Беседа «Курить-здоровью вредить». классный час на тему
Целью данной беседы является:формирование у воспитанниц представления о здоровом образе жизни и о вреде курения.
Скачать:
Вложение
Размер
kurit-zdorovyu_vredit.docx
17.71 КБ
Предварительный просмотр:
Цель: формирование у воспитанниц представления о здоровом образе жизни и вреде курения.
Начнем нашу беседу с игры. Я буду задавать вопросы, и если вы хотите ответить «да», то хлопайте в ладоши, а если «нет», то сидите тихо.
Итак, кто из вас любит: конфеты ,смотреть мультфильмы ,получать подарки ,играть в игры,читать книги ,собиратьпазлы,курить сигареты .
— Скажите, а что плохого и хорошего может быть в курении?
— Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: «Для чего же люди курят?».
По пустыне шел верблюд. Нёс верблюд товаров пуд. Мысли мучили его: — Люди курят для чего?
Ведь куренье – это вред! Каждый знает с детских лет. Но ученью вопреки — Курят даже старики!
Неужели всех глупей Человек среди зверей? Если бы верблюд курил, Кто бы груз перевозил? (высказывания детей)
— Сегодня мы с вами поговорим о том, что же такое курение и какое влияние оно оказывает на организм человека. Многие говорят, что курение никак не влияет на здоровье. А вы, как думаете? (ответы детей)
Послушайте народную притчу:
— Старик на рынке торгует табаком и приговаривает:
— «Покупайте табак! Мой табак не простой, а с секретом.
От него собака не укусит, вор в дом не залезет, стариком не станешь!»
Молодой человек подошел к продавцу и говорит:
— «А почему собака не укусит?»
— «Потому, что с палкой ходить будешь!»
— «А почему вор в дом не залезет?»
— «Так всю ночь кашлять будешь!»
— «А почему стариком не стану?»
— «Потому, что до старости не доживешь!»
— Оказывается, мы сами можем сделать себя здоровым или больным человеком. Ученые говорят нам о том, что курение приносит огромный вред нашему здоровью. С их доводами мы не можем не согласиться, т.к. они основаны на практических исследованиях. От табачного дыма страдает наше здоровье. Какие органы нашего организма страдают от них в первую очередь?(от них страдают легкие)Когда человек курит, то весь яд, который находится в сигаретах, оседает на его легких. У здорового человека легкие розового цвета, а у курильщика – черные, как уголь.
-Скажите, пожалуйста, а если вы будете стоять рядом с курящим человеком, это как-то повлияет на ваше здоровье?(предположения детей)-Если мы будем находиться рядом с курильщиком, то нам придется тоже дышать этим ядовитым табачным дымом. В наших легких со временем тоже скопится много ядовитых веществ . И мы будем кашлять и болеть. Бывает, что в семье курит один папа, а страдает вся семья. Находиться рядом с курящим человеком вредно. Поэтому держитесь подальше от курящих людей.
С курением нужно бороться.Самое страшное, что дети и подростки тоже начинают курить, сами не понимая того, насколько это опасно.
-Кто знает, что является самым опасным из этого списка? (никотин) Никотин это яд. Он относится к группе наркотиков.
Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином;
Кролик погибает от 1/4 капли никотина.
Собака — от 1/2 капли;
Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли.
-Как вы думаете, почему же дети начинают курить? (Ответы – чтобы казаться взрослее.)
— Да, действительно, многие мальчишки и девчонки начинают курить, чтобы казаться взрослее, солиднее или за компанию. А ведь многие взрослые люди мечтают избавиться от этой пагубной привычки, но не могут и проклинают тот день, когда они, как говорится, за компанию выкурили первую сигарету, чтобы казаться солиднее и взрослее. Сколько горя и страданий приносят сигареты. Пожары, почему происходят? Зачастую из-за непотушенной сигареты. А людей от курения сколько умирают? Оказывается, от курения страдают не только курящие люди, но и некурящие. Бывает, что в семье курит один папа, а страдает вся семья. Находиться рядом с курящим человеком вредно. Поэтому держитесь подальше от курящих людей.
-А сейчас объясните пословицы:
Курение – дурная привычка.
Табак – наш враг.
Много бед от сигарет.
Памятка «Почему я никогда не буду курить?»
У меня пожелтеют зубы.
Будет неприятный запах изо рта.
В легких будет накапливаться ядовитые вещества и я буду кашлять и болеть.
Я не смогу заниматься спортом.
У меня будет плохая память, и я буду плохо учиться.
Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ!
Подведем итог нашей беседы:
-О чем мы с вами сегодня говорили?
-Какие выводы вы сделаете для себя после нашей беседы?
