Летние праздники день здоровья

Летнее развлечение. День здоровья.
план-конспект по зож на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект эстафеты «Веселые старты»

Воспитывать соревновательный дух дошкольников,

доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх, эстафетах; —

повышать двигательную активность,

развивать пространственную ориентацию;

— развивать быстроту реакции, творческую активность.

-воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку,

кегли, шляпы, маленькие мячи, большие мячи, дипломы, мешки с песком, обручи,4 гимнастические палки,4 коробки.

ХОД Веселой эстафеты

Вед. Внимание, внимание! Приглашаю всех девчонок и мальчишек отправиться вместе с нами на веселые соревнования, предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение болельщика.

1 реб. Чтобы сильным , ловким быть, Нужно с солнышком дружить Утром раньше всех вставать И зарядку выполнять.

2 реб. Все мы любим физкультуру Любим бегать и скакать Умываться тоже любим Любим песни петь ,играть.

Вед:Сияет солнышко с утра И мы готовимся заранее Ребята начинать пора Спортивные соревнования На площадку приглашаются команды-участницы. (Представление команда)

Вбегает Айболит. Подождите, подождите! Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник. По полям, по лесам, по лугам я бежал. И два только слова шептал. Детский сад, детский сад, детский сад. И вот я здесь . У вас ангина?

Дети : нет доктор: скарлатина?

Дети : нет доктор: холерина?

Дети : Нет доктор: аппендицит?

Дети : нет доктор: малярия и бронхит?

Дети : нет, нет, нет. доктор: ох, какие здоровые дети, вы только посмотрите!(подходит осматривает) все веселые, нет болезней никаких в чем же ваш секрет?!

Реб: я открою вам секрет- в мире нет рецепта лучше: Будь со спортом не разлучен- проживешь тогда сто лет! вот, ребята, весь секрет!

Вед: приглашаем тебя доктор Айболит на наши соревнования. Посмотри, какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята.

Доктор: вот спасибо, так спасибо, буду только очень рад.

Вед: сегодня у нас соревнуются дети-выпускники и дети-школьники. Командам приготовится к приветствию, а я представлю жюри. заведующая д\с Кузнецова И.И — считает: если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда заболеешь! Медсестра Климова М.И..- до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком! Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит Кто окажется дружнее Тот того и победит (пожелание жюри) А сейчас вспомним правила, которые не должны нарушаться игроками:

1 Проигрывая, ни в коем случае не сердиться, вредничать и обижаться нельзя.

2 Да здравствуют добрые лица, и пусть тот, кто злится, стыдится

3 Желаю всем участникам соревнований удачи и успехов. А если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших – все спортсмены!

4 Чтоб команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе, сообща! Все уяснили, а теперь в путь.

Вед: вот и встретились команды Чтоб расти и закаляться! Будем спортом заниматься! Закаляйся детвора В добрый час! Физкульт-ура!

1 эстафета «Кенгуру» (конкурс капитанов)

Вед: Сейчас будут соревноваться капитаны, они и начнут наши соревнования, а также принесут первое победное очко для своей команды. (дети прыгают в длину, кто больше, тот и победит) Жюри подводит итоги.

2 эстафета «Попади в цель» обручи и мешочки с песком.

Уч-ки по очереди бросают мешочек в обруч с определенного расстояния, победит та команда, у которой больше попаданий.

Доктор: Да, вы дружно тут играли, И наверное, устали, Не пора ли по домам Иль в больницу к докторам?

Вед: Нет ничуть мы не устали, а зрители немного засиделись, поиграем с ними. — игра со зрителями «Пожалуйста» — вы должны выполнять то, что я скажу, если перед этими словами я произнесу «пожалуйста». — «пожалуйста» поднимите руки, — хлопните в ладоши — «пожалуйста» — замяукайте, — запойте — «пожалуйста»- хлопните себя по коленям -закукарекайте

3 эстафета « Насори убери»

У первого участника в руках шляпа, в которой лежат маленькие мячи. По сигналу он бежит к обручу, выкладывает мячи и возвращается к команде. Передает шляпу. Следующий участник собирает мячи в шляпу. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

4 эстафета «Мяч» Перенести мяч, зажав его между ногами.

