Сценарий деловой игры «Цветок здоровья» с родителями и педагогами по формированию компетентности в вопросе ЗОЖ
Надежда Малинина
Сценарий деловой игры «Цветок здоровья» с родителями и педагогами по формированию компетентности в вопросе ЗОЖ
Сценарий деловой игры «Цветок здоровья» с родителями и педагогами по формированию компетентности в вопросе ЗОЖ
Цель: Способствовать формированию компетентности педагогов по здоровому образу жизни
Ход мероприятия:
Вед. : Будь здоров, не болей,
Это просьба всех людей.
«Здравствуй» стоит лишь сказать,
И не надо объяснять:
Быть здоровыми хотим
И об этом говорим.
В наш век скоростей, повсеместной компьютеризации, научно-технического прогресса мы мало времени уделяем своему здоровью. Известно, что здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Эта главная ценность жизни. Здоровье не купишь ни за какие деньги, его надо сохранять, оберегать и улучшать смолоду, с первых дней жизни ребенка. Поэтому роль и значение семьи, семейного воспитания в этом процессе трудно переоценить.
Сегодня я вам предлагаю принять участие в деловой игре «Цветок здоровья».
Участвовать будут 2 команды: «КРЕПЫШИ» и «СМЕЛЬЧАКИ»
Вед. : Я прошу выйти 12 человек и каждому взять эмблему. Таким образом, мы разделимся на 2 команды.
(Участники берут себе эмблему, занимают места и знакомятся с девизом своей команды)
Вед. : Давайте встанем и поприветствуем друг друга.
КРЕПЫШИ: Крепкое здоровье-
А нам в игре сегодня
Победа лишь нужна
СМЕЛЬЧАКИ: Мы смельчаки – ребята,
К победе рвемся смело,
Нам отступать нельзя!
Вед. : Итак, начинаем нашу игру. Начнем создавать наш цветок здоровья.
Каждой команде будет предоставлена возможность по очереди брать лепестки, на обратной стороне которых написаны термины, относящиеся к здоровью человека, вы должны будете, объяснить значение этих терминов, и если они будут верными, вы сможете закрепить лепесток на стебле. Постепенно общими усилиями мы соберем цветок здоровья.
Начнем с команды «КРЕПЫШИ»
(выходят и выбирают лепесток)
Укрепляющий здоровье режим дня
Попробуйте расшифровать, пояснить нам, что это такое.
А пока вы готовитесь,команда СМЕЛЬЧАКИ выполнит пальчиковую гимнастику с платочками: «Тесто»
Пальчиковая гимнастика «Тесто»
Цель: Укрепление мелкой мускулатуры, повышение эмоционального тонуса.
Ход: На раскрытую ладонь положить платок. Нужно сделать так, чтобы платок оказался в кулаке, и его не было видно. Второй рукой не помогать.
Слова: Месим, месим тесто!
Есть в печи тесто!
Будут, будут из печи
Булочки и калачи.
Команда «Крепыши» дает ответ
Вед. : Молодцы. А теперь послушаем ответ и посмотрим, насколько вы были близки к правильному ответу.
Режим дня – это строго соблюдаемый оптимальный распорядок труда, отдыха, сна, питания, занятий физическими упражнениями и закаливаний, других видов деятельности в течение суток.
Режим очень важно соблюдать и сейчас мы проверим, знаете ли вы пословицы, которые побуждают нас к соблюдению режима.
Конкурс №1.«Пословицы перепутались»
(на мольберте написаны пословицы в 2 столбика: в 1ст. – начало пословиц, а во 2 – перепутанное окончание;)
Вед. : Участники должны преодолев препятствия найти правильное окончание пословиц и соединить их. Проверяем выполненное задание
Вед. : А теперь просим выбрать лепесток команду «СМЕЛЬЧАКИ»
(пока команда думает с другой командой проводится гимнастика с шестигранными карандашами) «Круги на ладошке»
Гимнастика с шестигранными карандашами «Круги на ладошке»
Цель: задействовать биологически активные точки кистей рук.
Ход: катать карандаш по ладошке внутренней части, тыльной стороне и точечный массаж.