-Если вам взрослые мальчишки или девчонки предложат покурить, сможете вы отказаться? Что вы им ответите?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мероприятие помогает дать понятия об органах дыхания, показать какое вредное воздействие оказывает курение на здоровье, обучить детей навыкам отказа от предложения закурить.
Цель: продолжить разговор с детьми о вредной привычке – курении; учить делать выбор и его обосновывать; расширять знания учащихся о вреде курения; учить говорить «нет». В классном часе я использ.
Мастер – класс по профилактике употребления ПАВ (внедрение пособия «Полезные привычки и Полезные навыки») .
работа учащихся 4 класса.
Агитбригада по здоровому образу жизни. Команда участвовала в соревновании классов свободных от курения.
Проектная работа по программе «Разговор о правильном питании» для обучающихся 3 класса.
Источник
Беседа « Курение вредит вашему здоровью» материал на тему
Цель: Пропагандирование здорового образа жизни.
Выяснить как влияет курение на здоровье человека
Выяснить вредные последствия курения
Скачать:
Вложение
Размер
beseda_o_vrede_kureniya_0.doc
44.5 КБ
Предварительный просмотр:
Беседа « Курение вредит вашему здоровью»
Цель: Пропагандирование здорового образа жизни.
Выяснить как влияет курение на здоровье человека
Выяснить вредные последствия курения
Курение и молодежь- очень серьезная проблема, и проблема не только медицинская, но и социальная. В то время как в Европе и в Америке все больше и больше распространяется приверженность здоровому образу жизни, у нас заметна совершенно противоположная тенденция. И это положение нельзя изменить, не зная причин явления и не имея данных о его характере и распространенности.
а) Основными причинами курения среди подростков и молодежи являются не экономическая ситуация, не отсутвие стабильности в обществе, а прежде всего- влияние группы.
б) Существует определенная доля курильщиков (в задачу исследования входит выявление ее величины), для которых курение не является физиологической необходимостью.
в) Влияние группы и советы близких друзей могут быть решающими в стремлении бросить курить, в то время как другие стимулы (в том числе и забота о здоровье) не будут столь эффективны.
Решающим фактором здорового человека является его образ жизни, он определяет до 60% здоровья
Под образом жизни понимают, режим питания, занятие физкультурой, вредные привычки и, что очень важно, отсутствие потребление таких веществ, как алкоголь, табак, наркотики
Образ жизни, казалось бы легче всего поменять, ведь он зависит только от нас. А на ваши образ жизни влияют ещё и родители.
Ответьте на вопросы:
Может ли курение отца или матери во время беременности принести угрозу жизни здорового ребёнка ( риск – рождение ребенка с пониженным весом, уродства, астма , сердечно сосудистые заболевания)
Как образ жизни курящих родителей может повлиять на поведение растущего ребёнка * курение родителей как правило являются примером для ребенка, и он начинает курить в юном возрасте)
Пример с ученицей 6 и 3 класс.
О вреде курения знают вроде бы все. Но все эти неприятности отстрочены во времени и каждый курильщик думает, что его это не касается, а болезни эти поджидают через десяток лет.
Человек заболел и ему надо бросить курить, а он не может в полной зависимости от сигарет: у него высокое давление, одышка . Человек сам себя обретает на такое существование. А виновата вроде бы шалость, ну закурил в компании друзей, в школе за туалетом, потом втянулся. А бросить не хватает сил и характера. А зачем было начинать?
Вот некоторые сведения:
— в России курят 70% мужчин
— у нас больше курящих девушек, чем юношей
— в Китае производят больше сигарет чем в других странах
— компании по производству сигарет, платят большие деньги за рекламу
— в мире есть город где вообще не курят ( Оттава)
Правила гласят что в общественных местах курить нельзя иначе штраф ( с 4 сентября 2001г)Первое нарушение в Америке обходиться в 250$ и до 5000$
Никто не ведет статистику смертей от курения ( в Лос-Анжелесе, на бульваре Санта-Моника установлена табличка, отсчитывающую количество умерших от пристрастие к сигарете. Начинается 1 января, а заканчивается 31 декабря каждого года)
Витамин С не полезен для курильщиков так выяснили австралийские ученые. Сочетание курения и витамина С закупоривает вены.
Пока люди в нашей стране не могут и не хотят бросить курить. Поэтому государство приняло меры для защиты не курящих. Президент подписал указ об ограничении курения табака.
2. Заполним таблицу
Помогает при волнении ( Ученик)
Давление
осложнение болезней
Гастрит
Хроническое воспаление голосовых связок
Ослабление иммунитета
Трата денег ( за год 7200)
3.Ребята вы можете поучаствовать в таком проекте Интернет « НЕ КУРИ» http://nekuri2.narod.ru/
Рассказ о работе , представленной на НОУ о вреде курения
Просто взгляните на картинки. Если же появится зуд сотворчества и интересные материалы (авторским — предпочтение!), присылайте их и они обязательно будут опубликованы со ссылкой на Вас. А со своим мнением — сюда!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Познавательная беседа о вреде курения по теме «Табачный туман обмана».Цели:•показать негативное влияние курения на человека,•подчеркнуть социальную и личную значимость здорового образа жизни.Зад.
