питание, неблагоприятная экологическая ситуация, и ряд других факторов являются главными причинами резкого ухудшения здоровья детей. В связи с этим в число основных приоритетов современной школы входит – оптимизация образовательного процесса с целью сохранения физического, психического, духовно-нравственного здоровья обучающихся. Для решения данной проблемы, необходимо эффективными, несложными в применении приёмами и методами, обеспечивающими максимально полный охват обучающихся и в то же время не нарушающие учебного процесса в школе проводить мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. Следует отметить, что только систематическое проведение оздоровительной работы с ребенком в школе и дома даст желаемый результат, поможет овладеть не только прочными знаниями, но и осознанными умениями, обеспечит формирования позитивных установок по охране своего здоровья.

Цель проекта: формирование и развитие у подрастающего поколения культуры здорового образа жизни, укрепление нравственных ориентиров и сохранение физического и духовно-психического здоровья школьников.

-активная пропаганда здорового образа жизни;

-повышение двигательной активности обучающихся;

— формирование потребности коллективной работы;

-воспитание активной жизненной позиции, ответственного отношение к своему здоровью.

Содержание проекта и сроки реализации:

1.Подготовительный этап — включает в себя планирование, разработка планов дел. Подбор информации по теме проекта.

Октябрь — декабрь 2015 г.

-оформление стенда о ЗОЖ

-утренняя зарядка в начальной школе

— показ роликов социальной рекламы

— беседа « Здоровье – бесценное богатство»

Январь – март 2016 г.

-конкурс листовок «Мы выбираем спорт»

— конкурс снежных скульптур

Апрель – май 2016 г.

— кл.час « Нет вредным привычкам!»

— подведение итогов, награждение самых активных участников.

3. Рефлексия – выбор обучающимися лучших мероприятий «Мы за ЗОЖ» путём голосования.

— улучшение знаний детей о ЗОЖ;

— повышение мотивации к двигательной активности, здоровому образу жизни

— расширение опыта работы в классном коллективе;

— вовлечение в активную деятельность большого круга детей;

Источник

Социально значимый проект «Здоровым быть здорово»
методическая разработка по теме

Данный проект может быть реализован как в начальной школе, так и в среднем звене. Его основная цель — повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни, развитие субъектного, ответственного отношения к здоровью своему и окружающих.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 12

Автор: учитель начальных классов МБОУ-СОШ № 12

Геращенко Елена Станиславовна

«Здоровым быть здорово»

МБОУ-СОШ № 12, г. Армавир, ул. Кирова, 129,

Лызёва Людмила Васильевна

Геращенко Елена Станиславовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории

Родители, администрация и педагогический коллектив.

Численность участников проекта

В том числе детей (7-10 лет) — 288 чел.

Сотрудников образовательного учреждения -17 чел.

Краткое содержание проекта

Проект предполагает способствовать формированию и развитию здоровьесберегающей компетенции участников проекта для приобретения ими навыков здорового образа жизни путём проведения оздоровительных и пропагандистско-просветительских мероприятий, направленных на формирование у детей потребности ведения здорового образа жизни.

Срок реализации проекта

Декабрь 2011 – февраль 2012 года.

Краснодарский край, г. Армавир

Основание для разработки Проекта

— Закон «Об образовании»

— Национальная доктрина образования РФ до 2025 г.

— Конвенция о правах ребёнка

— Закон РФ «О правах ребёнка»

— Устав МБОУ-СОШ № 12

Проблема здоровья относится к категории таких проблем, о которых вроде бы все знают – и как его сохранить, и чем поправить, и что пить и есть, чтобы его не подорвать. И делаем мы для сохранения здоровья как будто бы все больше и лучше, но результат пока неутешительный. Увы, касается это и наших детей. По данным Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, только 10% школьников относится к числу здоровых, 50% имеют патологию, а 40% — относятся к группе риска.

Младший возраст является периодом особенно интенсивного обучения, имеющего большое значение для дальнейшего развития личности, поскольку все последующие фазы развития основаны на этой стадии, и именно идеи педагогики оздоровления в младшем школьном возрасте должны занимать ведущее место в учебном процессе начальной школы.

Здоровье ребенка, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяются средой, в которой он живет. Для ребенка от 7 до 16-17 лет этой средой является школа, так как для детей 80% времени его бодрствования связано именно со школой.