Слова: По ладошке карандашик катаю,
Из рук его не выпускаю.
Команда «СМЕЛЬЧАКИ» дает ответ
Вед. : Молодцы.Правильный ответ:
Рациональное питание — разнообразное и сбалансированное по всем компонентам физиологически полноценное питание здоровых людей. Рациональное питание является одним из главных компонентов здорового образа жизни.
Вед. : А сейчас мы проверим ваши знания о питании.
Конкурс №2.Викторина: «Едим с пользой».
1 вопрос:Для облегчения работы всего пищеварительного тракта нужно:
• пищу запивать водой
• употреблять пищу небольшими порциями
• тщательно пережевывать пищу,
• немного отдохнуть после приема пищи
2 вопрос:Прием пищи необходимо начинать с употребления:
• фруктов и сырых овощей
• 1 стакана молока
3 вопрос: Источником белка (строительного материала для быстро растущего организма)не является:
4 вопрос:Чем полезно употребление углеводов:
• основной источник энергии
• ведет к снижению веса
• улучшает нервную систему
• устраняет симптомы сердечно – сосудистых заболеваний
Вед. : Молодцы. Жюри подводит итоги, а мы продолжаем дальше.
Команда «КРЕПЫШИ» взять лепесток
(пока команда думает с другой командой проводится гимнастика для глаз на экране : «БАБОЧКА»
Гимнастика для глаз электронная
Цель: снятие зрительного напряжения и утомления
Команда дает ответ
Вед. : хорошо.Послушайте правильный ответ:
Личная гигиена — это поведение человека, направленное на гигиеническое содержание тела (кожи, волос, ногтей, зубов, обуви и одежды, жилища, закаливание организма.
Конкурс №3. «Составь алгоритм ОДЕВАНИЯ и УМЫВАНИЯ»
А теперь предлагаем одной команде составить алгоритм одевания, а другой команде – алгоритм умывания с помощью картинок.
Просим команду «СМЕЛЬЧАКИ» взять следующий лепесток
Физкультура и спорт
(пока команда думает с другой командой проводится
Цель: повысить работоспособность мышц, снять общую усталость.
Команда дает ответ
Вед. : Молодцы.А теперь предполагаемый ответ:
Физическая культура — сфера социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности.
Спорт — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических или интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности.
Вед. :А теперь задания командам:
Конкурс №4. «В здоровом теле здоровый дух»
Вед. : Из предложенного бросового материала команды должны придумать спортивное оборудование
Вед. : молодцы, все команды были очень находчивыми.
Команда КРЕПЫШИ выдергивает 5 лепесток
Гармоничное отношение к окружающему миру
(пока команда думает с другой проводится гимнастика с суджоками)
Цель: показать эффективность, простоту, безопасность метода суджок-терапии; познакомить с благотворным влиянием суджок-терапии на организм.
Гимнастика с суджоками
Команда дает ответ
Вед. :А теперь предполагаемый ответ:
Гармония – это жизнь с любовью ко всему миру, в согласии. Каждый человек является частью природы, окружающего нас мира. Поэтому отношение человека к другим людям, растительному миру, животным влияет на его жизнь. Если человек живет в гармонии с окружающим миром, то весь мир «ведет» его по жизни, помогает ему. Человек ощущает себя счастливым.
А я уверена, что мы с вами становимся счастливее даже от общения с детьми. Всем нам очень нравится наблюдать за детьми, видеть их улыбчивые лица.И поэтому сейчас я вам предлагаю несколько минут позитива:
Конкурс №5 «Устами младенца»
Дети рассказывают о глазах, желудке, закалке, коже (на экране)
(Команды отгадывают кто вперед)
Вед. : Жюри подводит итоги
А мы приступаем к следующему заданию.
Команда СМЕЛЬЧАКИ забирает последний лепесток
Негативное отношение к вредным привычкам
(пока команда думает с другой командой проводится точечный массаж)
Цель: восстановить энергию тела, снять усталость.
Команда дает ответ
Вед. :А теперь предполагаемый ответ:
Вредная привычка – закрепленный в личности способ поведения, агрессивный по отношению к самой личности или к обществу. Качество жизни зависит не только от соблюдения правил здорового образа жизни, но и от тех привычек, которые возникли у человека в том или ином возрасте.
