Мы здоровью скажем да старшая группа

Спортивное мероприятие в старшей группе «Мы здоровью скажем -да!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивное мероприятие посвящено здоровому образу жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Спортивное мероприятие «Мы здоровью скажем ДА. ».

Цель: пропагандирование здорового образа жизни.

Задачи: продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества; создавать условия для обобщения элементарных валеологических знаний детей; формировать навыки сотрудничества друг с другом и командный дух.

В зал входит доктор Айболит:

— Здравствуйте, ребята, а вы знаете кто я? (ответы детей). Правильно, я – доктор Айболит , я пришёл к вам для того , чтобы узнать, что вы знаете о здоровье и все ли правила здорового образа жизни вы соблюдаете.

Вот, например, знаете ли вы , с чего должно начинаться каждое утро? Правильно, с зарядки, давайте сделаем весёлую зарядку!!

— Молодцы, а что ещё нужно делать, чтобы быть здоровым? (ответы). Правильно, нужно есть овощи и фрукты , много гулять и обязательно заниматься спортом. А вы занимаетесь спортом? Ну, сейчас мы проверим, какие вы быстрые, ловкие и шустрые. Поиграем в эстафеты? Но, эстафеты будут у нас не простые, а на тему здоровья.

Все мы знаем, что летом мы ездим на дачу. Итак, нам надо выбрать две команды по пять человек. Сейчас капитаны команд «отвезут» свою команду на дачу, чтобы подкрепиться витаминами. Капитан надевает на себя обруч, подбегает к игроку и перевозит всю команду по одному человеку к финишу. Кто быстрее перевезёт свою команду на дачу, та команда и победила! Итак, начали!

— А сейчас, когда мы оказались уже на даче, надо собрать урожай. Первая команда будет собирать только овощи, а вторая только фрукты. Но, будьте внимательны, среди этих продутов есть и лишние!

Эстафета «Овощи и фрукты».

— Замечательно, хорошо потрудились, пора и отдохнуть. Присядьте,отдохните и отгадайте мои загадки о здоровье и здоровом образе изни.

Был он бледным и зелёным,
А теперь вот – молодец:
Круглолицым стал и красным
Этот сочный … помидор

Кочерыжку закрывает
Новый листик вновь и вновь –
В огороде подрастает
На глазах у нас … капуста

Вот румяное такое,
Вкусное и наливное.
Ну, о чем тут разговор?
Знают дети. яблоко

Он зеленый и в полоску,
Отгадаем без загвоздки.
Мякоть красная-восторг!
Называется. (чеснок) АРБУЗ

Кто у посте шастые и хвостатые,
Смешные обезьяны
Обожают на обед
Желтые (Бананы)

2
На полянке растет,
Под листочком живет,
Ягодка красная,
На вкус прекрасная
Малютка – невеличка
Зовется (Земляничка)

Кислый, желтый, брызжет соком,
Папы любят чай с ним пить.
А детишкам сахар сыпят
Сверху, чтобы подсластить.
(Лимон)

Раскрасавица девица,
ЗеленА ее косица,
Щечка красная горит
Хвостик беленький торчит
И живет она на грядке
Всей семейкой по порядку
Рядышком, друг другу близко,
а зовут ее (Редиска)

Сложно справиться с дружком,
Килограммов десять в нём.
Он как дом стоит в траве

На зелёной голове,
Весь полосками покрыт
И на солнышке блестит.
Как поспеет он, смотри!
Покраснеет весь внутри,
Станет сахарным на вкус
И зовут его (Арбуз)

Толстая кожурка,
Оранжевая шкурка,
Кругленький как мячик,
Внутри дольки прячет.
Яркий он такой один,
Сладкий сочный (Апельсин)

Кто у кровати больного сидит?

И как лечиться, он всем говорит;

Кто болен — он капли предложит принять,

Тому, кто здоров, — разрешит погулять.

Ты увидишь на витрине

Не игрушки, не продукты,

И не бабушкины туфли.

Здесь микстура и таблетки,

Мази, капли и пипетки.

Для того чтоб не болеть

Куда надо приходить? (В Аптеку)

— Отдохнули? Ну что ж урожай на даче мы собрали, теперь можно поиграть и отдохнуть. Приглашаем две команды для следующей эстафеты. Поиграем в баскетбол.

Эстафета «Забрось мяч в корзину».

