Квн наше здоровье конспект

КВН «Наше здоровье»
план-конспект занятия по зож (1 класс) по теме

«Кто смотрит на вещи уныло и хмуро,
Пусть примет наш добрый совет,
Получше, покрепче дружить с физкультурой.
В ней юности вечный секрет»

Скачать:

Предварительный просмотр:

КВН «Наше здоровье»

1. Сформировать представление о здоровье человека, как одной из главных ценностей человеческой жизни.

2. Познакомить с основами здорового образа жизни, приобщать детей к проблеме сохранения своего здоровья, воспитывать собственную ответственность за здоровье, воспитывать самостоятельность.

3. Развивать ловкость, логическое мышление, память, смекалку, речь учащихся.

Оборудование: 2 шарика, гимнастическая палка, книга, 2 листа бумаги, кроссворды, памятки по сохранению зрения, правильному питанию; пословицы (на доске), буквы из слова «ЗДОРОВЬЕ» (появляются после каждого конкурса).

I. Организационный момент.

II. Постановка целей и задач.

— Что на свете дороже всего? (здоровье)

— Наверное, каждый из вас хочет быть сильным, бодрым, энергичным, чтобы выполнять любую работу. Здоровый человек редко задумывается над тем, что такое здоровье. Кажется, что ты здоров, всегда будешь таким, и не стоит об этом беспокоиться.

Между тем здоровье – одно из главных ценностей человеческой жизни, источник радости. Каждый с юных лет должен заботиться о своем здоровье, иметь знания о гигиене и первой медицинской помощи, не вредить своему здоровью.

— А что такое здоровье? Как вы думаете? (ответы ребят)

1 конкурс: «Представление команд» (первая буква на доске)

— Для этого нужно каждой команде выбрать капитана. Мы придумали название и девиз, выбирайте. Каждая команда встает и говорит свое название, девиз, конкурс оценивается по трехбалльной системе.

2 конкурс: «Разминка – кто с кем дружит» (следующая буква на доске)

За 1 минуту найти пару. (каждая команда получает на листочках задание)

Расческа лохматая голова

Нос носовой платок

Зуб зубная щетка

3 конкурс «Брейнринг» (следующая буква на доске)

1. Сколько яиц можно съесть натощак? (только 1, другое уже будет не натощак)

2. Что укрепляет здоровье? (спорт)

3. Из какой посуды не едят? (из пустой)

4. Что нужно сделать, прежде чем сесть за стол? (вымыть руки)

5. Почему не стоит гладить бездомных животных? (можно перенять от них болезнь)

6. Как узнать температуру человека? (по градуснику)

7. Что за трава, что слепые знают? (крапива)

8. Какие витамины существуют ? (А,В,С…)

9. Где находится витамин C? (в лимоне)

4 конкурс «Кто больше» (следующая буква на доске)

— В течение 3 мин. написать слова соответствующие выражению: «Здоровый человек – это: человек») — крепкий, неуклюжий, весёлый, красивый, толстый, стройный, сильный, ловкий, румяный, сутулый, бледный, румяный, подтянутый (слова имеются на доске) Зачитайте свои слова.

5 конкурс «Кроссворд» (следующая буква на доске)

-Чтобы правильно заботиться о своем здоровье, нужно хорошо знать, как устроен организм человека. Вот сейчас мы и проверим, как вы знаете свой организм.

— У вас на столах лежат кроссворды. Вам дается 3 минуты на то, чтобы разгадать кроссворд. Если вы его разгадаете правильно, то у вас получиться ключевое слово. За правильно разгаданный кроссворд команда получает 3 балла.

2.Оно переносит кровь (сердце).

3.Орган зрения (глаз).

4.Им чувствуем (кожа).

5.Им чувствуем запахи (нос).

6.Органы слуха (уши).

7.Им чувствуем вкус (язык).

8.Приводят нас в движение (мышцы).

— Какое ключевое слово у вас получилось? (организм)

6 конкурс «Физкультминутка» (следующая буква на доске)

1. Пройти с шарами от линии до линии, дуть шар вверх (на дыхание)

2. «Красивая осанка» (держа под локтями за спиной гимнастическую палку и на голове книгу. Дойдя до линии, взять книгу и палку в руки и вернуться к команде — не уронить предмет)

3. «Кто быстрее» (по сигналу собрать весь лист в кулак — одной рукой — второй рукой не трогать — газету)

7 конкурс: «И что нам горе, когда пословиц море» (следующая буква на доске)

— А теперь посмотрим, какие пословицы и поговорки о здоровье, знаете вы. Поочередно игроки каждой команды будут называть пословицы о здоровье и объяснять их смысл. За каждую пословицу команда получает один балл.

