План проведения месячника здоровья
учебно-методический материал по зож

Цель: Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1. Совершенствование способности принимать на себя ответственность за свою жизнь и здоровье посредством использования навыков и знаний, полученных на уроках и во внеклассной деятельности.
2. Обогащение кругозора детей современными научными знаниями в области здорового образа жизни и расширение представлений об их использовании в окружающем мире и обучающей предметной среде.
3. Просвещение участников образовательного процесса в вопросах сохранения здоровья.

Скачать:

Предварительный просмотр:

План проведения месячника здоровья

Цель: Пропаганда здорового образа жизни.

1. Совершенствование способности принимать на себя ответственность за свою жизнь и здоровье посредством использования навыков и знаний, полученных на уроках и во внеклассной деятельности.
2. Обогащение кругозора детей современными научными знаниями в области здорового образа жизни и расширение представлений об их использовании в окружающем мире и обучающей предметной среде.
3. Просвещение участников образовательного процесса в вопросах сохранения здоровья.

Организация работы по профилактике заболеваний органов зрения в начальной школе. Посещение уроков, занятий

В течение месяца

Санитарно – просветительская работа по профилактике миопии. Пятиминутки, беседы, классные часы. Стендовая информация для родителей, памятки, буклеты

В течение месяца

Упражнения и гимнастика для глаз (тренировка аккомодации), памятки для родителей по профилактике миопии

В течение месяца

Стендовая информация «Суицид возможно предотвратить!» Раннее предупреждение, выявление фактов отклоняющегося поведения учащихся

В течение месяца

Стендовая информация Осуществление контроля за времяпровождением несовершеннолетних

Источник

План месячника психологического здоровья
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Документ включает цели, задачи и описание мероприятий, проводимых во время месячника

Скачать:

Предварительный просмотр:

проведения «Месячника психологического здоровья обучающихся»

на период со «15» октября 2018 г. по «15» ноябрь 2018 г.

Основание: Положение о проведении Месячника психологического здоровья обучающихся.

Цель: реализация превентивных психолого-педагогических мер, направленных на формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни среди детей и подростков, навыков саморегуляции психоэмоционального состояния, умения разрешать конфликты и адекватно вести себя в стрессовых ситуациях среди детей и подростков.

— проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся коммуникативных навыков, позитивного отношения к себе и окружающим, навыков саморегуляции психоэмоционального состояния, умения разрешать конфликты и адекватно вести себя в стрессовых ситуациях;

— проведение мероприятий, направленных на повышение психологической компетентности педагогов и неукоснительное соблюдение ими педагогической этики, профилактика эмоционального выгорания педагогов;

— проведение мероприятий, направленных на повышение воспитательной компетентности и ответственности родителей, обеспечение взаимодействия семьи и школы на принципах партнёрских отношений и современных форм организации;

— активизация деятельности общественных организаций, формирование в социуме нетерпимого отношения к каждому случаю физического и душевного неблагополучия ребёнка.

Источник

План мероприятий Месячника здоровья

План мероприятий проведения Месячника здоровья

МКОУ СОШ № 17 с.Сунжа на 2018-2019 уч.год

Организация и проведение дня здоровья на тему «Здоровье для всех»

1 кл. «Путешествие в страну Здоровье»

2 кл. «Букет здоровья»

3 кл. «В здоровом теле — здоровый дух!»

4 кл. «Береги здоровье смолоду»

5 кл. «Формирование здорового образа жизни»

6 кл. «Здоровый образ жизни»

7-8 кл. «Здоровая Россия»

9 – 11 кл. «Я выбираю здоровье»

Учитель ФЗК, классные руководители

Большая эстафета по с.Сунжа

Первенство среди классов:

– по силовым упражнениям, гимнастике;

Конкурс рисунков на асфальте

— 4-6 классов «Мы за здоровый образ жизни»

— 1-3 класс « Спорт-здоровье»

Принять участие во 2 этапе районной военно-спортивной игры «Зарница»

Провести проверку санитарного состояния кабинетов

4 неделя апреля

Организовать и провести родительские собрания по классам на тему: «Сохраним и укрепим здоровье наших детей»

В течение месяца

Организация и проведение субботников по санитарной очистке прилегающей территории и места поклонения

Выступление агитбригады по ПДД «Мы в ответе за свои действия на дороге», с показом тематических видеороликов

Конкурс публикаций для учащихся 8,9 классов на тему «Здоровье», «Курение», «Крымская гемморагическая лихорадка»

Конкурс баннеров по здоровому образу жизни

Проведение первенства школы по футболу (5-11)

3-4 неделя апреля

Проведение беседы с уч-ся 8-11 класса на тему: «Административная ответственность несовершеннолетних за употребление алкогольной, табачной продукции, наркотических веществ.

В течение месячника

Провести экологическую неделю:

— «Мир вокруг нас» (1 класс)

— КВН по экологии «Дом, где мы живем» (2 класс)

— Классный час «Праздник Земли» (3 класс)

— Беседа «Не только в гости ждет тебя природа» (4-5 класс)

— КВН «Охранять природу – значит охранять Родину!»