— Молодцы, а теперь поиграем в хоккей. Можно играть в хоккей летом? Или только зимой? Правильно, ребята, бывает хоккей с мячом, в него то мы и поиграем.

Эстафета «Хоккей с мячом».

— Ребята, а почему спорт полезен для нашего здоровья? Правильно, потому что спорт погает нам стать более сильными, ловкими и выносливыми. Существует множество различных видов спорта, давайте ка отгадаем про них загадки.

Когда ударами ракетки
Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон,
Все знают, это. бадминтон

Два кольца, площадка, мяч.
На очередной свой матч
Собрались из разных школ
Мы, сразиться в. баскетбол

На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков…. шахматы

Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем… велосипед

Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы . футбол

Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега… лыжи

Спортсмен оделся в кимоно,
Учил-учил приёмы, но
Не выучил все от и до
И проиграл свой бой в … ДЗЮДО

На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ
— Хорошо, а вы знаете такой вид спорта «боулинг»? Поиграем?

— Ребята, а ещё для здоровья очень важно, чтобы всегда было хорошее настроение. Давате поднимем себе настроение и потанцуем под весёлую песню.

Танец «Шёл по Африке пингвин»

— Молодцы, теперь я убедился, вы многое знаете о здоровье, сильные и ловкие ребята. Отгадайте мою последнюю загадку:
Этот знак не продают,
А торжественно вручают.
За спортивные успехи
Им лишь лучших награждают… медаль

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект спортивного мероприятия нацелено на формирование представлений о здоровом образе жизни, где развиваютсяфизические качества ( силу, скорость, гибкость, выносливость,координацию); содейст.

Пропаганда здорового образа жизни. Сплочение коллектива, популяризация спортивного досуга. Укрепление дружеских связей между членами коллектива детского сада, создание благоприятного психологического .

В материале представлены эстафеты, имитирующие популярные виды спорта, такие, как хоккей, футбол, биатлон и другие. .

Проведенный в этот день досуг-мероприятие,намного сблизило всех участников . Было очень весело,дружная обстановка.

Досуг «Спортивная семья» Спортивное мероприятие для старших дошкольников и их родителей Задачи:учить детей сохранять и укреплять свое здоровье, формировать привычку к здоровому образу.

Цель: Создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом. Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здоровьесбережения, распростране.

Источник

Конспект открытого занятия «Мы здоровью скажем «ДА»!
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Формировать навыки здорового образа жизни, воспитывать бережное отношение к своему здоровью, понимать необходимость выполнять санитарно-гигиенические правила; формировать устойчивый интерес к занятиям физкультурой и спортом; доставлять радость и удовольствие от игр развивающей направленности;создавать условия для проявления настойчивости, смекалки, взаимопомощи.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект открытого занятия

Старшая группа «Б»

Воспитатели: Боженко Г. П.

«Мы здоровью скажем «ДА»»

• Формировать навыки здорового образа жизни;
• Воспитывать бережное отношение своему здоровью;
• Понимать необходимость выполнять санитарно-гигиенические правила;
• Формировать устойчивый интерес к занятиям физкультурой и спортом;
• Доставлять радость и удовольствие от игр развивающей направленности;
• Создавать условия для проявления настойчивости, смекалки, взаимопомощи.

• Книга «Азбука здоровья» автор К. Люцис
• Плакат «В гостях у Мойдодыра»
• Буклеты «Азбука здоровья»
• Ветрина с продуктами
• Предметы личной гигиены
• Кроссворд «Наше тело»
• Фрукты и овощи для игры «Узнай по вкусу»
• Пазлы на тему «Здоровый образ жизни»
• Слайды на интерактивной доске «Виды спорта»

Ведущий: « Здравствуйте! Сказав «Здравствуйте», мы желаем друг другу крепкого здоровья. А что это такое здоровье? Ответ мы найдем на страничках этой книги «Азбука здоровья». Мы будем находить ответ, и выкладывать из пазлов картинку.

Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие по страницам этой умной книги. Она учит нас быть здоровыми, держать в чистоте и закалять свое тело, чтобы оно всегда было крепким и сильным, правильно питаться и дружить со спортом. Мы узнаем, что нашему организму хорошо, а что плохо».

Первая страница «Личная гигиена». Разговор-беседа с использованием плаката «В гостях у Мойдодыра»

1. Давайте вспомним, чему учил нас Мойдодыр?
2. С каких процедур мы начинаем утро?
3. Назовите предметы личной гигиены?

