Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки
Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Издательский центр Академия, 2001. — 352 с.
В учебном пособии здоровье рассматривается как сложный, многомерный социокультурный феномен, отражающий наиболее значимые биологические, психологические, социальные и духовные аспекты бытия человека в мире. Исследуются устойчивые социокультурные эталоны здоровья, социальные представления об этом явлении, внутриличностные регуляторы здоровья — валеоустановки. Дан анализ наиболее распространенных в западной культуре концепций и моделей здоровья человека.
От авторов
Общее введение в научную проблематику здоровья
Здоровье человека как предмет комплексного междисциплинарного исследования
Концепция устойчивых социокультурных эталонов здоровья: предварительные замечания
Античный эталон: здоровье как внутренняя согласованность
Античная концепция здоровья
Основные принципы оздоровления: умеренность и забота о себе
Античные пути оздоровления
Античная модель: отголоски и параллели
Резюме: уроки античности
Адаптационный эталон: здоровье как приспособление индивида к окружающей среде
Адаптационная модель здоровой личности
Единение с природой или успешная социализация личности?
Противоречие биологического и социального как основная проблема здорового существования
Здоровое общество – необходимое условие здоровья индивидов
Проблематичность адаптационной модели
Антропоцентрический эталон: здоровье как всестронняя самореализация, или раскрытие творческого и духовного потенциала личности
Картина мира и образ человека в мировоззрении Нового времени
Переход от объяснения к пониманию. Экзистециальное отношение к личности в современной психотерапии
Гуманистическая модель здоровой личности. Ее характеристики
Основные принципы гуманистической психологии
Гуманистические идеи Э.Эриксона и Э.Фромма
Представление о зрелой и здоровой личности в теории Г.Олпорта
Полноценно функционирующий человек, по К.Роджерсу
Психически здоровый индивид, по А. Маслоу
Здоровье как определенный уровень развития
Характеристики самоактуализирующихся людей
Пути к самоактуализации
Неврозы как ошибка личностного развития
Психически здоровое общество, по Маслоу
Трансперсональное измерение здоровья
Мистические корни трансперсонального эталона. Психологический смысл алхимии
Творчество: здоровье или болезнь?
Феноменология здоровья и болезни в культурно-историческом контексте
Болезнь и ее значение: проблема интерпретации
Сравнительный анализ устойчивых социокультурных эталонов здоровья
Источник
Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки
доктор биологических наук, профессор П.Н.Ермаков;
доктор психологических наук, профессор В.А.Лабунская
Васильева О. С., Филатов Ф.Р.
Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Издательский центр “Академия”, 2001. — 352 с.
В учебном пособии здоровье рассматривается как сложный, многомерный социокультурный феномен, отражающий наиболее значимые биологические, психологические, социальные и духовные аспекты бытия человека в мире. Исследуются устойчивые социокультурные эталоны здоровья, социальные представления об этом явлении, внутриличностные регуляторы здоровья — валеоустановки. Дан анализ наиболее распространенных в западной культуре концепций и моделей здоровья человека.
© Васильева О.С, Филатов Ф.Р., 2001
ISBN 5-7695-0820-5 © Издательский центр “Академия”, 2001
ОТ АВТОРОВ
Здоровье так же заразительно, как и болезнь.
Понятие “здоровье” характеризуется сложностью, многозначностью и неоднородностью состава (т. е. оно синкретично). Несмотря на мнимую простоту его обыденного понимания, в нем отражаются фундаментальные аспекты биологического, социального, психического и духовного бытия человека в мире. Цель данного учебного пособия — проанализировать наиболее распространенные научные и социальные представления о феномене здоровья, охватывающие все многообразие его психологической и социальной проблематики.
Приходится признать, что длительное время проблема здоровья оставалась “падчерицей” психологической науки. Психология XX столетия была сфокусирована на аномалиях человеческой природы и отдала дань должного уважения пафосу страдания, внутриличностного конфликта и кризиса; в то же время психическое здоровье личности редко становилось предметом основательного исследования. Только во второй половине прошлого века, главным образом в рамках гуманистической и трансперсональной психологии, усилия крупнейших ученых (Г. Олпорт, А. Маслоу, К. Роджерс, С. Гроф и др.) были консолидированы для изучения основ полноценного функционирования психики, и началась систематизированная разработка психологических концепций здоровья. Затем в общем своде психологических дисциплин выделилась так называемая Health psychology (психология здоровья) — научно-практическое направление, призванное исследовать социокультурные и социально-психологические проблемы здоровья и здравоохранения. В отечественной психологической науке подъем исследовательского интереса в этой области приходится на последнее десятилетие XX века.
Источник
Читать онлайн «Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки»
Автор Ф. Р. Филатов
УДК 616-084(075. 8)
доктор биологических наук, профессор П. Н. Ермаков;
доктор психологических наук, профессор В. А. Лабунская
Васильева О. С. , Филатов Ф. Р.
Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. —
М. : Издательский центр “Академия”, 2001. — 352 с.
