ГДЗ Основи здоров’я 9 клас Тагліна О В Сторінка 16 – 19 Відповіді (ответы) робочий зошит Нова програма 2017 року
СТОРІНКА 16
§ 9. Види моніторингу фізичної складової здоров’я. Показники фізичного здоров’я
Пригадайте, що ви вже вивчили
Моніторинг здоров’я — це систематичне одержання й обробка інформації . Вести спостереження й проводити виміри фізичних показників здоров’я слід регулярно . Якщо моніторинг указує на погіршення вашого здоров’я, то слід звернутися за консультацією до лікаря.
Завдання 1.
1. Здатність людини виконувати рухи з великою амплітудою завдяки еластичності м’язів, сухожиль і зв’язок — це:
А аеробна витривалість В гнучкість
Б силова витривалість Г спритність
2. Ознакою сколіозу є:
А опущена голова В масо-ростовий показник менший від 200
Б запала грудна клітка Г бічне викривлення хребта
3. Правильні твердження щодо показників фізичного здоров’я.
І. До об’єктивних показників стану здоров’я належать показники самопочуття, працездатності, сну, апетиту, настроюй. ІІ. Одним із показників об’єктивного контролю фізичного здоров’я є пульс. ІІІ. Вести спостереження й проводити вимірювання фізичних показник здоров’я слід регулярно.
А лише І, II В лише ІІ, ІІІ
Б лише І, ІІІ Г усі правильні
Завдання 2. Доповнення переліку ознак правильної постави.
1) голова піднята, плечі розташовані на одному рівні;
2) якщо дивитися ззаду, голова, шия й хребет становлять пряму вертикальну лінію;
3) якщо дивитися збоку, хребет мас невеликі заглиблення в шийному і поперековому відділах та невелику опуклість у грудному відділі;
СТОРІНКА 17.
4) живіт і сідниці втягнуті;
5) лопатки мають бути на одній лінії й не занадто відставати від спини.
Практичне завдання № 4. Розрахунок калорій харчового раціону відповідно до енергозатрат організму
Завдання 1. Зріст у сантиметрах: 165
Завдання 2. Маса тіла в кілограмах: 48
Висновок. Я оцінила індивідуальний рівень фізичного здоров’я за допомогою вимірювання зросту й маси тіла та відповідей на запитання.
Я оцінив індивідуальний рівень фізичного здоров’я за допомогою вимірювання зросту й маси тіла та відповідей на запитання.
Завдання 3. Масо-ростовий показник = маса тіла (г)/зріст (см) = 48000/165 = 290,9
СТОРІНКА 18.
Завдання 4. Тестова експрес-оцінка індивідуального рівня фізичного здоров’я
Источник
ГДЗ Основи здоров’я 9 клас Тагліна О В Сторінка 52 – 56 Відповіді (ответы) робочий зошит Нова програма 2017 року
СТОРІНКА 52
Практичне завдання № 11. Визначення місця здоров’я в ієрархії власних життєвих цінностей
Перелік життєвих цінностей: родина, професія, любов, дружба, доброта, пізнання світ у, подорожі, мистецтво, добробут, кар’єра, гроші, комфорт, освіта, особистісне зростання, повага до людей, віра в інших, надія, оптимізм, терпіння, здоров’я , толерантність, слава, чесність, сміливість, самоповага, соціальне визнання , справедливість, незалежність, можливість займатися творчістю, можливість допомагати людям.
Шкала оцінювання життєвих цінностей: «З» — життєва цінність максимально важлива; «2» — життєва цінність достатньо важлива; «1» — життєва цінність не дуже важлива.
Завдання 3.
«З» — родина, здоров’я, дружба, любов;
«2» — самоповага, освіта, можливість займатися творчістю;
«1» — кар’єра, подорожі, віра в інших.
Завдання 4. Висновки. Кожна цінність по-своєму важлива. Здоров’я – це максимально важлива цінність для мене. Крім здоров’я дуже важливими є родина, дружба, любов та інші.
§ 27. Вплив психоактивних речовин на репродуктивне здоров’я. Соціально-психологічні послуги держави для молоді.
Пригадайте, що ви вже вивчили
Психоактивні речовини негативно впливають на репродуктивне здоров’я як у підлітковому, так і в зрілому віці. Вони можуть бути причиною виникнення вроджених вад розвитку . Необхідна вчасна профілактика вроджених вад, оскільки їх легше уникнути, ніж лікувати.
Завдання 1.
1. Для профілактики онкологічних захворювань молочної залози дівчатам необхідно регулярно приходити на огляд до лікаря:
А отоларинголога В уролога
Б дерматолога Г мамолога
СТОРІНКА 53.
Завдання 2. Правильні твердження щодо впливу психоактивних речовин на репродуктивне здоров’я.
I. На здорову людину психоактивні речовини завжди чинять згубну дію. II. Негативний вплив нікотину на репродуктивне здоров’я підлітків виявляється не відразу, а із часом. III. Наркозалежна людина незворотно руйнує своє здоров’я, зокрема й репродуктивне.