Итак, пока жюри подводит итоги, команды выполняют следующее задание. Вместе.
Вед. : Вот и получился у нас ЦВЕТОК ЗДОРОВЬЯ, у которого каждый лепесток является одним из компонентов ЗОЖ (читаем). Я надеюсь, что все присутствующие придерживаются всех этих компонентов и ведут здоровый образ жизни.
Вед. : Слово предоставляется жюри.
Вед. : Я надеюсь, что все получили позитивные эмоции, а это важно для нашего здоровья.
Благодарю всех за участие, за вашу смекалку, находчивость, оптимизм.
И всем желаю крепкого здоровья!
Физкультурное развлечение «Волшебный цветок» для детей средней группы с родителями, посвященное Неделе здоровья Физкультурное развлечение «Волшебный цветок» для детей средней группы с родителями, посвященное неделе здоровья. Цели :Приобщение детей.
Фотоотчёт о проведении деловой игры с педагогами с элементами тренинга 08. 11. 2018 г. старшим воспитателем Романычевой Т. В. была проведена деловая игра с педагогами с элементами тренинга на тему «Креативность.
Конспект деловой игры с педагогами «Интенсификация образовательного процесса посредством ИКТ» Ход мероприятия: Ведущий 1: «Технологии никогда не заменят педагога. Но педагог, эффективно применяющий технологии для развития своих воспитанников,.
Конспект НОД в форме игры-занятия по формированию ЗОЖ «Путешествие в страну Здоровья» Цель: Формировать у детей привычку к здоровому образу жизни. Задачи: — Продолжать закреплять умение детей ходить за воспитателем, придерживаясь.
Конспект ООД по формированию ЗОЖ «Дерево здоровья» в старшей логопедической группе Конспект ООД по формированию ЗОЖ «Дерево здоровья» Задачи: Формировать элементарные знания и навыки ЗОЖ Уточнять.
Методическая разработка в форме деловой игры с педагогами «Подвижные игры в ДОУ». Уважаемые коллеги представляю вашему вниманию деловую игру с педагогами «Подвижные игры в ДОУ». Цель: 1) Уточнить знания педагогов о проведении.
Сценарий деловой игры для педагогов «Интеллектуалы» Сценарий деловой игры для педагогов «Интеллектуалы» Цель игры: развитие коммуникативных, организаторских и творческих способностей педагогов.
Сценарий деловой игры с педагогами ДОУ «Развитие познавательной активности дошкольников через экспериментальную деятельность» Сценарий деловой игры с педагогами МБДОУ «Развитие познавательной активности дошкольников через экспериментальную деятельность».
Сценарий деловой игры «Здоровый образ жизни — залог здоровья» СЦЕНАРИЙ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ» Подготовила инструктор по ФИЗО МАДОУ «Детский сад №77» Талипова Г. Ф. Цель:.
Совместное мероприятие с родителями по формированию ЗОЖ в первой младшей группе «Вместе весело играть» Цель: Укрепить взаимосвязь детского сада и семьи в сфере воспитания дошкольников. Повысить двигательную активность детей. Задачи: • расширять.
Источник
Конкурс семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров»
Лидия Демьяненко
Конкурс семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров»
Одна из главных задач семьи и детского сада- забота о сохранении и укреплении здоровья детей, формирование у них элементарных представлений о здоровом образе жизни, воспитание полезных привычек, в том числе привычки к полезному питанию, потребности в двигательной активности. Поскольку базис общей культуры личности закладывается прежде всего в семье, именно родители ответственны за создание условий, в которых каждый будет понимать от чего зависит его здоровье и здоровье семьи в целом.
В семьях наших воспитанников накоплен большой опыт по сохранению и укреплению здоровья детей. Поэтому самые активные родители с удовольствие м откликнулись на предложение принять участие в конкурсе семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров!».