Музыкальная пауза «Елочки-пенечки» 5эстафета «Прыжки в мешках» Прыгай дальше и быстрей, эстафету передай скорей. Конкурс болельщиков Два березовых коня По снегу несут меня Кони эти рыжи И зовут их лыжи — По несколько человек по очереди выполняют упражнение под названием «лыжи». Вместо лыж картонные коробки. Пройти дистанцию, обогнув стойку.

Эстафета «Самая красивая»

Напротив каждой команды стоит столик со шляпой. Необходимо добежать до столика, надеть шляпу .Крикнуть: «Я самая красивая» , снять шляпу и вернуться к команде .Передать эстафету

6 эстафета «Передай шляпу»

Первый и второй участник команды получают по гимнастической палке. На палку первого участника одевают шляпу. По сигналу первый участник бегом бежит вокруг ориентира, держа шляпу на палке, подбежав к команде, надевает шляпу на палку второго участника, а свою палку передает третьему участнику. Сам становится в конец строя

Вед: Последний вид соревнований, Мы завершили, и сейчас Итог всех наших состязаний, Пусть судьи доведут до нас. И пока судьи будут подводить итоги, мы поиграем в игру «Доскажи словечко»

1. Просыпаюсь утром рано Вместе с солнышком встаю, Заправляю сам кроватку- Быстро делаю ( зарядку)

2. Не обижен, а надут Его по полю ведут, А ударят- нипочем Не угнаться за ( мячом)

3. На ледяной площадке крик, К воротам рвется ученик Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей! Веселая игра ( хоккей)

4. Кто на льду , меня догонит? Мы бежим вперегонки А несут меня не кони,А блестящие (коньки)

5. Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса По дороге едут ноги Бегут два колеса У загадки есть ответ Это мой ( велосипед)

Вед: Всем известно, всем понятно Что здоровым быть приятно Солнце, воздух, спорт, вода Наши лучшие друзья Физкульт- ура, физкульт- ура!

Айболит: Очень рад я Из ребят никто не болен, Каждый весел и здоров К награждению готов

. Вед: А сейчас слово жюри (вручение дипломов,)

Вед: Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнованья, Обеспечивший успех Говорим мы : «До свиданья! До счастливых новых встреч!» Для жюри. Название эстафеты Команда Команда Кенгуру (капитаны) Попади в цель Насори и убеги Мяч Прыжки в мешках Передай шляпу Самая красивая

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В игровой форме знакомят детей с разными видами цветов. Учат отгадывать загадки о цветах.Воспитывают у ребят бережное отношение к родной природе, желание ухаживать за растениями.

В игровой форме дети учатся поздравлять своих сверстников, получая при этом только положительные эмоции.

Поздравления летних именинников. Способствует созданию праздничного настроения, чувство радости, веселья.

Спортивное развлечение «Я и мамочка моя!».

День космонавтики позволяет детям ознакомиться с профессией, отдать дань уважения людям, совершившим полет в космос.Важно, чтобы этот праздник был веселым и интересным для каждого ребен.

данное мероприятие можно провести на каникулах или 1 апреля.

laquo;День птиц», посвященное Дню птиц для детей старшего дошкольного возраста.

Источник

Сценарий спортивного праздника «День здоровья»
материал (старшая группа) на тему

В данном материале представлен сценарий летнего спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 428 Московского района Санкт – Петербурга

— повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни

— активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

— воспитывать любовь к спорту, физической культуре;

— развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

— создавать радостное эмоциональное настроение.

Оборудование : ноутбук, мячи маленькие и средние, кегли, обручи, скакалки, флажки, муляжи овощей и фруктов, две корзины.

Дети выходят под марш и строятся по группам на площадке (в плохую погоду — в спортивном зале).