В этой связи перед школой встают сразу две задачи. Во-первых, сохранить, поддержать, укрепить тот уровень здоровья, с которым ребенок приходит в образовательное учреждение. А во-вторых, воспитать у него ценностное отношение к собственному здоровью, обучить его основам здорового образа жизни, чтобы ребенок желал и мог, например, иметь хорошую осанку, спокойный нрав, комфортно себя чувствовать без сигарет или наркотиков.

Поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья обучающихся, создание наиболее благоприятных условий для формирования у них отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха – основная задача нашей школы.

Главная цель проекта «Здоровым быть здорово!» — повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни, популяризация ценностей физической культуры и спорта, развитие субъектного, ответственного подхода к здоровью своему и окружающих, а учителей к внедрению здоровьесберегающих технологий.

Задачи проекта «Здоровым быть здорово!»:

• воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;

• развитие субъектного, ответственного отношения школьников к своему здоровью;

• повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;

• формирование у младших школьников устойчивой мотивации к отказу от табакокурения, употребления алкоголя, наркотиков;

• овладение умениями противостоять негативному давлению социума;

• привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;

• освоение учащимися знаний о здоровом питании;

*освоение и использование в работе современных и инновационных здоровьесберегающих технологий;

*обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.

Данный проект является частью реализации общешкольной программы по здоровьесбережению учащихся «Школа — территория здоровья» и рассчитан на 3месяца . В результате реализации данного проекта у учащихся будут сформированы основные понятия о ЗОЖ (процедуры закаливания, принципы рационального питания, формы активного отдыха и др.) и приобретены навыки здорового образа жизни, а также привлечено внимание общественности к проблеме здоровья детей.

Программа проекта вовлекает ребят младшего школьного возраста ( 1-4-х классов, 7-10 лет ) и разных физических возможностей в увлекательные события, конкурсы, акции, сосредоточенные вокруг центральной темы проекта – темы здорового образа жизни.

Источник

Социальный проект « Я здоровье сберегу – сам себе я помогу» для учащихся начальных классов
презентация к уроку (2 класс) по теме

Цели и задачи проекта:

Цель проекта: Формировать потребности в здоровом образе жизни.

Задачи проекта:

· Формировать у учащихся систему знаний о здоровом образе жизни,

· потребность в здоровье и сознательном ответственном отношении к нему,

· самопознание, умения и навыки по физическому и нравственному самосовершенствованию.

· Воспитывать любовь к физкультуре и спорту,

· соблюдение режима дня и питания школьника,

· стремление к здоровому образу жизни.

· Привлекать внимание родителей и общественность к проблеме сохранения и укрепления здоровья детей, сохранения и коррекция физического и психического здоровья ребенка;

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное образовательное учреждение

основная общеобразовательная школа № 91

« Я здоровье сберегу – сам себе я помогу»

для учащихся начальных классов

учитель начальных классов,

первой квалификационной категории,

Социальный проект « Я здоровье сберегу – сам себе я помогу»

Спортивно-игровое — путешествие в страну «Здоровья»

Что такое здоровье? Согласно определению Всемирной организации здравоохранения: «Здоровье – это состояние полного физического, психического, социального благополучия человека, отсутствие болезней, физических дефектов, оптимальный уровень работоспособности при максимальной продолжительности жизни». Образ жизни, состояние экологии, организация питания, наличие вредных привычек, наследственность – все это слагаемые здоровья человека. Самое ценное и важное в нашей жизни – это дети и их здоровье.

В последнее время показатели здоровья населения ухудшаются. Исходя из медицинского обследования, проводимого в последние годы, видно, что особую тревогу вызывает здоровье детей. Каждый 4-ый школьник страдает хроническими заболеваниями, (50% младших школьников страдают хроническими и простудными заболеваниями, у 7 человек выявлено нарушение осанки, у 5 пониженное зрение, у детей наблюдаются отклонения в психическом развитии, неврозы.) Задача школы состоит в сохранении и укреплении здоровья, пропаганде здорового образа жизни, в формировании у учащихся ответственности за своё здоровье Планирование работы проходило под девизом « Я здоровье сберегу — сам себе я помогу», защита проекта проходила на неделе здоровья и спорта.

