Развлечение «Корзина здоровья»
Надежда Ермоленко
Развлечение «Корзина здоровья»
: день здоровья
На спортивную площадку приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья начинается сейчас.
Мы встречаем праздник светом,
Раздник спорта, праздник лета.
Солнце, солнце ярче грей,
Будет праздник веселей.
Сияет солнышко с утра
Готовьтесь вы заранее,
Ребята, начинать пора
Кто всех быстрей, кто всех ловчей
Всем очень интересно!
Пусть слышится веселый смех
И несмолкает песня.
(Звучит песня «физкульт привет»)
Спортом заниматься очень нужно, так как люди становятся здоровее, сильнее. А какие виды спорта вы знаете? (ответы детей)
Что за гость спешит на праздник?
Как зовут его, узнай?
А для этого загадку скорее отгадай
Приходи к нему лечиться
Зверь любой, любая птица.
Всем помочь он поспешит
Добрый доктор. Айболит.
(на ширме появляется вырезанная кукла Айболита)
Доктор Айболит, а что же ты такой маленький? Как же ты с детьми играть будешь?
Злой волшебник Бармалей, Ненавидевший людей,
Съел в жару большую льдину.
И, пожалуйста, ангина
Чтоб злодея уморить, я его не стал лечить.
И за это поплатился, сразу в куклу превратился!
Чтоб исчезли эти чары, трижды крикнуть «Тары-бары»
Чтоб тары-бары, растобары, улетайте злые чары!
(дети повторяют 3 раза эти заклинания. Из-за ширмы выходит воспитатель в одежде Айболита)
Вот, спасибо, ребятишки, я теперь у вас в долгу!
Только, что у вас за праздник догадаться не могу!
День здоровья отмечает детский сад.
«сад» понятно, это место, где деревья все растут.
Почему же сад вдруг детский? Почему ребята тут?
Чтобы было интересней на вопрос ответим песней!
Айболиту мы споем, как мы в садике живем!
(исполняется песня «детский сад»)
Вот теперь мне все понятно, рад за вас я от души,
А, знакома, вам зарядка, дорогие малыши?
Молодцы, вопрос второй будет посложней,
Кто звериную зарядку показать сумеет?
Ребята наши все умеют,
Вот, посмотри «зверобику»
А, теперь мои ребятки огадайте-ка загадку!
Круглый, мягкий, полосатый, нарвится он всем ребятам.
Может долго он скакать и совсем не уставать
Сейчас мы разделимся на команды и проведем соревнование.
1. эстафета с мячами
2. метание мячиков в корзину
3. перетягивание каната
Я учитель по здоровьюобучаю всех с любовью:
Рано утром просыпайся, папе с мамой улыбайся,
И зарядкой занимайся, и водою обливайся,
И в квартире убирайся, аккуратно одевайся!
Быстро в садик собирайся!
А вы, ребята, любите мыло душистое, и полотенце пушистое, и свежую воду?
Испл. Песня «Буль-буль-буль»
Любите холодную воду, она закаливает ваше тело и дух.
Вбегает карлсон, он держится за сердце и охает.
Что с тобой? ты заболел? Вставай у ребят сегодня праздник.
Опоздал. Я так спешил, торопился и. заболел.
Я несмного толстоват, я немного скромноват,
Но, поверьте мне, ребята, в этом я не виноват.
Расскажи, нам по порядку, часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься? Водою обливаешься?
Нет, зарядки-то, ребятки, я не делал никогда!
Закаляться? Страшно братцы, ведь холодная вода.
Кажется, я знаю как вылечить карлсона! Нужно дать ему варенья.
И побольше (ест ложкой варенье)
Ой, полегче стало.
Ну, что ж продолжим лечение (восп. Дает большую конфету, карлсон вскакивает, подпрыгивает, пытается достать)
Карлсон, как ты хорошо прыгаешь. А запить тебе не хочется? Ведь, это все сладкое!
Еще как! (достает из кармана фанту и пьет)
Ты знаешь, почемц ты такой толстый? Ты неправильно питаешься.
Желтая фанта, напиток для франта!
Будешь фанту пить растворишься изнутри.
Карлсон (достает бутерброд)
Стать здоровым мне помог с красным кетчупом хот-дог.