А лише І, ІІ Б лише ІІ, ІІІ В лише І Г усі правильні
Завдання 2.
[+] Куріння скорочує тривалість життя та впливає на процеси життєдіяльності організму.
[—] Надмірне вживання алкоголю не може призвести до безплідності.
[—] У складі сигаретного диму міститься лише одна шкідлива речовина нікотин.
[—] Психоактивні речовини бувають лише природного походження.
Завдання 3. Схема «Причини вроджених вад».
Причини вроджених вад: спадкові чинники (мутації), вживання певних медичних препаратів, вплив деяких хімічних речовин, шкідливі звички матері.
СТОРІНКА 54.
Практичне завдання № 12. Ознайомлення з роботою установ, які надають соціально-психологічні та медичні послуги за місцем проживання
Завдання 6. Підбиття підсумків відвідування.
Я ознайомився(-лася) з роботою підліткового кабінету за місцем проживання. Час роботи: понеділок – п’ятниця з 9-00 до 15-00 год. Там зберігається медична документація підлітків (доступність амбулаторної картки для пацієнта, конфіденційність). Надаються соціально-психологічні консультації підліткам (доброзичливість, анонімність та неосудливе ставлення до відвідувачів).
§ 28. Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз. Заходи безпеки
Пригадайте, що ви вже вивчили
Потреба в безпеці — одна з потреб людини . Загрози можуть стосуватися певної людини , суспільства й держави.
Завдання 1.
1. Економічна безпека означає:
А можливість жити в тому суспільстві, що визнає основні права людини
Б можливість жити в безпечному для здоров’я довкіллі, доступність медичного обслуговування
В забезпеченість доходом, достатнім для задоволення нагальних потреб
Г свободу й захист людини від загроз насильства
2. Екологічна безпека — це:
А можливість жити в безпечному для здоров’я довкіллі
Б доступність основних продуктів харчування
В можливість жити в тому суспільстві, що визнає основні права людини
Г захист суспільного розвитку від руйнівних тенденцій
СТОРІНКА 55.
3. Правильні твердження щодо безпеки як потреби людини.
I. Потреба в безпеці є базовою, фундаментальною потребою людини. II. Потребу в безпеці можна задовольнити повністю. III. У попередженні небезпеки важливою є роль самої людини, особливостей її світогляду, моралі.
А лише І, ІІ В лише ІІ, ІІІ
Б лише І, ІІІ Г усі правильні
Завдання 2. Схема «Рівні загроз».
Рівні загроз: особисті, національні, глобальні.
§ 29. Взаємозв’язок особистої, національної і глобальної безпеки. Стратегія національної безпеки України. Сфери національної безпеки
Пригадайте, що ви вже вивчили
Національна безпека України передбачає забезпечення мирного майбутнього України. До пріоритетів національної безпеки України належать створення громадянського суспільства . До сфер національної безпеки належать політична, економічна, соціальна, воєнна, екологічна, науково-технологічна, інформаційна.
Завдання 1.
1. Правильні твердження щодо національної безпеки України.
СТОРІНКА 56.
І. До пріоритетів національної безпеки України належить розвиток демократичних інститутів. II. У соціальній сфері для національної безпеки важливо усунути причини призводять до різкого розшарування суспільства. ІІІ. У воєнній сфері для національної безпеки важливим є забезпечення територіальної цілісності України.
А лише І, ІІ В лише ІІ, ІІІ
Б лише І, ІІІ Г усі правильні
2. Процеси, зображені на малюнку, є важливими для сфери безпеки:
Завдання 2. Національна безпека забезпечує людині можливість вести притаманний їй спосіб життя, задовольняти життєві потреби.
Завдання 3.
[—] Національна безпека може бути забезпечена за рахунок прав і свобод особистості.
[+] Стратегія національної безпеки України передбачає захист національних інтересів України.
[+] До пріоритетів національної безпеки України належить створення громадянського суспільства.
Источник
Основы здоровья (для русскоязычных школ) 9 класс Таглина Нова програма
- Содержание
- Скачать
- Читать онлайн
- Комментарии
ФИЗИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЗДОРОВЬЯ
ПСИХИЧЕСКАЯ И ДУХОВНАЯ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЗДОРОВЬЯ
Источник
ГДЗ Основи здоров’я 9 клас
ГДЗ Основи здоров’я 9 клас Тагліна 2017 — Робочий зошит
ГДЗ Основи здоров’я 9 клас Тагліна 2014 — Робочий зошит
Основи здоров’я в 9 класі та ГДЗ
В дев’ятому класі учні завершують вивчати такий предмет як основи здоров’я. За роки навчання учні впевнилися в цінності хорошого здоров’я та неповторності життя. Перевірити свої знання учні старших класів завжди можуть на нашому порталі у розділі ГДЗ 9 клас Основи здоров’я.
Що вивчають на уроках предмету основи здоров’я?