В учебном пособии здоровье рассматривается как сложный, многомерный социокультурный феномен, отражающий
наиболее значимые биологические, психологические, социальные и духовные аспекты бытия человека в мире. Исследуются
устойчивые социокультурные эталоны здоровья, социальные представления об этом явлении, внутриличностные регуляторы
здоровья — валеоустановки. Дан анализ наиболее распространенных в западной культуре концепций и моделей здоровья
УДК 616-084(075. 8)
© Васильева О. С, Филатов Ф. Р. , 2001
ISBN 5-7695-0820-5
© Издательский центр “Академия”, 2001
ОТ АВТОРОВ
Здоровье так же заразительно, как и болезнь.
Понятие “здоровье” характеризуется сложностью, многозначностью и неоднородностью состава (т. е.
оно синкретично). Несмотря на мнимую простоту его обыденного понимания, в нем отражаются
фундаментальные аспекты биологического, социального, психического и духовного бытия человека в
мире. Цель данного учебного пособия — проанализировать наиболее распространенные научные и
социальные представления о феномене здоровья, охватывающие все многообразие его психологической
и социальной проблематики.
Приходится признать, что длительное время проблема здоровья оставалась “падчерицей”
психологической науки. Психология XX столетия была сфокусирована на аномалиях человеческой
природы и отдала дань должного уважения пафосу страдания, внутриличностного конфликта и кризиса; в то же время психическое здоровье личности редко становилось предметом основательного
исследования. Только во второй половине прошлого века, главным образом в рамках гуманистической
и трансперсональной психологии, усилия крупнейших ученых (Г. Олпорт, А. Маслоу, К. Роджерс, С.
Гроф и др. ) были консолидированы для изучения основ полноценного функционирования психики, и
началась систематизированная разработка психологических концепций здоровья. Затем в общем своде
психологических дисциплин выделилась так называемая Health psychology (психология здоровья) —
научно-практическое направление, призванное исследовать социокультурные и социально-
психологические проблемы здоровья и здравоохранения. В отечественной психологической науке
подъем исследовательского интереса в этой области приходится на последнее десятилетие XX века.
Однако и в наше время все еще встречается убеждение, что для понимания здоровья достаточно
обыденного здравого смысла, а значит здоровье — предмет мало подходящий или даже мало
интересный для психологического исследования. Объясняется такое мнение тем, что в повседневной
жизни мы склонны значительно чаще придавать значение различным нарушениям и диссонансам, усматривая в феномене здоровья лишь отсутствие недуга, свободу от тех проблем, разрешением
которых поглощено наше сознание.
На уровне житейских суждений здоровье обычно воспринимается как недостижимый идеал или как
простая сумма среднестатистических норм, которую гораздо легче отыскать в учебниках, чем в
повседневной жизни. Одно лишь упоминание здоровья автоматически вызывает ассоциации с набившей
оскомину пропагандой “здорового образа жизни”, с пустыми фразами, типа “Минздрав предупреждает”.
Соответственно, здоровый человек представляется безликим носителем общих для всех норм; это, прежде всего, “человек без дефектов” — почти то же самое, что и “человек без свойств”. В обыденном
сознании понятие здоровья все еще лишено конкретного психологического смысла. Многие по-
прежнему находятся в плену традиционной медицинской модели, сторонники которой посредством
классификаций и описаний всевозможных отклонений внушили нам, что патология и болезнь —
явления куда более реальные и достоверные, чем здоровье и душевное благополучие.
По-видимому, психология, ведущая свое происхождение от философии, с одной стороны, и от
клинической практики, с другой, далеко не сразу смогла до конца преодолеть родительское влияние
этих двух дисциплин. Поэтому о здоровье долгое время рассуждали либо слишком отвлеченно, философски, либо с сугубо медицинских позиций .
Источник
Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки
3. “Зерно здоровья”. Первичные валеоустановки как интегрирующие структуры психики
Социальные представления о здоровье, обсуждению которых был посвящен предыдущий параграф, могут рассматриваться не только как репрезентации социальных групп, но и как изменчивые формы социально-психологической регуляции здоровья отдельной личности. Они образуют ту сферу или среду, в которой и рождаются всевозможные “исцеляющие вымыслы”, терапевтические мифы и оздоровительные практики. Эти представления могут быть схематичны и бедны или развернуты и конкретизированы — все зависит от уровня “культуры здоровья” конкретных групп населения. Но даже тогда, когда они недостаточно сформированы и дифференцированы, в них просматривается “эталонное основание” (в нашем случае “адаптационный эталон”).
Однако существует еще одна группа феноменов, обеспечивающих регуляцию здоровья, только уже на индивидуально-личностном уровне. В эту группу входят особые интегрирующие структуры психики, предназначение которых состоит в том, чтобы поддерживать внутреннюю согласованность личности, гармонизировать ее отношения с миром и обеспечивать условия личностного роста. Обозначим эти феномены как валеоустановки (от латинского valeo — “быть здоровым”). Это индивидуально-своеобразные побеги того изначального “зерна здоровья”, которое постепенно, с самого младенчества, прорастает в душе каждого человека.
“Всему живущему идти путем зерна”, — так писал Владислав Ходасевич. Но каждое отдельное зерно проходит свой индивидуальный путь развития.