Будешь часто есть хот-доги через год протянешь ноги
В благодарность пепси-коле, лучше всех учусь я в школе
Обопьешься пепси-колы. Не дойдешь, дружок, до школы
Не помогут и уколы.
Знайте, дамы, господа, сникерс-лучшая еда.
Будешь кушать сникерс сладкий, будут зубы не в порядке.
Если кто не верит, на себе проверит.
Ребята, что нужно кушать, чтобы быть здоровым?
Дети : овощи, фрукты
Айболит, играет с детьми в игру «кто быстрее сварит компот»
Молодцы, ребята, знаете, что нужно для борща и для компота. Сейчас лето поспели ягоды и фрукты. Ешьте их как можно больше, ведь это живые витамины. Но не забывайте, что их нужно мыть и руки тоже.
От простой воды и мыла,
У микробов тает сила.
Нет, не к чему перед едой мыть фрукты, овощи водой.
Их нужно съесть, водой запить потом в животе помыть.
Карлсон, ты такой большой, в меру упитанный мужчина, в самом расцвете сил, а говоришь такие глупости,все ребята знают:
Чтоб от микробов защититься,
С водой и мылом нужно мыться,
И каждый день перед едой
Мыть фрукты, овощи водой.
Теперь я понял и буду стараться делать все правильно, чтобы не заразиться микробами. (накланяется к детям и пытается вытереть им нос своим платком и расцесать своей расцеской)
Какой ужас! Что ты делаешь? Ведь, это предметы личного пользования, они должны быть у каждого человека свои, и никому, даже кого больше всех любишь, не давать их. Ребята, а вы знаете, что можно, а что нет, давать друг другу. Игра «можно-нельзя»
Ну, ладно. Я поеду расскажу про все это, что узнал своим друзьям. Вот мой руль. Малыши, цепляйтесь за меня, прокачу вас с ветерком.
Я еду на машине туда, куда хочу
И руль в моей машине верчу, верчу, верчу.
Все улицы, дорожки пройду за пол часа.
Иди, моя машинв, четыре колеса. би-би-би 2 раза
А, что это за птица, смешной, дорожный знак?
Не стану я учиться мне весело и так.
Подумаешь знак! Не ждите, вы, бульвары,
Что я затормозил, подвиньтесь тротуары,
С дороги магазин!
Стой, немедленно остановись! Может случиться беда. Ребята, никогда не садитесь к водителю, еоторый не соблюдает правила дорожного движения.
Опять что-то не так, я же не знаю, что это за знак.
Наши ребята отгадают загадку:
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге,
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти. Светофор.
А, о чем говорят его огоньки?
Правил дорожных на свете не мало
Все бы их выучить нам не мешало,
На мостовой не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться.
Пешеход, пешеход помни ты про переход
Подземный, наземный, похожий на зебру
Знай, что только переход от машины нас спасет.
Игра: Я буду задавать вопросы, а вы отвечать «это я, это я, это все мои друзья.»
Кто из вас идет вперед, только там, где переход?
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
Кто из вас спешит домой, держит путь по мостовой?
Знает кто, что красный свет это значит –хода нет?
Правила движения помните всегда, чтобы не случилась с вами беда.
Молодцы, ребята! Отлично знаете правила дорожного движения, дружно, весело играем! Досвидания!
Конспект занятия по аппликации «Корзина с фруктами» «Корзина с фруктами» Цель: Воспитывать и развивать у детей самостоятельность и терпенье, интерес и любовь к искусству, творчеству, через.
Объемная картина «Корзина с овощами» Корзина с овощами Недавно в нашем поселке Ахтырском, Краснодарского края был проведен праздник под названием «Адрес детства — Кубань». Здесь.
Мастер-класс «Декоративная корзина из шишек» В последние годы предметы, изготовленные из натуральных компонентов, пользуются все большей и большей популярностью. Причем это касается.
Мастер-класс «Корзина с цветами» Мастер класс «Корзина с цветами». Я хочу поделиться с вами, как можно сделать отличный подарок, который подойдет к любому празднику, для.
Мастер-класс «Новогодняя корзина с шишками» Приближаются Новогодние праздники. И у каждого воспитателя горячая пора. Украшение группы,подготовка детей к новогоднему празднику, оформление.
Мастер-класс «Пасхальная корзина» 1. Тонируем одноразовые ложки. 2. На ложках рисуем задуманный узор 3. В завершении на ложках закрепляем бантик из ленты 4. Для цыплят.