Внеклассное мероприятие в форме беседы с подростками о вреде никотина на организм человека. Есть презентация.
Презентация, сопровождающая беседу о вреде курения для проведения классного часа или внеклассного мероприятия.
Занятие для ребят 13-15лет. Раскрывается информация о табаке, последствиях курения. В ходе общения дети анализируют о том какое влияние оказывает курение на различ.
В г. Аша проблема курения является так же актуальной, и мы хотим обратить на это внимание. Наш проект называется «Курение вредит вашему здоровью». Цель нашего проекта: — изучить.
Согласно ФГОС второго поколения, основным подходом в современном образовании является деятельностный подход. А всесторонне реализовать данный подход позволяет проектная деятельность. Данную технологию.
объяснить детям, что табакокурение – болезнь, вызывающая сильные изменения в организме;
вдыхание табачного дыма некурящими людьми также опасно и вредно;
формировать привычку избегать табачного дыма;
Никотин- это яд, который содержится в табаке и вызывает привыкание.
Смолы — это названия нескольких веществ, которые образуются при горении табака.
Угарный газ -это один из ядов, содержащихся в табачном дыме.
Привыкание — это состояние, при котором кажется, что бросить курить невозможно.
– Сегодня мы с вами поговорим подробнее о том, что происходит с человеком, если он курит сам, и что происходит с людьми, которые его окружают.
II.Актуализация знаний . Из газет и телевидения мы часто слышим о том, что наше население вымирает, потому что растёт детская смертность. А причиной тому является распространение среди подростков наркомании, пьянства и курения. Иногда от курильщиков можно услышать: «Какое ваше дело, курю я или нет. Это мой организм, хочу и отравляю его. Это моё личное дело» — Что бы вы ответили на такое высказывание? (ответы учеников) — Поэтому в мире давно существует как бы война между курящими и некурящими людьми. В разных странах стали создавать и принимать законы по борьбе с курением. Во многих странах ввели запрет на рекламу сигарет по радио и ТВ.
В Америке, например, за курение в многолюдных местах наказывают штрафом в 1000 долларов или сажают в тюрьму на 1 год; шофёр такси, выкуривший сигарету в машине, платит штраф в 2000дол. Подвергаются штрафу люди, вошедшие в лифт с закуренной сигаретой, едущие в общественном транспорте. Даже на работу принимают желательно некурящих, чем курящих. Курить запрещено в магазинах, школах, больницах, даже в городах на свежем воздухе! Во многих общественных местах висят призывы «Если вы затягиваетесь сигаретой, то не выпускайте дым из себя». Очень тяжело приходится человеку в США. Сегодня в Голландии не курят 11млн. человек – больше половины всего населения.
Чтение текста «Никотин и табак».
Никотин – химический компонент табачных листов. Это психоактивное вещество, влияющее на работу мозга и организма в целом и вызывающее привыкание. Никотин – Яд, его никогда не принимают в чистом виде. В основном люди вдыхают никотин при курении.
Табачный дым, кроме никотина, содержит еще сотни химических веществ, включая смолы и окись углерода. 43 вещества, содержащиеся в табачном дыме, могут привести к образованию рака. Фильтры уменьшают количество вдыхаемых веществ, но не устраняют их. Никотин в форме сигарет – второе после алкоголя по распространенности психоактивное вещество.
Слушание рассказа « Действие табачного дыма на организм человека».
Постоянное курение сопровождается бронхитом, вызывает хроническое раздражение голосовых связок, сказывается на тембре голоса.
В результате поступления дыма в легкие кровь в альвеолярных капиллярах вместо того, чтобы обогатиться кислородом, насыщается угарным газом, что приводит к кислородному голоданию. Синильная кислота хронически отравляет нервную систему. Аммиак раздражает слизистые оболочки, снижается сопротивляемость легких различным инфекционным заболеваниям, в том числе туберкулезу. Самое пагубное действие на организм человека при курении оказывает никотин. Это сильный яд, смертельная доза никотина для человека составляет 1 мг на 1 кг массы тела. Согласно данным ВОЗ, ежегодно во всем мире от болезней, связанных с курением, умирает 2,5 млн. человек.
— Дурная привычка курения у детей вызывает задержку роста, приводит к снижению физической и умственной работоспособности.
