Как провести день здоровья зимой

День здоровья (улица, зима)
материал

День здоровья (на улице, зима): старшая и подготовительная группы.

Цель: Развитие точности, координации движений, развитие мышечной системы, выносливостиЮ обогащение двигательного опыта разнообразными видами движений.

• Воспитать у детей социально – значимые личностные качества;
• создать радостное настроение у детей, положительно-эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия;
• развить физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость в командных эстафетах;
• развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Скачать:

Предварительный просмотр:

День здоровья (на улице): старшая и подготовительная группы.

Цель: Развитие точности, координации движений, развитие мышечной системы, выносливостиЮ обогащение двигательного опыта разнообразными видами движений.

• Воспитать у детей социально – значимые личностные качества;
• создать радостное настроение у детей, положительно-эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия;
• развить физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость в командных эстафетах;
• развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Дети под музыку проходят за своим воспитателем на площадку и перестраиваются в шеренгу.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Приглашаю вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений!

Над землёй закружила вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем, с клюшкой, с шайбой и мячом.

Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник День Здоровья.

День Здоровья начать нам надо.

Давайте все дружно крикнем

Дню Здоровью Ура! Ура! Ура!

— Кто скажет, что значит «быть здоровым?». (ответы детей) Да, вы правы , это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезные продукты. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться

Медведь: Кто посмел меня разбудить? Что за шум?

Вед: Здравствуй, Михаил Петрович, у нас праздник День здоровья! Мы с ребятами хотим пригласить вас к нам.

Медведь: а что такое день здоровья?

Медведь : А я ни чего такого и не знаю и ни чего такого не делаю, Я немного толстоват, Я немного косолап, Но поверьте мне, ребята, в этом я не виноват! Научите меня бегать, прыгать и веселится?

Ведущий: Проведем небольшую разминку и проверим вас на внимание. Миш вставай скорее с нами на весёлую разминку. Устроим в честь нашего праздника салют , но не обычный, возьмём в руки по одному султанчику, когда я подниму красный султанчик – прыгают только ребята у кого в руках красный цвет, остальные сидят.

Ведущий : А теперь пора начинать наши весёлые эстафеты и научить нашего Мишу закаляться и заниматься спортом! Команды занять вои позиции! Сегодня в нашей группе спортивный праздник соревнуются команды «Снеговик» и «Снежок».

Перед началом праздника напомню о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника. Неважно, кто станет победителем, пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем!

Итак, все собрались и здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда не ленись,

Не зевай и торопись!

На ледяной площадке крик,

Но к этому народ привык,

Идёт спортивная игра,

В нее играет детвора,

Ватагой носятся мальчишки,

Коньками режут гладкий лёд

А зрители кричать им «Шайбу!»

Когда игрок в ворота бьёт! (Хоккей)

Дети становятся в 2 колонны. Первый участник берёт клюшку и шайбу. Ведёт шайбу до ворот и забивает гол в ворота (дуга). Возвращается назад бегом в руках клюшка и шайба, и передаёт следующему участнику. (2 шайбы, 2 клюшки, 2 ворот)

Ведущий: Развить ловкость и внимание

Продолжаем веселые старты,

Соревнуются наши команды.

2. Эстафета «Весёлые пингвины» Каждой команде выдается по тканевому мячу. Зажав мяч между ног, нужно обежать кеглю и передать мяч следующему. Побеждает команда, выполнившая задание первой . (2 мягких мячика)

Медведь: Какие же вы молодцы! Ох, я так устал, пойду, отдохну и посплю

Медведь засыпает в углу.

Ведущий: А мы медведю спать не дадим, а с ним поиграет.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Дети к нему идут и произносят слова: У медведя во бору грибы, ягоды беру, а медведь не спит. И на нас рычит. После этих слов медведь просыпается и догоняет детей.

Медведь : Ох, какие вы быстрые и ловкие. Ну, вот вам задания от меня, есть у меня ведёрки, вот такие морковки, есть метёлки и тёплый шарф. Как думаете, ребята, кого мы будем наряжать?

3.Эстафета «Наряди снеговика» (2 ведерка, 2 метлы, 2 шарфа, 2 носа)

Ведущий: Отгадайте загадку: Рядом с дворником шагаю, разгребаю снег кругом.

И ребятам помогаю делать гору, строить дом. (лопата)

Ведущий: Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

4.Эстафета «Волшебная метла»

Метла в каждой команде, словно эстафету они передают ее друг другу, пробежав верхом на помеле и не сбив кегли. Если сбили, вернуться и поставить, потом продолжать. (2 метлы)

5.Эстафета «Пронеси не урони». На лопатку кладём снежок и оббегаем вокруг фишки. (2 лопатки, 2 снежка)

6.Эстафета «Бег в обруче». Участники по 2 человека бегут в обруче, обегают препятствия и бегут, передавая следующим участникам . (2 обруча)

Медведь : Ох, спасибо вам ребята весело с вами, но пора отправлять домой, в лес в свою берлогу. Спасибо вам, что рассказали, что существует такой праздник День здоровья! Вы очень сильные, ловкие, быстрые и умелые. До встречи, ребята!