Мои рукоделочки. Корзина в стиле свит-дизайн. Здравствуйте! Выкладываю очередные мои рукоделочки. На этот раз это подарочная корзина в стиле свит-дизайн. Она большая, 40 см. в диаметре.
Моя новогодняя корзина. Мастер-класс Предновогодняя суета всегда доставляет приятные хлопоты. Оригинальное новогоднее украшение интерьера делает помещение уютным, мерцающе-загадочным,.
Осеннее оформление «Корзина» Для оформления зала к осенним праздникам, мною была сделана корзина. Для изготовления корзины мне понадобилось: потолочная плитка, атласная.
Психологическая акция: «Корзина с предсказаниями» Психологическая акция: «Корзина с предсказаниями» Цель: Улучшение эмоционального фона и психологического микроклимата в ДОУ, поднятие.
Источник
Воспитательный час «Корзина здоровья»
Дискуссия «Корзина здоровья»
Цель: воспитание бережного отношения к своему здоровью, формирование здорового образа жизни.
Задачи: воспитывать у детей стремление к здоровому питанию;
формировать интерес к здоровому образу жизни.
Форма: воспитательный час – практикум.
Приветствие. Сообщение темы и цели занятия.
Здравствуйте, ребята! Прежде чем объявить тему нашего занятия, я задам вам вопросы, а вы постарайтесь ответить правильно. Что значит правильное питание? Почему питание является жизненно важным компонентом в развитии человека? (ответы детей)
Большую роль в нашей жизни, учебе, труде играет питание. Развитие, рост, физическая и умственная деятельность человека связаны с непрерывным обменом веществ, происходящим в организме, во время которого затрачивается огромное количество энергии. Эта энергия и «строительный материал» для тканей и клеток обеспечивается пищей. Вот почему пища является основным источником жизни. С пищей организм получает необходимые для жизнедеятельности белки, жиры, углеводы, а также витамины и минеральные соли.
И сегодняшнее занятие мы посвятим именно этой, чрезвычайно актуальной в наши дни теме — теме здорового питания. Попытаемся ответим на вопрос: «Что же значит питаться правильно?».
Древнее изречение гласит: «Мы суть того, что едим». Состояние здоровья человека во многом обусловлено его питанием.
Что есть? Сколько есть? Когда и как? Эти вопросы должны интересовать каждого человека. Пища не должна быть чрезмерной и обильной. Народ уже давно видит в этом источник болезней. На эту тему есть пословицы практически у всех народов.
Сейчас прочитайте пословицы и скажите как вы их понимаете.
Умеренность – лучший врач. Только при умеренном образе жизни можно дожить до старости, при излишествах близка смерть. Не в меру еда – болезнь и беда.
Хочешь, что бы тебя уважали – не говори много; хочешь быть здоровым – не ешь много. Если ешь слишком много, то теряешь вкус, если говоришь слишком много, то теряешь разумные слова.
В пословицах разных народов звучит мысль, что умеренность во всем играет главную роль в сохранении здоровья.
Вопрос: А как же должны питаться, вы? (ответы детей)
Важную составную часть пищи представляет белок — основной «строительный материал», входящий в состав каждой живой клетки. Животные белки, которых много в молоке и молочных продуктах, мясе, рыбе и яйцах. Растительные белки содержатся в хлебе, крупах, картофеле.
При недостаточном поступлении белка с пищей снижается трудоспособность, а также сопротивляемость организма к различным заболеваниям. Чрезмерное их потребление может привести к перенапряжению работы пищеварительного аппарата, к образованию в желудочно-кишечном тракте продуктов гниения и неполного расщепления белков.
Свыше половины энергии, необходимой нормальной деятельности организма, человек получает с углеводами, которые находятся в хлебе, кондитерских изделиях, сладких сортах ягод и плодов. Углеводы имеют важное значение для деятельности мышц, нервной системы, сердца, печени.
Чрезмерное увлечение кондитерскими изделиями, конфетами, сахаром ведет к появлению избыточной массы тела. В вашем дневном рационе должно быть не более 70-75г сладостей.
