Мечникова кафедра общественного здоровья
новости
Вернуться в раздел Факультеты и кафедры
Вернуться в раздел Факультеты и кафедрыКафедра профилактической медицины и охраны здоровья
Уважаемые ординаторы 1 года обучения!
Организационное собрание ординаторов, поступивших на обучение на кафедру профилактической медицины и охраны здоровья, состоится 01 сентября 2020 в 12.00 часов.
(Пискаревский пр., 47, 32 павильон, 4 этаж, учебная аудитория №1 (лекционный зал), кафедра профилактической медицины и охраны здоровья)
Адрес: Пискарёвский пр., д.47, павильон 32, 4 этаж; павильон 7, 1 этаж
Телефоны: (812) 543-49-41, (812) 545-47-46
Заведующий кафедрой, д.м.н. Мельцер Александр Виталиевич, тел. (812) 303-50-00
Заведующий учебной частью, к.м.н., доцент Пилькова Татьяна Юрьевна, тел. (812) 303-50-00 (доб. 8384), E-mail Tatyana.Pilkova@szgmu.ru .
6-7 декабря 2017 года Северо-Западным государственным медицинским университетом имени И.И. Мечникова проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактическая медицина-2017».
Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА – 2017»
29-30 ноября 2018 года Северо-Западным государственным медицинским университетом имени И.И. Мечникова проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактическая медицина-2018».
Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА – 2018»
14-15 ноября 2019 года Северо-Западным государственным медицинским университетом имени И.И. Мечникова проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактическая медицина-2019».
Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Профилактическая медицина -2019»_ЧАСТЬ 1
15-16 ноября 2016 года Северо-Западным государственным медицинским университетом имени И.И. Мечникова проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактическая медицина-2016».
МАТЕРИАЛЫ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА-2016»
25 ноября 2015 года Северо-Западным государственным медицинским университетом имени И.И. Мечникова проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактическая медицина-2015».
Профессорско-преподавательский состав кафедры:
Профессора кафедры: Мельцер А.В., Белова Л.В., Киселев А.В., Мишкич И.А., Нехорошев А.С., Чернякина Т.С., Якубова И.Ш.
Доценты кафедры : Гончарова А.А, Дадали Ю.В., Девяткина А.А., Ерастова Н.В., Кордюков Н.М., Ломтев А.Ю., Мозжухина Н.А., Пилькова Т.Ю., Суворова А.В.
Ассистенты кафедры : Бакалкина Е.М., Баймаков Е.А., Зарудная В.В., Историк О.А., Павлова А.Н., Федотова И.М.
Старшие преподаватели кафедры: Элиович И.Г.
Образовательная деятельность ВО:
На кафедре обучаются:
— студенты (2, 5, 6 курсов) медико-профилактического факультета
— интерны, ординаторы, аспиранты медико-профилактического факультета
— студенты магистратуры «Общественное здравоохранение».
Образовательная деятельность ДПО:
Кафедра профилактической медицины и охраны здоровья осуществляет последипломную подготовку специалистов по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации (ПК, 144 учебных часа) и профессиональной переподготовки (ПК 504 учебных часа), а также краткосрочные циклы обучения (36 учебных часов) по программам, реализуемым в рамках системы непрерывного медицинского образования (НМО).
По заявкам из регионов возможна организация выездных циклов, а также дополнительных циклов обучения с учетом актуальных задач Роспотребнадзора, органов и организаций других министерств и ведомств, осуществляющих деятельность в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
По окончании обучения выдаются документы государственного образца (диплом о профессиональной переподготовке / сертификат специалиста / удостоверение о повышении квалификации, в зависимости от вида обучения).
Для зачисления на обучение, в том числе для организации выездных и дополнительных циклов, необходимо подать заявку в учебную часть кафедры по эл. адресам:
За дополнительной информацией можно обращаться по телефонам: 8 (812) 303-50-00 (доб. 8384), +7(905) 264-80-35 (Пилькова Татьяна Юрьевна, зав. учебной частью кафедры).
1. Дополнительные профессиональный программы профессиональной переподготовки (ПП, 504 учебных часа) по специальностям:
— Гигиена детей и подростков
— Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы.
2. Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации
(ПК, 144 учебных часа) по специальностям:
— Гигиена и санитария
— Гигиена детей и подростков
— Санитарно-гигиенические лабораторные исследования
— Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы.
3. Дополнительные профессиональный программы повышения квалификации по темам:
— Организация и проведение санитарно-эпидемиологических экспертиз (144 учебных часа)
— Актуальные вопросы социально-гигиенического мониторинга и оценки риска здоровью населения. (108 учебных часов)
4. Краткосрочные циклы обучения (36 учебных часов) по программам, реализуемым в рамках системы непрерывного медицинского образования (НМО).