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Но думает, что это только начло, небольшой шаг в сторону здоровья и хорошего настроения. Спасибо нашим командам за участие.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

День здоровья.»Забавы Зимушки — Зимы». Воспитатель по физкультуре Савельева Нина Александровна.Г.Москва, ГБОУ детский сад № 1095.Сценарий спортивного праздника составлен для проведения в День зд.

Конспект занятия по физкультуре на улице зимой «Пришла зима-красавица» (старший дошкольный возраст)Цель: охрана и укрепление здоровья детей во все времена годаЗадачи:Создать услов.

Формирование навыков ЗОЖ. Привлечь детей и родителей к здоровому образу жизни. Принимать активное участие в жизни своих детей и ДОУ.

Сценарий спортивного праздника на улице — День Здоровья.

Конспект проведения дня здоровья в доу зимой.

Сценарий праздника «День Здоровья» (на улице) для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Источник

Сценарий дня здоровья «Зимние забавы»
методическая разработка по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

детский сад общеразвивающего вида «Белочка»

с приоритетным осуществлением деятельности

по физическому развитию детей

Сценарий дня здоровья

«Зимние забавы»
(для детей старшего возраста)

Инструктор по физической культуре

Место проведения: МДОУА д/с «Белочка», территория детского сада.

Цель: популяризация здорового образа жизни среди воспитанников.

Задачи:
— Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;
— Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции;
— Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;
— Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование: кегли (12), флажки (по количеству детей), кубики ( по количеству детей), 2 мяча среднего размера, 2 обруча, 2 лопатки, заготовленные снежные комочки; оценочный лист (лист А4, разделённый пополам, и на половинках написаны названия команд), призы для всех участников: маленькие шоколадные медальки.

Наградная атрибутика: грамоты

Ведущий – Колаева Я.В.

Снеговик – Фукало А.И.

Ведущий: Начинаем зимний праздник:
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша Зимушка-зима.
Встретить её сегодня
Собралась вся детвора.

Снеговик: Здравствуйте ребята! Что это вы собрались здесь?

Снеговик: А можно с Вами? Ребята, а что это за следы? ( снеговик обращает внимание на следы, заранее разбросанные до назначенного места ) Ребята, кто- то хочет нам испортить праздник? Давайте пойдем по следам и узнаем, кто к нам пожаловал в гости? Налево! За мной бегом! Марш!

Дети бегут за Снеговиком. У веранды их встречает Бабушка Яга.

Баба — Яга: Здравствуйте, ребятки! И зачем это вы сюда пожаловали?

Баба — Яга: Конечно праздник здоровья у них тут, а бабушку как всегда не позвали (обиженно). Я тоже очень спортивная! Я чемпион мира по скольжению в ступе.

Показывает детям мускулатуру.

Снеговик: Здорово, ребята, а давайте позовем Бабушку – Ягу с собой?

Ведущий: Бабушка – Яга, ну раз ты у нас такая спортивная ответь нам на вопрос. Что нужно сделать перед спортивными соревнованиями?

Баба — Яга : Это я знаю, конечно же, разминку!

Ведущий: Правильно! На разминку становись!

Проводится с детьми разминка.

Ведущий: Все дышите!
Не дышите!
Все в порядке, отдохните!
Вместе руки поднимите.
Превосходно!
Опустите!
Наклонитесь, разогнитесь!
Встаньте прямо,
Улыбнитесь!

Снеговик: Внимание! Внимание!

Начинаем зимние соревнования!

Проводятся игры-эстафеты (соревнуются команды)

Баба – Яга: А теперь, кто смелей,

Выходи играть в хоккей!

1 эстафета «Хоккей»

Каждому участнику команды необходимо провести шайбу между конусами до ворот, забить гол и вернуться обратно, передавая эстафету.

Снеговик: Нам мороз — не беда, не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках и катаемся на санках.

2 эстафета «Быстрая езда»

Необходимо проехать на снегоходе до конуса и обратно, как можно быстрее. В каждой команде дети делятся на пары: один ребенок сидит в снегоходе, другой его везет.

Баба – Яга: Будем праздник продолжать,

Будем прыгать, бегать и играть!

3 эстафета «Бег змейкой»

Каждой команде необходимо пробежать змейкой между конусами как можно быстрее, не задев их.

Снеговик: Комочки бывают разные: маленькие, большие, белые, ровные. А у нас комочки снежные.