— Конкурс рисунков «Красота родной природы» (6 класс)

— Сочинение «Природа не бездушный лик…» (9 класс)

Организовать выставку книг, периодической печати «Учимся быть здоровыми»

В течение месячника

Организовать показ презентаций:

-о вреде табакокурения -8 кл

— о вреде алкоголя-9 кл

— о вреде наркотиков-10 кл

Провести инструктаж на кл.часах и уроках ОБЖ по темам:

Правила дорожного движения

1 неделя апреля

Провести акцию «Весенняя неделя добра» под девизом «Мы вместе создаем наше будущее!»

— «Уроки добра» (1-11 класс)

— адресная помощь пожилым людям

Зам.дир по ВР, ст.вожатая

— «Где можно играть» (1 класс)

— «Мы – пассажиры» (1 класс)

— Урок-викторина по ПДД (2 класс)

— Кл.час «Дорога в школу» (3 класс)

— Встреча-конкурс «Знай и умей» (3 класс)

— Дорожная разметка (4 класс)

— «Я – пешеход» (5 класс)

— «Вредные выбросы и их воздействие на живую природу» (экология и автомобиль) (6 класс)

— Оказание первой мед.помощи при ДТП (6 класс)

— Брейн-ринг по ПДД (7 класс)

— Конкурс творческих мини-проектов «Мы за безопасность на дороге» (8 класс)

— «Безопасность на дороге» (9 класс)

— «Главное на дороге» (10 класс)

— «Наши причины соблюдать безопасность на дорогах» (10 класс)

— Кл.час «Как сделать дороги безопасными» (11 класс)

— Презентация- игра «Светофорчик» (1-2 класс)

Зам.дир по ВР, ст.вожатая

Принять участие в городском смотре-конкурсе «Законы дорог уважай»

Провести классные часы по здоровому образу жизни:

— «Утренняя гимнастика – залог здоровья» (1 класс)

— Личная гигиена: в чем её польза (2 класс)

— «Мы выбираем спорт» (3 класс)

— «История серого джина» (4 класс)

— «Школьник и сотовый телефон» (5 класс)

— «Я выбираю здоровый образ жизни» (6 класс)

— Кл.час «Я принимаю отвественные решения» (7 класс)

— Интерактивная беседа «Детки в пивной клетке» (8 класс)

— «Мы в ответе за свою жизнь» (9 класс)

— «Наши причины соблюдать безопасность на дорогах» (10 класс)

— Кл. час «Мои «можно» и мои «нельзя» (11 класс)

Источник

План проведения месячника «За здоровый образ жизни»

Содержимое публикации

План проведения месячника «За здоровый образ жизни»

Цель: создание благоприятных условий для физического развития ребенка; формирование потребности в здоровом образе жизни .

-сформировать привычку к здоровому образу жизни;

-удовлетворить потребность детей в двигательной активности;

-закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье;

-формировать у детей мотивацию к здоровью;

-развивать потребность заботиться о своем здоровье.

— пропаганда здорового образа жизни среди детей и родителей.

ОО «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) «Зимние забавы»; (рисование) «Зимние забавы», «Наша любимая подвижная игра»

ОО «Речевое развитие» Пересказ сказки «Горячие сани»

ОО «Художественно-эстетическое развитие» (лепка) «как мы играем зимой»

ОО «Речевое развитие» Чтение сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев»

ОО «Познавательное разитие» «Январь Спортивный»

ОО «Речевое развитие». Чтение стихотворений о зиме.

ОО «Художественно-эстетическое развитие» (рисование) «Зима», «Зимний пейзаж»

ОО «Познавательное разитие» «Зима»

« Что такое здоровье?», «Как работает мой организм», «Береги глаза смолоду»

«Физкультура и здоровье», «Чистота – залог здоровья»

«Для чего нужен режим дня?», «Моя одежда»

Разрезные картинки, картотека зрительной гимнастики. Альбом по артикуляционной гимнастике.

Альбом «Достопримечательности Саранска» (спортивные объекты).

Картотека малоподвижных игр.

Жмурки с колокольчиком

Покажи, что умеешь

Подвижные игры на воздухе

Метание снежков, мордовская народная игра «Наша горка»

«Гонки на санках» мордовская народная игра «В курочек»

«Мы — спортсмены», «Магазин».

«Спортсмены тренируются», «Кухня».

«Съедобное-несъедобное», «Можно- нельзя, правильно- неправильно»

«Полезные и вредные продукты», «Угадай на вкус».

«Что сначала, что потом» (режим дня), «Правила гигиены».

«Кукольные разговоры: разговоры о здоровье друг друга»

«Наводим чистоту в комнате»

Чтение художественной литературы

К. Чуковский «Федорино горе», «Айболит». Н.Орлова «Ребятишкам про глаза». Заучивание пословиц о спорте.

А.Барто «Я расту», «Девочка чумазая», «Я лежу, болею»; С.Маршак «Дремота и зевота»; С. Люлякина «Бедный зайчик заболел», заучивание поговорок о спорте.