В каждом человеке заложен потенциал здоровья. Однако подобно тому, как одно и то же зерно дает разные побеги в зависимости от того, в какую почву оно попадает (плодородную или истощенную), так и этот потенциал может быть реализован по-разному под влиянием индивидуальных особенностей и тех социальных условий, в которых формируется личность. Даже слабый побег свидетельствует не только о дурной почве, но и о зерне, давшем ему жизнь. Зная, что требуется зерну для благоприятного развития, человек может надлежащим образом возделывать почву.
Метафора “зерна здоровья” выражает идею о внутриличностной (интрапсихической) интегрирующей структуре наглядно-образным, символическим языком и далека от научной строгости. Переходя от интуитивного постижения проблемы к ее исследованию, сделаем следующее допущение: то, что заложено в человеке как потенция, может быть исследовано в своих конкретных проявлениях, т. е. в актуализированной форме; можно судить о “зерне” по его “побегам”. Любой человек в той или иной мере реализовал свой потенциал здоровья, причем характер этой реализации в значительной мере обусловлен социокультурным контекстом, в частности теми эталонами и социальными представлениями, которые составили предмет наших исследований.
Источник
Филатов васильев психология здоровья человека
Med-books.by — Библиотека медицинской литературы . Книги, справочники, лекции, аудиокниги по медицине. Банк рефератов. Готовые медицинские рефераты. Всё для студента-медика .
Скачать бесплатно без регистрации или купить электронные и печатные бумажные медицинские книги (DJVU, PDF, DOC, CHM, FB2, TXT), истории болезней, рефераты, монографии, лекции, презентации по медицине.
Med-books.by — Библиотека медицинской литературы » Психиатрия-Психология » Психология здоровья человека. Учебное пособие — Васильева О.С., Филатов Ф.Р. — 2001 год
Психология здоровья человека. Учебное пособие — Васильева О.С., Филатов Ф.Р. — 2001 год
В учебном пособии «Психология здоровья человека» мы попытались проделать предварительную работу и обозначили особые группы социокультурных и индивидуально-личностных факторов, которые, на наш взгляд, определяют специфику восприятия феномена здоровья и являются регуляторами различных оздоровительных практик (как социальных, так и индивидуальных). Прежде всего, мы поставили перед собой задачу осмыслить те эталонные социокультурные основания, на которых современная медицина, психология и психотерапия строят свою ежедневную практику.
Содержание книги:
ОБЩЕЕ ВВЕДЕНИЕ В НАУЧНУЮ ПРОБЛЕМАТИКУ ЗДОРОВЬЯ
Здоровье человека как предмет комплексного междисциплинарного исследования
Концепция устойчивых социокультурных эталонов здоровья: предварительные замечания
АНТИЧНЫЙ ЭТАЛОН: ЗДОРОВЬЕ КАК ВНУТРЕННЯЯ СОГЛАСОВАННОСТЬ
Античная концепция здоровья
Основные принципы оздоровления: умеренность и забота о себе
Античные пути оздоровления
Античная модель: отголоски и параллели
Резюме: уроки античности
АДАПТАЦИОННЫЙ ЭТАЛОН: ЗДОРОВЬЕ КАК ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ИНДИВИДА К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ
Адаптационная модель здоровой личности
Единение с природой или успешная социализация личности?
Противоречие биологического и социального как основная проблема здорового существования
Здоровое общество — необходимое условие здоровья индивидов
Проблематичность адаптационной модели
АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ЭТАЛОН: ЗДОРОВЬЕ КАК ВСЕСТОРОННЯЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ИЛИ РАСКРЫТИЕ ТВОРЧЕСКОГО И ДУХОВНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ
Картина мира и образ человека в мировоззрении Нового времени
Переход от объяснения к пониманию. Экзистециальное отношение к личности в современной психотерапии
Гуманистическая модель здоровой личности. Ее характеристики
Основные принципы гуманистической психологии
Гуманистические идеи Э. Эриксона и Э. Фромма
Представление о зрелой и здоровой личности в теории Г. Олпорта
Полноценно функционирующий человек, по К. Роджерсу
Психически здоровый индивид, по А. Маслоу
Здоровье как определенный уровень развития
Характеристики самоактуализирующихся людей
Пути к самоактуализации
Неврозы как ошибка личностного развития
«Психически здоровое общество», по Маслоу
Трансперсональное измерение здоровья
Мистические корни трансперсонального эталона. Психологический смысл алхимии
Творчество: здоровье или болезнь?
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ И БОЛЕЗНИ В КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ
Болезнь и ее значение: проблема интерпретации
Сравнительный анализ устойчивых социокультурных эталонов здоровья
Национальные образы здоровья и болезни (анализ представлений о здоровье и болезни в древнерусской культуре)
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМАТИКИ ЗДОРОВЬЯ
Модель здоровой личности: ее структурные и динамические характеристики
Социальное представление о здоровье: попытка анализа
«Зерно здоровья». Первичные валеоустановки как интегрирующие структуры психики
ЛИТЕРАТУРА
Источник