Раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья
Последняя бука буква «а»
Ответ на вопрос «Раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья «, 7 (семь) букв:
гигиена
Альтернативные вопросы в кроссвордах для слова гигиена
Определение слова гигиена в словарях
Толковый словарь русского языка. Д.Н. Ушаков Значение слова в словаре Толковый словарь русского языка. Д.Н. Ушаков
гигиены, мн. нет, ж. (от греч. hygiaino — я здоров) (книжн.). Учение о здоровом образе жизни, о здоровых условиях жизни. Соблюдение правил гигиены. Социальная гигиена. Совокупность практических мер, обеспечивающих сохранение здоровья. Гигиена жилищ. Гигиена.
Большая Советская Энциклопедия Значение слова в словаре Большая Советская Энциклопедия
(от греч. hygieinós≈ здоровый), наука о здоровье, отрасль медицины , изучающая влияние разнообразных факторов внешней среды (природных и бытовых условий, общественных производственных отношений) на здоровье человека, его работоспособность и продолжительность.
Словарь медицинских терминов Значение слова в словаре Словарь медицинских терминов
медицинская наука, изучающая влияние факторов окружающей среды на здоровье человека, его работоспособность и продолжительность жизни, разрабатывающая нормативы, требования и санитарные мероприятия, направленные на оздоровление населенных мест, условий жизни.
Примеры употребления слова гигиена в литературе.
С другой стороны, и здесь Дали неукоснительно и безоглядно выполнял фрейдистские требования, касающиеся гигиены души.
Необходимо больше обращать внимание на создание нового строя, чем на создание новых институтов, ибо новые институты неизбежно приобретут авторитарно-диктаторскую форму, если с помощью образования и социальной гигиены не будет устранен авторитарный абсолютизм, укоренившийся в характерологических структурах народных масс.
Перед ним стоял Рудольф Вейнберг, владелец крупной фирмы предметов гигиены.
И без стерилизации нет цивилизации, — насмешливо процитировал Бернард заключительную фразу второго гипнопедического урока по основам гигиены.
Восемнадцать сотен снабженных ярлыками младенцев дружно тянули из восемнадцати сотен бутылок свою порцию пастеризованного млечного продукта Над ними в спальных залах, на десяти последующих этажах, малыши и малышки, кому полагался по возрасту послеобеденный сон, и во сне этом трудились не менее других, хотя и бессознательно, усваивали гипнопедические уроки гигиены и умения общаться, основы кастового самосознания и начала секса.
Источник: библиотека Максима Мошкова
Источник
A1. Наука, изучающая условия сохранения и укрепления здоровья человека:
1) гигиена 3)анатомия
2) цитология 4) биология
А2. Группы клеток и межклеточное вещество, которые имеют сходное строение и происхождение и выполняют общие функции:
1) органоиды 3) ткани
2) органы 4) системы органов
А3. Работу всех органов человека регулируют системы:
1) нервная и эндокринная 3) кровеносная и дыхательная
2) пищеварительная и выделительная 4) опорно-двигательная и половая
А4. В скелете человека подвижно соединены между собой кости:
1) плечевая и локтевая 3) ребер и грудины
2) мозгового отдела черепа 4) грудного отдела позвоночника
А5. При закрытых переломах костей для оказания первой помощи нужно:
1) наложить жгут 3) наложить шину
2) попытаться вправить сломанную кость 4) сделать горячий компресс
А6. Функции эритроцитов:
1) образование тромбов 3) уничтожение бактерий
2) свертывание крови 4) транспортировка кислорода
А7. Одной из причин малокровия может быть:
1) уменьшение в крови числа эритроцитов
2) уменьшение числа лейкоцитов
3) повышение в крови уровня гемоглобина
4) уменьшение числа тромбоцитов
А8. Артериальная кровь становится венозной в:
1) тканевой жидкости
2) лимфатических сосудах
3) капиллярах большого круга кровообращения
4) капиллярах малого круга кровообращения
А9. Врачи рекомендуют дышать через нос, так как в носовой полости:
1) нет капилляров 3) воздух очищается, увлажняется и согревается
2) много слизи 4) происходит газообмен
А10. Какой фермент вырабатывает изображенный на рисунке орган пищеварительной системы человека:
1) амилаза 2) лизоцим 3) пепсин 4) липаза
А11. Спинной мозг выполняет функции:
1) защитную и репродуктивную 3) транспортную и выделительную
2) рефлекторную и проводниковую 4) терморегуляторную и пищеварительную
А12. Сахарный диабет – заболевание, вызванное нарушением деятельности:
1) щитовидной железы 3) надпочечников
2) поджелудочной железы 4) гипофиза
B1. Выберите три правильных ответа. Внутренняя среда организма образована:
1. Органами брюшной полости
2. Тканевой жидкостью
3. Содержимым пищеварительного канала
4. Цитоплазмой и ядром
5. Кровью
6. Лимфой
( В ответ запишите ряд цифр)
B2. Установите последовательность расположения органов выделительной системы человека, начиная с органа, в котором образуется моча.