— Управление системой защиты прав потребителей на региональном уровне.
— Оценка риска здоровья в технологиях санитарного надзора.
— Вредные и опасные факторы на рабочем месте врача стоматолога общей практики и их влияние на организм.
— Актуальные вопросы технического регулирования и внедрения принципов ХАССП при обеспечении качества и безопасности пищевой продукции.
— Физические факторы производственной и окружающей среды.
— Технологии обеспечения профилактической среды в образовательных организациях для детей и подростков.
— Актуальные вопросы медико-профилактической воспитательной и образовательной работы с населением.
— Регулирование обращения с медицинскими отходами.
Форма обучения – очная, очно-заочная.
Более подробную информацию об образовательных программах можно получить здесь.
Источник
Мечникова кафедра общественного здоровья
новости
Вернуться в раздел Кафедры и подразделения Университета в годы Великой Отечественной войны
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
1. ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ:
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения была создана Захарием Григорьевичем Френкелем в 1919 году (кафедра общественной медицины). З.Г. Френкель возглавлял кафедру в течение 30 лет (до 1949 г.), являясь одним из основоположников социальной гигиены в стране, основателем социальной геронтологии и медицинской демографии.
Большая роль принадлежит З.Г. Френкелю в учреждении Ленинградского общества гигиенистов и санитарных врачей (1924 год), которое решало следующие проблемы: вопросы здравоохранения и санитарного благоустройства Ленинграда и области, строительства учреждений охраны материнства и младенчества, вопросы построения единой системы здравоохранения на профилактических началах, реорганизация подготовки медицинских кадров в связи с открытием санитарных факультетов, организационных форм объединения больничной помощи и амбулаторно-поликлинического обслуживания населения, вопросы борьбы с туберкулезом, алкоголизмом.
Начиная с 30-х годов, параллельно с педагогической работой, З.Г. Френкель руководил рядом научно-исследовательских учреждений: сектором гигиены института экспериментальной гигиены, ученым советом научно-исследовательского института коммунального хозяйства, консультационным советом отдела благоустройства, организационно-методическим отделом научно-исследовательского санитарно-гигиенического института.
Когда началась война, З.Г. Френкелю исполнился 71 год, однако у ученого ни на минуту не возникала мысль об эвакуации из города. Захарий Григорьевич остался на своем посту в осажденном Ленинграде, продолжая трудиться. С 1 августа 1941 года во II Ленинградском медицинском институте начался напряженный учебный процесс, в экстренном порядке готовился выпуск старших курсов. Почти ежедневно З.Г. Френкель читал лекции в больнице имени И.И. Мечникова, вел занятия по всем отраслям здравоохранения и избранным разделам санитарного дела и благоустройства. В самые тяжелые дни блокады Ленинграда кафедра социальной гигиены института не прекращала своей деятельности. Регулярно проводились кафедральные совещания, на которых обсуждались вопросы перестройки программы преподавания в соответствии с запросами военного времени.
В период Ленинградской блокады З.Г. Френкель продолжал работать, пока хватало сил, пешком проделывал многие километры по улицам, покрытым ледяной коркой и снежными сугробами, чтобы добраться до института в своих автобиографических записках он пишет: «Много раз для того, чтобы попасть на кафедру … в Мечниковскую больницу…приходилось проделывать пешком путь более чем в 10 километров (и столько же обратно). В общей сложности это требовало не менее 4-5 часов пешеходного марша…при возвращении пешком 19 декабря в морозный вечер почувствовал головокружение и на время потерял сознание. Отлеживался в снегу. Через несколько часов дошел до дома…Потерял более 20 килограммов веса…Отекли ноги…». 24 декабря: «…двигаться трудновато. Ноги слабо держат и худо действуют. Сон потерял. Но голова работает без устали. Планы для работ рождаются, развертываются. Оформляются…Завтра 25 декабря. Если доживу, буде мне полных 72 года…».
В таких тяжелых условиях военного времени З.Г. Френкель, вынужденный оставаться дома из-за болезни, продолжает вести научную работу. Исследование «Санитарно-демографический очерк Ленинграда за полстолетия (1892-1942)» включает анализ причин ранней детской смертности в Ленинграде на основе демографических материалов, пути снижения детской смертности и систему мероприятий по профилактике пагубного влияния периода войны на поколение. В 1942 году З.Г. Френкель снова активно включается в научно-педагогический процесс, выступает с докладом «О задачах здравоохранения в борьбе с санитарно-демографическими последствиями войны» на научной конференции II ЛМИ. В это же время З.Г. Френкель работает в Государственной экзаменационной комиссии санитарного факультета в качестве ее председателя, участвует в заседаниях Ученого совета института, ведет консультативную деятельность. В первые послевоенные годы он читает лекции студентам лечебного и санитарного факультетов, проводит глубокий анализ обнаруженных в ходе экзаменов недостатков в преподавании гигиенических дисциплин.