Конкурс проводился в соответствии с годовым планом воспитательно-образовательной работы МБДОУ детский сад «Алёнушка» с. Фёдоровка на 2020-2021 уч. год в целях развития конструктивного взаимодействия с семьёй, изучения опыта семейного воспитания дошкольников, пропаганды здорового образа жизни, популяризации семейного увлечения различными видами спорта, элементами спортивных игр, подвижными играми, традиционными системами закаливания, здоровым питанием и привычками.
По условиям конкурса стенгазета должна быть оформлена на стандартном листе ватмана, иметь название «Если хочешь быть здоров!»,содержать указание авторов газеты: ф. и. о. родителей, имя ребенка. Предполагалось, что на стенгазете будут размещены фотографии (на фотобумаге или распечатанные на принтере в цветном, черно-белом изображении). Размер фотографий не менее 10*15. Фотографии должны отражать семейные увлечения спортом, спортивными играми, закаливанием, приверженность здоровому питанию, здоровые привычки детей и родителей. Участники конкурса могли разместить на стенгазете различные лозунги, стихи, рисунки.
Жюри конкурса оценивало эстетику оформления стенгазеты, наличие фотографий, отражающих не менее 6 направлений здорового образа жизни (занятие утренней гимнастикой, спортом, подвижные игры, закаливание, здоровое питание и привычки, а так же творческий подход к оформлению.
К сожалению, в связи с пандемией коронавируса и небольшим количеством детей, посещающих детский сад после двухнедельного карантина, в конкурсе приняли участие всего 5 семей воспитанников: семья Витковских Светы и Егора (группа «Звездочка», группа «Солнышко», семья Денека Димы и Гоши (группа «Ромашка» и группа «Пчелки», семья Каменской Ксении (группа «Солнышко», семья Гуторова Вани (группа «Звездочка») и семья Федченко Дани (группа «Пчелки»).
Жюри отметило, что все участники конкурса понимают основы здорового образа жизни семьи: закаливание, правильное питание, прогулки на свежем воздухе, занятия спортом. Так из семейных фотографий мы узнали, что семья Каменских увлекается скалолазанием.Девиз семьи: «Дружно, смело, с оптимизмом за здоровый образ жизни!». В семье Федченко уважают ежедневный распорядок дня, прогулки на свежем воздухе. Кроме того, к полезным привычкам Дани чистить зубы по утрам и вечерам,прибавилась привычка соблюдать чистоту в доме: мыть пол и протирать пыль.
Девиз семьи Дейнека:
У нас крепкая семья: папа, мама, брат и я!
Дружно, весело живем, никогда не устаем!
Вместе любим мы играть, вместе любим отдыхать.
И девиз у нас такой: «Никогда не унывать!».
Члены этой дружной семьи любят утренние пробежки, пешие прогулки и игры на свежем воздухе.
Самый маленький участник конкурса- Гуторов Ваня. В его семье любят водные процедуры, футбол, прогулки на свежем воздухе и путешествия по памятным местам Ростовской области.
В семье Витковских Егора и Светы предпочитают каждый день делать зарядку, гулять на свежем воздухе при любой погоде, а вместо сладостей употреблять полезные фрукты и овощи.
Объективно оценив конкурсные работы, жюри пришло к выводу, что
Диплом победителя-(1 место) присуждается семье Каменских.
Диплом победителя- (2 место) присуждается семье Федченко.
Диплом победителя- (3 место) присуждается семьям Витковских, Дейнека, Гуторовых.
Предлагаю использовать опыт нашего детского сада всем желающим педагогам. С этой целью предлагаю Положение о конкурсе семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров!» и Лист оценки конкурса для членов жюри.
Старший воспитатель Л. Н. Демьяненко.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Алёнушка» с. Фёдоровка.
о конкурсе семейных стенгазет
«Если хочешь быть здоров!».
Разработано старшим воспитателем
1. Общие положения.
Конкурс семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров!» проводится в соответствии с годовым планом воспитательно-образовательной работы МБДОУ детский сад «Алёнушка» с. Фёдоровка на 2020-2021 уч. год в целях развития конструктивного взаимодействия с семьёй, изучения опыта семейного воспитания дошкольников, пропаганды здорового образа жизни, популяризации семейного увлечения различными видами спорта, элементами спортивных игр, подвижными играми, традиционными системами закаливания, здоровым питанием и привычками.