4 эстафета «Кто быстрее донесет комочек»

У первых детей в команде в руке лопатка со снежным комом. Необходимо как можно быстрее добежать до линии финиша и положить туда снежный комок. У линии старта передать эстафету следующему участнику касанием руки. Следующий участник добегает до финиша и забирает на лопатку снежный комок.

Снеговик: Я, веселый Снеговик,

К морозу и снегу привык.

Ну-ка, мои друзья,

Покажите, как вы умеете на лыжах кататься.

5 эстафета «Лыжники»

Первый участник бежит в лыжах до конуса , огибает конус и передает эстафету следующему участнику.

Баба – Яга: Есть у меня игра одна –
Всем понравится она.

Подвижная игра «Зима»

Участники игры ходят по кругу. Снеговик произносит сигналы. На сигнал «Снег» — кружатся на месте, руки вверх; «Вьюга» — бегут; «Сугроб» — приседают.

Снеговик: Ну, ребята, тренировку
Провели мы очень ловко.

Баба –Яга: Получайте-ка награды.
Поздравляем! Очень рады!

Дети получают грамоты на команду.

Все хором:
Чтоб расти и закаляться.
Будем спортом заниматься.

Ведущий: Наш праздник окончен, желаем всем бодрости, здоровья и всего самого хорошего!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сегодня мы отмечаем праздник «День здоровья». Быть здоровым — это не значит никогда и ничем не болеть. Даже очень хорошее здоровье нужно поддерживать, а не очень хорошее можно и нужно улучшать. Надо с.

Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе в рамках недели здоровья «Зимние забавы»(совместно с детьми подготовительной группы «Стрекозки»).

День здоровья «Зимни.

Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе в рамках неделиздоровья «Зимние забавы»(совместно с детьми подготовительной группы «Стрекозки»).

Данный материал разработан для проведения Дня здоровья на свежем воздухе с детьми средней группы.

Данный материал разработан для проведения Дня здоровья на свежем воздухе с детьми старшего дошкольного возраста.

Источник

Сценарий зимнего развлечения на улице «Страна Здоровья»

Дрожжина Юлия
Сценарий зимнего развлечения на улице «Страна Здоровья»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №388 комбинированного вида «Малышка».

Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

— Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;

— Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции;

— Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;

— Воспитывать бережное отношение к своему организму.

Оборудование: Карта страны Здоровья, муляжи продуктов питания, две корзины, две гантели, две гири, две цели, льдинки, двое саней, снежки для башни.

Место проведения: игровая площадка на улице.

Ход развлечения:

Чтоб здоровье сохранить

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

Ну,а если уж случилось:

Знай, к врачу тебе пора.

Он поможет нам всегда!

— Доктор Айболит: Здравствуйте дети! Вы узнали кто я?

— Дети: Да, добрый Доктор Айболит.

— Доктор Айболит: Молодцы! А как вы думаете, что важнее всего для каждого человека? (ответы детей).

— Конечно же это здоровье! Именно здоровье – богатство на все времена, а закладывается Оно в Вашем детстве! И сегодня я вам предлагаю отправится в страну Здоровья. (Доктор Айболит достаёт карту из своей сумки) Ребята, посмотрите на карту нашего путешествия, на ней отмечено много остановок, где мы узнаем много нового и интересного. Итак,

1 станция «Отгадай-ка»

1. Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна…. (зарядка)

2. Чтобы сил тебе хватало

Бегать, прыгать и играть,

В самый полдень на кроватку

Нужно лечь и отдыхать. (Тихий час)

3. Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам. (Зубная щётка)

4. Ускользает как живое,

Очень юркое такое.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится. (Мыло)

5. Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…. (спорт)

— Доктор Айболит: Какие вы молодцы, все вы загадки отгадали! И следующая наша станция

2 станция «Полезные продукты»

Появляются Волк и Заяц.

Мы великие спортсмены,

Мы спортсмены – просто класс!

Упражнения с гантелями мы делаем на раз. (Делают упражнения с гантелями, устают и падают на снег)

Что случилось, что случилось?

Почему не получилось?

Ваши упражнения лишь вызвали улыбку.

Дадим горе – спортсменам ещё одну попытку?

Поднимаем смело гири,

Мы сильнее в целом мире!

Опускаем гири наши,

Видно, съели мало каши….

Ешьте кашу с молоком,

И тогда с мускулатурой

Будет всё в порядке!

— Ребята, а как вы думаете, что им ещё поможет кроме каши? (Ответы детей).

— Скажите, а что Вы едите, чтобы быть здоровыми и сильными?

— Волк и Заяц: Мы едим очень много вкусной –превкусной вкусности: чипсы, конфеты, мороженое, газировку.