Здоровье дороже богатства.
Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья.
Курить — здоровью вредить.
Здоровье всему голова.
Здоровье дороже золота.
Ум для здоровья всего дороже.

8 конкурс: «Ученые» (следующая буква на доске)

— А знаете ли вы, какие правила нужно соблюдать, чтобы быть здоровым? Вот сейчас мы это и проверим. У вас на столах лежат памятки для ваших команд. В этой памятке, среди неправильных рекомендаций, спрятались и правильные. Вам нужно быть очень внимательными, чтобы найти правильные рекомендации и применить свои знания, чтобы исправить неправильные.

Как нужно правильно питаться?

1.Старайся питаться однообразной пищей.

2.Кушай часто и много: пирожное, мороженое, сладкую газированную воду, сдобные булочки, пирожки, сало, копченую колбасу.

3.Один раз в день, обязательно нужно есть горячее (суп).

4.Овощи и фрукты вредны для организма.

5.Никогда не завтракай утром, перед школой.

6.Кушать нужно, не спеша, тщательно пережевывая пищу.

7.Ужинай за две минуты до сна, лучше всего прямо в постели.

8.Промежутки между приемами пищи должны ровняться 3 – 4 часам.

Как нужно беречь зрение?

1.Если долго читаешь, пишешь, рисуешь, через каждые 20 минут давай глазам отдохнуть.

2.Когда смотришь телевизор, садись как можно ближе к экрану, чтобы лучше рассмотреть изображение.

3.При чтении держи книгу как можно ближе к глазам.

4.Будь осторожен с острыми предметами, чтобы не поранить глаза.

5.Читай и пиши только при хорошем освещении, но помни, что яркий свет не должен попадать в глаза.

6.Следи, чтобы при письме свет падал справа.

7.Больше читай лежа и в транспорте – этим ты сэкономишь силы и время.

8.Когда смотришь телевизор, сиди от экрана не ближе, чем за 2 – 3 метра.

Этот конкурс оценивается по трехбалльной системе.

III. Итоги. Поздравления.

Спасибо вам за участие в нашем КВН.
«Кто смотрит на вещи уныло и хмуро,
Пусть примет наш добрый совет,
Получше, покрепче дружить с физкультурой.
В ней юности вечный секрет»
Разрешите на прощанье.

Источник

КВН «Наше здоровье»
план-конспект занятия на тему

Данный КВН организует отдых, активизирует самрстоятельную познавательную деятельность.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Воспитатель: Иванова Г.Р.

КВН «Наше здоровье».

Цель: повышение уровня культуры заботы о здоровье.

Задачи: — организовать полезный отдых; активизировать самостоятельную познавательную работу учащихся;

• пропагандировать здоровый образ жизни; формировать практические навыки;
• развить творческие умения учащихся.

Материал: магнитофон, мыло, щётка, дорожные знаки, эмблемы участников, нагрудные знаки с рисунками, витамин, знаки светофора.

Есть страна интересная,

Мы спешим все туда.

Там привычки полезные,

Солнце, воздух, вода.

Называется страна – ЗДОРОВЬЕ,

Там режим и там салат морковный,

Мыло, паста, труд и сон полезный –

То, что прочь отгонит все болезни.

(поют на мелодию песни «Чунга-чанга»)

Знаем, есть волшебная страна,

Она людям, людям всем нужна.

Дети там здоровыми живут,

Не болеют, песенки поют.

Дружно мы туда шагаем,

Свою песню напеваем,

Хотим вырасти здоровыми, друзья, мы.

Будем там мы все трудиться

И учиться, веселиться.

В ту страну вас приглашаем вместе с нами!

Добро пожаловать в СТРАНУ ЗДОРОВЬЯ.

Но, чтобы было всё в порядке,

Начнём, конечно, мы с зарядки.

(Говорю текст, все выполняют действия.)

Мы умеем топать, топать

И в ладоши хлопать, хлопать.

Мы умеем потянуться, друг на друга оглянуться.

И кругом все повернуться,

И друг другу улыбнуться.

Мы, как, зайцы, прыг да скок.

Мы, как, мишки, топ, топ, топ.

А потом – шагать, шагать,

Никому не отставать.

Бодрым шагом и с любовью

Мы идём в Страну здоровья.