С.Михалков «Мимоза», «Тридцать шестьи пять». Чтение мордовской народной сказки «Горячие сани»

Альбом «Наша семья со спортом дружна»

Альбом «Фрукты и овощи»

Альбом «Виды спорта»

Вечер загадок на тему «Мое здоровье»

Вечер стихотворений на тему «Зимние забавы», «Виды спора»

Вечер загадок на тему «Спорт».

«Бегут, бегут со двора», «А часы идут, идут»

«Вверх рука и вниз рука», «Буратино»

«Бегал по двору щенок», «Бысто встаньте»

«Раз, два, три, четыре, пять! К нам зима пришла опять!»

«Зима», «Мы слепили снежный ком»

«Что зимой мы любим делать»

Игры на развитие пластической выразительности

«Что мы делаем – не скажем, но зато иы вам покажем»

Лыжи весело берем

И по снегу все пойдем.

Организация работы с родителями

Беседа с родителями «Прогулки на свежем воздухе»; оформление уголка «Здоровый образ жизни».

Памятка для родителей «Памятка для сладкоежки»; день открытых дверей.

Выставка детских творческих работ «Мое здоровье».

Международный конкурс детско-юношеского творчества «СКАЗКА В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА »

Всероссийский конкурс «САМБОБОКС – ТВОРЧЕСКОЕ ПОКОРЕНИЕ 2-Х ВЫСОТ »

Международный конкурс детско-юношеского творчества «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ »

Если вам понравилась статья, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях 🙂

Источник

План проведения месячника, посвящённого Дню Здоровья
проект (9 класс) на тему

Представлен план проведения месячника, посвящённого Дню Здоровья и краткий анализ проведённых мероприятий.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Девиз: «Здоровье – это вершина, на которую каждый должен забраться сам».

Цель: Повышение уровня самосознания личности в отношении собственного здоровья.

Участники: ученики и учителя МБОУ ООШ п.Амдерма.

Оформление рекреации 2 этажа: проект «Здоровая Россия»

1-2 – «Прежде, чем за стол мне сесть, я подумаю, что съесть»

2-4 – «Лучше средства от старости нет – делай зарядку до старости лет»

5 – « Мне не нужно докторов – буду я всегда здоров»

6 – «Вредным привычкам – жестокий бой – в этом уверены мы с тобой»

7 – «С пьянством водиться, что в крапиву садиться»

8 -«Я здоровье берегу – сам себе я помогу»

9 – «Известно, что вся хвороба происходит от микроба»

Классные коллективы 1-9 класс.

Линейка, посвящённая Дню здоровья; Всеобщая зарядка.

День креативных физкульт-минуток на уроках.

8 кл.- общая зарядка

Рейд «Гигиена школьника»

Анкетирование «ЗОЖ» , цель – оценка знаний основ здорового образа жизни.

7 кл – анкетирование

День информационных «пятиминуток» на уроках , посвящённых профилактике вредных привычек и сохранению здоровья.

Тематические классные часы по ЗОЖ. Беседа с участковым врачём-фельдшером.

Спортивное состязание, посвящённое Дню здоровья:

Лыжная гонка в честь младшего сержанта Ивана Пушкашу, посмертно награждённого орденом Красной Звезды, медалями «От благодарного афганского народа воину-интернационалисту» и «70 лет Вооружённых сил СССР», жителю п. Амдерма.

Подвижные игры на переменах для 1-5 кл.

Ученики старших классов 7-9 кл.

Общешкольное мероприятие, посвящённое сохранению и укреплению здоровья: «На тропе счастья» (игра по станциям). Подведение итогов месячника.

Коваль И.Н. — организатор внеклассных мероприятий

Предметная неделя биологии, химии.

Коваль И.Н. — организатор внеклассных мероприятий

Краткий анализ проведения месячника здоровья.

Место мероприятия в системе учебно-воспитательного процесса

Месячник является традиционным в системе Программы развития школы «Здоровьезберегающий подход к обучению и воспитанию в условиях Крайнего Севера», в рамках подпрограммы «Здоровый ребёнок Заполярного района»

Месячник здоровья предусмотрен и проходит в целях реализации муниципальной программы «Развитие образования муниципального района «ЗР» на 2014-2016 гг»

Цель, задачи месячника

Повышения уровня самосознания личности в отношении к собственному здоровью.

-Профилактика вредных привычек и противоправных нарушений

-Гражданско-патриотическое самоопределение личности

-Расширение познаний о способах укрепления и сохранения здоровья

Организационно-педагогические задачи. Предусмотрены как перспективные, так и текущие задачи, исходя из перспективной (идеальной) цели – создание условий для формирования гармонической, всесторонне развитой личности, и реальной — дать каждому школьнику базовое образование и культуру и на их основе предоставить условия для развития тех сторон личности, для которых есть наиболее благоприятные субъективные условия (желание индивида) и объективные — возможности семьи, школы, общества, государства.

-Планирование совместно с администрацией школы и классными руководителями, назначение ответственных.

-Разработка мероприятий с привлечением общественности (представители партии Единая Россия)

— Вовлечение в процесс учеников, стартовые беседы по классам.

Источник