— Доктор Айболит: Нет, так нельзя, нужно есть больше овощей и фруктов. Так как там много витаминов, которые Вам помогут вырасти и стать сильными. Ребята, а давайте возьмём Волка и Зайца с собою в путешествие. И сейчас мы поиграем с ними в игру «Магазин», и покажем какие же полезные продукты нужно там покупать.

— В магазине на прилавках лежат продукты питания. Ваша задача положить в корзину только «полезные продукты». По команде СТАРТ, участники каждой команды бегут к прилавкам с продуктами, берут 1 полезный продукт, возвращаются назад и ложат его в корзину. Передают эстафету другому участнику.

— Какие Вы все умницы! Вот видите Волк и Заяц, что вы должны кушать, только полезные продукты! Мы отправляемся дальше, и следующая станция

3 станция «Полезные советы»

— Волк и Заяц: А сейчас мы вас проверим!Слушайте внимательно вопросы: нужно на правильный ответ хлопать в ладоши, а если вы считаете что это не верный ответ, то – топать ногами.

1. За стол нужно садиться в шапке! (топать)

2. По утрам мы делаем зарядку! (хлопать)

3. Во время еды можно разговаривать с набитым ртом! (топать)

4. Снег можно слизывать с варежек! (топать)

5. Чтобы быть здоровым, занимайся спортом! (хлопать)

6. Торт нужно кушать руками, облизывая их! (топать)

7. Фрукты и овощи – это полезные продукты! (хлопать)

8. Смех – залог здоровья! (хлопать)

— Волк и Заяц: Какие вы умницы, ответили на все вопросы правильно. А теперь нам нужно двигаться дальше, и следующая наша остановка на станции

4 станция «Спортивная»

— Волк и Заяц: Сейчас вы должны пройти новые испытания. И мы посмотрим кто из вас сильный, смелый и ловкий.

1. Снайперы (попади в цель снежным комом).

2. Пройди реку по льдинам.

3. Быстрые санки.

4. Кто быстрее донесёт комочек.

5. Построй башню.

— Волк и Заяц: Какие у нас все дети быстрые и ловкие. Смотрите, а вот наша и последняя станция в стране Здоровья, которая называется

5 станция «Игровая»

— Волк и Заяц: А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Снежинки и ветер». В этой игре дети – снежинки. Они собираются в кружок и берутся за руки. По сигналу взрослого «Ветер задул сильный, сильный. Разлетайтесь снежинки!» дети разбегаются в разные стороны, расставляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. По сигналу «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок!» — собираются в кружок и берутся за руки.

— Доктор Айболит: Мы должны всё сделать для нашего здоровья, чтобы не болеть, а жить и радоваться. А для этого мы должны следить за своим здоровым образом жизни! Вот и подошло наше путешествие к концу, Волку и Зайцу нужно возвращаться в свой лес, а нам в детский сад! До свидание лесные звери.

«Святки» Сценарий зимнего развлечения для детей 4–6 лет Цель — приобщать детей к истокам народной культуры. Задачи — воспитывать интерес к народным традициям, русскому фольклору. Развитие творчества.

Фотоотчет зимнего развлечения в подготовительной группе совместно с родителями «Страна зимних игр и развлечений» Фотоотчет зимнего развлечения в подготовительной группе совместно с родителями «Страна зимних игр и развлечений» Цель развлечения – укрепление.

Сценарий зимнего развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Зимние забавы» Материал может быть полезен педагогам, родителям с целью организации зимнего развлечения с детьми младшего дошкольного возраста. Досуг рекомендуется.

Сценарий зимнего развлечения на свежем воздухе «Встреча с Зимушкой» Материал будет полезен педагогам, руководителям по физической культуре, музыкальным руководителям и родителям с целью организации зимнего.

Сценарий зимнего развлечения на улице для детей средней группы «Путешествие в Снежную страну» Описание материала: материал будет полезен педагогам, руководителям по физической культуре и родителям с целью организации зимнего развлечения.

Сценарий зимнего развлечения «Найдём друзей для Снеговика» Материал может быть полезен педагогам и инструкторам по физической культуре при организации зимнего досуга с детьми младшего дошкольного.

Сценарий зимнего развлечения «Заморожу» СЦЕНАРИЙ ЗИМНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ «Заморожу» (для среднего дошкольного возраста) Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.

Сценарий зимнего спортивного праздника на улице для детей «Кто мороза не боится, приходите порезвиться» Цели: показать детям привлекательность зимних месяцев года; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов. Задачи.

Сценарий зимнего спортивного развлечения «Путешествие на Северный полюс» Данная разработка может быть полезной педагогам, инструкторам по физической культуре с целью организации зимнего досуга для детей среднего.

Сценарий спортивного развлечения на улице «Зимние забавы» Цель: укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, радостное настроение. Задачи: Закрепить представления.

Источник