Командам «Мишки» и «Тигрята» к выходу приготовиться. ( Выходят команды под музыку).

— Команды. Готовы ли начать состязание? ( Готовы.)

Вести КВН буду я – современный Айболит. Надеюсь, что мои лекарства – остроумие и находчивость – помогут вам в столь интересной борьбе за здоровье.

( Распределение болельщиков по местам команд.)

За активное участие болельщиков в игре будут присуждаться очки.

2. Подарки для жюри.

Каждая команда приготовила подарок для уважаемого жюри.

«Тигрята» — мыло: если проиграем, судью на мыло отправим;

«Мишки» — щётку: судить – судите, да на щётку смотрите.

3. Приветствие команд. ( Команды приветствуют друг друга песней.)

Мишки . КВН начать мы рады

И в жару и в холода,

Если трудно, если надо,

Все мишутки скажут да.

Пораженье иль победа –

Это вовсе не беда.

Если нужно, если надо,

Все мишутки скажут да.

Очень добрыми глазами

Посмотри на нас жюри.

Ты учти же, что мы сами.

Ты учти же, ты учти.

Пораженье иль победа-

Это вовсе не беда.

Если нужно, если надо,

Мы тигрятам скажем да.

Тигрята . Мы весёлые ребята,

Мы участвуем сейчас

В КВНе первый раз.

Все привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

Всё на лад идёт тогда:

И работа, и игра.

Мы грязнуль не уважаем,

Слабых мы не обижаем.

В КВН играть хотим,

И быть может , победим!

Коль постигнет неудача –

Знаем, трудная задача.

Победит, как говорят,

Дружба мишек и тигрят.

4. Разминка. (Команды задают друг другу вопросы.)

1. Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: другое уже будет — не натощак.)
2. Когда мальчика называют женским именем? (Соня, когда подолгу спит.)
3. Из какой посуды не едят? (Из пустой.)
4. Что кидают в кастрюлю перед тем, как варят в ней еду? (Взгляд. Проверяют, чистая ли она.)
5. Сколько человек в этом зале? Можно ли дать точный ответ? (Можно, если сосчитать.)
6. Как узнать спелость яблока? (Разрезать, у спелого яблока чёрные семечки.)
7. Что за трава, что слепые знают? (Крапива.)
8. Какие витамины существуют в сыре? (Те же, что и в молоке.)
9. В какой ягоде больше всего витамина С? (В смородине.)
10. Какую ноту кладут в суп? (Соль.)
11. Самая крупная ягода. (Арбуз.)
12. Комната для приёма пациентов в поликлинике. (Кабинет.)
13. Любимая зимняя игра мальчишек. (Хоккей.)
14. Верёвочка для прыжков. (Скакалка.)

5. Номер художественной самодеятельности

Пока жюри подводит итоги разминки, мы послушаем, какие стихи на тему нашей встречи приготовили команды.

Тигрята. Мы об этом скажем кратко,

Хотя тема и важна.

Даже зайчику нужна.

Чтоб добыть себе морковку,

Для любой другой сноровки

Надо сильным быть и ловким.

Мишки. Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час,

Того не надо по утрам

Будить по десять раз.

И он не станет говорить,

Что лень ему вставать,

Зарядку делать, руки мыть

И застилать кровать.

Успеет он одеться в срок,

Умыться и поесть.

И раньше, чем звенит звонок,

За парту в школе сесть.

6. Проверка домашнего задания

Готовясь к КВН, командам было дано задание – выучить правила уличного движения. От выполнения этих правил часто зависит и здоровье. Я покажу вам световые значки, а вы должны вспомнить правило и ответить дружно стихами.

Мишки. Загорелся красный свет.

Стой! Дороги нет!

Тигрята. Свет зелёный впереди,

Не зевай, переходи!

На жёлтый – подожди!

Эй, водитель, осторожно:

Ехать дальше невозможно!

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят… (дети)

Всем знакомые полоски

Знают дети, знают взрослые.

На ту сторону ведёт… (пешеходный переход)

Соблюдайте точно правила движенья,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители.

На улице будьте внимательны, дети!

И твёрдо запомните правила эти!

7. Игра «Лучший шофёр»

Даются две одинаковые легковые машины; нитка длиной 5 метров. Кто быстрее приблизит машину к себе, наматывая нитку на палочку, не путая нитку и дорогу, — тот лучший шофёр.

8. Конкурс самых сильных

( Выбирают по человеку из команды.)