На уроках цього предмету дев’ятикласники вивчають способи і методи укріплення здоров’я, навчаються моніторити його стан. Також школярі отримують знання про психологічні та моральні якості людини, які сприяють формуванню особистості, зрозуміють важливість самовизначення.
Предмет основи «здоров’я у 9 класі» навчить учнів вдосконалювати особистісні якості і риси характеру, дасть можливість зрозуміти, наскільки важливими є життєві цінності для саморозвитку та самовдосконалення. Всім учням, які замислюються про вибір своєї майбутньої професії, знадобляться знання про критерії та мотиви вибору тієї чи іншої професії.
Готові домашні завдання з основ здоров’я
Для того, щоб бути впевненим у своїх знаннях, потрібно ретельно перевірити всі вправи та завдання. Для цього існують ГДЗ, а саме ГДЗ Основи здоров’я 9 клас О.В. Тагліна Робочий зошит 2017 або 2014 року видання.
Відповіді до робочого зошита
Відповіді до робочого зошита з основ здоров’я для 9 класу можна знайти на нашому порталі «12 балів» для цього потрібно зайти у відповідний розділ та вибрати потрібний посібник.
Домашні роботи Тагліна
Щоб перевірити свою домашню роботу з основ здоров’я, потрібно відкрити ГДЗ 9 клас основи здоров’я Тагліна. Навіть відмінники не завжди впевнені в тому, що всі відповіді у робочому зошиті правильні, а готові домашні завдання завжди прийдуть на допомогу та вирішать труднощі.
Що таке ГДЗ?
ГДЗ – це абревіатура, яка означає готові домашні завдання. Це посібники з відповідями до робочих зошитів та підручників, які допомагають учням виконувати домашню роботу та готуватися до контрольних та самостійних.
Основи здоров’я на 12 балів!
Для того, щоб отримати 12 балів за цей предмет, потрібно зайти на наш портал та перевірити всі завдання та задачі, переконатися у власних знаннях та виправити помилки. Навіть на уроці школяр може користуватися ГДЗ зі свого мобільного чи смартфона.
Источник
Гдз основы здоровья 9 класс таглина 2017
Представлені для ознайомлення електронні версії підручників видаються за рахунок державних коштів та продаж їх заборонена.
Показ не спрямований на одержання прибутку та не призначений для використання у комерційних цілях.
Просимо користуватися сайтом лише з метою освіти, навчання або приватного дослідження.
Підручник буде видалено, якщо автор чи видавництво надішле обґрунтоване повідомлення з цього питання.
Підручник зобов’язаний бути безкоштовним:
- Конституція України — (ст. 53 — Кожен має право на освіту);
- Закон України «Про освіту» — (ст. 6 — Основні принципи освіти);
- Закон України «Про загальну середню освіту» — (ст. 44 — Матеріально-технічна база загальноосвітніх навчальних закладів);
- Закон України «Про місцеве самоврядування в Україні» — (ст. 32 — Повноваження у сфері освіти, охорони здоров’я, культури, фізкультури і спорту).
Вміст сайту представлено «як є».
Основи здоров’я. Підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою. (Російською мовою).
• Автор: О.В.Тагліна
• Видавництво: «Ранок»
• Рік видання: 2017
• Сторінок: 160
• Формат файлу: pdf
Друзья!
Вы держите в руках новый учебник по основам здоровья, который, надеемся, станет вашим спутником на пути к самостоятельной жизни. Вы понимаете, что становитесь старше: взрослые выказывают вам больше доверия. Но вместе с новыми правами у вас появляется больше обязанностей. Теперь вы несете ответственность за свои слова, поступки и, в первую очередь, за собственное здоровье.
Особенность этого учебника заключается в том, что все темы в нем раскрыты через проигрывание жизненных ситуаций, которые вы легко узнаете или сможете себе представить. Поразмышляйте над ними, поставьте себя на место участников и участниц событий, предложите решение проблемы. В учебнике вы, возможно, найдете ответы на волнующие вас вопросы, получите советы, которые обязательно пригодятся в реальной жизни.
Учебник построен так, чтобы вам было легко с ним работать. Он состоит из четырех больших разделов, которые, в свою очередь, делятся на параграфы. Вверху каждой четной страницы указано название раздела, вверху нечетной — название параграфа. Так вам будет легче найти необходимый материал.
В начале каждого параграфа вам предлагается обдумать ситуацию, обсуждение которой предваряет изучение новой темы. А в ходе изучения нового материала у вас будет возможность ознакомиться с мыслями других людей, обсудить различные жизненные ситуации, решить проблемы, выполнить практические задания.
Также вы можете поработать с дополнительным материалом: обратиться к справочным и литературным источникам, к своему собственному опыту и знаниям, полученным ранее.
В конце каждого параграфа даны вопросы для повторения и обсуждения, которые помогут усвоить новый материал.
В учебнике предложены советы и указания, которые помогут вам выполнить все практические задания.
Источник
➤ Adblockdetector