А. Мочеиспускательный канал
Б. Мочевой пузырь
В. Мочеточники
Г. Почки
( В ответ запишите ряд букв)
B3. Установите соответствие между отделом пищеварительного канала и процессом пищеварения, который в нем происходит.
А. Механическая обработка пищи
Б. Первичное расщепление углеводов
В. Уничтожение микроорганизмов соляной кислотой
Г. Переваривание белков
Д. образование пепсина
Е. Склеивание пищи в комок
1. Ротовая полость
C1. Почему пищу необходимо тщательно пережевывать?
Источник
Меры сохранения здоровья изучает наука
Мероприятия по поддержанию чистоты, здоровья
Домашняя экология (гигиена)
Залог здоровья (гигиена)
Комплекс мер по профилактике заболеваний (гигиена)
Наука чистоплотных (гигиена)
Область медицины (гигиена)
Область медицины, изучающая влияние факторов окружающей среды на здоровье человека и разрабатывающая мероприятия по предупреждению болезней и созданию условий жизни и труда, обеспечивающих сохранение здоровья (гигиена)
Правила соблюдения здоровой чистоты (гигиена)
Раздел медицины (гигиена)
Раздел профилактической медицины (гигиена)
Система мер для сохранения здоровья (гигиена)
Совокупность мер, направленных на поддержание чистоты и здоровья (гигиена)
Совокупность практических мер, действий, обеспечивающих сохранение здоровья (гигиена)
Требование во время кризиса мыть руки вместо еды (гигиена)
Это область науки, в частности медицины, изучающая влияние условий жизни, труда на человека и разрабатывающая профилактики различных заболеваний; обеспечивающая оптимальные условия для существования; сохраняющая здоровье и продлевающая жизнь (гигиена)
«Наука Мойдодыра» (гигиена)
«Причина», по какой «надо мыть руки перед едой» (гигиена)
«Санитарный идол» (гигиена)
Геноцид микробов (гигиена)
Для помещения — санитария, а что для тела (гигиена)
Наука о чистоте тела (гигиена)
Санитария — чистота помещ, а чистота тела (гигиена)
Санитария — чистота помещения, а чистота тела (гигиена)
Учение об условиях сохранения здоровья (гигиена)
ж. искусство или знание сохранять здоровье, оберегать его от вреда. Гигиенический, до гигиены относящийся (гигиена)
система поддержания чистоты (гигиена)
Раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья (гигиена)
1. Область медицины, изучающая влияние условий жизни и труда на здоровье человека и разрабатывающая меры профилактики заболеваний, обеспечения оптимальных условий существования, сохранения здоровья и продления жизни (гигиена)
2. Раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также система действий, мероприятий, направленных на поддержание чистоты, здоровья (гигиена)
(c) База Бушмена: ответы на сканворды и кроссворды 2021
Источник
Конспект на тему: Науки, изучающие человека. Здоровье и его охрана.
специалист в области арт-терапии
§ 1.1 Науки, изучающие человека. Здоровье и его охрана.
История развития комплекс наук о человеке. С середины XX в. развивается комплекс дисциплин, объединенных под названием «Биология человека». В западной литературе все науки о человеке объединяют в антропологию . Антропология – это единая универсальная наука, изучающая все стороны человеческого бытия (особенности физической организации человека, его материальной и духовной культуры, психологию, язык и т. д.). Сами термины «биология человека» и антропология – можно считать, как синонимы, однако правильнее говорить «биологию человека» разделом антропологии, изучающим влияние физиологических, биохимических и генетических факторов на вариации строения и развития человеческого организма. Уже много лет наши ученые изучали много наук о человеке – это и биохимия, и биология развития, и физиология, и анатомия, и генетика, и экология человека.