2. Цель конкурса: знакомство с лучшим опытом семейного воспитания по формированию у дошкольников начальных представлений о здоровом образе жизни.
• Привлечь внимание родителей к необходимости формирования у детей начальных представлений о здоровом образе жизни.
• Выявить и пропагандировать лучший опыт семейного воспитания по приобщению детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни.
4. Участники конкурса: родители воспитанников детского сада.
5. Сроки проведения конкурса: с 8 по 29 октября 2020года.
6. Содержание семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров!»:
Фотографии должны отражать семейные увлечения спортом, спортивными играми, закаливанием, приверженность здоровому питанию, здоровые привычки детей и родителей. Участники конкурса могут разместить на стенгазете различные лозунги, стихи, рисунки.
7. Требования к оформлению семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров!»:
7.1. Стенгазета оформляется на стандартном листе ватмана.
7.2. Стенгазета должна иметь название «Если хочешь быть здоров!»,содержать указание авторов газеты: Ф. И. О родителей, имя ребенка.
7.3. На стенгазете размещаются фотографии (на фотобумаге или распечатанные на принтере в цветном, черно-белом изображении).
7.4. Размер фотографий не менее 10*15.
8. Критерии оценки стенгазет:
• Наличие фотографий, отражающих не менее 6 направлений здорового образа жизни (занятие утренней гимнастикой, спортом, подвижные игры, закаливание, здоровое питание и привычки).
• Творческий подход к оформлению стенгазеты.
Победители конкурса награждаются дипломами 1,2,3 степени. Информация о победителях конкурса размещается на сайте детского сада.
Конкурс семейных стенгазет «Если хочешь быть здоров!».
Лист члена жюри конкурса ___
Примечание: За выполнение каждого критерия выставляется оценка в 1 балл. За критерии «Творческий подход к оформлению» и «Эстетика»— от 1 до 1,5 баллов.
Группа. Участники конкурса. Критерии оценки конкурса.
Полное Ф. И. О. родителей, имя ребенка. Название
стенгазеты Формат (лист ватмана) Фото (размер не менее 10*15)Фотографии с отображением не менее 6 моментов:
Здоровое питание;
Прогулки или подвижные игры;
Здоровые привычки).
Творческий подход к оформлению. Эстетика. Общий балл.
Подпись___ ___ ___
Стенгазеты родителей «Если хочешь быть здоров!» В настоящее время и педагогов, и родителей беспокоит проблема здоровья детей. Одной из главных задач, стоящих перед педагогами в дошкольных.
Фотоотчет «Если хочешь быть здоров» День в детском саду начинается с утренней гимнастики, ведь она не только поднимает настроение и придает бодрости организму на целый день,.
Фотоотчет о проведении выставки семейных стенгазет «Как я провел лето» Фотоотчет о проведении выставки стенгазет «Как я провел лето»Подготовительная группа «Солнышко» Воспитатель: Дмитриева Елена Викторовна.
Конспект НОД в старшей группе «Если хочешь быть здоров!» по реализации образовательной области «Познание» Образовательные области: Познавательное развитие, Речевое развитие, Физическое развитие Цель: Создание мотивации детей на здоровый образ.
Лэпбук «Если хочешь быть здоров…» (средняя группа) Уважаемые коллеги, доброго всем времени суток! Представляю вашему вниманию лэпбук о здоровье. Ранее я уже писала, что лэпбук является отличным.
Мастер-класс по аппликации «Если хочешь быть здоров — правильно питайся» для детей младшего дошкольного возраста Мастер-класс по аппликации «Если хочешь быть здоров- правильно питайся» для детей младшего дошкольного возраста. Сделать такую аппликацию.
НОД «Если хочешь быть здоров». Занятие для старшей группы. Цели: 1. Уточнить и расширить представление детей о правилах поведения в общественных местах на примере поликлиники. 2. Дать детям представление.
Развлечение «Если хочешь быть здоров…» Развлечение для средней группы «Если хочешь быть здоров…» Руденко Л. В. Цель: формировать представление о здоровье, как одной из главных.
Источник