В растительных продуктах, помимо углеводов, находится клетчатка, главное назначение которой – способность лучшему опорожнению кишечника. Растительные волокна способствуют адсорбированию и выведению из организма различных чужеродных веществ, содержащихся в пищевых продуктах. Особенно велика адсорбирующая способность у пектиновых веществ, наибольшие количества содержатся в яблоках, сливах, черной смородине и свекле. Жиры снабжают организм энергией. Жиры обеспечивают нормальное усвоение организмом белков, жирорастворимых витаминов. Они входят в состав нервной ткани, выделений сальных желез, предохраняющих кожу и волосы от высыхания, и частично идут на создание жировых запасов. Животные жиры содержатся в молочных продуктах, сливочном и топленом масле, ежедневно надо употреблять жиры растительного происхождения (оливковое, подсолнечное, кукурузное масло), имеющие в своем составе незаменимые и необходимые организму вещества.
А сейчас я хотела бы у вас спросить какие стили питания вы знаете?
Как система питания вегетарианство существует около 7 тысяч лет. Вегетарианство — это полный или частичный отказ от потребления продуктов животного происхождения. Очень часто его поддерживают из религиозных убеждений. Многие вегетарианцы испытывают отвращение к мясу из-за сострадания к животным. Другие считают, что через продукты животного происхождения передаются инфекционные заболевания.
Сыроедами называют людей, предпочитающих естественное, натуральное питание. Тем самым они как бы выражают протест против современной системы питания с преобладанием консервированных и рафинированных продуктов, с изобилием углеводистой, мясной, жирной и сладкой пищи. Это один из древнейших стилей питания: пещерный человек, не имея огня, питался исключительно сырой пищей, будь то мясо мамонта или коренья, плоды растений, зерна злаков.
Американский стиль питания
Считается, что американский стиль питания достаточно молодой. Однако первый сэндвич был придуман еще в ХУIII веке. Его создатель — Джон Монтерю, — был отъявленным картежником.
Чтобы не отвлекаться на еду во время азартной игры, он велел повару положить между двумя кусками хлеба ломтик мяса. Так он и продолжал увеличивать свои картежные долги одной рукой, а в другой держал сэндвич, нисколько не пачкающий пальцы. «Отцом» хот-дога (англ. — горячая собака) — блюда быстрого приготовленияв закусочных, является некий предприимчивый американский торговец из штата Луизиана. Стремясь завлечь посетителей, он вместе с сосиской давал им пару перчаток, чтобы не пачкаться во время еды.
Перчатки никто не возвращал. Когда продавец посчитал убытки, он решил вкладывать горячую сосиску в булочку.
Фаст-фуд (англ. — быстрая еда) у нас в стране появился недавно. Это связано в основном с изменением уровня и уклада жизни. В наш стремительный век все очень заняты, и поэтому не остается времени на традиционный прием пищи. В пятнадцатиминутный перерыв человек физически не успевает съесть полноценный обед из трех блюд. Поэтому американский «фаст-фуд» твердо укрепился и стал одним из самых распространенных в наши дни.
Традиционный стиль питания
Традиционный стиль питания является самым распространенным. В нем нашли отражение вековые традиции здорового образа жизни, передаваемые из поколения в поколение, о которых мы незаслуженно забываем в страстном желании оздоровиться. Оказывается, что традиционное питание не имеет ничего общего с современными рекомендациями по питанию. Наши деды и отцы питались так, как сегодня продолжает питаться большинство самых обыкновенных, не охваченных идеей оздоровления людей. Это означает, что они придерживаются трех-, четырехразового режима питания, ориентированного на свежеприготовленную горячую пищу. При этом особое значение имеет факт приема пищи в строго определенные часы.
Не все продукты полезны. Врачи-диетологи всего мира выявили пятерку самых вредных для человека продуктов. Мы их назовем «Вредная пятерка».
Сладкие газированные напитки: «Кока-кола», «Спрайт» и другие. Созданы не для утоления жажды, а для ее вызывания. Отличаются гигантским содержанием сахара: в одном стакане не менее пяти чайных ложек.
Картофельные чипсы, особенно приготовленные не из цельной картошки, а из пюре. В сущности, это смесь углеводов и жиров плюс искусственные вкусовые добавки.
Сладкие шоколадные батончики. Большое количество сахара, химические добавки, высочайшая калорийность.
Сосиски, сардельки, колбаса, паштеты и другие продукты с так называемыми скрытыми жирами. В их составе сало, нутряной жир, свиная шкурка занимают до 40% веса, но маскируются под мясо, в том числе и с помощью вкусовых добавок.