Все перечисленные науки исторические развивались вместе и являются основой медицины (от лат. слова « medius » — лечебный) – области науки и практической деятельности человека, направленной на сохранение и укрепление его здоровье, предупреждение и лечение различных болезней. 
Анатомия человека (от греч. слов « ana » — вновь, сверху и « tomim » — «рублю», «режу», «рассекаю») — наука, изучающая внешнее и внутреннее строение человеческого тела и его органов. Анатомические названия едины для всех стран. Они даются на национальном и латинском языках. Употребление латинских названий предусмотрено Международной анатомической номенклатурой. Органы на таблицах анатомического атласа обычно рисуют так, как они расположены у человека, обращенным к нам лицо. Поэтому органы, находящиеся у человека справа, на рисунках изображены слева, т. е. зеркально. Соответственно органы, находящиеся у человека слева, на таблице изображаются с правой стороны.
Физиология человека (от греч. слов « fizis » — природа и « logos » — учение, знание) – наука, изучающая функции (процессы жизнедеятельности) человеческого организма, его органов, физиологических систем. До XVIII в. физиология развивалась как часть анатомии и медицины. В 1628 г. Врач Уильям Гарвей опроверг ранее считавшиеся аксиомой взгляды, что артерии живого человека наполнены воздухом, и правильно описал работу сердца и кровообращение в живой организме, положив начало современной научной экспериментальной физиологии.
Психология человека (от греч. слов « psiho » — душа и « logos » — учение) – это наука, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Каждый человек отражает явления внешнего мира по-своему, определяет их ценность в зависимости от своих индивидуальных потребностей. У каждого свой субъективный (присущий только ему одному) внутренний мир . Каждый строит свои взаимоотношения с другими людьми согласно своим убеждениям, сам определяет свои поступки и оценивает их. Вся эта сложная работа составляет душевную деятельность человека, его психику . Она включает в себя восприятие, представление, мышление, память, волю, чувства, переживания и индивидуальные особенности людей: характер, способности, интересы и т. д. Поведение способствует лучшему приспособлению к окружающей среде.
Гигиена человека ( от греч. « hygieinos » — здоровый) – это отрасль медицины, изучающая влияние природной среды, труда и быта на организм человека с целью разработки мероприятий по охране здоровья людей . Существуют различные направления гигиены, например школьная, производственная, гигиена сельскохозяйственного труда и т. д. Изучение факторов природной среды требует применения физических, химических и биологических методов: определяют температуру и состав воды и воздуха, химический состав почвы, продуктов питания, вещей и строений, уровень радиации, степень загрязнения различных объектов (рек, озер, воздуха, почвы и т. д.).
Источник
Новая наука изучающая уровень здоровья организма и его резервы.
До недавнего времени не существовало науки о здоровье, однако, актуальность здорового образа жизни в последние годы получила широкое признание во многих странах. Валеология, как наука о здоровом образе жизни, впервые появилась только в 1980 году.
Метод валеологии – количественная и качественная оценка здоровья, объемов его резервов. При этом научные методы являются уникальными, так как применяются исключительно для валеологии. На основе полученных характеристик можно оценить уровень здоровья и внести коррективы в образ жизни человека.
Сегодня существует несколько определений понятия валеология.
- Направление, объединяющее несколько наук с целью изучения резервов организма, которые обеспечивают постоянное развитие и сохранение здоровья человека под влиянием изменяющихся внешних факторов.
- Совокупность знаний о здоровом образе жизни.
Предмет науки – изучение индивидуального здоровья человека и резервов его организма, основ здорового образа жизни.
Главное отличие валеологии от многих медицинских наук – изучение здорового человека. Именно этот факт отличает ее от других наук, ведь здоровый человек не является предметом изучения ни одной науки.
Основная цель валеологии – задействовать максимальный объем резервов жизнедеятельности, унаследованный человеком при рождении, а также поддержание его адаптационных способностей к условиям внешней и внутренней среды.
Задача науки – разработка методов достижения и способов сохранения здорового образа жизни.
Источник