Обобщение ответов детей – «Чистота – залог здоровья»!

Игра «Найди отгадку» (дети находят отгадки в ванночке)

С мятной пастой дружит

Нам усердно служит. (Зубная щетка)

Хоть она как волк, зубаста

Ей не хочется кусать,

Ей бы зубки почесать. (Расческа)

Отошел – портрета нет. (Зеркало)

Но не выпущу его я,

Дело ясное вполне –

Пусть отмоет руки мне. (Мыло)

Пошла гулять по спинке

А пока она гуляла

Спинка розовая стала. (Губка)

После бани паренька.

Все намокло, все измялось,

Нет сухого уголка. (Полотенце)

1. Лег в карман и караулю –

Реву, плаксу и грязнулю,

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос. (Носовой платок)

Ребенок: « Что такое гигиена,

Знают кошка и гиена

Бурый мишка, мишка белый

Еж, собака и пчела

Что всегда не грех помыться

Вымыть лапы и копытца

Ну, а после нужно смело

Приниматься и за дело».

(ребенок выкладывает пазл на доске).

Вторая страница «Здоровье и еда»

Ведущий: « Чтоб здоровым оставаться, всем нужно правильно питаться!»

Игра «Да и Нет». Нужно быть внимательными, если в стихотворении говорится про полезную еду, то говорите «ДА», если про не полезную — «НЕТ».

1. Каша – вкусная еда, это нам полезно – «Да»
2. Лук зеленый есть всегда, вам полезно дети? «Да»
3. В луже грязная вода, пить ее полезно? «Нет»
4. Щи – отличная еда, щи полезны детям? «Да»
5. Мухоморный суп всегда, есть полезно детям? «Нет»
6. Фрукты просто красота, это нам полезно? «Да»
7. Грязных ягод иногда, съесть полезно? «Нет»
8. Овощей растет гряда, овощи полезно? «Да»
9. Сок, компоты на обед, пить полезно детям? «Да»
10. Съесть большой мешок конфет, это вредно дети? «Да»

Ведущий: « А сейчас проверим, знаете ли, овощи и фрукты на вкус».

Игра «Узнай по вкусу»

Ребенок: « Лишь полезная еда на столе у нас всегда!

А раз полезная еда – будем мы здоровы? ДА!»

(Выкладываем пазл о полезной еде).

Третья страничка: «Физкультура и спорт»

Игра «Назови вид спорта» (дети просматривают слайды на интерактивной доске и называют вид спорта)

Ведущий: « Действительно, ребята, для того, чтобы быть здоровыми, нужно заниматься физкультурой, делать утром зарядку, закаляться, играть в подвижные игры на свежем воздухе – вести здоровый образ жизни».

Игра – имитация «Спортсмены». (Дети имитируют движения спортсменов: бегун, боксер, лыжник, баскетболист и т.д.).

Ведущий: « Движение – это жизнь!»

Ребенок: « Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

(Ребенок выкладывает на доску третий пазл)

Четвертая страничка: «Наш организм»

Ведущий: « Ребята, о нашем организме расскажет доктор. Кто из вас скажет мне номер скорой помощи?»

Доктор : « Ну, детишки, как здоровье?

Сердце ровненько стучит?

Голова, нога, животик?

Зуб случайно не болит?»

Ведущий: « Здравствуйте, доктор. У нас все здоровы, нас лечить не надо. Наши дети знают, что больному в детский сад приходить нельзя, можно заразить других детей, или самому заразиться».

Доктор: « Я хочу проверить ваши знания и предлагаю разгадать кроссворд

Источник

Конспект спортивного развлечения «Мы здоровью скажем Да» для детей старшей группы

Татьяна Слаутина
Конспект спортивного развлечения «Мы здоровью скажем Да» для детей старшей группы

Конспект спортивного развлечения «Мы здоровью скажем Да» для детей старшей группы.

Подготовил воспитатель МАДОУ «Детский сад № 90» «Оляпка» г. Перми Слаутина Т. Ю.

Задачи: — Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту.

— Закреплять раннее разученные навыки: бег на скорость, метание в цель, прыжки на шарах.

— Развиватьфизические качества дошкольников: силу, быстроту, смелость, ловкость, уверенность.

— Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества.