Курение наносит огромный вред не только организму курильщика, но и организму окружающих его людей. В окружающую среду уходит 50% табачного дыма, который вдыхают люди, находящиеся в одном помещении с курильщиком, это явление называется пассивным курением. При пассивном курении некурящий человек нередко страдает больше, чем курящий. Ученик, который вынужден постоянно находиться в комнате, где курят взрослые, быстро утомляется, у него снижается работоспособность, что в дальнейшем приводит к снижению успеваемости.
— Как вы считаете, человек, который курит, наносит вред только себе? Почему? — Что является причиной заболевания? (дым) — Что содержится в дыме? (вредные вещества, более 400) — Подумайте, а какими болезнями может заболеть пассивный курильщик ? — Пассивный курильщик болеет теми же болезнями, что и курильщик.
– в горящей сигарете в процессе сгорания табака образуется огромное количество вредных, опасных для жизни человека веществ. Куда попадает табачный дым при вдохе?
– Как вы думаете, такой дым полезен человеку?
(Нет, он загрязняет лёгкие. Он мешает чистому воздуху поступать в лёгкие.)
– Как изменяются лёгкие у курящего человека?
– Как вы считаете, как влияет дым на работу сердца?
(Дым вредит сердцу. Сердце начинает сокращаться чаще, изменяются сосуды, по которым кровь поступает в сердце. Сердце начинает болеть.)
– А можете вы описать, как влияет курение на внешность человека?
(Человек худеет, у него становится некрасивый цвет лица, тусклые волосы.)
– Как изменяется кожа у курящего человека?
(Кожа становится тонкой и сухой. Она становится морщинистой. Цвет кожи желтоватый, нездоровый.)
– Что происходит с волосами?
(Волосы не блестят – они становятся тусклыми, безжизненными, ломкими.)
– Как выглядят у курильщика глаза?
(Под глазами тёмные круги. Глаза воспалённые, покрасневшие.)
– Что происходит с зубами?
(Зубы желтеют, начинают портиться, изо рта у курящих всегда идёт неприятный запах, даже жвачки и зубная паста не помогают.)
– Как пахнет от одежды курящих?
(Запах неприятный, пахнет кислым табачным дымом.)
– Что же делает табакокурение с человеком?
(Оно его отравляет и делает больным.)
– Это действительно так: – человек заболевает табакизмом – организм человека достаточно быстро привыкает к табаку, попадает в зависимость от табака. Курящему требуется выкуривать всё больше сигарет, и вскоре он уже совсем не может обойтись без табака. Это болезнь.
-На какие органы влияет табачный дым?
-Что с ними происходит?
(- Дым сигарет делает зубы и пальцы курильщиков желтыми;
-Изо рта курильщика плохо пахнет;
-Курящий плохо различает вкус еды;
-Дым сигарет загрязняет легкие и вызывает кашель;
-Никотин затрудняет работу сердца, ускоряет пульс;
-Курящий человек становится раздражительным, напряженным.)
–Какие еще последствия, кроме вреда здоровью, имеет курение?
(- Одежда и волосы курильщиков плохо пахнут;
-Курение – частая причина пожаров;
-Курение – это причина ссор подростков с их родителями;
-На сигареты тратится много денег;
-В помещении появляется стойкий, неприятный запах;)
–Почему же многие люди курят?
(–Потому что трудно бросить курить;
-Никотин вызывает привыкание.)
–Разумно не начинать курить вообще. Для того, чтобы участвовать во многих интересных делах и событиях, нужно хорошо себя чувствовать, быть здоровым и сильным. Курение несовместимо со спортом, поэтому большинство спортсменов не курят.
— Давайте подсчитаем, сколько стоит выкуривание по одной пачке сигарет в день в течение года.
Например, 30 дней по 100 руб,в день, в месяц — 3000 руб.
Подумайте, что можно купить на эти деньги?
— Что нового узнали на уроке?
-Какие факты были интересны?
-Какой вывод для себя вы сделаете после данного урока?
Вывод : Вести здоровый образ жизни. Заниматься спортом. Спорт и курение несовместимы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Познавательная беседа о вреде курения по теме «Табачный туман обмана».Цели:•показать негативное влияние курения на человека,•подчеркнуть социальную и личную значимость здорового образа жизни.Зад.
Внеклассное мероприятие в форме беседы с подростками о вреде никотина на организм человека. Есть презентация.
Презентация, сопровождающая беседу о вреде курения для проведения классного часа или внеклассного мероприятия.
Беседа основана на нахождении плюсов — минусов курения. Детям предлагается такое упражнение: Лист ватмана делится на 2 столбца. Первый — плюсы курения (называют и вписывают только дети), второй — мину.
Беседа может помочь детям понять какое пагубное воздействие на организм человека оказывает курение; помочь выработать стремление к здоровому образу жизни.
Это занятие я проводила с воспитанниками в возрасте 14-16 лет. Его также можно использовать для бесед с подростками на воспитательских часах в школе.