В сентябре, на первом этапе — организовали и провели спортивно- игровую программу в форме игры – путешествия

в страну Здоровья — « Я здоровье сберегу – сам себе я помогу».

Цели и задачи проекта:

Цель проекта: Формировать потребности в здоровом образе жизни.

1. Формировать у учащихся систему знаний о здоровом образе жизни,
2. потребность в здоровье и сознательном ответственном отношении к нему,
3. нравственную культуру,
4. самопознание, умения и навыки по физическому и нравственному самосовершенствованию.
5. Воспитывать любовь к физкультуре и спорту,
6. соблюдение режима дня и питания школьника,
7. стремление к здоровому образу жизни.
8. Привлекать внимание родителей и общественность к проблеме сохранения и укрепления здоровья детей, сохранения и коррекция физического и психического здоровья ребенка;

Этапы работы над проектом

Создание положительного мотивационного настроя.

Погружение в проект и выдвижение гипотез учащимися. ( октябрь) Подготовительный:

Определение темы, целей и задач, разработка программы действий на ноябрь 2012 года. Распределение поручений между творческими группами , выбор руководителей проекта в мини- группах. Обсуждение коллективного поручения в группе. Поиск и обработка собранной информации . Подготовка защиты проекта (10- 15 ноября)

Презентация проекта (защита проекта )

Спортивно-игровое — путешествие в страну «Здоровья»

Оценка и анализ работы по проектной деятельности мини-групп, самооценка, отдельно каждого ученика, коллектива в целом. Обсуждение положительных и отрицательных сторон в работе. Коллективное обсуждение и содержательная оценка результатов и процесса работы.

Источник

Социальный проект «Здоровье-это здорово!»

специалист в области арт-терапии

Описание презентации по отдельным слайдам:

Социальный проект
«Здоровье – это здорово!»
Учитель начальных классов
Вострикова С.А.
МКОУ Мокроусовскя СОШ №1
имени генерал-майора Г.Ф. Тарасова

Актуальность
Здоровье-главная ценность, которая есть у человека, а жизнь и здоровье ребёнка-дороже вдвойне. Основная задача, стоящая перед школой, является сбережение здоровья детей в образовательном процессе.
Тема здорового образа жизни у подрастающего поколения очень актуальна, потому как с каждым годом увеличивается количество учащихся, имеющихся проблемы со здоровьем. У некоторых учащихся имеются вредные для здоровья привычки, что сказывается как на духовном, так и на физическом состоянии здоровья. Причин, которые ведут к такой ситуации, много: социальные, экологические, генетические, медицинские.
Поэтому уже с ранних лет нужно формировать у детей правильное отношение к своему здоровью, уделять больше внимания своему образу жизни.
Всем известно, что привычки, которые получили и закрепили в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому необходимо формировать у детей понятие о здоровье как о ценности, воспитывать полезные привычки и навыки здорового образа жизни.
Для решения этой проблемы создан проект на тему: «Здоровье – это здорово!».

ПРОБЛЕМА: недостаточная заинтересованность детей и родителей в сохранении и укреплении своего здоровья, высокая заболеваемость.
Существует прямая связь между питанием и здоровьем. Если выработать у учащихся навыки правильного питания, то можно избежать многих заболеваний.

Цели проекта:
Способствовать развитию у детей и их родителей мотивации к ведению здорового образа жизни.
Заинтересовать детей и родителей в понимании необходимости заботиться о своём здоровье, беречь его, вести здоровый образ жизни.

Задачи проекта:
1. Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся и их родителей;
2.Формирование осознанного отношения школьников к своему здоровью;
3. Укрепить детско-родительские взаимоотношения путём проведения совместных мероприятий;
4. Развитие спортивной и творческой жизни школьников;
5. Уделять особое внимание пропаганде здорового образа жизни личным примером.

Ожидаемые результаты:
повышение внимания школьников и их родителей к вопросам здоровья и здорового образа жизни;
расширение представлений о важности и значимости физической культуры;
снижение заболеваемости и повышение уровня здоровья детей;
формирование гигиенической культуры у детей и наличие потребности в здоровом образе жизни;
увеличение количества детей, участвующих в спортивно-оздоровительных мероприятиях.

Источник