Кто из вас самый сильный? Это мы сейчас узнаем. Вы будете надувать шарики. Чей шарик быстрее лопнет, тот самый сильный.

1. Шуточный номер «Санитарные частушки.»

Мишки. Поленился утром Вова

Подошла к нему корова

Я под краном руки мыла,

А лицо умыть забыла,

Увидал меня Трезор,

Зарычал: «Какой позор!»

Юля чистила песком.

Два часа в корыте Юлю

Мыла бабушка потом.

Всем знаком грязнуля Ваня.

Он не любит мыться в бане.

Плачет в бане он всегда:

— Ой, горячая вода.

И холодной он боится –

По утрам не хочет мыться.

Снова плачет он тогда:

Тигрята Помни лозунг ты такой:

Руки мой перед едой.

Припев: Чтобы это не забыть

Надо снова повторить. (2 раза)

Зубы щёткой лучше три

И снаружи и внутри.

Волосок за волоском,

Расчешись ты гребешком.

Чище в доме убирай,

Тряпкой влажной пыль стирай.

Жизнью я довольна очень:

Потому что днём и ночью

Свежим воздухом дышу.

Кто быстрее и культурнее съест яблоко, тот победит.

У каждого на груди в большом круге нарисованы разные предметы – по 10 в каждой команде.

НОС НОСОВОЙ ПЛАТОК

ЗУБНАЯ ЩЁТКА ЗУБНАЯ ПАСТА

ЛОХМАТАЯ ГОЛОВА РАСЧЁСКА

МОЧАЛКА ТАЗ С ВОДОЙ

СПЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК БУДИЛЬНИК

Кто дружнее ответит на загадки?

В дождь и в зной он на посту,

У народа на виду. Этот дядя –

Всем пример. Дядя…(милиционер).

Зубаст, а не кусается

Как он называется? (Гребешок.)

На жарком солнышке подсох

И рвётся из стручков… (горох).

Рано утром не ленись,

На зарядку… (становись.)

1. Подведение итогов. Награждение команд

Айболит . Хорошо прошёл курс лечения, мои зверята. Вы заслужили по этим таинственнымт витаминчикам и свежим морковкам, где тоже много витамина.

Команды (хором) Дело не в таинственном витамине,

Наш секрет здоровья – в физкультуре.

1 ученик: Кто согласен, что здоровье нам нужно,

Похлопали в ладоши дружно!

Капитан «Тигрят». Мы уходим, до свиданья, что же нам ещё сказать?

Капитан «Мишек». Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать!

Айболит . Дорогие ребята, спасибо вам за участие в нашем КВН.

Будьте всегда чистыми, аккуратными, здоровыми!

Вступительное слово (Учащиеся)

Есть страна интересная,

Мы спешим все туда.

Там привычки полезные,

Солнце, воздух, вода.

Называется страна – ЗДОРОВЬЕ,

Там режим и там салат морковный,

Мыло, паста, труд и сон полезный –

То, что прочь отгонит все болезни.

(поют на мелодию песни «Чунга-чанга»)

Знаем, есть волшебная страна,

Она людям, людям всем нужна.

Дети там здоровыми живут,

Не болеют, песенки поют.

Дружно мы туда шагаем,

Свою песню напеваем,

Хотим вырасти здоровыми, друзья, мы.

Будем там мы все трудиться

И учиться, веселиться.

В ту страну вас приглашаем вместе с нами!

4. Разминка. (Команды задают друг другу вопросы.)

1. Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: другое уже будет — не натощак.)

1. Из какой посуды не едят? (Из пустой.)
2. Сколько человек в этом зале? Можно ли дать точный ответ? (Можно, если сосчитать.)
3. Что за трава, что слепые знают? (Крапива.)
4. В какой ягоде больше всего витамина С? (В смородине.)
5. Самая крупная ягода. (Арбуз.)
6. Любимая зимняя игра мальчишек. (Хоккей.)

1. Когда мальчика называют женским именем? (Соня, когда подолгу спит.)
2. Что кидают в кастрюлю перед тем, как варят в ней еду? (Взгляд. Проверяют, чистая ли она.)
3. Как узнать спелость яблока? (Разрезать, у спелого яблока чёрные семечки.)
4. Какие витамины существуют в сыре? (Те же, что и в молоке.)
5. Какую ноту кладут в суп? (Соль.)
6. Комната для приёма пациентов в поликлинике. (Кабинет.)
7. Верёвочка для прыжков. (Скакалка.)

Источник