Оборудование: обручи, мешочки с песком, фишки-ориентиры, мячи, воздушные шары, клюшки, шайбы, канат.

(Под спортивный марш входят дети).

Вед. Чтоб расти и закаляться,

Нужно спортом заниматься.

Вместе с нами занимайтесь,

Вместе с нами улыбайтесь.

Вед. — Все собрались?

— Все здоровы?

— Бегать и играть готовы?

— Ну тогда подтянись, не зевай и не ленись?

На разминку становись.

(Разминка – знакомые ритмические упражнения.)

Вед. – Видов спорта много есть, даже всё не перечесть.

Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.

1 конкурс «Назови виды спорта».

Вед. — И опять придём мы в сад, чтоб здоровье укреплять.

Будем спортом заниматься, прыгать, бегать и метать.

2 конкурс «Попади в обруч».

(Бросать мешочки в обруч).

3 конкурс «Беги быстрее».

(С мячом в руках обежать фишку, передать мяч следующему.).

4 конкурс «Попрыгунчики».

(Допрыгать с мячом между ног до фишки, обежать её, бегом вернуться назад, мяч передать следующему).

Вед. – Приучай себя к порядку – делай каждый день зарядку.

Смейся веселей – будешь здоровей!

5 конкурс «Пронеси, да не урони».

(на деревянной ложке пронести воздушный шар до фишки, обежать её, бегом вернуться и передать следующему).

Вед. – Игрушки, погремушки — оставь для малышей.

Бери скорее клюшки, иди играть в … (хоккей).

6 конкурс «Шайбу, шайбу…».

(Между кубиками провести клюшкой шайбу до фишки, обежать, бегом вернуться назад, передать другому).

Вед. – И шустры мы, и веселы, так же с вами мы сильны.

7 конкурс «Силачи». (Перетягивание каната).

Вед. -А вы не устали?

— Ах. Какие у вас мускулы! Да вы сильны, смелы, здоровы, веселы!

А сердечко как бьётся, дайте послушаю ваш пульс. Всё нормально, всё прекрасно.

Спорт, ребята, очень нужен! Спорт- помощник, спорт- здоровье!

— Ребята, а давайте сейчас поиграем в игру «Ловишка»

— Все вы были смелыми, ловкими, быстрыми. Будьте здоровы!

Сценарий физкультурного развлечения во второй младшей группе «Мы здоровью скажем — да!» Конспект физкультурного развлечения во второй младшей группе №11. «Мы здоровью скажем — да!» Дата проведения: 12.10.2015 Воспитатель: Лебедева.

Конспект спортивного развлечения для детей старшей группы «Весёлая осень» Тема: «Веселая осень» Направление: физическое развитие Возраст детей: 5-6 лет Цель: Формирование у дошкольников интереса к занятиям физической.

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Мы здоровью скажем «да»!» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППАХ НА ТЕМУ: «МЫ ЗДОРОВЬЮ СКАЖЕМ – ДА! ФИЗКУЛЬТ – УРА!» ЦЕЛЬ: Формировать двигательную.

Конспект занятия «Мы здоровью скажем «да» Основная образовательная область: «Здоровье» Цель занятия: Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой.

Теренкур. Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы Терренкур (лечебная ходьба) –одна из форм физического развития, которая осуществляется путем естественного физического упражнения (ходьбы.

Сценарий спортивного развлечения «Джунгли зовут» для детей старшей группы Сценарий спортивного развлечения «Джунгли зовут» для детей старшей группы. Обеспечение: Медали, Картонные бананы и кости по количеству.

Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля «Сильные, ловкие, смелые» для детей старшей группы Цели: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию гармонии в отношениях. Задачи: 1. Развивать физические качества.

Сценарий спортивного развлечения «В гостях у бабушки Лягушки» для детей старшей группы Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость. Задачи: 1. Закрепить умение выполнять прыжки на двух ногах с продвижением вперед, подпрыгивать.

Сценарий зимнего спортивного развлечения для детей старшей группы «Достань морковку Снеговику» Место проведения: спортивная площадка детского сада (групповое помещение) Инвентарь: мячи, обручи, изображение снеговика, макет морковки,.

Сценарий зимнего спортивного развлечения для детей старшей группы «В поисках зверей» Цель: Расширить индивидуальный двигательный опыт ребенка. Задачи: Развивать физические качества, формировать интерес и эмоционально-положительное.

Источник