Жирные сорта мяса, особенно в жареном виде.
Оказалось, что нет ничего страшнее сосиски в тесте в сочетании с лимонадом!
Многие врачи к этой вредной пятерке добавляют еще и жевательные конфеты, чупа-чупсы, майонез, кетчуп, лапшу быстрого приготовления, порошковые напитки.
Во всех этих продуктах много химии: заменителей, красителей, растворителей. Если есть много такой пищи, ядовитые вещества накапливаются, и вспыхивает болезнь.
Врачи-диетологи определили не только самые вредные продукты, но и самые полезные. Эти продукты всем нам известны. Что же это за продукты?
1. Яблоки. В каждом саду можно найти эти замечательные фрукты. Они полезны во всех отношениях: в них есть кислоты, которые борются с гнилостными бактериями в желудке; в состав их входит вещество, которое препятствует росту раковых клеток; они очень полезны для работы сердечнососудистой системы. Врачи советуют каждый день есть эти фрукты на полдник, чтобы получить все необходимые микроэлементы.
2. Лук. Этот овощ — кладезь всех витаминов, минералов и микроэлементов и защита от всех болезней. Каждый день мы добавляем его почти во все блюда. Он улучшает работу печени, щитовидной железы, лечит простуду. В этом продукте очень много целебных веществ, которые уничтожают микробы.
3. Чеснок. Этот овощ тоже силен в борьбе с простудой. Кроме этого наводит порядок в желудке, убивая вредные микроорганизмы. Он очень полезен в сыром виде, но его резкий запах мешает общению с людьми.
4. Морковь. Этот корнеплод богат витаминами и минерала. Но особенно много в нем витамина А. Очень полезен этот продукт для зрения, также он препятствует развитию рака, особенно рака кожи. Этот корнеплод лучше всего употреблять в сыром виде, потому что после приготовления он теряет много полезных веществ.
5. Грецкий орех. В очищенном виде этот продукт похож на мозг человека. Полезен для сердца, для зрения, для обмена веществ.
6. Рыба. Этот продукт моря является источником ценного белка. Для японцев это основной продукт питания, который и делает их чемпионами долголетия. Но кроме белка в этом продукте много фосфора, который «отвечает» за кости и почки.
7. Молоко. Этот белый напиток животного происхождения просто необходим человеку с первого дня рождения. В нем содержится белок, жир, кальций, который укрепляет кости. Из этого напитка с помощью бактерий люди научились делать сотни полезных продуктов.
8. Мед. Этот продукт — не только природный заменитель сахара, но и готовое лекарство от многих болезней. Им лечат простуду болезни кожи, сердца. А красавицы с древних времен применяли этот продукт для ухода за кожей.
9. Бананы. Этот сладкий тропический фрукт обладает целебными свойствами: снимает стрессы, восполняют утраченные силы, повышает уровень гемоглобина в крови, обеспечивает мозг кислородом, улучшает работу сердца. Он содержит огромное количество витаминов.
10. Чай. Родина этого ароматного напитка — Китай. Именно здесь научились выращивать чудесные листья, которые дают золотистый бодрящий настой. Этот настой называют «лекарством от тьмы болезней». Он снимает усталость, улучшает работу сердца, предотвращает кариес, препятствует развитию раковых опухолей, способствует долголетию, дает эффект омоложения. Рациональное питание –улучшает состояние здоровья, уменьшает случаи ожирения, дистрофии и других заболеваний, связанных с питанием в период обучения в школе и в течение дальнейшей жизни.
Ненужно во время еды читать или делать уроки. Это плохо сказывается на пищеварении: отделительная деятельность слизистой пищеварительного тракта тормозится, сока выделяется меньше. Пища остается в пищеварительном канале дольше, чем следует, в ней происходит брожение. Это раздражает оболочки кишечника, вызывает воспаление. Помните слова великого русского физиолога Ивана Петровича Павлова, который писал, «что не надо чрезмерно увлекаться едой, но необходимо оказывать ей должное внимание. Мы едим, чтобы жить, но не живем, чтобы есть».
Скажите, пожалуйста, какие выводы вы сделали на сегодняшнем классном часе? Какой еде вы отдаете предпочтение? Как нужно питаться?
Источник