Здравствуйте, дети! Сегодня мы отмечаем праздник «День здоровья». Быть здоровым – это значит, никогда ничем не болеть. Даже очень хорошее здоровье нужно поддерживать, а не очень хорошее можно и нужно улучшать. Надо стараться не болеть, когда ты маленький. Человек может прожить сто лет и даже больше, если будет заниматься спортом. Если будешь делать добрые дела, то и душа твоя будет здорова. Надо закаляться, делать зарядку, чтобы всю жизнь до старости не болеть. А кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает, и полезно нам всегда?!

Ведущий: Да, правильно, молодцы! Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

Кто с зарядкой дружит смело,

Кто с утра прогонит лень,

Будет смелым и умелым,

И веселым целый день!

У нас все по распорядку!

Ну-ка, стройся на зарядку!

Дети выполняют под музыку ритмическую гимнастику.

Неожиданно появляется Простуда

Ой, я так спешила, бежала.

А на зарядку опоздала.

Ведущий: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?

Простуда: Как не знаете?

Я противная простуда

И пришла я к вам оттуда.

(показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)

Всех я кашлем заражу,

Всех я чихом награжу.

Ведущий: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.

Будем мы всегда здоровы!

Закаляться мы готовы

И зарядку выполнять,

Бегать, прыгать и скакать.

Как подую я на вас,

Как закашляю сейчас,

Всех болезнью заражу

И микробами награжу.

Ничего, Простуда, у тебя не получится. Видишь, наши детки каждый день занимаются физкультурой. Ребята, а что вы еще делаете, чтобы быть здоровыми?

Простуда: Неужели у меня не получиться никого заразить?

Ведущий: Не получится. Ребята давайте докажем простуде, что мы знаем, как быть здоровыми и что мы не хотим болеть.

Простуда: Ну что же я проверю ваши знания, а кто ничего не знает того я кашлем награжу (кашляет и чихает).

Ведущий: Ребята, давайте сейчас покажем и расскажем Простуде, что мы знаем о здоровье! И докажете Простуде что вы не хотите болеть, и будете здоровы!

Вас прошу я дать ответ:

Это правда или нет?

Чтоб с микробами не знаться,

Надо, дети, закаляться?

Никогда чтоб не хворать,

Надо целый день проспать?

Если хочешь сильным быть,

Со спортом надобно дружить?

Хочешь самым крепким стать?

Сосульки начинай лизать!

Ешь побольше витаминов –

Будешь сильным и красивым?

Простуда: Ну, подумаешь, это все легко отгадать, а вот мои загадки отгадаете?

1. Я увидел свой портрет.

Отошел – портрета нет.

И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит, —

А любому правду скажет-

Все как есть ему, покажет. (Зеркало)

2. Вот такой забавный случай!

Поселилась в ванной – туча.

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый.

На полу не видно луж.

Все ребята любят … (Душ)

3. Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится! (Мыло)

4. Хожу, брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и мышей. (Расческа)

Вижу, что знаете вы все загадки, но у меня есть еще более сложные задания, с которыми вы никогда не справитесь.

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны.

Закаляет нам натуру,

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь… (спорт)

Ведущий: Вот видишь, Простуда, наши дети справились!

Спешу вам сообщить,

Сегодня в путешествие

Хочу вас пригласить!

За морями, за лесами,

Есть огромная страна

Страной «Здоровей-кой» зовется она.

(обращаясь к детям). Хотите побывать в этой стране?

Ведущий: А ты, Простуда, хочешь с нами?

Простуда: Конечно, хочу!!

Но до этой страны нужно еще добраться.

В путь дорогу собираемся

За здоровьем отправляемся.

(дети строятся в шеренгу)

Впереди препятствий много

Будет трудная дорога!

Чтоб ее преодолеть

Нам придется попотеть.