С самого основания Академии медицинских наук СССР З.Г. Френкель является действительным ее членом по отделению гигиены, микробиологии и эпидемиологии как крупнейший специалист в области социальной и коммунальной гигиены, демографии и геронтологии. Осенью 1949 года З.Г. Френкель оставляет педагогическую деятельность в санитарно-гигиеническом медицинском институте, а через три года и в Институте для усовершенствования врачей. Он занимается только научной деятельностью и обширной консультативной работой.
Большой интерес представляет его оригинальная монография «Удлинение жизни и активная старость» (1945 год), не имевшая равных ни в отечественной, ни в мировой литературе. Автор рассматривает удлинение жизни не как добавку нескольких лет спокойного существования, а как активную старость с общественно-полезной работой. Не отрицая роли патофизиологических и биологических законов старения, решение проблемы долголетия он видел в направленных социальных и экономических преобразованиях. Не эликсиры долголетия, операции омоложения, а здоровый труд и быт, подлинная охрана материнства и детства, особая забота о детях и молодежи, правильное физическое и умственное воспитание — вот путь к долголетию.
В 1945 г. одним из первых в стране проф.З.Г.Френкель был избран академиком АМН СССР, в 1946 г. ему было присвоено звание заслуженного деятеля науки РСФСР.
На кафедре общественного здоровья и здравоохранения в годы Великой Отечественной войны работали:
профессор Б.М. Сигал, доцент В.А. Елизаров, доцент Н.Т. Литовченко, ассистент Л.Я. Коловский.
2. СВЕДЕНИЯ О ПРОВОДИМОЙ НА КАФЕДРЕ РАБОТЕ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ:
2.1. Формирование и развитие системы духовно-нравственных и культурных знаний и ценностей.
— формирование общекультурных компетенций студентов 1 курса во время обучения дисциплине «История медицины»;
— формирование этико-деонтологических взглядов выпускников через изучение раздела История медицинской этики и деонтологии по дисциплине «История медицины»;
— формирование духовно-нравственных ценностей выпускников во время работы в студенческом научном обществе кафедры общественного здоровья и здравоохранения с 1 по 6 курсы;
— развитие системы культурных знаний и духовно-нравственных ценностей выпускников путем участия в волонтерском движении студенчества России.
— создание учебно-методического сопровождения дисциплины «История медицины», включающей изучение вопросов истории медицинской этики и деонтологии;
— создание базы учебных видеофильмов, посвященных героизму ученых-медиков;
— проведение учебных семинарских занятий в учебном музее истории СПбГМА им. И.И. Мечникова, музее СПбМАПО;
— индивидуальная работа с успевающими студентами в рамках СНО кафедры общественного здоровья и здравоохранения;
— индивидуальная работа со студентами в рамках организации волонтерского движения студенчества;
— организация и проведение смотра конкурса плакатов, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне среди студентов 1 курса;
— организация работы студенческого научного общества по Истории медицины, посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (подготовка докладов и публикаций по деятельности ученых СЗГМУ им. И.И Мечникова в годы Великой Отечественной войны, участие в научной конференции «70-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается: подготовка врачей санитарной службы в блокадном Ленинграде»).
2.2. Формирование здоровьесберегающей среды и здорового образа жизни.
— формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускников в области здоровьесберегающего поведения в рамках дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» (раздел Здоровый образ жизни. Формы и методы пропаганды здорового образа жизни);
— формирование профессиональных компетенций выпускников во время работы в студенческом научном обществе кафедры общественного здоровья и здравоохранения при проведении студентами медико-социологического исследования по изучению здоровья и факторов риска здоровью различных групп населения.
— создание учебно-методического сопровождения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение», включающей изучение раздела о здоровом образе жизни;
— групповая и индивидуальная работа со студентами по изучению форм и методов пропаганды здорового образа жизни, организация работы по вовлечению студентов старших курсов в чтение лекций студентами по пропаганде здорового образа жизни среди населения;
— индивидуальная работа со студентами, ординаторами, аспирантами по проведению медико-социологического исследования по изучения здоровья, качества жизни и факторов риска здоровью различным группам населения.
Использованы материалы, созданные с участием сотрудников кафедры общественного здоровья и здравоохранения:
1. Больница Петра Великого / А.В. Шабров, В.П. Романюк. – СПб., 2001. – 328 с.
2. Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова / А.В. Шабров, В.П. Романюк. – СПб., 2006. – 1-2 том. 504 с., 832 с.
Заведующий кафедрой общественного
здоровья и здравоохранения, профессор В.С. Лучкевич
Источник