(перестроение в колонну по одному)

Корригирующие виды ходьбы:

Идем как маленькие гномики, (ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)

А теперь, идем как великаны, (ходьба на носочках, руки наверх)

Впереди большие камни, (ходьба, высоко поднимая ноги)

Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку, (прыжки вправо и влево с передвижением вперед)

Впереди река, поплыли, (ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)

Дальше, едем на лошадях. (прямой галоп, руки вместе, вытянуты вперед)

Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость, (медленный бег)

Включаем вторую скорость, (бег с ускорением)

Переключаем снова на первую скорость, (медленный бег)

Осталось совсем немного, шагом марш! (ходьба в колонне по одному)

Теперь пересаживаемся на веселый поезд (под музыку все поезда обходят площадку)

Ура! Мы добрались до страны «Здоровей – ка»

Первая станция «Будь внимателен»

Если правило верное и вы с ним согласны, вы будете хлопать, если правило неверное, сразу топайте.

— Садиться за стол с немытыми руками.

— Есть быстро, торопливо.

— Обязательно есть овощи и фрукты.

— После еды полоскать рот.

— За столом болтать, махать руками.

— Тщательно пережевывать пищу.

— Кушать только сладости.

— Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

— Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.

— Пищу нужно глотать не жуя.

— Когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками.

— Надо всегда облизывать тарелки после еды.

Следующая станция «Оздоравливающая»

Для того, чтобы не заболеть, для профилактики простуды давайте сделаем вместе волшебный оздоравливающий массаж.

— Чтобы горло не болело,

Мы его погладим смело,

— Чтоб не кашлять, не чихать

Будем носик растирать,

— Лобик тоже мы потрем

Ладошку ставим козырьком.

— Вилку пальчиками сделай,

Ушко ты погладь умело.

Знаем, знаем, да, да, да!

Нам простуда не страшна!

Следующая станция «Витаминная»

— А вы знаете, какие продукты нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми?

— Посмотрите, на этой станции смешались фрукты и овощи. Сейчас мы разделимся на 2 команды и отправимся в магазин, одна команда будет покупать овощи, другая фрукты.

П/и «Кто быстрее наполнит корзинку»

Следующая станция «Спортивная»

Отгадаете мою загадку?

— Кинешь в речку – не тонет

Бьешь о стенку – не стонет.

Будешь оземь кидать,

Станет кверху летать. (Мяч)

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это… (мячик)

1.П/и «Кто больше соберет мячей» (все группы)

2. Метание мяча в корзину.

3. Эстафета для старших групп «Передача мяча» (дети стоят друг за другом, передают мяч сначала поверху, затем низом, между ног.)

4. Эстафета «Перенеси арбузы»

Для этой эстафеты нужно шесть мячей (по три для каждой команды). Перед каждым участником ставится задача: донести три «арбуза» до поворотной стойки и вернуться назад.

5. Эстафета «Кенгуру»

У каждой команды по мячу. Первый участник зажимает мяч между коленями и прыгает вперед до поворотной стойки. Затем с мячом в руках бегом возвращается и передает мяч следующему участнику.

Он будто бы буква «О»:

Круг, а внутри — ничего (обруч)

Я его кручу рукой,

И на шее, и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу. (обруч)

1. «Чья команда быстрее докатит обруч до флажка» (старшие группы)

2. «Пролезь в обруч» (младшие группы)

3. П/и «Бездомный заяц»

Вот еще одна загадка:

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная… (скакалка)

1. Прыжки на скакалке.
2. Игра «Пролезь под скакалкой»

Следующая станция «Игровая»

Давайте поиграем в игру «Да, нет»

Каша вкусная еда

Это нам полезно? (да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен, дети? (да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (нет)

Фрукты просто красота!

Это нам полезно? (да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, дети? (нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (да)

Съесть большой мешок конфет

Это вредно дети? (да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

Вот и закончилось наше веселое путешествие. Вам понравилось?

Ну, а я желаю вам быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий соревнований с участием родителей, посвященных Всемирному дню здоровья.

Спортивный праздник предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и, к здоровому образу жизни. Задачи: — развивать двигательные навыки; — развивать выдержку и вн.

Пропаганда здорового образа жизни.

Сценарий спортивного досуга «Здоровье в наших руках&quot.

Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детейЗадачи:Образовательная область «Здоровье»Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям.Воспиты.

Сценарий спортивного праздника можно использовать и в старшей группе, и в подготовительной.

Источник